五年级作文：留在心底的风景

时间：2024-12-23 16:45:03 林惜五年级我要投稿

五年级作文：留在心底的风景（通用24篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文：留在心底的风景，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文：留在心底的风景（通用24篇）

　　五年级作文：留在心底的风景 1

　　童年的记忆，似一束美丽的鲜花；童年的记忆，似一杯清凉的绿茶，只有细细品味，才能品出真味道。而在那一晚发生的事，一直留在了我的心里，是我心里最美的风景。

　　那是一个风雨交加的夜晚，轰隆隆的雷声打破了家里的平静。因为那天晚上我和母亲大吵了一顿，使这个原本温馨的家，被仇恨所渲染了。

　　那晚，我和母亲在家，因为我在学习上的偷懒，被母亲批评了一顿。那时爱哭鼻子的我，顿时泪流满面，而且更因为母亲的一句话深深的'刺进了我的心底，挫伤了我的自尊心，然后我就耍小脾气，把自己锁在房间里，一个人独自哭泣着。

　　这时宽阔的房间里只能听见我的哭泣声，过了许久，我发现屋内异常安静，于是我把耳朵贴在门上，仔细一听，并没有什么动静，我心想，母亲是睡了吗？难道她没有认识到自己的错误？就在这时，我听到了一阵脚步声渐渐传来，只见在地板与门之间的空隙里传进来了一张纸条，上面写着密密麻麻的字。

　　我认真阅读了一番，妈妈在纸条上写满了对我的爱，我顿时潸然泪下，但这次的眼泪和之前的大不相同。这次是感动的泪，我又给母亲回了一封信，虽然隔着一扇门，但我仍然能听到母亲隐隐约约的哭泣声。我们就这样以书信的方式互相传递着纸条，传递着爱。最后，母亲又用红笔写了一行最大的字儿：孩子，你出来好吗？我不想继续以这样的方式同母亲说话。于是，我马上擦干了泪痕，立刻把门打开了，冲上去给母亲了一个最大的拥抱。

　　这时，外面的天不再是阴雨绵绵，而是晴朗的天空，我相信，老天爷也是喜欢这样强大的爱。

　　虽然，我们和别人的方式不太一样，是隔着一扇门互相传递着爱的强大，但这也是一种母爱呀！

　　光阴如流水，无情的岁月不知已冲刷了多少记忆，但那天母亲的纸条，却成为了留在心底里一道最难以忘怀的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 2

　　“五星红星迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回响时，我就想起了自己的第一次国旗下演讲的情景。

　　从一个低年级的小学生到首次成为升旗队中的一员，再到首次在五星红旗下代表发言，这是一个足够漫长的过程。小时候，我就羡慕那些升旗手，更佩服那些演讲的同学，觉得他们是那样的光彩威风，我希望有一天能成为他们。

　　终于，那一天到来了。记得那时，下个周一轮到我们班升国旗，班主任嘱咐大家，下星期记得一定要穿校服！“这次让韩晶晶同学代表发言！”听到这句话，我的嘴巴张得好大好大，许久都合不上，我期待已久的这句话终于等到了，内心是何等的激动和兴奋。我围着朋友们又跳又叫，“喔耶！”在我异常的高兴之时，老班把稿子给了我，让我好好准备一下。可以说，我的梦圆了。周末回家，我迫不及待地拿出演讲稿，首先大体看一遍，有不认识的字就搬出那厚厚的《辞海》挨个儿查，接着，我开始一遍一遍地练习……待到熟读成诵时，那种感觉真是“万事俱备，只欠东风”啊。

　　星期天夜晚，我想象着明日自己真正演讲的情景，激动得一整夜都没睡好觉。第二天早晨，我早早地爬起来，洗漱完毕，我拿起放在床边的红领巾，整整齐齐地戴在胸前。那天有风。

　　升国旗仪式正式开始。我的心开始咚咚直跳，我鼓励自己：你能行，很快地“第三项，由五（三）班同学代表发言。”我平静了一下，走到国旗下的台阶上，“各位领导，老师，同学们，大家好！”我尽力把声音放开，希望别人听起来洪亮些，可我猛然发现，自己的声音是多么颤抖。台下的一双双眼睛在紧紧盯着我，在我眼中，他们的'目光是尖锐而又严肃的，以至于我把扬起的头悄悄地埋了下来。忽然一阵北风袭来，我感到异常地寒冷，就连手中攥着的稿子也呼呼作响。我不知道自己是怎么读下去的，我的心依然紧绷着。望着手中的演讲稿，我突然感到惭愧：老师让我演讲，就是给了我一次展现自我的机会。他相信我能把稿子读好，也相信我可以挑战一切，能把这件事做好。更何况能在升旗仪式上发言，是我梦寐以求的。今天他终于可以实现了，而我能低着头吗？能胆怯吗？不能！想到这里，我的心宁静了许多。于是，我骄傲地抬起头，充满自信地继续朗读。我突然发现，自己变得十分坦然，不知为什么，曾经如此尖锐的眼睛也温和起来。原来，一切都是因为心理作用，是它一直在捣鬼。

　　那次演讲令我终生难忘。曾经的红领巾，曾经的演讲稿，曾经的观众，似乎还在我的脑海中浮现。

　　它是留在我心底的一条永不泯灭的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 3

　　在我心底，始终有一个令人心潮澎湃的风景。那波澜壮阔的大海在我心底至今挥之不去，令我为之动容。

　　暑假，我和母亲来到了海边……金色的阳光照耀在碧绿的海面上，浪花吞吐着白沫，涛声震撼着人心。碧绿的海一眼望不到边，海天一线。碧蓝的天也格外广阔，潮湿的海风拂过我的脸，沙滩也为这画面添上一丝金黄。我愣在海边，心中久久不能平静，这辽阔的海深深震撼了我，使我一时回不过神来。

　　我忍不住冲上前，想要触摸着海。海水凉凉的，能清楚地看见水底的贝壳，我从泥沙中中抓起一只，被翻起的泥沙顿时把海水弄脏，但却很快恢复了原来澄澈的模样。我抬起头四处张望，方感自己的渺小，四面都是水，远处的海显得那么遥远。大浪翻卷着，怒吼着向我袭来，没等我反应过来，我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟：我无法呼吸了！耳朵和鼻子都进了水。很快，我被冲至沙滩上，鼻子里酸酸的，耳鸣不止，还呛了几口水。我踉跄着爬起来，也再不敢去往更深的地方了。

　　我在岸边坐着，水偶尔会被冲击到我身边。我看着那汹涌的浪，却不敢近前。我是多么的弱小啊！我暗叹自己的无能，还有一丝不甘。也许我应该鼓起勇气尝试一下。我站起来，小心翼翼地挪动着脚步，水没过了我的膝盖。那大浪又奔涌了过来，我咬牙站住脚，却又被冲了回来。我不禁怒重心起，扭头一望，海仍然是那么绿，延伸到天的'尽头，包容着一切，包容着海中戏水的人。我又想起之前被冲刷走的沙石。我明白了吗，人要有宽广的胸怀，要包容一切的不如意，才能始终保持自己的澄澈，坚强……

　　我带着对海的敬畏踏上了归途。那波澜壮阔的大海，那灿烂的阳光，那金色的沙滩，成了我心底难以磨灭的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 4

　　每个人，都有自己一生无法忘怀的，刻入骨髓的风景。

　　他是作家、学者诸多称号，我只赋予他一个战士。

　　那是怎样的一个年代！国民灰蒙蒙的天空下，鲁迅都因碰壁而迫不得已换了上百个笔名。国民究竟干了什么？为了自己的物质利益，而选择精神上的堕落！一切反抗，在绝对的权利和愚昧无知的人们面前，显得多么苍白：今天，邹韬奋不幸离世，明天，史良又惨遇暗杀，最终，在国民冠冕堂皇的桃色事件的笼罩下，不义之枪击中了李公朴先生，一直忍气吞声的他终于失控。他愤然，拍案而起，一句句呼声，一段段呐喊，刺醒了每一个中国人的心。

　　在清国，他创作了《七子之歌》，一句句话，都是赤子在思念祖国。这杆枪帮助了国民打败了清政府。而今天，昔日的'热血青年变成了老奸巨猾的狙击手，他心里，究竟多么悲凉。

　　《最后一次演讲》的决心，是在卑鄙的国民一次次金钱，物质的威逼利诱下定的。那一天，你们这里有没有特务！你站出来！你出来讲啊！凭什么要杀死李先生！是对国民深得不能再深的刺击，这是李先生的光荣，也是我们昆明人的光荣！是对革命战士的讴歌，伴随着一声声铿锵有力的倾诉，一句句真实而残酷的话语，一次次灵魂深处的感叹，随着最后一句我们随时像李先生一样，我们有牺牲的精神！一切悲愤如泉涌一般洪泻而出，直淹得观众人声鼎沸，国民面色惨白。在观众无限的掌声中，他虽愤然，也满足于人们的理解与觉醒。

　　人们是觉醒了，代价是他自己的陨落，至今，我们可以想象，那一声枪鸣，倒地的身影，破碎的镜片，流淌着的汩汩血液，都在诉说着他的愤怒，都在显示着他的热忱，都在演绎着他毫无虚假的战斗和响彻云霄的呐喊，这呐喊唤出一条沉睡的巨龙，这巨龙冲开迷雾，把人们唤醒。他就是这样堂堂正正，直至生命最后一刻，他是我们民族的灵魂。

　　此刻，他的拍案而起，他的《七子之歌》，他的最后一次讲演，他的英雄式的死，仿佛又一幕幕重现在眼前，成为我内心中永恒的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 5

　　彼时，我正经历着考试失利的煎熬，又遇上一连几天的阴雨，压抑得快透不过气来。母亲看着我死气沉沉的样子，几分担忧涌上心头，决定叫我随她外出散散心。

　　汽车在陡峭的山坡上艰难地前行，蜿蜒的公路犹如银龙盘绕在翠山上。终于，汽车停了下来。下车一看，周围早已挤满了来药王谷赏辛夷花的人们。然而，我们似乎来晚了几日，繁花满树，落英缤纷的景象已经消失，只望见满谷辛夷树，抽着嫩芽，在氤氲雾气中透出一派绿意。母亲便提议去谷底走走，享受清新的空气和难得的清静。

　　我和母亲，沿着石板路，前往山谷深处。母亲见我仍是闷闷不乐，一路絮絮地开导我。我默默点着头，心思却早已不知飘到哪里去了。

　　眼前四处尽是绿色。墨绿的松，翠绿的藤，嫩绿的'芽……偶尔一朵淡黄的野花出现竟叫人觉得十分新鲜。愈是往山谷深处走，四周愈加冷清，光线愈加黯淡，几声嘤嘤的鸟叫，衬得这山谷更加萧瑟，更加绿得无聊。

　　忽然，远远地，我望见了一片突兀的红！

　　是辛夷！心底无声地呼喊着，我加快了脚步，几乎是奔了过去。

　　只见一棵高大的辛夷树从树林中伸展出强健的枝桠，直指天空，上百朵饱满的红花镶嵌其上，似血，似火，热烈地燃烧着，仿佛把周围一切都点燃了！尽管它一身红装，却并不让人觉得妖娆，带给人的，乃是超凡脱俗的生命的力与美。

　　也许是位置偏阴的缘故，它享受不了充足的阳光，因而长势缓慢，在其他辛夷都争奇斗艳，招蜂引蝶时，它却孤零零地立在山谷深处，无人问津。它一定感到了一种孤独的痛苦。然而现在，它绽放了，这自信的花朵告诉我们，它从未放弃！它知道，自己并不是要与其他辛夷相媲美，而是要绽放自己的青春，证明自己的存在，为这苍翠得无聊的孤山增添一抹亮色！

　　眼前，是一棵树，也是一颗坚定的心，一个美好的灵魂！在这个灵魂面前，我，是渺小的，一次考试失利便让我迷失了方向。那一刻，我悟到，如果一个人的才能还没有展现出来，如果一个人的青春还没有找到自己的春季，那，你就要坚信，自己是一树晚开的花，只有不放弃，才能最终绽放出属于自己的美丽！

　　那一树燃烧的辛夷，是我永留心底的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 6

　　雨淅淅沥沥地下着，放学了，我独自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天，湿漉漉的地，使我的心也平添了一份孤寂。

　　忽而一阵清风掠过我的脸颊，带着淡淡的花香，我的心也稍微舒展了些。循香望去，原本冷清的车站，忽然变得热闹起来。怎么啦？在搞什么促销活动？在好奇心的驱使下，我询问了一位阿姨，原来是一位老奶奶在卖花，她的老公去年因病去世，今年她的儿子又因车祸全身瘫痪，为了养家糊口，老奶奶被迫做起了小生意。是真的？这年代，装可怜骗钱的太多了！

　　不多久，雨点在伞上敲起了小鼓。我穿过人群，慢慢走近，看见那位老奶奶静静地站在廊檐下。她穿着一件缝了补丁却很干净的蓝色布衫，额头前被雨淋湿的缕缕银丝，遮不住岁月留下的痕迹，浑浊的双眼中流露着渴求与期盼。地上铺着一张不算大的塑料纸，上面有序的摆着一些鲜花，或零散的，或整束的，有红色的玫瑰，黄色的康乃馨，粉色的百合，还有一些不知名的。她想张口叫卖，可努力了几次，依然只是像蚊子似得叫着“卖花”。我的目光定格在那一隅，渐渐地她的目光转移到我这儿，默默的看着我，有一种慈祥，有一种期盼，更有一种无奈，一种哀伤，似乎在诉说着一个令人潸然泪下的'故事，我感觉到我的心在隐隐作痛，为了她，为了她儿子，更为了我之前的无端的猜疑。

　　不知何时雨停了，风卷起了地上碎落的花瓣，在空中划出了一道美丽的弧线。

　　围观的人越聚越多，大家纷纷上前买花。“给我两朵。”“谢谢，请拿好！”愉悦是对话在嘈杂的人群中回响，我看到老奶奶低下头，弯下身子拿花的一瞬间，在偷偷地抹着眼泪。“奶奶，给我来一束康乃馨吧！”我大声地喊道。“谢谢，谢谢你小姑娘！”老奶奶微笑着把花递给我。我将花凑到鼻前，一股怡人的芳香在空中弥漫开来，溢满了我的心扉，我知道，那是一种母爱的芬芳，是人间最美的气息。

　　不多久，花都卖完了，老奶奶卷起塑料纸，慢慢向小巷深处的家走去。我望着那渐行渐远的背影，嗅着手中那康乃馨的芳香，眼眶渐渐湿润。我知道，那期盼的眼神，那忙碌的身影，那感激的微笑，将成为永驻我心田的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 7

　　在我的家乡——宁波，有许多树。光是我所在的华光城小区里，就有好多不同品种的树。叶子大的、叶子小的、叶子黄的、叶子绿的；开花的、不开花的；枫树、樟树、柚子树……我只是记着些名字，并不喜欢。我喜欢樱花和桂花。

　　樱花树又高又挺拔。她只是在开花的时候会低下头，看看地上的世界。当樱花开了的时节，我每天上学放学都会去看那些樱花树。四月过了一两个星期，樱花就随风飘落，这时，我也禁不住要走进那个樱花的世界里。樱花落在我的头上，我不甚在意；樱花落在我的脸上，幸福的笑容就会绽开。樱花就像雪一样轻轻飘落。当夕阳西下，当我的脸上，头发上全飘满樱花的时候，我只好扑扑打打，将樱花打落，然后，像个没事人似的，回到家里。妈妈不问，我也不说。于是，这樱花变成了我的小秘密。

　　樱花的故事就这样讲完了。再讲讲桂花吧。

　　桂花在我的.脑海里总是昙花一现，如樱花飘落，像落雪无声。她总是给我似乎平凡却又不平凡的感觉。我喜欢用一样东西衬托另一样东西，像听民谣赏樱花、边看书边看枫叶；但我却不知道如何用桂花衬托某样东西，或是用某样东西衬托桂花。为此，我曾做过无数次“实验”。“实验”结果证明“一边写作业，一边闻桂花”最好。这样我的作业速度加快了，作业质量提高了，还能使我的心情更加愉快。

　　樱花和桂花，曾带给我的快乐，是数不清的。

　　五年级作文：留在心底的风景 8

　　打开尘封已久的记忆盒子，翻出成长的历程。

　　幼儿时我们单纯的如一张白纸，每天吃完了玩，玩了睡，过着悠游自在的日子。整个院子就是自己的天下，逗逗小鸡，惹惹小狗，玩得乐此不疲。有时候，也会为了一块糖果挣得面红耳赤。因为一个小玩具而拳脚相对。那时的我们穿着时髦的小衣服，扎着好看的小辫，回来时必然满脸灰尘，衣服也不再那么崭新。小脸上跟画上颜料一样，白一道黑一道。那时的我们真是可爱。那种童真童趣也真得很美。

　　记忆再度放到了一个人身上。这个人穿着蓝色的上衣，黑色的'长裤和一双布鞋。还有一小辫。她没有双腿，身子被绑在一个木头的车子上。双手推着盆子前进。她的坚强令我敬佩，她的身影让我明白了坚强和坚毅。她的身影将成为记忆盒子中的一道亮丽的色彩，一道最美的风景。

　　记忆盒子在度旋转，忽转到了初一。那时，我们还未结识，当然也有早已熟悉的人。那时的我有点自卑，加上性格内向，所以也就没和别人打招呼。时间长了，也有点孤独，正当我犹豫和徘徊的时候，她笑着对我说：“一起去玩的吧！”那时的她扎着小辫，当时她的笑是最美的风景。

　　后来，我们成了朋友。她帮我走出自卑。无论有什么她总是和我一起分享。我有时候会偶尔莫名其妙地发小姐脾气，都是她在一旁陪着我。

　　因为小，所以在压力大时，偶尔也会哭，都是她在我身边陪着我。记得，那时候，比较流行看书，每次借到书时，看完了总会给我，我看完了她才去还。还有在我肚子痛的时候，是她帮我接的开水等等。

　　记忆盒子突然停止不动了，那是因为我多想看几遍，每一次她笑时的神采飞扬。她的笑是记忆盒子里面最美的风景，也是最让我心动的风景。

　　当盒子再次旋转时，停在了一幅画面：一个少妇在做饭，香气四溢。少妇偶尔忍不住喝点汤尝尝。一会儿，门开了，一个背着书包的小女孩回来了。一回来就到处嗅，并赞扬饭菜做得好吃。少妇开心地笑了，把饭端到桌子上，却只拿了一双筷子。对孩子说，她吃过了。让孩子先吃。

　　记忆和放映没有完结，我却早已看得泪流满面。那些风景将是我一生的珍藏！

　　五年级作文：留在心底的风景 9

　　有可能风景对于每个人都用不同的含义吧！你们的风景又有什么呢？有可能是一次不同的遭遇，也有可能是一张图片，一幅画等等。有可能留在我心底的风景你们曾记得，而现在有记忆中已是零零乱乱，模模糊糊吧！

　　我留在心底的风景应该离现在不远吧！心中好像只有一次让我如此的留恋，如此的不舍，那就是人生第一次离开家中，与同学一起写生，也不知道为什么这次让我很兴奋?有可能是第一次出来，有一种说不出的心情，自己觉得自己长大可以自己外出了，可以不用再依靠妈妈。什么事情都要找妈妈，我长大了。但到了晚上，就不是这样了，有一种想家的思念，不知道现在的妈妈正在做什么？有可能这是一种在家的承担，对价的责任，随着自己的想法愈来愈快，突然发现时间过去了。

　　夜，你来了，请你到苏我，我为什么如此的想家吗？还是……真的这样吗？自己躺在床上想着在家的一幕又一幕，想着想着自己的`眼眶湿润了。但在眼泪即将要离开眼眶的时候我想起了一句话“男儿有泪不轻弹”，想着想着想家的情感就好像在刚才的思想斗争中像浮云一样消失了，看了看左手的手表已经到了凌晨2点多了。

　　第二天的来临，不得不让我相信了一个事实，昨晚过去了，他就像是魔鬼中的天使一样陪我走了第一次，让我自己感到其中一个人睡不会感到害怕，一定要相信明天的太阳一定会在明天升起。

　　这些风景就像我在人生路途中的一个个阳光导师，教我如何去行走如何去看清自己，不应为了自己的小害怕而停滞不前，不应该去放纵自己，应该去勇于面对一切，要记住每个人心中不同的风景，要珍惜，要保留在心底的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 10

　　“啪”灯灭了，停电了。我在抽屉了翻来覆去的摸索，终于找到了一和蜡烛，我找来伙计点燃它，烛光着凉了房间，我看着那蜡烛蓦然怔住了，那不是以留在心底的风景吗？

　　那是那年奶奶过生日夫人蜡烛，今生两只，现在点燃了一直，还剩一只，那心底记忆风景的闸门悄然打开。

　　那是三月中旬，奶奶过生日，家里可谓是“张灯结彩”“敲锣打鼓”好生热闹！奶奶笑得合不拢嘴，我们十分高兴，一整天小嘴都带着弯弯的勾。

　　中午，大家团坐在一起，具备，起身，倒酒，专才，半桌上热闹非凡，我却像个偷腥的小猫不断的吃着菜，两团腮边记满了东西，像个“两耳不闻窗外事”的.吃货，正当我乐得悠哉悠哉的时候，话锋突转，所有人都盯着我，我顿时觉得毛骨悚然，吞了吞唾沫说：“咋了？”他们齐刷刷的说：“老太太过生日，你说两句。”我摆手笑笑说好啊，然后说：今天奶奶过生日，这么高兴的日子，让大家忘记不快乐，为奶奶献上《生日歌》好不！

　　“祝你生日快乐……快乐……”愉快的歌曲从家中飘荡出来，洋溢到空气中，充满着愉快的气氛。

　　烛光依旧，奶奶的身影满山而至，我咋着奶奶的手，轻声说了句：“小心点。”

　　暖光印进房中，留在心底的风景依旧伫立，在微风中轻轻摇曳。那么美好

　　五年级作文：留在心底的风景 11

　　在我心里，有一处特殊的风景。

　　那一天，骄阳似火，整个世界仿佛在微波炉似的，让人汗流浃背。那时的我还是一个不会骑自行车的新手，没骑多远便摔了一个“狗啃泥”，几个回合下来，就让我伤痕累累，更是让我不敢再骑自行车。可就这样放弃吗?不行!我一定要学会!我鼓起勇气，一脚踩下踏板，那自行车就像喝足了油似的，轮子飞快地转了起来，我紧握着车把手，双手同时掌握着平衡，在我的掌控下，自行车带我溜达了几圈。风吹过耳边，似乎在为我庆贺，让我心里美滋滋的，正当我得意忘形，却不知该怎么停车了，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁团团转，眼看着，我要跟“面目狰狞”的墙来一个拥抱了。焦急、担心一起涌上我的`心头，我的心里像揣了一只活兔样“怦怦”地跳个不停……这一切，被旁边的拾荒老人看到了，扔下手头一切事，他以迅雷不及掩耳之势朝我奔过来，一把握住前轮，并把它抬起，轮子的转动速度变慢了，但是依然没有停下来的意思，老人从荷包里掏出一沓卫生纸，把前轮给握住，轮子在卫生纸上摩擦，似乎能摩擦出火花，过了好一会，才让前轮停了下来。我朝他的手看去，却惊讶地发现，手早已磨破了皮。老人却看都没看手上的伤口说：“小伙子，你没事吧!”我呆在那儿，一时没能回过神来：“没事儿，谢谢您。”“没事就好，那我走了。”说完，便提上袋子走了，只给我留下了一个背影……

　　在那一天下午，那个拾荒老人的背影，成为了我留在心底最美的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 12

　　有时候，一个轻声地安慰，一个拍肩的举动，一个激励的眼神，都可以在我们的心底留下难以忘怀的风景。

　　安慰

　　阳光从窗外照进来，将窗外的大树影子照到了讲桌上，照到了老师严肃的脸颊上。

　　“看看你写的题，垫底了都。”老师愤怒地将卷子摔在我面前的桌子上，我低着头，听着老师的训导。下了课，我抱着卷子，趴在桌子上一动不动，就在这时，和我没有什么交往的同学走了过来，安慰着我，并拿起题告诉我怎么做。

　　在那一刻，她的语言和身影在我心中烙印起了一道风景。

　　激励

　　明丽的阳光照在教室的桌子上，老师站在我的旁边，看着我思考卷子，我用笔尖一下一下地敲动着桌面。

　　“天啊！这该怎么写，太难了吧。”我内心咆哮着。我用求救的眼神望向旁边的`同学，可是他们和我一样，什么也写不出来，更别说帮我了。这时，老师看向我，那目光中没有质疑，只有鼓励。

　　那一刻，老师的目光在我心中成了一道深刻的风景。

　　自信

　　刺眼的光射在舞台上，每个人都倍感紧张，想把对方比下去。我怀中抱着琴，不断地弹拨着琴弦，熟悉着曲子。

　　该我上台了，我深吸了几口气，向前走去，在这时，身边的朋友拍了下我的肩：“要有自信，相信自己，你是最棒的！”这是一个来自朋友的鼓励，使我更加自信。

　　那一刻，他的话在我心中形成了一道温暖的风景。

　　风景，是别人带给你的帮助与鼓励，他们的一个小小的举动，一句简短的话语，都在我心中成为一道美丽的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 13

　　我见过波澜壮阔的大海、色彩炫丽的烟花、高耸入云的黄山，还有那浩如烟海的沙漠，但是留在我心底的风景还是那一幕。

　　在一场大雨过后，绿树像被清水洗过一般，绿得发亮，绿得透彻。屋檐上的滴水落在别处，形成了一道轻快的交响曲，我从一个小水池跳到了另一个小水池，像一个快乐的精灵。路上的行人来也匆匆，去也匆匆，谁也没有注意到旁边的'美景，但我眼前一亮，出现了一个人。

　　这是一位正值豆蔻年华的少女，她的一缕秀发如瀑布般倾泻下来，身着一件天蓝色的连衣裙，看起来很轻盈，宛如一位不食人间烟火的仙女，她肩上还背着一个小巧的双肩包，我想看一看她的真面目，我便快步走向前。突然发现地上有一个红色的东西，凑上去仔细一瞧。啊！原来是一个玩偶小挂件阿！是一个小鹦鹉，她全身是红色的，身着一件绿色的小马夹，真是可爱！我的脑袋里顿时冒出许多疑惑：这个小挂件是不是前面这位的呢？如果不是，那不就很尴尬吗？但我还是决定去试一试，我大步走向前，拍了一下她的肩膀，小心翼翼地问：“这是你的吗？”她扬起如两片桃花瓣一样的嘴唇，嫣然一笑，轻声地说了一声“谢谢”。她两只杏仁眼里闪烁着感激之情，我顿时悟出了，陌生人与陌生人之间的距离不就是这样一点一点的缩短的吗？原本一道阻碍沟通的屏障在这一举一动中瞬间消失了。

　　原来，留在我心底的风景是人间真情啊！

　　五年级作文：留在心底的风景 14

　　一座城，一个季节，一道风景，留在心底，留在最深处

　　对于一个经常去海边的人来说，冬天去海边吹风，不冻的瑟瑟发抖，便是一个奇迹，对于一个刚从宁波来到这的人来说，冬天要是能在外面游荡一天，便觉得是奇葩。而石浦这个海滨城市，冬天却格外的'温和呢！

　　站在一条走向古城的路上观山，你会发现，山上仍是一片生机，处处都透露着一望无际的草色，不知道的人还以为是春天呢！山围绕着港湾形成半圆。

　　船慢慢开着，哦，忘了说，水结冰这东西对于象山没有用！我从没看见过这儿结冰！最多最多也只有在水上起一层轻纱。姑娘啊，见这水里的鱼儿欢，处处充满生机，都不忍心将这美景冻上了，只好给一层轻纱，说明她来过。

　　那山与水连合着，那水几次冲打着山，却不见山被冻伤。

　　远处一只游船从海上飘过，有几个男士坐在游船上，双脚荡在水里，却不见一丝寒冷。啊！水是热的，难怪小鱼儿会躲在水里泡温泉呢！

　　走着，走着，下起了小雨，那雨滴在身上，不觉得寒冷却觉得温暖，我望向古城，古城中，最高的地方，有些白花花，或许，这些雪精灵，受不住石浦的温暖，在下来的瞬间，不知不觉就变成水宝宝，在人们头上，脸上，手上，身上，脚上安了家呢！哎呀！跑进眼睛里去了。

　　海面上开始沸腾起来，鱼儿有些跳出水面，开始翩翩起舞，或许是水中的温度，烫伤了它们吧！呀！真可爱呢！

　　一座城，一个冬季，一次悸动，留在最深处！

　　五年级作文：留在心底的风景 15

　　阳光明媚，天上飘着朵朵白云，我骑着自行车准备去公园玩儿，突然“嘣”的一声，一颗小小的破钉子扎进了我的车轮胎里，就这样，我从骑车的人变成了推车的人。

　　我用力推着车，大颗大颗的汗珠从我脸颊上滑落，这时，我看见了一个破旧的修车部。

　　我走了进去，发现里面的破轮胎到处都是，地上还有许多油渍，仔细闻一闻，还可以闻到一股汗臭味儿，不过却安静得吓人，我走进来了，也没有人理我，我心想：“天啊，这太吓人了！我还是去其他地方修吧！”

　　这时，走过来一位大叔，这位大叔皮肤有点黑，胡子乱糟糟的'，穿着一件破旧的修车服，上面沾满了油渍，戴着一双灰手套，因为常年工作忙，磨损得厉害，还穿着一双黑布鞋，他热情地向我打招呼，看到他，我眼里闪烁出一抹开心，我终于放了下心来。

　　那位大叔熟练地操做着，只见大叔眼睛死死地盯着破钉子，拿着镊子，咬紧牙关用力一拔。就把钉子拔出来了，这时我摸了摸口袋，又看了看。心想：“天啊，只带了两元钱。”风似乎都在嘲笑我没带钱，这时，那位大叔把车修好了，看出来我的心思，拍了拍我的肩膀说：“小姑娘，不用交钱，就当我送你的儿童节礼物了！”

　　“谢谢大叔！”我开心的说道。

　　现在我觉得太阳的光芒是如此的温暖。

　　五年级作文：留在心底的风景 16

　　皙白的纸张，藏污纳垢，优雅的弧度，轻轻粉拭，烟消云散---过滤，过滤——只留下那刻骨铭心的纸扉。“我要一步一步往上爬，乘着树叶向前飞。” ——《蜗牛》

　　清新淡雅的旋律唤我回到了幼时所驻立的祠堂。这祠堂静极了，风不敢吹动林间的叶子，草虫不敢低语，我不敢叹息，唯有那只蜗牛，诠释着生命的真、善、美，展现着别样的风景。细雨朦胧，拂袖轻拭。雨后的地面湿润，倍感亲切，一只小小的蜗牛，懵懂地朝我爬来，乳白透亮的触角轻轻蠕动。“哇！它在向我招手！”细视之，原来在不远的.角落，有一丛绿在呼唤着它。“它一定饿了，我帮它？还是不帮？”几经挣扎，小小地犹豫了一下，我决定先给它一小块绿叶。雨后的绿叶愈发青翠欲滴，安静地躺在了它的必经之地。一步，二步咻——轻盈地擦肩而过。“啊！它没有吃！”它到达目的地，亲昵地啃着翠绿的枝茎，那么安详，那么幸福。我震惊，我思悟，哦！我明白了！小小的蜗牛也有大大的执着。为目标，为梦想披荆斩棘，旁骛杂念，定凭自身的能力追到它，碰到它，幸福地吮着它。真可爱！记忆中的那只蜗牛，轻舞着灵动的触角，告诉我：其实，你可以的。留在心底的风景，泛着淡雅的香甜。青春的活力，坚定的信念，是最美的风景。

　　“小小的天，有大大的梦想，总有一天，我会找到属于我的天。”——《蜗牛》

　　月色被打捞起，晕开了结局，留在心底的风景，终会拨开云雾，飞出春天里最明亮的幸福。

　　五年级作文：留在心底的风景 17

　　一阵海风吹过，一条纯白透明的纱巾与风一起缓缓地飘向蔚蓝的天空……这条纱巾成了我心底最美丽的风景，我知道她会落在世界的某一个角落，而我，将随她而去，寻找属于我自己的梦想。

　　阳光、沙滩、海浪是多少生活在内陆大地上人们的渴望，虽然我生活在一座摩登的海滨城市，但我依然爱海，爱听海风，爱看海鸥，爱在柔软的细沙上建造属于我的乐园。

　　还是在我半大的时候，我被细沙所吸引，她好像把我带进了另一个世界，尽情的创造、无限的兴致和绵绵不断的思绪从我的心底涌出，从我的手中展现；我顾不了太阳的刺眼，顾不了朋友和家人在沙滩上不断传来的欢声笑语。

　　终于，我的作品完成了，一座城堡伫立在沙滩上，我告诉爸爸妈妈“我们将会住在这里面。”他们笑了，笑得非常快乐与幸福，我也笑了，这是我的`梦想！

　　我摘下脖子上的纱巾，默默地许下我的承诺“追寻我的梦想。”我欢快得奔跑在海边，飞舞着我的纱巾，家人和朋友跟在我的身后，像我一样，奔跑着、跳跃着、呼喊着、大笑着……

　　突然一阵海风迎面而来，女人们的裙摆都在随风浮动，我的纱巾也随着海风从我的手中飞走。我没有感到伤心与失望，而是无比的快乐。我静静坐在沙滩上，望着我远去的纱巾，她承载着我美丽的梦想，飘向远方。在纱巾飞上天际的那一瞬间，那个画面永远是我心底最美丽的风景。

　　不错，而我也随她而去，去追寻我的梦！

　　五年级作文：留在心底的风景 18

　　有可能风景对于每个人都有着不同的含义吧！你们的风景又是什么呢？可能是一次不同的遭遇，也可能是一张图片，一幅画等等。留在我心底的风景，是一次小小的感动，可每当我想起，都是一种温馨。

　　记得那一年，我和朋友一起约好去东门观看动漫展。但那天我早上起床晚点了。我急急忙忙穿好衣服连早餐都没吃就跑出家门，向公交站飞奔而去。我左等右等，公交车好像是故意刁难我似的，很久都没有来。我心里默默祈祷：耶稣保佑，让公交车快点来吧！可老天好像故意跟我作对，竟然下起雨来！不记得过了多久，公交车终于来了。

　　车上黑压压的一片，都是一些上班族。不用说，车上很挤，但又有什么办法呢？为了早点去动漫展，为了去见我的朋友，我不管三七二十一，一下子挤了上去。车子要关门了，可是司机突然说：车上太挤了，请下去一个乘客。大家的`目光都落在我身上。我低下了头，心里边慌了起来。如果下去了，那我还要再等一班车，可天知道下一班车到底在什么时候才能来呢？喂！门口那边的小屁孩，快下去，你是不是想耽误我们上班的时间？我急得快要掉眼泪了。这时，一位老大爷说还是我下去吧，反正我早上也没事。说完便下去了。

　　那逐渐远去的背影，在我的心里留下了一幅永远美丽的风景。

　　五年级作文：留在心底的风景 19

　　记得那是我4岁时发生的一件事。那是寒冬腊月的一个星期天，爸爸要跟同事们一起去庄市的一个鱼塘去钓鱼，把我也带去了。在妈妈的千叮咛万嘱咐下，我们出发啦。

　　开场钓鱼了，我饶有兴趣地看着，渐渐的，觉察脚有些酸，见旁边有一把小凳子，也不管上面有一张滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起来滑溜溜的棉裤，一坐上凳子，还没等我反响过来，就已经滑到了鱼塘里。

　　当时，我手忙脚乱，害怕极了。爸爸听到了我的落水声和哭声，不管三七二十一，丢掉鱼杆，便跳进水中，把我救了上来。又马上把我抱进了汽车，用毛巾裹起我，把我送回了家。

　　妈妈见了眉头紧锁，赶紧翻开热风，把我的衣服脱掉，抱进了浴室。给我洗了一个热水澡。洗完澡，把我抱进被窝，冲好热水袋，塞进被窝，又给我泡了感冒药，喂我喝完。脱掉了衣服，躺到我身边，紧紧抱住我，用身子给我取暖，还一边数落着陪在一旁的爸爸，那是妈妈第一次说爸爸的不是，我想也是最后一次……因为妈妈爸爸无微不至地照顾，我虽然发了烧，但是睡了一觉就好了。妈妈爸爸那些表现爱的神情、动作是我的拙笔写不出万分之一二的，但他们抱着我陪伴我的那一幕，却永远定格在我的脑海中。

　　今夜静悄悄的.，月光如水，皎洁的月光如瀑布般倾泻下来，星星忽闪忽闪地眨着眼，窗外风轻轻地吹过，吹得树枝沙沙作响。父母的爱是珍藏在我心底里最真最美的风景……

　　五年级作文：留在心底的风景 20

　　活在我心中的风景，有很多。或许宏伟壮观；或许悠然静谧；而或美丽动人。此之谓——此中有真意，欲辨已忘言。连景，连意，连情……

　　溪作青罗带，山如碧玉簪依稀记得登上华山后的兴奋之情。冲着茫茫无边的大山，大吼一声，余音环绕着山峰中，来回回荡……

　　三座大山并排排倒了画面中央，淅淅泉水萦绕在山上。依稀的白雾在山间游荡，飞鸟在山风中回旋。问我在哪里？只在此山中，云深不知处。青树宛如披在山上的青纱伏在了山上，嫩嫩的。下上时，感觉每一条萦绕在身边的'小溪，而恍然一回首，太阳也无从对巨山下手，正所谓刺破青天锷未残，天欲堕，赖以拄其间。这又是一幅画面……

　　海日生残夜，江春入旧年

　　记得上次来到了大连，正是黄昏。海风席面而来，清爽。好似的手抚摸着你。此时太阳，并不如往常那样耀眼。他收敛起了他的毒辣，柔和的光线慈祥的拂来。天涯共此时。太阳的一脚轻轻的沁入柔和的大海中。海，则像母亲，宽容的收纳一切属于他的孩子。包罗万象的大海，此时浪潮跌宕起伏。

　　这就是的力量。水，钻进了我的鞋子。没想到鞋子也被感染了。太阳，渐渐钻入了母亲的怀抱。油然而起的情，从心底涌出，大自然的美好，乐意无穷。海平线，太阳，逐逐的浪波，构建了这幅美丽的画卷…尽管时光流逝，尽管我早已不再可以去砍伤看海，但是他们永远活在我的心中，源远流长，永不凋零，历久弥新……

　　五年级作文：留在心底的风景 21

　　某一天，天气非常阴暗，到了下午，只听窗外一声巨响，轰隆隆打起了雷，随即还下起了大雨。我心里一惊：“今天该怎么回家？”冲出教室到伞桶旁，果然我的雨伞还躺在家里舒服的睡大觉呢！

　　真是天公不作美，乌云压在头顶，撞击中发出像怒吼的猛兽一样的'可怕声音，雨越下越大，我来到一楼大厅不知所措。眼看同学们都纷纷拿出雨具或者被大人接走，我决定要紧牙关冲到公交站。我把书包顶在头上，不顾一切地冲出教学楼，冰冷的雨滴击打在脸上，又冷又痛。

　　正当我快跑到学校大门，突然感觉雨停了，原来头上不知何时出现了一把雨伞，旁边是我们学校可爱的红马甲志愿者。他比我还矮，估计是低年级学生，他把伞高高举起，还故意把雨伞向我这边移动，而自己的手臂都被雨湿了。

　　他把我送到公交车站又默默离去，看到他的红色马甲已经被雨完全淋湿，我不禁鼻头一酸，红马甲们真是太可爱了，他们总是默默无闻，哪里需要帮助就出现在哪里。这时雨停了，一群大雁从空中飞过，好像也看见了刚才感人的一幕，盘旋着从我眼前飞过，好像也在表扬这些红马甲们。

　　我们学校一直都提倡和雅教育，每个人都有机会成为红马甲，每个人也有机会接受红马甲们的志愿服务，他们就是一道实实在在靓丽的风景线，我深深为他们感到自豪！

　　五年级作文：留在心底的风景 22

　　在一个清晨，雪花调皮地从空中降落下来，流入下水道里，留下斑斑点点的痕迹。北风呼呼的吹着，吹过地面、吹过树稍、吹过我的脸颊、吹进了我的心里……

　　街道上空无一人，在这个大雪纷飞的早晨，我还要上课，我的心里抱怨着：下着大雪还要上课，我骑着自行车，突然骑不动了，我下车一看，一个小小的破钉子扎进了轮胎里。我脸色铁青，咬紧牙关，嘴一撇在地上使劲地跺脚，恨不得丢下车子，躺在地上不走了！

　　就在这个时候，走出一位青年，他长着高高的身材，长得很秀气很秀气，他脏兮兮的一身，衣服上布满油渍，笑眯眯的看着我，眼里蕴含着无穷的喜悦，如同吃了蜜糖一样，热情地招呼着我，我终于放下心来。

　　那位青年熟练地操作着，他把自行车的轮胎卸了下来，拿出了钳子，把钉子拔了出来，并给轮胎打了气，重新装了上去，脸上绽放出满意的.笑容，我偷偷地摸了摸口袋，天哪，只有5元钱！

　　寒风呼啸着，雪花轻轻地飘了进来，轻轻落在青年衣服上，他推着车辆出来，我想，我该怎么办呢？

　　青年似乎看出了我的心思，绽开笑颜，他的眼里掠过一丝宽容，那目光宛如溪水缓缓地流淌；如春风拂过地面，如冬日的暖阳包围着我。他摆摆手说：“不收钱，小朋友。”我有点不好意思，红着脸说：“收下这5块钱吧。”他虽然没有要，但我还是把那5元钱放在桌上。

　　虽然这时已是寒风瑟瑟，但我的心里却是暖烘烘的。

　　五年级作文：留在心底的风景 23

　　漫漫人生路上，美丽的风景伴我们一路前行，她也许是奇特瑰丽的自然风景；也许是富有魅力的人文风景；也许是温馨动人的人间真情；也许是令人捧腹的生活场景……

　　留在我心底的风景是……这还得追溯到两年前的.一个上午。那时因为小姨夫妇都外出有事，把我的小弟弟送到我家玩会儿。呀呀呀……我这个弟弟可不得了，非得缠缠着我教他写毛笔字。我毛笔字写得太烂了，那敢教他呀。无可奈何之下，拿出电脑，搜出几幅米芾之类的大师之作，让他模仿。我看了他一会儿，顿时一股倦意涌上心头，便走开睡了！

　　约30分钟，我的回笼觉醒了，去看看我弟弟的大作写得如何了!乖乖，真是不看不知道，一看那，吓一跳！弟弟嘴里一片黑，估计是墨水，我也没计较墨水如何“跑”进他的嘴里，以迅雷不及掩耳之势，将他拽进了洗手间。他也觉得嘴里难受，一照镜子，晕了!他赶紧用杯子漱口。片刻后，嘴里还有一大片黑印。他一计不成又施一计，用手指甲抠，吖，不行，怎么办呢！他眼珠一转，一计又生，让我拿来一小块香皂和一把新牙刷。只见他抠了一点香皂放在牙刷上，刷舌头。霎时间，他的嘴里满是泡沫，如一只穿着黑衣服的螃蟹！我不禁捧腹大笑，恨不得把这一情景拍下来！

　　现在我想起来还想狂笑一番！