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四年级小学生国旗下演讲稿(通用23篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的四年级小学生国旗下演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级小学生国旗下演讲稿 1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级二班的,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。
“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。
说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。
从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的.心愿。
同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。
为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 2
亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的'在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?
今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:
1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;
4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;
5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;
6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,
注意谦让,保障畅通;
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑,赢在当下》!
诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!
在时间的注视下,有人努力,有人消磨;有人迎向进取,有人年华虚度……闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!
列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼,在无形中捕促时间,与时间赛跑!
一个个鲜活的事例告诉我们,我们抓住了时间,我们就赢了!正因为我们与时间赛跑,在庆六一活动之前,每一位小演员在老师们的带领下抓紧短暂的时间排练,才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑,我们学校的校歌展演、竖笛大赛,才会取得全区一等奖第一名的好成绩!
同学们,六一的.欢畅已离我们渐渐远去,当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅,希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神,以认真、负责的态度,迎接这次挑战,做时间的主人,接受它的赞美吧!
四年级小学生国旗下演讲稿 4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
大家都知道“爱护公物,保护环境”这个话题。是为了什么?人们肯定会说:“那不简单。为了让大家爱护公物,不要破坏公物!”这是连三岁小孩都知道的道理!但不知道同学们有没有注意到校园里的一些不文明现象:教室里的桌椅上全是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶变形,沾满污垢;操场上随处可见难以清理的砖块和纸片;楼梯沾满了痰;在干净的校园里经常看到食品包装袋和废纸。同学们,你们有没有想过,你们的不文明行为和我们美丽的校园有多么不协调?
古语有云,一个人离不开美德,一个国家离不开美德。爱护公共设施是一个人高尚品德的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物,可以彰显一个学校的人文面貌,展现一个社会的时尚,体现一个民族的品质。当你在桌凳上做了几个深深的印子,你不觉得他们的痛苦就像刻在自己脸上的刀痕一样难受吗?
其实爱护公物并不是一件难事。学生只要从小事做起,从身边做起,就能改掉坏习惯,成为公物环境的保护者,而不是破坏者。
在此,我想向您发送以下倡议:
爱护公物从我做起,小心搬桌椅;开门,轻轻开窗;
从小事爱护公物,不踏白墙;不要让灯开关变得认不出来;
爱护公共财产
边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;
同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的'外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家,我的演讲完毕!
四年级小学生国旗下演讲稿 5
亲爱的老师、同学们:
我的读书故事,是美好的,是有趣的,也是难过的。为什么这样说呢?就让我来讲讲我的读书故事吧!
说它美好是因为:一天,我独自在家里没事做,没有朋友玩,觉得时间过得很慢,我只好拿来一本书,《明朝那些事儿》?是什么东东啊?肯定是讲历史的——枯燥,一点意思都没有。可是我的好奇心驱使着我打开它。我只看了几眼就被吸引住了,哇!原来内容是多么生动有趣啊!还有些句子用了幽默夸张的.写作方法,把历史人物通过一个个有趣的故事娓娓到来。一本书看完了,我竟然觉得时间过得很快。一天下来,我觉得肚子不饿,也不孤单了。
读书给我带来乐趣——当我看漫画时,我常常会哈哈大笑。有一些特别好笑的故事,我会讲给爸爸妈妈听,使全家都充满了欢声笑语。
读书也给我带来难受:比刘胡兰小小年纪就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年仅14岁就光荣牺牲了。我不禁泪落如珠。
我的读书故事是多么多姿多彩啊!
四年级小学生国旗下演讲稿 6
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!我来自xx小学xx班,现任xx;我的名字叫xxx。
回忆在xx小学的x年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的开展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次时机,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的.孩子成长为一名在德、智、体全全方面成长开展的小学生。
我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名
“三学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!
谢谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 7
尊敬的各位叔叔阿姨、们、同学们:
时间过得总是很快。转眼间,我们已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的.队列队形中,全班同学团结一致,取得了优异的成绩。
上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的学习情景也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好,但还一部分同学成绩并不,没有到达预期的目标。可是,不管说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的里更加努力学习,争取在考试取得优异成绩。
其次,我认为阅读是十分重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,知识更加丰富;
数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的兴趣;
英语阅读是必不可少的,听说读写本就是学英语的基本功;
还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……所以,只要我们愿意读书,您们就应当鼓励我们多读有意义的书。
多谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx。站在这里,我有说不出的激动和自豪,因为这学期我就要竞选副班长了!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是副班长,就要成为一名出色的副班长。假如我是副班长我一定会管好自己,严格要求自己,为班上出一份力,帮助学习差的同学,争做同学们的好榜样,争当老师的.小助手。假如我没有竞选上副班长,我也不会灰心,这证明我还有许多缺点没有改正,代表能力不够,经验不够,大家还不能相信我,不过没关系,,我会继续努力,争取把自己变得更加出色。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐其曾说过:”
不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任或者那个职务!“
最后,还是希望同学们支持我,相信我,投上这神圣而又宝贵的一票吧!
四年级小学生国旗下演讲稿 9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是快乐爱笑的Xx.
今天我要竞选的职务是大队长,理由有三点。
第一, 我有很好的读书和行为习惯,上课认真听讲,勤学好问,遵守纪律,是一个乖巧、听话、热爱学习的好孩子。
第二, 我兴趣广泛,喜欢交朋友,乐于助人、有爱心。当同学有困难的时候,我也总是很乐意帮助他们,和他们共同进步。
第三, 在过去的三年里,我一直担任班级的.中队委员,对班级管理的事情已经慢慢掌握,有了一定的管理能力,可以更快更好地为大家服务。
所以我希望大家可以选我一票,我相信,如果我能当选大队长,一定会继续热爱和关心每一个队员,真心实意地为大家服务,成为老师的好帮手,大家的好伙伴!
我是快乐爱笑的Xx,请大家选我,因为我想和你们一起分享我的快乐,我们的快乐,谢谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 10
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是四年级一班的学生xxx,今天,我能在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
四年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次作为学生代表,第一次受到批评……在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。
四年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此根底上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人。
同学们,你们看,我们的`同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到快乐。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师快乐的优秀学生。
谢谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 11
亲爱的老师、同学们:
我读过很多的书,他们都各具风采。但是,我最喜欢看的书还是《爱的教育》。
这本书很富有风格,讲的一群孩子的生活。整本书都围绕着“爱”字来写的,生活中的每一种爱都能在这本书中表现出来,比如说:师生之间的敬爱;家人之间的关爱;朋友之间的亲情;对大自然的一种热爱……
这本书教给了我要热爱自己所拥有的,对每一件事物都要带有珍惜,关爱的情怀,要对朋友要对一切带有信任和纯朴。这本书教给我要关爱家人,他们养育我们,我们一定要去报答他们……
这本书不但教育我,还让我知道了更多关于他们生活的风俗,习惯。
我喜欢它的人物描写,每一个细节都描绘的清清楚楚,从头发到鞋子都是这样,体现出了每一个人的'性格特点,家庭环境,非常的明朗,并且使文章更加的生动形象,不会让读者感到枯燥,无聊,读者这本书都有股意犹未尽的感觉。
我喜爱这书的风格,我爱这本书中对事物的描写,我喜爱这本书中给我们的启示,教育。我喜爱这本书的……
我从这本书中领悟到了很多,收获到了许多,我从这本书中学会了如何热爱生活,让我不再抱怨自己遇到的挫折,痛苦,让我过上了快乐的生活……
我最喜爱的书《爱的教育》。
四年级小学生国旗下演讲稿 12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑,赢在当下》!
诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!
在时间的注视下,有人努力,有人消磨;有人迎向进取,有人年华虚度……闲散而过,终日重复碌碌的`衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!
列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼,在无形中捕促时间,与时间赛跑!
一个个鲜活的事例告诉我们,我们抓住了时间,我们就赢了!正因为我们与时间赛跑,在庆六一活动之前,每一位小演员在老师们的带领下抓紧短暂的时间排练,才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑,我们学校的校歌展演、竖笛大赛,才会取得全区一等奖第一名的好成绩!
同学们,六一的欢畅已离我们渐渐远去,当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅,希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神,以认真、负责的态度,迎接这次挑战,做时间的主人,接受它的赞美吧!
四年级小学生国旗下演讲稿 13
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《我爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的'心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《巨人的花园》和《幸福是什么》使我们懂得了什么才是真正的快乐;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。
四年级小学生国旗下演讲稿 14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的.,应为当医生能够救死扶伤,减少病人的痛苦。能够让许许多多的病人立刻从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和开心。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的快快乐乐的走出医院时,我也很高兴,因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就就应养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从此刻做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完美的未来的的理想正向我们招手呢!
谢谢。
四年级小学生国旗下演讲稿 15
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四一班的武xx,今天,我很荣幸的作为四年级的“三好学生”代表在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动。首先,像一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作、给予我宝贵知识的所有老师,表示衷心的.感谢和崇高的敬意!(敬礼)
获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。
在这里,我要感谢学校为我们营造“书香校园”的氛围,让我有了良好的读书环境,在老师的指导下,我在书香氛围中爱上了阅读,并且快乐阅读,爱上写作,快乐写作。读书、写博使我的成绩有了很大的进步。学习贵在坚持,只要你坚持养成良好的学习习惯,养成良好的行为习惯,坚持阅读有意的书籍,你就一定会百尺竿头更进一步!
成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,我和所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,不辜负老师和学校的殷切希望,共同努力、共同进步。让我们在二实小这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最后,衷心的祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,祝愿我们的老师身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,天天快乐!
四年级小学生国旗下演讲稿 16
亲爱的老师、同学们:
这个学期我读过许许多多的书,有一本书在我的印象中最深,那就是,《淘气包马小跳》这本书。
《淘气包马小跳》这本书,在我跟同学们相处方面给了我很大的启发。记得有一次,孙煜斌, 杜柏溪我们三个是好友,我们刚刚认识的时候都经常骂架,于是杜柏溪把这件事告诉了老师,老师把我们三个领到了后阳台说:“这个班级就是一个大集体,同学们应该像兄弟姐妹们一样,互敬互爱,不要打架,也不要骂人。”并且给我们三个人每人发了一支友谊笔,笔上有三个小娃娃,那就是我们三个。杜柏溪拿了一支粉色的,给孙煜斌了一个蓝色的,给我了一支绿色的,因为杜柏溪害怕我们两个吵起来,所以他给他自已了一支粉色的。结果我想要蓝色的,我就和孙煜斌吵了起来,吵了半天也没吵出什么结果。当天晚上我回到家,心里很烦,躺在那睡不着,我随手翻开《淘气包马小跳》这本书,书中介绍了马小跳性格活泼,爱蹦爱跳,他和他的小伙伴张达·毛超·丁文淘像亲兄弟一样玩的很开心。本来我是很伤心的`,看完了这本书,我的心里一下明白了,大家的笔都是一样的,只不过颜色不一样罢了,本来老师给我们友谊笔就是让我们成为好朋友的,我们干嘛要吵呢。第二天到校,孙煜斌说他做的不对,我觉得我也做得不对,最后我们拿着各自的去做作业。
后来我们的关系越来越好,我觉得还是这本书帮了我的忙。
四年级小学生国旗下演讲稿 17
亲爱的教师、同学们:
书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。——莎士比亚。
我喜爱读书,你宠爱一本书就像一个朋友,就像你的家。这是多么美妙的比方呀!我认为书是一把金钥匙,只要你找到了这把金钥匙,就可以把才智之门翻开,你就会看到无穷无尽、积累如山的学问。
记得一次天刚蒙蒙亮,我早早的就醒了,我心想:要连续睡觉,还是起床看书,我轻手轻脚、当心翼翼地下了床,然后把房门渐渐地关上,我来到桌子前,翻开小电灯,看了一下时间,六点了,我自言自语说:“就看40分钟。”时间过得很快,10分钟,20分钟,30分钟,40分钟,50分钟,60分钟,一个小时过去了。我合上书,咽了一口唾沫,似乎把全部的才智都咽下去了。在吃饭时,我回想起刚刚看书的.内容,就禁不住哈哈大笑。
每个人的读书方式、方法都与众不同,即使是读同一本书,感受和收获,体会也会各不一样。我的读书方法是:在读书时,假如遇到好词、好句、好段、可以先多读几遍,然后抄在本子上,写作文时,假如要用好词、就可以翻开本子抄下来,我从读书里收获了:很多的好词、好句、好段、。
我喜爱读书,读书让我感到欢乐,我喜爱读书,读书使我学到了很多丰富的学问,我喜爱读书,读书丰富了我的课余生活。
同学们让我们喜爱读书吧!书会使你终身受益。
四年级小学生国旗下演讲稿 18
亲爱的同学们:
一颗珍宝在一个河蚌里生长十几年,由于他们生活在人迹罕至的河里,所以始终没有被人发觉。
有一天,一个慧眼识珠的伯乐发觉了这颗珍宝,他当心翼翼地把她从河蚌中取出,惊喜地发觉这颗珍宝真是人间的极品。她是颗硕大的'正圆珠,没有瑕疵,还散发着晕彩,本色与晕彩相得益彰,特别美丽。
伯乐预备把这人间珍品献给女皇。在坐船的时候,他忍不住拿出来细细观赏。可是乐极生悲,正好起风了,一个波浪过来,他手里的珍宝一下子滚到河底去了。他雇人在河里整整找了七天七夜,也没找到,只好懊恼地绝望离开了。
珍宝滚到了河底染上了一身的淤泥,失去了她的漂亮光荣。可是她还是努力地爱护自己不受到沙石的损害,让自己染上瑕疵。她不气馁,也绝不放弃,信任自己总有一天会重新闪光的。小鱼小虾经常过来嘲笑她说:“你算了吧,瞧你那黑乎乎的样子,真以为自己是什么珍宝吗?”她都只是笑笑,连续爱护自己。
日子一每天过去了,一头大鱼过来觅食时,把她当食物一口吞掉了。很快大鱼被渔民捕捞了上来,剖开大鱼的肚子,大家发觉了这颗蒙尘的珍宝。
几天后,女皇的皇冠上消失了这颗漂亮的珍宝,是皇冠上最刺眼的一颗,还是没有一点瑕疵,闪耀出熠熠光芒。配上这颗珍宝,使女皇更显得气宇非凡,风华绝代。大臣和百姓们每个人见了都啧啧赞扬,其他珍宝都艳羡不已。
在遇到挫折和困难时,别徘徊,别流泪,信任自己,永不放弃地努力,才能成就出类拔萃的不平凡。
四年级小学生国旗下演讲稿 19
尊敬的各位领导,友爱的老师,各位叔叔阿姨:
大家上午好!很兴奋能作为同学代表在这里发言。感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,同时也代表我们每一个孩子说声您辛苦了。
时间过得真快,刺眼我们已经上四班级了,曾经的玩耍玩笑,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧急与充实中被压抑和收敛,一种镇静和稳重的感受时常掩盖着我们,好像在孕育着收获,我们成熟了很多,在这里我感谢学校给了我们一个良好的学习环境。校内的每个角落,都散发着浓郁的学习气息。感谢我们班主任老师,每天在晨读时间就来到我们身边,中午匆忙的吃完饭就又来到了教室。感谢其他任课老师们急躁,认真的讲解。在这里,我感受到了老师们对教学的热忱和对同学的关爱,感受到了同学们不断奋进的精神。
作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,我们期望得到家长的理解和支持,由于我们还小,无论我们的成果怎么样,至少我们努力过。每次的考试,我们都期望能给家长一些惊喜。友爱的`爸爸妈妈,或许您的孩子不是最优秀的,但肯定是最努力的,或许您的孩子不是最聪慧的,但我们肯定是最勤奋的,或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了你们的支持,我们永不言弃!
我的讲话到此结束,感谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 20
尊敬的老师、敬爱的同学们:
你们好!
今日,作为班长的候选人站在这里,我非常激烈,也感到特别荣幸。我参与这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的实力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标记,也是一件特别骄傲的事。 我信任我有当好班长的`实力,因为我从二年级就担当本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有肯定的管理阅历。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会非常兴奋,还会带领大家搞下去;班级在x方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找缘由,并针对这个缘由来改正,力求做得更好。
假如你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生冲突时,我会婉言相劝,化解冲突,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学绽开竞赛,快速、高效、好玩地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的嬉戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些好玩的活动,丰富大家的生活。假如我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我信任我可以改正。
四年级小学生国旗下演讲稿 21
亲爱的同学们、老师们:
你们好!
我叫Xx,是四年二班的一名学生。我们都虽然生活在这同一所校园里,同一片蓝天下,可是同学们的各自表现却有天壤之别:有的同学遵守纪律,成绩优秀,是大家学习的榜样;而有的同学却总是违反纪律,成绩又不理想;那么出现如此大差距的原因是什么呢?我觉得是否有自制力是一个关键因素。
自制力,顾名思义,是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。自制力并不是与生俱来的,而是从学习、生活中的许多丁点小事中培养和锻炼起来的。高尔基曾经说过:“哪怕是对自己小小的克制也会使人变得更坚强”,所以只有在一点一滴的小事中,我们做得精彩;才能在一周周,一节节的反复学习中获得进步。
要想拥有良好的自制力,就要有顽强的毅力和坚定的精神,要对自己严格要求,对自身缺点决不能姑息迁就,必须坚决克服,这点说起来容易,做起来难,因为一些不良的习性往往会像磁石一样强烈地吸引我们。比如说,对待作业的态度就是一个自制力的.培养。作业实质上是在检查你一天的学习情况,同时帮你复习总结。事实上,作业=考试,如果平常的作业都没毅力做好,再好的头脑也考试必败!
最后,希望大家谨记:美好的人生建立在自我控制的基础上,相信只要能做到自制,就会离成功更进一步。
谢谢大家!
四年级小学生国旗下演讲稿 22
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!(鞠躬致敬)
我是XX小学四(3)班的学生XX,今年10岁了。今天我给大家推荐一本好书——《汤姆·索亚历险记》,它是美国作家马克·吐温著作的,1876年发表的。
这本书是一部懵懂少年的成长之歌,一部精彩有趣的成长历险记。三个顽皮的男孩向往惊险刺激的冒险生活,鼓足勇气划着木筏离开家,到孤岛去露营。男孩们飞扬的勇气与雄心,与他们曲折惊险的寻宝历险,共同构成了幽默、紧张、扣人心弦的探险经历。海阁天空的梦想在惊险跌宕的.故事情节间闪烁着智慧的光芒,正义的伸张和情感的力量深深打动着每一个孩子的心。
我非常喜欢汤姆。汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,波莉姨妈罚他星期六不能去玩,而是刷栅栏。他却会忽悠别人说刷栅栏是件很好玩的事儿,让其他孩子抢着为他刷栅栏。汤姆骨子里具有冒险风格,他会约上小伙伴们去做海盗。汤姆足智多谋,还非常有正义感。他识破了杀人犯乔的阴谋,最终让坏人恶有恶报。
《汤姆·索亚历险记》这本书,让我感慨万分。主人公汤姆·索亚机智、勇敢、聪明又调皮,令我十分的佩服。这本书给了我非常大的启发,真是让我受益匪浅呀!
借着今天这个机会,我就郑重地把《汤姆·索亚历险记》这本充满无限刺激的课外读物推荐给大家。真诚期待你们都去细细品读它!(鞠躬致谢!)谢谢!
四年级小学生国旗下演讲稿 23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我要竞选的是我们班的副班长。
首先,我热爱学校,热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我是一位具有很强的责任心和班级荣誉感的人。虽然我只担任过一学期的副班长,工作经验还不够丰富。但凭着我的勇气和才干,凭着我对班级工作的热情,我相信在老师和同学们的帮助下,我一定能不断提高,一定能胜任副班长的工作。
副班长的任务主要是协助班长管好班集体。假如我能当选为副班长,我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策,为老师分忧解难,为同学提供帮助。我想,经过我们全体同学的共同努力,我们的班级一定会成为最优秀的班级!
其次,从上学期起我就一直在为同学、为班集体服务。我会积极配合老师和班长及其他班委,通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。加上我的爱好比较广泛,我对数奥、英语、体育、文艺非常感兴趣,相信在我们大家的.努力下,我们的学习生活一定会变得更加轻松有趣!
最后,学生的主要任务是学习。我会和同学们一起,树立明确的学习目标,端正学习态度。我也会和大家一起相互学习,取长补短,共同进步,使我们班成为成绩优异的班集体。
如果大家对我有什么意见,都尽管向我提出来,我一定虚心接受并加以改正。
请老师、同学相信我,支持我!我一定不会让大家失望的,我一定能行!
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