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写人物描写的六年级小学生作文10篇
写人物描写的六年级小学生作文1
我的妈妈是一个美丽的女人，虽然五黑的卷发已经渐渐变得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年轻漂亮的妈妈！
妈妈有一个鹅蛋脸，脸上有两条长长的眉毛，眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架着一副红色的大眼镜，樱桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有着胖胖身子的妈妈不怕冷。
妈妈非常容易发脾气，因此我给她编了一首诗：“知人知面不知心，别人见她似温柔。只错五题就挨打，叫屈叫冤无人答。”这首诗的`意思是凡事不能看外表，表面她很温柔，我只错了五道马虎的题，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，没有人回答。但是现在我学习成绩上来了，也就很少有手板伺候了。别看她容易发脾气，但是平时对我也是笑眯眯的。我写完作业玩的时候她就不发暴脾气了。
她喜欢研究各种美食，比如“菠萝饭”、“饺子皮蛋挞”、“披萨”、“冰淇淋”、“饼干”、“炒酸奶”……都是她的拿手绝活。有一次周末休息的时候，她烤了一盘饼干，咬一口，香浓、美味，让人忍不住咬第二口、第三口……，感觉好像整个人都飞到了九重天上。
这就是我的妈妈，我那独一无二的妈妈！
写人物描写的六年级小学生作文2
每一个人从小到大都有一个让自己敬佩的人，我最敬佩的人，她不是一个陌生人，她和我住在同一个屋檐下，是我的“厨师”“老师”“知心姐姐”她就是我的妈妈。
我的妈妈是一个普通的人，肤色有点黑，烫了一头卷发，高度近视的她，戴着一副蓝色的眼镜。别看她平时说话和风细雨的，要是我不听话，让她生气了，发起脾气来，那可是非常了得。
妈妈对我的`学习非常的关心，不管是语文数学还是英语，妈妈给我讲起来那是头头是道。有时在家做英语试卷，有听力部分，妈妈每次都能读出来，我很好奇，妈妈是怎么会那么多单词和句子的。妈妈告诉我，在我上学的时候，妈妈也在家学习。为了当好这个“免费的辅导老师”，妈妈可是操碎了心。妈妈不但对我要求严格，对自己也是一样。妈妈在学车本的时候，要考很多次试，妈妈为了给我做好表率，不管是理论考试，还是科目二，三都考了一百分。妈妈告诉我，不管干什么都有用心，只有你用心了，努力了，就会有好的成绩。妈妈每天都坚持看书，学习做笔记。
妈妈是我学习的楷模，是我学习的榜样。
写人物描写的六年级小学生作文3
我的小表妹长的可漂亮了，红红的小嘴唇，一双宝石似的眼睛，两排长长的眼睫毛，像两排小扇子。
表妹虽然很漂亮，但是，她却很淘气。
记得有一次，我们下去玩滑板车，表妹坐在滑板车上，我推她，就像孩子躺在车里，妈妈推她一样。我推了表妹很多圈了，就想歇一歇，于是就停了下来。可是，表妹淘气地说："不够，不够。”我说：“我都出汗了。”表妹一听这话，索性坐在地上，不起来了。“田雪牧，起来，地上很脏，会把你的衣服弄脏的，”我说。可是，她就是不听，还说：“你是推我的话，我就不坐在地上了。”我一听这话，只好自言自语地说："哎，真拿她没办法。”然后，我就反复推了她几十圈。最后，表妹高兴地说：“谢谢你，姐姐。”此时，我倒觉得不好意思了。
其实，说实话，我也真喜欢我的小表妹。她虽然很淘气，但是她也有很多优点。
比如，她很聪明，学东西很快，虽然她年龄很小，英语却学得很好，会唱许多英文歌曲，还会用英语流利地对话。去年，她主演的.英语童话剧《白雪公主》在全国获了金奖，在这一点上！
这就是我既淘气又可爱的小表妹。
写人物描写的六年级小学生作文4
每当我上语文课的时候，哪个熟悉的身影就会浮现在我的眼前。
个子不高，圆圆脸，戴着一副眼睛，显得特斯文，总爱穿长裙，她便是我小学六年级时的语文老师，其实，在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样。她那最常见的‘两眼一眯，嘴巴一弯’的神情，是我们每个人都十分喜爱的。每当这时，同学们都愿意和她沟通。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
有一次，也许是我们状态不佳，也许是因为在下午，又或许是内容太枯燥了，没有人能集中精力听讲，气氛不热烈。忽然，从窗外飞进来一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飞上飞下，一会儿飞到同学们的.眼前，一会儿又在同学头上盘旋，把大家目光都吸引过去了，我担心的想：“这下糟了，我们肯定要挨骂了”谁知，结果竟出乎我的意料。她不但没批评我们，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都喜欢听，何况你们？”同学们哄堂大笑，轻松起来。这样，课堂终于活跃起来。
她很和蔼，又很幽默。这个熟悉的身影我会永远记住的。
写人物描写的六年级小学生作文5
我的爸爸姓于，名守涛。身高堪比刘翔，身材却更为瘦削。脸型长而方，黑而红，眼睛小如蚂蚁，但炯炯有神。嗓门大如恐龙，如果不幸学校停电了，老爸一声吼，有如上下课铃声。
老爸是一个做饭高手，任何食物到他手中都能变成一道道美味的菜。他做的糖醋鱼条与众不同，看上去红彤彤、亮闪闪的，吃起来香喷喷的，让人禁不住口水“飞流直下三千尺”。可乐鸡翅更是爸爸的`拿手绝活，只消一袋烟的功夫，一盘香得流油的可乐鸡翅便出锅了。咬上一口，软糯香甜，让人回味无穷。爸爸还会做我的最爱——拔丝红薯。炸的金黄酥脆的红薯浇上热乎乎又亮晶晶的糖水，像透明的琥珀。趁热吃上一口，既有红薯的浓香又有冰糖的清甜，我总能吃上满满一大碗。
爸爸不仅会做饭，还是一位严厉的驾车教练。一次，一个女生练车时有点偷懒，被爸爸的火眼金睛发现了。老爸黑着脸，走到她面前，大吼一声：“练车时不好好练，你来这里干什么！”整个场地霎时一片安静，大伙都扭头望向了爸爸。女生红着脸，回到车上乖乖地练起车来。最终，女生成功地通过了驾照考试。
这就是我的老爸，我那既关心家人又严格要求学员的好老爸。
写人物描写的六年级小学生作文6
我最敬佩的一个人，她既是我的同学，也是我的朋友，还是我的“姐姐”，她就是张舒绮。她长得不算漂亮，但脸上总挂着微笑，仿佛永远都不会生气。
因为她是一名组长，知识比较渊博，所以许多老师都很“器重”她。记得在一次数学课上，老师让她去辅导一名学习较差的同学。只见她环视了一圈，便走到这位同学身旁，开始耐心的辅导。或许是那个同学不大理解，所以一直也没有学会，但张舒绮一点也没有不耐烦，没有放弃的意思，反而更耐心的辅导……不一会儿，那个同学终于明白了。看到了自己的.付出没有白费，她高兴地笑了。她后来回忆说：“帮助别人，快乐自己！”
舒绮姐不但学习好，课间生活也很丰富。看，她这快乐的小仙子又开始舞蹈了。她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得那么潇洒、那么优美、那么舒展！她跳皮筋时像一个快乐的小音符一样，在五线谱上欢快的跳跃……
她值得我敬佩的地方还有很多很多，她守信、大方、乐于助人……我会好好珍惜这份友谊，向她学习。
写人物描写的六年级小学生作文7
我的爸爸今年36岁，个子高高瘦瘦的，白白的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，两只明亮的眼睛上有两条弯弯的眉毛，一生气眉毛就皱在一块，高高的鼻梁上戴着一幅黑边框的眼镜，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，讲起话来像放鞭炮，一笑起来，嘴里的两颗大门牙都露了出来，看上去显得十分憨厚。
爸爸的性格像六月的天气一样变化多端，当我考试取得好成绩的时候，爸爸的`脸上就笑容满面，当我的考试成绩差，或者做了什么坏事的时候，爸爸的脸上就乌云密布，骂起人来像闪电打雷，吓得我都不敢喘气。
爸爸的爱好非常广泛，看书、打电脑、看电视……样样都喜欢，其中他最喜欢的是打电脑了。
记得有一次，爸爸下班回到家，他像往常一样从背包里拿出电脑，津津有味地玩了起来，只见他手持鼠标，随着屏幕里的人物左右地晃动着，似乎要把所有的敌人都打掉，看着那一脸紧张的样子，就知道他入了迷，不知不觉，吃晚饭了，我对爸爸说：“老爸吃饭了。”他答应了一声，又继续打他的电脑了，过了一会，我见他还没吃饭就生气地对他说：“快点来吃饭。”爸爸说：“什么？你叫我干什么？”我哭笑不得地说：“我叫你吃饭，你却只顾打电脑，把吃饭忘了。”说完，我们俩都笑了。
爸爸还很爱我，记得有一次，天气格外寒冷，我和爸爸走在大街上。爸爸看我在寒风中瑟瑟发抖的样子，就把大衣给我穿。“你还冷吗？”我疑惑地问爸爸，“不冷，你穿吧，爸爸是大人，身体好着呢！”爸爸答道。
这就是我的爸爸，一个憨厚、帅气又爱好广泛的人。
写人物描写的六年级小学生作文8
我有一个弟弟，他非常调皮，一笑起来嘴角有两个圆圆的小酒窝。今年暑假，他只要在家，可把家里搞得鸡犬不宁了。
你别看他小，可机灵着呢！记得有一次，我正在开心地玩爸爸给我买的小玩具，弟弟一把抓过我的玩具，还没等我回过神来，小家伙就已经不知躲到哪里去了，害得我费了九牛二虎之力才把这个机灵鬼给找出来。我夺过玩具又开始玩了起来，而弟弟呢，他躺在地板上又哭又闹，一把鼻涕一把眼泪的，还说我这个做姐姐的欺负他。我没办法，只好把玩具给了他，弟弟接过玩具“噗嗤”一声，仍挂有泪珠的脸上乐开了花，唉，真拿他没办法。
不过这个“调皮鬼”的内心倒是充满爱心的。记得有一次我和弟弟去买东西，在路上，我们看见一个乞丐，弟弟情不自禁从口袋里掏出一个一块钱的.硬币，拉了拉我的手对我说：“姐姐，我们把买零食的钱给这个爷爷好吗？我看他好可怜哦，我们少吃一点没关系的。”看着他一脸企求的样子，多虔诚啊！我点了点头，对弟弟赞同地笑了笑。当弟弟把钱投入那个爷爷碗中的那一刻，我们都开心得笑了。
这就是我的弟弟，一个既机灵又充满爱心的小男孩。
写人物描写的六年级小学生作文9
我有一个勤劳的妈妈，她有着乌黑发亮的头发，喜欢在后面扎马尾辫，一对眉毛像月牙一样镶嵌在她的脸上，还有一双炯炯有神的大眼睛，一张大大的.嘴巴，好像能把一个橘子一口给吞下去。她的个子很高，身体不胖不瘦，腿很长，走起路来很快。
妈妈很勤劳，不管是扫地，洗衣，买菜，做饭，洗碗等，她样样都会主动的去干。有一次，妈妈累的腰疼，我让她坐下来休息，给她倒了一杯水，然后我就去洗手了，等我回来的时候，我发现妈妈不见了。原来她去卧室整理衣服了。我跑到卧室，把正在整理衣服的妈妈拉到了沙发上，我对妈妈说：“我去帮你整理衣服，你坐在这儿休息一会吧”。妈妈看着我，笑了笑说：“好的”。谁知，等我收拾完衣服后，我看见沙发上的妈妈又不见了。原来，妈妈又去书房整理书架了。她在整理书架时故意不发出声音，让我找不到她，这样她就可以多干一会了！望着妈妈忙碌的背影，我的心里非常的惭愧！
每天早晨，每当我起床后，我都能看见妈妈正在做饭的背影，我感觉妈妈竟然这样的爱我，我心里不知道该说什么……
我爱这勤劳的妈妈！
写人物描写的六年级小学生作文10
一个班级里有很多的同学，我真的很辛运能和你成为同桌。
你是个乐观的女孩，每次别人讲好玩的事情的时候，你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低，但是这样的你每天都能过的开开心心的。每天下午吃完饭，我们都会到操场上散步，你会和我聊聊你的心事，其实你是个天心敏感的女孩，但是你希望给周围的人带来快乐。
你是个乐于助人的`好同桌，我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准，每次老师提问时，我总是没有勇气回答问题。于是课间时，你主动和我做搭档练习英语对话。这样坚持了一段时间之后，我的英语口语明显进步了很多，每次上英语课时，我也勇气主动回答问题，英语老师还夸奖我呢，我心里高兴了很长一段时间。
后来我们分班就分开了，我们每次见面的时候都很开心，然后聊聊最近大家的情况，分享彼此的心事。
我的可爱的同桌，和你在一起的时光是那么的美好。
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