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描写人的初二作文

时间:2019-05-12 初二 我要投稿

描写人的初二作文

  写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。以下是小编给大家整理的描写人的初二作文,喜欢的过来一起分享吧。

描写人的初二作文

  描写人的初二作文1

  说起我的妈妈,嗬,可真够唠叨的!

  “苏宇涛,我再说一遍,不要再看电视了,赶快去写数学练习!”气势汹汹的妈妈冲着躺在沙发上悠闲地看着电视的我吼道,我受到惊吓后猛地抬头看了一下妈妈,哎呀哎呀,简直就是“杀气腾腾”啊!妈妈继续向我发飙:“你上星期六才检查出近视,还看电视,这样下去,你会变成盲人的……”我不满地白了一眼妈妈,磨磨蹭蹭地出了客厅,去房间写口算。哎呀,启动了“唠叨模式”的妈妈真“可怕”,好烦呀!

  上个星期天晚上,我一个人在饭桌边吃晚餐,妈妈回来了,好像是单位刚发了奖金,她十分高兴。可是,当妈妈瞧见了正在吃饭的我——拿着饼干和糖果、巧克力配饭的我,顿时满面阴云,有点暴风雨要来临的味道。我见事不妙,立刻放下零食,一把抓起筷子,埋头吃饭,还含糊不清地喊着:“大事不好!”果不其然,妈妈不管三七二十一,劈头盖脸地朝我骂道:“你怎么回事啊,吃饭还吃零食!这些东西都是垃圾食品,没有一点营养,只会危害健康!”她说着,眉毛还玩起了倒立。“咳咳咳!”我正在喝汤,没想到,妈妈突然提高的声音把我吓了一大跳,就差没呛死我;了;妈妈这下更有理由教训我了:“看看你,现在咳嗽了吧!”“我……”“你什么你,还想狡辩!”妈妈的眉头紧皱,睁大双眼,直直地瞪着我。唉,好惨,我连解释的机会都没有,还被罚喝了两碗鸡汤。“鸡汤的营养价值可高了……”听听听,妈妈又开始唠叨了。

  有时,我对妈妈的唠叨十分厌恶,甚至对她大吼大叫、乱发脾气,可是,我又猛然发现,妈妈比以前苍老了许多,岁月的刀光抹去了妈妈年轻的面容,留下了一道道深深的皱纹。妈妈那一句句唠叨的背后,都包含着浓浓的爱。

  我爱你,爱唠叨的妈妈。

  描写人的初二作文2

  说到“牛人”我们班上可谓是人才济济。可我今天要写的是我可爱的同桌——xxx。虽然他转来这所学校才半学期,可是他的特点却令我刮目相看。

  他五官端正,拥有一双大大的眼睛,水灵灵,仿佛会说话一样。他的眉毛会跳舞,一动一动的特别可爱。短而整洁的头发下面有一张圆圆的脸蛋,如此颜值高的人怎能没有特点呢?

  接下来我就要想大家介绍他“牛人”的方面了。

  “牛”之其一,他喜欢看书。阅读的课外书比起来我来说多很多。因此他的阅读速度也特别快。

  记得那次上的是生物课,老师绘声绘色的讲着课本里的知识,自然是非常有趣的。那些大大小小的动物,有些是没有见过的。但他却能一一说出它们的名字和特征来。突然老师讲到蝾蜴的俗称是蜥蜴时,他顿了顿,若有所思的想了起来,随即说到:“老师蝾蜴的俗称好像不是蜥蜴。”老师课后查了相关的资料,证实了他的说法是正确的。这很是令我刮目相看。

  “牛”之其二,他的数学特别棒,记得有人说过:“数学好的`人脑子都很聪明。”我想他就是如此吧!

  说他数学棒,真的不是在吹牛。记得他第一次月考时,数学就考了146的高分。虽然班上数学有满分的,但他却仅仅错了一道填空题,而那道题都是因为他粗心大意从而导致的。他数学特别棒,所以经常帮助我们解决、分析数学问题。自己也是不懂的就问他。他总是反复的讲,只到听懂为止。数学课上他总是抢先一步吧数学答案讲出来。几乎都是正确的,他做错时也总是虚心接受。记得有一次有一道数学题我未曾弄懂,课后去问他时,他一步一步的仔仔细细给我讲了出来。

  “牛”之其三,他喜欢养小动物,听说他父母从小就培养他关爱小动物,以此来培养他的爱心。经常帮助别人的他,总是很开心,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

  风儿柔柔的吹,愿他的笑容每天像太阳一样绽放!

  描写人的初二作文3

  我见过各种各样的人,有顽皮可爱的人,有认真努力工作的人,有骄傲自大最后失败的人……而我最难忘的,是我们班的管庆州同学。

  其实当我一开始进入初中时,谁也不认识谁,只能靠自己慢慢熟悉,可管庆州不一样,我很快就将他给记住了,不是因为他的名字有多记,而是他的一举一动都让我打心底里佩服他。

  当我进入教室,我发现管庆州,觉得比较矮,但是他很勤劳。当老师说要为班级出一份力的时候,他是第一个为班级做事的人,他虽然个子不高,却每每都能看见他为班级效劳的身影。每当老师说要做什么事时,他总会举手。竞选班干部时,他也想竞选班干部,老师觉得这样的人有能力管理这个班级,于是就让他做了副班长。

  尽职是他的优点,有一次晚自习的时候,老师不在,让同学们不要说话,可我后面和前面的两位同学一直在说话,而且是在互损,这时管庆州说:“不要讲话了,俗话说苍蝇不盯无缝的蛋,你们谁是苍蝇谁是蛋,我不要你们回答,再讲话妨碍到其他同学,等老师来了,让老师给你们加一个作业,写写自习课上的反思,不少于600字”。这样,直到最后,那两个同学都没有再讲话。

  他也十分勤奋,开学了一个多月,月考也结束了,管庆州考了第一名,语文和英语都拿了班级最高分,分别是107分和99分,他的总分有302分,可我,总分只有282.5分,好大的距离啊,这个第一名的成绩,使我对他的印象更加深刻了,更加崇拜这个副班长了,我默默定下目标,我一定要向他学习,努力取得好成绩。

  现在知道为什么他是我印象深刻的人了吧,因为他是我的榜样!

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