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小猴学艺看图写话二年级作文

时间:2022-09-19 20:24:56 二年级 我要投稿

小猴学艺看图写话二年级作文(通用35篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小猴学艺看图写话二年级作文,欢迎阅读与收藏。

小猴学艺看图写话二年级作文(通用35篇)

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇1

  动物王国要举行一场“才艺大赛”,动物们都在家里准备着。

  一天,小猴看见小兔在学写作,就想:小兔作文写得这么好,我就学写作吧!说完,小猴对小兔说:“小兔,你可以教我写作吗?”小兔说:“可以啊!”可是,小猴才写了几个字就不耐烦了。

  小猴刚放下笔,就听到外面传来响亮的声音。小猴一看,原来是小熊在吹喇叭呀。小猴跑过去说:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭吗?”小熊说:“好呀!”可是,小猴像上次一样,才会吹了一首就对小熊说:“我会了。”然后一溜烟儿跑出去玩了。

  在回家的路上,小猴看见小鹿在练习跑步,就追上去说:“小鹿,你可以教我跑步吗?”小鹿说:“可以呀!”可是,小猴才跑了几天,就觉得腿酸,一直叫苦连天。

  到了比赛那天,小兔、小熊和小鹿胸前都挂着金牌。可小猴却什么也没得到,小猴非常后悔。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇2

  下个月,开心学校要举办才艺大赛了。小动物们都在认真准备,只有小猴还在外面悠闲地荡秋千。

  临近比赛,小猴看见小兔在家中认真学写作文。他也写了起来。可是,没写几个字就觉得写作文太没劲了。他放下笔,听到了悠扬的乐声,原来是小熊在吹喇叭。他又想跟着小熊吹喇叭。他才学会了一首曲子,就觉得腮帮子痛得厉害。小猴又放弃了。

  后来,他又想跟小鹿学跑步,可跑了十几米就跑不动了。

  比赛那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等奖,胸前挂着金灿灿的奖牌。可小猴呢?连一个奖牌都没得到。

  小猴心想:下次再也不能半途而废了,否则这辈子都会一事无成。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇3

  放学了,大象老师说:“下个月要进行才艺比赛,请大家做好准备。”

  小兔在学写作,小熊想:我也学一学写作吧。小猴子才写了一天,觉得很无聊,就不想写了。

  小猴子看见了小熊在吹喇叭,心想:还是吹喇叭好玩,我还是学吹喇叭吧。小猴子才学了三天,觉得腮帮子疼,就不想学了。

  小猴看见小鹿在学跑步,心想:还是跑步比较简单,我还是学跑步吧。小猴子又学了三天,觉得腰酸背痛,就不想跑了。

  才艺比赛那天,小兔、小熊和小鹿都有奖牌,只有小猴没有奖牌。小猴后悔极了,心想:明年我再来参加,这次我可不能半途而废了!

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇4

  森林里要举行才艺大赛,小动物们跃跃欲试,积极准备起来。

  小猴在荡秋千,看见小兔在学写作文。小猴说:“我也要学。”小猴刚写了几个字,听到窗户传来动听的喇叭声。小猴往外瞧,看见小熊在吹喇叭,小猴放下笔跑了出去。

  小猴对小熊说:“我也要学吹喇叭。”小熊说:“好啊!但是你要有足够力气才行!”小猴说:“不要紧,我有的是力气。”小猴刚学会吹几个音符,就得意地说:“我会了,我会了。”小熊劝他说:“你连皮毛都没学会,还是继续学吧!”可是,小猴不以为然,头都不回,扔下喇叭回家了。

  回家的'路上,他看见小鹿在跑步,看起来很轻松。小猴也想学,可它跑了一会儿就觉得腰酸背痛,放弃了。

  才艺大赛的那天,小动物们八仙过海——各显神通,小兔,小熊还有小鹿都得到了金牌。可小猴呢?只能眼睁睁看着他们得奖,自己的口袋,空空如也。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇5

  森林王国要举办才艺秀,小动物们跑回家练习。

  小猴子看见小兔在写作文,小猴子说:“我能和你一起写吗?”小兔说:“可以呀,那我们就从最简单的'开始吧。”小猴子没写几个字,听到了外面的声音,小猴子一溜烟跑走了。

  原来是小熊在练习吹喇叭呀,小猴子问小熊:“我能和你一起吹吗?”小熊说:“可以呀,那我们就从最简单的曲子开始练习吧。”吹着吹着,小猴累了,腮帮子都觉得疼得难受,他就扔掉喇叭走了。

  小猴子看见了小鹿在跑步,小猴子说:“我能和你一起跑吗?”小鹿说:“可以呀。”小猴跑了几十米,就满头大汗,气喘吁吁,他只好回家了。

  比赛那天,小鹿、小熊和小兔都得了奖,小猴一个奖也没有。小猴垂头丧气地走了,他发誓明年一定要拿奖。

  可是小猴不改掉自己半途而废的臭毛病,那它明年依然一无所获。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇6

  森林王国要举办才艺大赛,小动物们纷纷认真准备起来。

  一天,小猴偷偷地在小兔的窗户边看小兔在学写作。他想:我也学。小猴回到家,拿起作文本写了起来。刚写两句话,就觉得没话可说了,小猴说:“写作文怎么这么难,不学了!”

  突然小猴听到喇叭声,真好听。小猴自言自语地说:“我还是学吹喇叭吧。”小猴给自己买了一个喇叭,吹了起来。刚吹两天,小猴觉得腮帮子疼了,说:“这个也太难,不学了。”喇叭被扔在角落里再也没动过。

  又一天,小猴在外散步,看见小鹿跑得真快。小猴心动了,说:“我也学跑步。”小猴撒腿就跑,跑了一两圈就累得气喘吁吁。小猴又不学了。

  才艺大赛那天,小兔、小熊、还有小鹿他们都得到了金灿灿的奖牌,而小猴却两手空空,他后悔极了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇7

  森林里要举行一场才艺比赛,小动物们都跃跃欲试,积极准备起来。

  一天小猴正在荡秋千,看见小兔在认真地练习写作文。于是,他走过去说:“小白兔,我可以和你一起学写作文吗?”小白兔说:“好啊,那我们就从写句子开始吧。”小猴才写了一半,觉得没劲,就不想写了,小猴不学了。

  小猴听到外面滴滴答答的喇叭声,就跑到了外面,想去学吹啦叭。他对小熊说:“你可以教我吹喇叭吗?”小熊说:“好,那我们就从简单的曲子开始吧。”小猴又学了一半儿,就觉得腮帮子疼,又不肯学了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊说:“不能半途而废,不然你得不到好成绩的。”小猴一个字也没听进去,就走了。

  小猴在回家的路上,看见小鹿在跑步。心想:跑步应该很轻松吧,那我就去学跑步。于是他就和小鹿一起学。才跑了几百米,他觉得又累又酸,嘴里嘀咕着:“跑步太累了,还是学别的'吧。”

  比赛结束了,大家都拿到了奖牌,只有小猴两手空空,一无所获。小猴站在一边,觉得很丢脸,脸红得像熟透的苹果。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇8

  才艺大赛的前几天,小动物在努力地练习着。小猴想:练什么才好呢?

  这天,小猴在外面玩,看见了小兔在写作文。他走过去,拍拍小兔的肩膀说:“小兔,我们一起写作文吧!”小兔子说:“好啊,我们先从句子开始写吧。”没写几句,小猴的注意力就不集中了。

  小猴往窗外一看,发现小熊在吹喇叭,动听的`音乐声,引来了小鸟的围观。于是小猴就跑过去说:“小熊,我们一起吹喇叭吧!”小熊说:“好啊。”小猴刚吹了两首,就说:“我不吹了,我腮帮子都痛了。”小熊说:“小猴,还有好多首呢!”小猴头也不回地走了。

  回家的路上,小猴看见了小鹿在跑步,就走过去说:“小鹿,我们一起跑步吧!”小鹿说:“好啊!”可是才跑了几十米,小猴说:“我不适合练习跑步,实在太累人了。”

  才艺大赛那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他们得意地把奖牌挂在胸前。只有小猴两手空空,他只好垂头丧气地回家了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇9

  森林里要举行一次才艺表演赛,动物们都迫不及待地想要参加了。

  小猴去小白兔家学写作文,小猴说:“小兔,你教我写作文好吗?”小兔说:“好。”小猴写了一会儿,觉得没意思,就想开溜。

  这时,窗外传来动听的歌声,他看了看窗外,原来是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和铅笔,跑到小熊身边。小猴说:“小熊,你能教教我吹喇叭吗?”小熊说:“好吧。”过了一个小时,小猴觉得腮帮子很痛,就不想学了。

  回家时,他看见小鹿在跑步。小猴觉得跑步很轻松,就跟着小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就觉得又酸又累,气喘吁吁,他又放弃了。

  到了比赛那一天,小猴看着别人都有闪闪发光的奖牌,而自己却一无所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有终,再也不能半途而废了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇10

  森林王国要举行才艺表演,小动物们各自准备起来。

  一天,小猴在荡秋千,他看见小兔在写字。小猴走过去说:“小兔,小兔,你能教我写字吗?”小兔说:“可以呀。”小猴刚写几个字,就觉得手酸了。小猴说:“小兔,我学会了,再见!”

  他刚走出教室,就看见小熊在吹喇叭。他走过去说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以呀,但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说:“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿,就觉得腮帮子吹痛了。小猴说:“我会了。”说完,一溜烟走了。

  小猴在回家的`路上,看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易,就跟着跑了起来。可是没跑几圈,就觉得脚酸了。他又放弃了。

  才艺表演节到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌,只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次学艺都半途而废。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇11

  小猴清清和小猴强强是一对好朋友,可是它们的性格不同。清清是位既懂事又勤劳的小猴,强强是位又不懂事又懒惰的`小猴。

  一天,一条小河上的桥断了,小河很宽,许多小动物都过不去。大象伯伯组织大家

  一起修桥,强强说:“关我啥事?我要去睡觉。“说完,便大摇大摆的回家了。清清却去和大家修桥了。

  修到一半,一阵大风把木料吹走了,大家失望的都回家了,只有清清留了下来。它又用了九牛2虎之力才运了一些木料,又开始修桥了,它毎天每夜不停的干,没有动物来帮助,只有它的朋友强强经常睡在大树下嘲笑它。可是清清并不放弃,又干了三天三夜,桥终于修好了。

  第2天,动物们看见桥被清清修好了,都十分的感谢清清。强强看着看着,惭愧地低下头。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇12

  森林里的大树上住着一只非常贪玩的小猴子。这天,小猴非常开心,正准备约人一起去玩呢。

  小猴走着走着,碰见啄木鸟正在帮大树捉虫,小猴子问:“啄木鸟哥哥,和我一起玩吧。”

  啄木鸟说:“不行呀!我和大树约好了,今天,我帮它捉完虫子,就可以在这里安家了。”

  小猴想,那我去找大象叔叔玩吧。于是,小猴向大象家走去。它来到了大象家敲了敲门,却没有人来开。小猴急了,自言自语地说:“这大象跑哪儿去了呢?会不会在工地上呢?”小猴果然猜中了。大象正在帮工人叔叔砍木头呢。小猴垂头丧气地说:“唉,没有人陪我玩,我只能去找老牛伯伯玩了。”

  小猴来到了农田边,问:“老牛伯伯,和我一起玩好不好啊?”老牛说:“小猴呀,你看,我正在耕地呢!没空陪你玩。难道你就没有事情做吗?”小猴难为情地低下了头。它想:动物们各有各的`本领,只有我天天在玩耍,什么事都不能做。看来,我也应该学点本领了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇13

  从前,在一片大森林中,住着一只小猴,它叫可可。

  一天,可可想出去捉弄别人,于是,它就扔了一个香蕉皮,结果,一只小狮子被绊倒了,小狮子为了报仇,就拿起一个小石头,向可可砸去,只听“啊”一声,可可的头被小石头砸到了,可可摸了摸头,说:“幸好没长包。”

  第二天,可可从学校走出来,它边看漫画书,边在路上走着,“呯!”原来可可撞到电线杆上了,可可说:“哎呀!昨天已经被砸头了,今天又被撞,真是伤上加伤啊!”说完,它又摸摸头,糟了!长了个很大的包呢!

  可可想回家找妈妈,它就走啊走,注意到了路旁的风景,这里有很多大树,草地上长着绿油油的小草,大树爷爷的枝条又细又长,可以让我荡秋千了呢!想着想着,可可情不自禁的'笑起来,好像忘记了这个包带给它的疼。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇14

  有一天,小兔、小熊、小猴、小狗、小猫一起去野餐,他们带了许多吃的,有香肠、香蕉、面包、鱼、虾……小猫带了一个小花球,大家一边玩着球一边走。

  他们走累了,就到一棵大橡树旁。突然,一只大老虎跑来了,他们吓的四处逃窜,只有机智的`小猴没有跑,他拿起他带来的小汽车,拔一根香肠绑在了上边,然后他拿起遥控器来控制小汽车,小汽车就跑了起来,老虎看见了香肠,就去追香肠。老虎没有看见前面有一棵树,(他一直在盯着香肠。)一下子就撞在了树上,撞昏过去了。小猴就在那千钧一发之时,把操纵杆一往左,小汽车刚好躲过了大树,又跑到了小猴旁边,小猴把小汽车放在了袋子里,然后和小伙伴走远了。

  最后,大家都夸小猴真聪明,小猴心里美滋滋的。估计他晚上一时半会儿兴奋得还睡不着觉呢!

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇15

  一个秋高气爽的星期日,老师要带着我们去动物园看猴子,小朋友们都开心极了。

  到了动物园,同学们急匆匆地跑到猴山。第一眼就看见了山顶上最大的那只猴子,小朋友们都把它叫做“猴王”。它一边吃苹果,一边好像在思考,我猜它一定在想:同学们书包里的东西什么时候才能分给我们吃了?

  还有一只猴子在山背后,它用尾巴倒挂金钩,还开心地荡来荡去,我们看了哈哈大笑,那只猴子就好像也洋洋得意起来了。

  而最吸引我的'那只猴子在山脚下表演杂技,一会儿抓耳挠腮,一会儿扭扭屁股,好像在说:“小朋友们,你们什么时候把香蕉扔给我!”

  别的猴子也可爱极了!有的在吃苹果,有的正在往高处爬,还有的在逗自己的孩子玩,真让人百看不厌。

  回去的时间到了,我们只得依依不舍地走出了动物园。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇16

  这一天,风和日丽,小熊贝贝来找好朋友小猴孙小圣出去玩。

  它们来到一条小河边,小圣看到一块光滑的石块,小圣想到它祖先孙悟空就是从石头里蹦出来的,就一下子跳到石头上,翻起了跟头来,小熊贝贝一见吓坏了,赶紧对小圣说:“小圣,你在干吗?危险呀,快下来。”小圣满不在乎的说:“没关系,我象齐天大圣吗?”小熊连连摇手说:“小心掉下水,要知道,猴子是不会游泳的。”说着将小圣拖了下来……

  时间过得很快,它们也有点累了,就来到路边的一个凉亭休息,小圣一时兴起,飞快的`爬到一根柱子上,一个倒挂金钩,在柱子上写下:孙小圣到此一游。一边还说:“留个纪念。”小熊见了,一把拉着他说:“小圣,不要破坏公物。”

  在回家的路上,小熊边走边教育起小圣来,小圣也认识了自己的错误,惭愧的低下了头,决定以后一定改正。太阳公公见了,露出了高兴的笑脸。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇17

  一天早上,阳光明媚,老师带我们去动物园看猴子。

  来到猴山,只见一群小猴子正玩得高兴呢。你瞧,一只猴妈妈正抱着小宝宝,仿佛在说:“你好,你好,能给我们一根香蕉吗?我的孩子饿坏了。”小朋友们连忙拿出一根香蕉递给猴妈妈。猴妈妈摆摆手,好像在说:“谢谢,谢谢。”最有趣的是一只猴子正在表演杂技呢,它的左脚抬了起来,一只手抓着自己的头发,扭着腰,把我们逗得哈哈大笑。最吸引我注意的是头顶着一块香蕉皮的猴子,它大概是把它当作自己的皇冠了吧,像是猴山的'猴王一样来回巡视着自己的领地。其他的猴子也很有趣,有的在荡秋千,有的在爬山,还有的正在津津有味地吃着水蜜桃……

  不知不觉天暗了下来,我依依不舍地离开了猴山。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇18

  一个清早,小朋友们和老师一起坐大巴车去了猴山。

  到了猴山,小朋友们开心地跑向看台。老师说:“同学们不要大喊大叫。”小朋友们说:“好的,老师。”一个小朋友刚拿了一个大大的'桃子,一只蹲在假山上的猴子飞快地跑到那个小朋友面前,把他手中的桃子给抢走了。那个小朋友说:“你给我回来,不然我就拔了你的毛!”小猴子连头也不回地跑回假山上,而且还大口大口地吃了起来。过了一会儿,那个小朋友又笑了起来,因为那只猴子太逗人了!还有一只猴子在倒挂金钩,尾巴挂在一块大石头上,那只猴子想夺走上面那只猴子手中的桃子。有一只猴子居然躺在假山上睡觉,手抱着头,嘴巴还微微地笑呢!

  不知什么时候天变暗了,小朋友这才依依不舍地回去了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇19

  今天森林里举行了一场比赛,内容是写作、吹喇叭和跑步,小猴去找小兔,恳求道:“小兔,你能教我写作吗?”“可以啊!”小兔爽快地答应了。可是,小猴才写完一篇就自信地说:“我已经学会了!”于是,它就走了。

  小猴听到小熊在吹喇叭,十分动听。于是,小猴就跑到小熊家里去学吹喇叭了。然而,才学了一首,小猴就说:“我已经学会吹喇叭啦!”然后,它就离开了小熊的家。

  走在回家的'路上,小猴见小鹿在跑步,又提起了兴趣,就对小鹿说:“小鹿,你能教我跑步吗?”小鹿点了点头,说:“当然可以!”没想到,小猴刚跑了一圈就认为自己学会了。

  几天之后,比赛结束了,小兔得了写作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名,就只有小猴什么都没有得到。大家异口同声地说:“小猴没有认真学习,肯定得不到第一名啊!”

  从此以后,小猴勤学苦练,终于练就了爬树的本领。到了第二年,小猴在爬树比赛中得了第一名,它终于获得了成功!

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇20

  有一天,小猴和小熊去公园。它们荡秋千、踢足球、跳绳……玩了很久,小猴说:“小熊,我们找个亭子歇会儿吧!“

  ”小熊答应了。忽然,小猴大声的说:“啊!我找到亭子了!“

  ”小熊说:“我也看见了!“

  ”哇!“

  这个亭子好美啊!

  ”他们齐声说。小猴转了转眼珠,爬到柱子上,学着孙悟空的'样子,在柱子上写了“孙小圣到此一游”这几个字。小熊在旁边大声说:“别写了,你这样是破坏公物。”小熊说的话小猴一点也没听进去,写完就得意的走了。小熊继续跟小猴玩。太阳要下山了,它们也要回家了,小熊对小猴说:“你在亭子上写字是不对的,如果每个人都在亭子上写字,亭子不就不再那么美丽了吗?”听到这里,小猴惭愧的低下了头。小熊走了之后,小猴回去认真的擦了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇21

  星期天,小猴皮皮去看望住在森林的奶奶,回来的时候,奶奶送给皮皮一篮子又大又红的`桃子,皮皮抱着桃子,嘴笑开了花,一蹦一跳美滋滋的往家走去。

  道路又宽又直,两边绿树成荫,皮皮迈开大步就想着早点回家,和妈妈一起分享美味的桃子。突然,皮皮脚下一脚踩空,“扑通!”摔倒在地,桃子滚落了一地。皮皮摔得龇牙咧嘴,皱着眉头往地上瞅去,原来是有一个井盖没盖牢,露出了井底下的万丈深渊。皮皮没好气的说:“谁这么没有公德心?今天真倒霉!”皮皮拍拍身上的土,准备离开这个地方。忽然,皮皮望着张着大嘴的井盖想:“这样太危险了,万一把其他小朋友也绊倒了,那该怎么办呀?”

  于是,小猴皮皮费了九牛二虎之力,把井盖推回了原处,又在上面踩了一脚,感觉非常牢固,看着平整的地面,皮皮心里非常满意。然后,皮皮捡起散落在地上的桃子,继续往家走去。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇22

  从前,有一天,天气晴朗,鸟语花香。小猴明明找好朋友黄黄玩游戏,明明来到黄黄家,明明说:“黄黄,我们来玩‘追骨头’的游戏吧!”黄黄说:“好呀好呀!”

  小猴把骨头扔的高高的、远远的,小狗看见了,便追,抓到了,就再扔给小猴。就这样玩了许许多多次的`时候,灾难发生了—小狗没注意,一脚踩空,掉进了一个猎人挖的陷阱里了,小狗大喊:“救命呀!救命!”

  小猴明明安慰黄黄:“黄黄,黄黄,别着急,想想办法就能出来的,千万别急。”小狗说:“没问题!”小猴想:“这么深的洞,回家去梯子肯定来不及,这可咋办呀?”

  忽然,一个办法在明明的脑海中浮现。明明说:“我的尾巴很长,可以掉下去,你抓着尾巴爬上来,不就行了?”黄黄说:“好!”

  说完,黄黄就拉着明明的尾巴,爬了上来。黄黄说:“谢谢!”

  我们要向明明学习,因为它爱动脑筋,善于思考。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇23

  猴子明明和欢欢划船出游,可是天公不作美下起了瓢泼大雨。明明和欢欢连忙往岸边划。

  这时明明发现脚下湿漉漉的,低头一看自己的'双脚已经浸入水中。明明着急地说:“欢欢,快看船舱有水,怎么办?”欢欢摸摸后脑勺说:“哦,这是雨水,我们想个办法把水排出去就行了,有办法,我们在船底凿个洞。”明明焕然大悟大声地说:“欢欢,你太聪明了。”

  于是他们拿出榔头和铁钎奋力凿洞。随着他们的“努力”,洞越来越大,河水像水柱一样涌进船舱,可他们丝毫没有停止,直到船被水淹没,自己掉入河中。

  明明和欢欢大呼:“救命啊,救命啊!”聪明的欢欢直到被得救都没搞清楚,为什么船底的洞没有把雨水排出去,反而把船淹没了。他俩都感到很后悔,也深深地明白了做事一定要结合实际,不任意做事,不可只因一时激动而犯下大错。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇24

  从前在一个小村子里住着许多小动物,有小松鼠,大象,长颈鹿……这里动物很多,交通也十分混乱。因此白鹤医生非常发愁。医院外面到处都是车,有小松鼠的自行车,有大象的大货车……为什么会有这么多的车呢?是因为发生的交通事故太多了。怎么办呢?不久后大家决定派机灵的.小猴去城里,学习交通规则。一年后小猴从城里归来,连夜把自己在城里学到的知识,编成一首儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。很快大家都知道了。

  可是,没想到刚刚只用了一天的交通法规就出了乱子。怎么回事呢?小猴怎么也想也想不出来,后来才知道原来在森林里除了大猩猩和猴子,其他动物都识色。小猴想了一天一夜,终于想出了一个好办法,几天后大家有学会了一首儿歌:方形走,菱形停,圆形亮了等一等。原来把绿色的改为了方形,把红色改为菱形,黄色改为圆形,这样即使不识色,也知道该走还是停。

  从此森林里的交通大大的改变了,大家都夸小猴子是称职的交通警察。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇25

  今天,天气十分好,小猴和小熊去公园玩。

  一到公园,小猴东跑西跑。突然,小猴用力一跳,跳到了河中心的.一块大石头上。小熊急忙喊到:“快下来,小心掉进河里。”小猴说:“没关系!”

  过了一会儿,小猴才从大石头上跳下来。他们走啊走,走到公园的大柱子旁,小猴又一跳三尺高,跳到了柱子上。小猴从口袋里拿出来一支笔在柱子上写道:“孙小圣到此一游。”七个大字。小熊连忙大声叫道“快下来小猴,小心摔下来,而且,在公共场所不能乱画!”小猴听了不知道错,还大声说:“没关系,反正没人看见!”等小猴写完这七个大字,就和小熊回家了。

  在路上,小熊对小猴说:“不能在公共场所乱写乱画,假如天下所有的人都乱写乱画,公园还像个公园吗?而且你还不能爬高,假如你摔下来,自己不就摔疼了。”

  小猴听了,惭愧地低下了头,还说:“对不起,小熊,我把柱子擦干净。”

  太阳和小鸟在天上笑了:“知错能改的小猴真可爱!”

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇26

  有一天,小熊和小猴一起外去玩,小猴是跳来跳去的,一会儿跳到河边大石头上,一会儿又跳到大树上面去,一会儿又跳到小熊的背上,然后小熊说:“小猴,你能不能不要再跳了呀,你太调皮了。”小猴不服气地说:“我就跳,你管不了我。”小熊又说:“真拿你没办法。”然后小猴又在跳来跳去,小熊非常生气地说:“你不要再跳了,人家看到了会笑你的,给我文明一点儿。”

  然后,小猴和小熊到一个小花园里玩,小猴先说:“我们来比捉蝴蝶吧!”说着,他就开始高兴地捉蝴蝶来,小熊在旁边说:“蝴蝶非常可爱,你不要再抓它们了。”然后他们又做许多许多的.游戏,小猴总是爱搞笑,而小熊不像小猴那样,很文明。他们玩累了,就坐一个亭子上休息,小猴在一根柱子上写了几个字:孙小圣到此一游。小熊看到了直摇手,可小猴不听。然后,小猴受到了小熊的批评。

  小猴知道以后不再破坏公物。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇27

  有一天。小猴高高兴兴地来到学校。突然,小猴的眼前出现它最心爱的'美媚——小兔,便一拥而上,可是它刚要踏出脚步,突然停了下来。小猴的脑子有浮现出了一个歪主意:要不送小白兔一束油菜花吧!于是便直奔油菜花而去,采了一大束油菜花,当小猴要原路返回的时候,小狗汪汪背着书包朝它走来:“小猴,你摘这么大一束油菜花干什么?”

  小猴笑了笑说:“这束花是专门送给小兔的礼物,怎么?吗、难道你也想要吗?”

  “我当然不要了,难道你忘记了小白兔不能闻花吗?”

  小猴转过头边走边喊:“我才不管呢?”

  过了一会儿,小猴走到教室。把油菜花献给了小白兔,小白兔一闻。突然,是、小白兔的喘气越来越快,小猫赶紧叫来山羊老师,山羊老师立刻把小白兔送到医院,一边走一边骂小猴。

  太阳快下山了,孤零零的小猴垂着头往家走,它后悔地说:“我以后再也不会这样了。"

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇28

  在一个春光明媚的早晨,小熊约小猴去公园玩。

  小猴忽然跳到河边的一块大石头上,还做了一个鬼脸,把小熊吓得连忙摆手说:“不要跳!如果跳下去就淹死了。”小猴很不高兴,和小熊走开了。

  走到公园的.凉亭里,小猴说:“哎呀,这里的风景太美了。我要留个纪念。”它立刻爬到柱子上写:“孙小圣到此一游。”小熊说:“你不要在这里乱写乱画,损坏公物,而且不安全,如果掉下来骨头会断的。”可是小猴把小熊的话当做耳边风,根本不听。小熊气坏了。

  回家的路上,小熊严厉地对小猴说:“你这样做太不对了!如果所有的人都像你这样,公园还美吗人?就像有人在你脸上划了记号,你高兴吗?公园就像一个人的脸啊!”小猴难过地低下了头,连忙拿出抹布把柱子上的字擦掉了,红着脸说;"我以后再也不做这种事了。”太阳公公和小鸟说:“小猴能知错就改,是个好孩子。”大家开心地笑了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇29

  一天,小猴和小熊没有事,就去公园玩。小猴东张张,西望望,一会儿去追小鸟,一会儿去捉蝴蝶。它们来到小溪边,小猴跳到石头上,觉得很了不起,小熊说:“猴老弟,快下来,小心掉到水里。”小猴很骄傲的说:“熊大哥,没有事啊,你也来,太好玩拉。”

  接着,它们来到小亭子,小猴一眨眼就倒挂在柱子上,观看远处的青山绿水,觉得真是一副美丽的图画。它就决定在这美丽的地方留下它的足迹,它在柱子上刻下了孙小圣到子此一游。小熊看见了,就严厉的批评了小猴,说:“这迷人的地方是给人们来休息游玩的`,不能随便乱写乱画,要是人人都像你这样的话,这儿能有这么绿的山吗?这么清的水吗?”小猴惭愧的低下了头,知道自己错了,它把自己写上去的字给弄干净了。太阳公公露出开心的笑脸,小鸟也欢快地唱起歌。我们也是一样啊,要做一个讲文明,爱护公物的好学生。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇30

  从前在一个魔法森林学校里,有着两位学生,一位是小猴,一位是小象。小象学习非常认真,每次才能回答老师提出的问题,小猴学习较一般,所以它每次见到小象都要打一声招呼,问一声好。小象也是以礼相待,没过多长时间,它们就成了好朋友。

  不久小象生病了,成绩也下降了很多,落到了小猴的'背后。不过病好了后,小象又去上学了,一来到学校就碰到了小猴,小象走过去跟小猴打招呼,可是小猴却不理会小象,小象又急忙跟上去说:“小猴,你不认识我了吗?!我是你的好朋友小象啊。”“谁知道哪儿出来一只野象?不敢跟我说是我的好朋友。”小猴不屑一顾地说。小象觉得有点儿委屈,不过它一声不吭,又开始好好学习了。

  一段时间后,小象的成绩又好起来了,超越了小猴。一天放学回家,小象又碰到了小猴,小猴连忙向小象打招呼说:“这不是我的好朋友小象吗!”可是小象像没有听见一样就走了,因为小象再也不愿意跟这只多变的小猴做朋友了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇31

  一天,森林学校快要考试了,小狗花花,小猫白白,小猴聪聪约好了一起复习功课。

  第二天花花和白白在等聪聪,它们一直等啊,可是一直不见聪聪的踪影,花花和白白去聪聪家,原来,小猴聪聪失守诺言,跑去玩了,花花,白白只好两人去复习,花花白白很认真,但聪聪玩的像丢了魂似的,考试那天白白和花花信心十足,而小猴聪聪有点提心吊胆,因为它连书本都摸一下,只顾玩了。考试开始了,花花,白白开始答题了,聪聪左望望右瞧瞧,始终不会做,复习过的小动物们都很快地做完了,只有小猴聪聪一个字都答不上来,考试时间到了小猴聪聪只好交了个白卷。

  考试结果下来了,老师公布了结果:“花花100,白白100,点点100......聪聪0分,这次的.试卷很简单只要复习了就能考100分。”回了家花花,白白都受了爸爸妈妈的表扬,聪聪却受了爸爸妈妈的批评,但聪聪还是像以前一样贪玩。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇32

  春天来了,公园里景色秀丽,风景迷人,花开了,树发芽了,草地也变绿了,小鸟唱着欢快的歌儿飞来了……,小熊和小猴高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到公园里。

  它们边走边看,边看边走,不知不觉来到一座凉亭下面,小猴灵机一动,自以为聪明,何不在这风景如画的'地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一个倒挂金钩,挥笔龙飞凤舞地在另一根柱子上写下一行字:“孙小圣到此一游”。

  并得意洋洋地说:“小熊,你也把你的名字写在柱子上,多神气呀!”小熊看到了,连忙上前阻止小猴说:“不能在风景名胜古迹上乱刻乱画,要爱护环境,你这种行为是不文明的,是不对的!”听了小熊的话,小猴惭愧地低下了头,知道自己这样做是不对的,对小熊说:“对不起,我不该乱刻乱画。”

  太阳公公听了他们的话,高兴地说,知错就改,就是好孩子!

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇33

  一天,孙小圣和可可猪去玄武湖玩。路上,孙小圣说“我来看看风景。”说着便跳到一块布满青苔的石头上。“你快下来,万一你掉到河里怎么办?”可可熊说。小鸟说:“你真顽皮。”“烦死了!烦死了!我下来行了吧。”孙小圣说。

  他们来到玄武湖,玩了许多地方,最后他们来到了一个小亭子。孙小圣看到这里很华丽:柱子是粉红的,地板是雪白的`,房顶上还有一条龙。孙小圣心想:这里太漂亮了,我一定要留下点记号来纪念我来过这。于是他双腿盘在一根柱子上,在另外一根柱子上写下了“孙小圣到此一游。”七个字。可可熊说:“别写了,快下来。”

  可可熊把孙小圣拉出亭子,说:“如果人人都像你一样,那我们的公园就不美了。”孙小圣惭愧地低下了头。后来他们借来了水桶和抹布,把字擦得干干净净。大家都开心地笑了。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇34

  夏天的一天,小猴在家里写完作业,想放松放松自己,就拿了一个皮球跑到小鸡家,找小鸡玩,小猴问小鸡:“你写完功课了吗?”小鸡回答说:“早就写完了。”小猴又说:“我们一块去玩皮球好吗?”小鸡说:“好呀,好呀!”小鸡和小猴来到一颗大树下,那里的景色真美啊!蓝色的天空,洁白的白云,绿色的草地,粉红色的`荷花,清清的河水,美丽极了!

  小猴和小鸡玩得可开心了!玩着玩着,小鸡一不小心掉进了小河里,小鸡大声喊:“救命啊!救命啊!在这危机的时候,小猴突然想出一个好办法,小猴爬上了树,用尾巴卷在树枝上,伸长了手把小鸡救了上来。小鸡说:“谢谢你!”小猴说:“不客气。”说完他们俩又一块玩了起来。

  这个故事告诉我们:要想帮助别人,就要动脑子,不然会帮倒忙。

  小猴学艺看图写话二年级作文 篇35

  在很久很久以前,森林里住着一对好朋友:兔子和小猴。还有其他动物以及森林之王。

  有一天,小兔子要去采蘑菇,它和小猴一起走在路上,突然小猴说有事要先走一步,让小兔一个人先去。半路上,树丛中传来“沙沙”的响声。突然,从树丛里跳出一头大狮子,狮子严肃地说:“小兔子,做我的.晚餐吧!”小兔子冷静地回答:“小猴一定会来救我的。”“救你?哈哈哈!你的朋友可能已经被野兽吃掉了。”狮子哈哈大笑,张开血盆大口,向小兔慢慢靠近。

  就在这千钧一发的时候,小猴赶了过来,它捡起了一块石头砸晕了狮子。小猴和小兔趁机挖了个洞,然后藏在了树丛里。等狮子一醒来,它们就站在洞前面。“小东西,你们必须成为我的食物。”狮子边说边朝小猴它们扑了过去,一不小心掉进了洞里。小猴哈哈大笑道:“你就等着被猎人杀掉吧。”

  这则故事告诉我们:弱小的人,也可以用自己聪明的智慧战胜强大!

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