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名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感（通用20篇）
《鲁滨逊漂流记》这本书的主人公是一个叫做鲁滨逊的英国人，他十分喜欢航海冒险，到过欧洲大陆每一个国家，遇到过很多危险，但他一点也不怕，希望走南闯北。下面是关于名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感的内容，欢迎阅读！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 1
鲁滨逊是个不幸的人，他因为一心想去航海，才导致他会在荒岛上度过大半生。生活中也会有人像他一样，因为不正确的选择而承担后果。但同时鲁滨逊也是幸运的。因为他能够在艰苦的环境下创造奇迹。
这本书主要讲的就是鲁滨逊在一次航海中遇上大海风，自己被海浪冲到一个岛上，然后在岛上生活的故事，虽然他最后被接回故乡，但他在岛上生存的故事，真可谓是“奇迹”。
而我对这个故事也是“情有独钟”。鲁滨逊在来到岛上之后，并没有因为岛上的艰苦环境而气馁，而是聪明的想到去船上搬运对他有用的东西和物品。没想他所想的.竟成了现实，还在山里凿了一个山洞，盖起了一座小房子，这一点就让我很佩服。鲁滨逊他不会自暴自弃，觉得环境艰苦就自生自灭，而是坚信只要努力就一定会创造出美好的未来，并且将自己的所想付诸于现实，让自己能吃能喝能睡觉，过上了不错的生活。生活中又有几个人能像鲁滨逊一样，面对困境，一直坚持抱有不放弃的心理，因为我相信只要不放弃，不半途而废就一定会成功。
之后，鲁滨逊并没有满足于他那安定的生活，而是开始创新，把他生活里没有的东西尽可能的变为现实。比如吃的东西，在岛上没有吃的，只有他从船上带来的一点食物。鲁滨逊把麦芽种进地里，没想到真的会有小麦长出来。他便开始做面包，经过反复研究实验，他终于做出了面包。鲁滨逊又在岛的另一边发现了有很多葡萄，便突发奇想做成了葡萄干，让他有了更多的储粮。这一点我们也要像他学习。在现实生活中我们不应该安于现在的生活，而是要学会创新，在好的基础上更进一步，让生活变得更美好。
在鲁滨逊的身上我们能学到很多的道理，也希望我们能把这些道理融会贯通让生活和自己都有改变！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 2
我不是在说大话，《鲁滨逊漂流记》其实有很多人看过，它讲述了鲁滨逊.克罗索不满于现状，乘船冒险却流落到萨累的摩尔人手中。他好不容易逃出后到国外干着高薪的葡园，可他又因同样的原因乘船离开，再次失事并独自逃到了荒岛，养羊、种地、抓鳖，生存了二十几年后，解救了土著并命名为“星期五”让他做奴仆。后来他又救了“星期五”的爸爸和一些白人，最终终于在1686年12月19日乘船回到故土，历时35年，岛上居住27年2月零19天。
看完这书，我不由感叹，丹尼尔的想象力让人折服，同时生动的描绘也令人身临其境。例如从鲁滨逊解救“星期五”的`故事中我看到了鲁滨逊的勇猛与智慧，从“星期五”自愿让鲁滨逊杀他的故事中看出了“星期五”的忠诚。我认为这本书还有一个优点：它没有分章节，并用第一人称写，如同自传，让我融入其中，仿佛主人公就是我。再次回想起来，书中的人物品质我都应该学习。鲁滨逊的勇敢、机智、处变不惊，“星期五”的忠心耿耿、领悟性高，这些都是我学习的目标。同时，我还懂得了不能不满足于现状，要知足等道理，鲁滨逊就是因为这而流落荒岛。在生活中同样要知足，俗话说：“知足常乐。”比如说：买了很多很多玩具了，却总是因为没收集完全套而不满足，就是不应该的了。
啊！这本书就是这样一本名著，它写得朴实、生动、有创造性。这样一本书，也不需要多说，你们也快去看看吧！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 3
这个暑期，我把整本《鲁滨逊漂流记》读完了。这本书主要讲的是英国青年鲁滨逊不幸流落荒岛，挖山洞、做木筏、种庄稼、养家蓄，对抗残忍食人族，又历尽艰辛帮助一位被反叛的船长夺回自己的船只，最后平安回到自己祖国的故事。
鲁滨逊小的时候有着极强的好奇心，不想平庸地度过一生，便梦想着成为一名水手出海。但他的父母都在劝阻，鲁滨逊还是听不进去，硬是要出海。刚开始，他就经历了两次失败。最终他漂流到了巴西，经营一个种植园，但他因为感觉人手不够，去非洲买黑奴时船因为风暴而沉没，所以不幸流落荒岛。
鲁滨逊把船上所有的用得着的东西都搬到岸上，搭起帐篷，放好武器，开始过着孤零零的生活。不过，鲁滨逊非常乐观豁达，他没有沮丧，并开始建设家园。他开展晒葡萄干增加食物;开始制作陶器，煮羊肉汤;甚至做独木舟，环游荒岛。
有一天，鲁滨逊发现有一群野人要吃人，鲁滨逊就把要被吃的人救出来，并给他取名“星期五”。星期五很快就学会了英语。他善良勇敢，并忠于鲁滨逊，所以他很快就成了鲁滨逊亲密无间的好朋友。过了很多年的'一天，鲁滨逊突然发现有一艘英国船在岛上靠岸，最后得知，这条船的船长被背叛了，鲁滨逊便帮助船长收复了大船，并踏上这条船回到了旷别己久的故乡。
这本《鲁滨逊漂流记》精彩得讲述了最传奇的绝处求生之道。鲁滨逊不听父母劝告冒险出海，而后又流落荒岛，造就了他传奇的一生，他超强的生存能力和勇敢地与大自然做斗争的精神十分令人敬佩。我想，一方面要学习鲁滨逊永不言败、永不放弃的精神，另一方面也要虚心听取别人的建议，毕竟“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”嘛!
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 4
最近一段时间，我认真地读完了英国作家乔尼尔·福笛的《鲁滨逊漂流记》并认识了故事的主人公—— 鲁滨逊。我被这个孤独叛逆的冒险者的坚毅和英雄本色深深地吸引住了，不禁为之动容。
《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊舍去了舒适的家庭、放弃作普通人的思想，按照自己的梦想去努力，终于有机会私自出海旅行。可是天气莫测，在一次航行中，他们的船被巨浪打翻。他漂到了一个荒岛上，凭着自己的生存技能和顽强毅力，在岛上度过了他人生的28 个春秋的故事。
读了这本书，我不禁脑海中思绪万千。一个人怎能在如此恶劣的环境下，在渺无人烟的`小岛上呆28 年呢?他没有鞋子，没有裤子，没有衣服，甚至没有医疗用品，仅有一支枪和一些数的清的食物，在孤岛上度过几千个日夜，这可是正常人想都不敢想的 啊!可是鲁滨逊偏偏做到了。在岛上，他用勤奋创造了一切。他没有房子，就自己动手 盖;没有食物，他就驯养山羊、种小麦、抓海龟、磨面粉。在他的勤奋下，硬是把一个荒岛变成了可供人居住的普通岛屿。他这种闪光的品质难道不值得我们学习吗?
看着鲁滨逊，我感慨万千，我们生活中的一些人和鲁滨逊形成非常鲜明的对比。他们坐吃山空，好吃懒做，总想着自己什么都不做，吃别人辛苦劳动后的结果，结果社会因这些人而走向衰败。光从我见过的两个乞丐就能看出明显的区别。一天我自己坐车回家，看见一个蓬头垢面的瘸腿瞎眼老人坐在路口拉二胡，引来一群人围观，一曲终了，人们纷纷掏出一枚枚硬币放进铁罐里。我也投进去钱后，老人的嘴角露出一丝笑意。他大概觉得晚餐终于有着落了吧!我真觉得这个老人太可怜了，年纪大了，眼睛看不见了，腿脚还瘸了，但为了维持生计，不得不出来拉二胡卖艺，希望以后一直有好人给他钱。
次日，我和妈妈去公园玩，见个眼不瞎腿不瘸、四肢健全、好端端的，只是衣服看着有点脏的年轻人在街上给来往的行人磕头。这 人怎么不去找工作呀，真是的，乞讨算什么呀。那个拉二胡的老人起码还给我们拉二胡听，他呢?年纪轻轻好吃懒做。鲁滨逊比他强十万倍。他宁愿在这乞讨也不去找工作，我从心里看不起他。
读完《鲁滨逊漂流记》这本书，我的心情久久不能平静，我真佩服鲁滨逊，我们都要向他学习。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 5
迪福是英国18世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。
书中主要叙述了鲁滨逊因海难流落荒岛，凭借顽强的意志、过人的勇气和智慧独自生存直至获救的故事。文章以第一人称叙述，使人阅读时有身临其境之感。
从全文来看，鲁滨逊的经历的确可以用惊心动魄、跌宕起伏来形容。被海盗俘虏、流落荒岛、遭遇食人族，这一切在我们看来都是不可思议，无法想象的困难和绝境，而他却可以一次次化险为夷，绝处逢生，所依靠的'绝不仅仅是幸运而已。
首先，是面对困境毫不畏惧的信念。无论是多么无望的境遇，他绝不会丧失逃生的信心与希望，而是坚信总能有办法度过困境，不会自暴自弃、听天由命。其次是他做事的果断勇敢。一味恐惧和退缩是没有意义的，犹豫不决优柔寡断只会使你坐失良机。鲁滨逊清楚地明白这一点，因此在他被卖做奴隶时，他没有放过任何一个逃离的机会，而一旦有了机会就绝不会犹豫。在荒岛上发现食人族的踪迹时，短暂的惊恐过后，他立刻采取了在住处周围植树，掩饰自己的行踪等一系列措施，头脑依然冷静而清晰。还有便是他出众的机智。任何一个不起眼的细节都可以是逃脱困难的关键，他的智慧帮助他由这些细节设计出一个个完美到无懈可击的计划，然后顺应计划，步步为营。
自然，作为一个真正的人，没有绝对完美的人，鲁滨逊也不会毫无缺憾。无数人津津乐道于他解救星期五，帮助船长镇压叛乱的水手的事迹，看做是他无私的侠义行为，路见不平拔刀相助的英雄气概的体现。可事实是，在他目睹食人族要吃掉星期五时，他的第一反应不是去救人，而是“我意识到，我这次可以得到一个奴隶”。他救星期五是为了让他感激他的救命之恩并成为他忠诚的奴仆！从他的语气来看，他毫不掩饰这一点，并认为这理所应当。我不知道他是否还记得，当初他遭遇打劫而最为落魄之时，慷慨救助他的那位船长没有索要一分报酬反而赠与他许多财物。我也不知道如果星期五拒绝做他的奴隶时，又会怎么样。
不可否认的是，《鲁》教导了我们，只要在困难面前毫不退缩，不畏艰难，信念坚定，无论做什么都可以取得成功。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 6
中学的时候，就看过《鲁滨逊漂流记》，那时候觉得他一个人在岛上的生活是那么的丰富多彩，唯一的不足就是太孤独，而后面，鲁滨逊也有了星期五作伴，可惜是个男的，不然就更完美了。
今天，再次重读鲁滨逊，原本以为成年后的我会觉得这一切幼稚可笑，但没想到，我比中学那会儿更想来上一番体验。
这次重读，我母亲也在边上，然后便把故事讲给她听。老人家问的最多的是“他怎么知道做陶罐”、“他怎么知道做羊脂蜡烛”、“他怎么知道种小麦做面宝”……等等一系列问题。一开始我回答的是，估计看过别人做，自己也就根据记忆中的样子去尝试。后面我突然想到，在这样一个荒岛，谁能定义什么是陶罐、什么是蜡烛，以及什么样的面包可以称之为面包。
有谁规定陶罐就该是圆的，蜡烛就该是纯净的，面包就该是蓬松的。打破世俗定下的条条框框，按照自己心目中的想法去创造，去实现，这是多么惬意的一件事。或许，这也是我到了三十而立的年纪，还如此天马行空，羡慕荒岛独居生活的原因吧。
其次，鲁滨逊除了造这些常见物品，他还可以做玻璃，可以培育更好的麦种，只要他在国内认真的上完了高中课程。
是的，忽然间发现，很多基本生活常识，都是在高中接触并了解。玻璃的主要成分是硅，沙子也是硅，只要温度等条件合适，就可以造出玻璃，这是高中化学；基因的随机组合，人为筛选育种，这是高中生物；杠杆原理，溶解、升华、液化等条件，这是高中物理。但就是这些基础的理论知识，他可能会成为你在荒岛环境下生存下来的`根本保障。
最后，鲁滨逊无论是一个人，还是带着星期五，他没有停止写日记，做记录。人类文明的传承，很多人认为，就是起源于我们学会了记录。刻在龟壳上，刻在石头上，刻在竹简上；把智慧的结晶一代代传播下去。
母亲问我，这要是拍成电影就好了，我便上网查了下，还真有！但评论几乎统一，那就是电影破坏了我们对这样一个只属于自己的无人岛的终极想象。看样子，和我一样憧憬这情形的成年人很多很多，或许一切都被定义好的世界真的太枯燥了吧。与君共勉！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 7
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！
这是我看过这本书后最大的感触。
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的'”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 8
如果你也想在困境中生存，学会勇敢，学会创造，那就同我一起来读一读《鲁滨逊漂流记》吧！
这本书讲述了一个了不起的人——鲁滨逊的历险故事，在一次航海中，鲁滨逊遭遇了可怕的风暴，船被掀翻了，船上所有的人员除了他之外无人生还，不幸的鲁滨逊漂流到一个荒无人烟的孤岛上，这里没有食物，没有住所，没有出路，鲁滨逊没有绝望，而是凭借顽强的毅力和聪明才智慧克服了重重困难，在荒岛上生活了28年，最后搭乘一艘英国轮船回到了祖国。
28年啊！多么惊人的一个时间，可见鲁滨逊是何等的坚强、勇敢。在岛上，他很快从悲观情绪中走出来，开始积极的安排自己的生活，为了解决食物问题，他种了小麦和水稻，还驯养了一群山羊，为了解决水源问题，他走遍荒岛，终于找到了淡水源，为了解决住所问题，他找了一个山洞，并自己制造了家具，后来还自己建造了一所房屋……他用勤劳的双手，聪慧的大脑创造了属于自己的王国，让人不得不心生敬偑！
读完这本书后，我不禁反省自己，如果是我流落的孤岛，我能活下来吗？我又该怎么解决生存问题呢？我觉得自己首先应该学习鲁滨逊这种不怕困难，乐观向上的'精神，无论何时何地都要坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不放弃！其次，我要在生活中多多锻炼自己，培养自己的独立生活能力，使自己成为生活的强者。
书上有这样一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”如今，这句名言已深深铭刻在我心中，时刻激励着我奋勇前进！有一次，妈妈带我去公园乘坐“海盗船”。看到坐在上面的成年人也害怕的大呼小叫，我的强撼意志瞬间崩溃，立即打起了退堂鼓。这时，鲁滨逊的坚强意志和勇敢精神时刻冲击着我，激励着我战胜心中的胆怯，最终我坐上了“海盗船”！当体验到坐“海盗船”也并没有自己想象中那么可怕，我为之前的退缩行为感到惭愧，也庆幸自己大胆尝试了一次，挑战了自己！
将来，不管遇到了多大的困难，鲁滨逊这种顽强的精神都会伴随我前进，伴我一生！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 9
暑假里，我读了一本书，它是《鲁滨逊漂流记》。因为我特别佩服鲁滨逊身上的精神品质，也对他的生活十分好奇，所以这本书我读了不下4遍。
作者叫丹尼尔·笛福，是英国的小说家、新闻记者、小册子作者。其他比较注明的作品有《辛格尔顿船长》、《摩尔·费兰德斯》、《杰克上校》、《罗克查娜》、《伦敦大疫记》、《一个骑士的回忆录》等等许多脍炙人口的小说。
这部小说，讲述了主人公鲁宾逊不顾父亲的劝阻，决心出海经商，看到这，我决的鲁滨逊是一个喜爱冒险的人，但很不幸，他第一次出海就遭到了暴风雨，不过不幸中的万幸是整个穿上只有他一个人活下来，不过他以后的日子要在荒岛上渡过了，我不禁为他以后的日子担忧。我接着读了下去，令我欣慰的是他战胜了困难，用永不言败的精神克服了一切磨难，在岛上待了二十多年后终于获救了。
读了这本书，我觉得我与鲁滨逊相差太远了。他凭借坚持不懈的精神去克服困难，遇到挫折也决不后退，不像我，遇到挫折只会说“算了吧”。他还能让我学到的就是他身上的乐观和敢于尝试的精神以及自我反省，如果没有他那么积极乐观的精神，他不可能活到现在然后获救，而是心灰意冷静静等死。如果没有他敢于尝试，他就没法做出粮食，而是早早的饿死。如果没有他的.自我反省，他就不会意识到错误，而是怨天怨地，将流落荒岛这个结果归于自己的父亲没有劝阻好自己、船员的操作技术，就算获救了，以后肯定还会犯错。
说起他的荒岛生活，我觉得跟我五岁那年在江苏省溧阳市上寄宿学校一样。入学那天，天空晴朗、万里无云，可我却一点也高兴不起来，因为从今天开始，我只有一个月才能见一次妈妈了。我周围好几个同学都在哭，我的鼻子酸酸地也想哭，但我坚持着没有哭。早上，我都以微笑面对着陌生的环境，想哭就到了晚上在被窝里哭，哭完后我就告诉自己要坚强，一个月后就回家了。这样，我哭的次数越来越少几个星期后，我就渐渐习惯了这种生活。我要学习主人公鲁滨逊的种种精神，让我的生活更加温暖。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 10
《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛，初到孤岛的他是绝望的，没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，只有死路一条，不是被野兽吃掉，就是被野人所嚼……
但是，慢慢的，他对生活充满了希望，对自己充满了信心，不再整天唉声叹气了，开始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用从船上找到的枪来捕捉了山羊；在房子周围种了小麦、稻子；鲁滨逊还获得了一只小狗和一只鹦鹉，做他的伙伴……就这样，鲁滨逊用自己智慧的脑子和勤劳的双手，创造了属于自己的王国。
鲁滨逊不仅是一个智慧，勤劳的人，他更是一位有坚强毅力的人。他曾经说过：“我的脾气是要决定做一件事，不成功绝不放手”因为他没有助手，缺乏做事经历，所以做任何事都要花费很大的力量，很长的时间。连做一块木板都要四十几天。并且，他做的许多东西都不成样子，但他从来都没有灰心过，而是总结失败的经历又从新开始做。
鲁滨逊用辛勤的'劳动换来了令他欣慰的回报。最后，他变得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，还有植物园、牧场、两处“豪华”小屋，并且还有了一个忠诚的奴隶----星期五。这些都是鲁滨逊不知花了多少力气，克服了多少困难才得来的! 当我郑重地翻过最后一页，认真的读完最后一个字时，我的心被震撼了，一个个问号萦绕在我的脑海中……
假设我是鲁滨逊，单独一人在荒岛上，能活几天?一天?两天?我又可以做什么?劈柴?打猎?我会像他一样镇定自假设吗?对生活充满信心吗?我的答复肯定是“不”，再说了，一个人孤零零的在荒岛上，我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。
我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上的精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢的去面对，勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃!像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，动脑子想方法克服困难，用自己的双手去创造财富，取得最后的胜利!
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 11
人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里空。
一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你心惊胆战，充满得失之患。小船是被浪头击倒还是平稳地渡过，真正掌握命运的是你自己！你既可以让它从风浪中走出，也可以任他被浪头击倒，掉在长河的漩涡里，这一切的一切，都在于你自己。在这个橘子飘香的暑假，读了《鲁滨逊漂流记》这本书，它像甜蜜的花香，无声无息地钻人我的心田，伴我度过了漫长的暑假。流落孤岛后种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有被救的希望，眼中只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，他对自己的遭遇进行了理性分析，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意地安排自己的生活；建了小房子，做了小桌子、小匣子，养了小羊、小狗，种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了属于自己的一方天地。
鲁滨逊濒临绝境，生命的烟火却燃烧得更加炙热，以厄运压不跨的坚定信念，顽强地生活了28年，最后重返故乡——英国。
面对厄运，有人选择悲观，有人选择面对，有人选择逃避，而有些人处之泰然、不惊不慌，研究对策，找出渡过难关的方法。
生活又何尝不是这样呢？无数莘莘学子们为攀上科学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的'远大理想，在商海里拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少汗水和泪水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去历练、拼搏一番呢？
与革命前辈们相比，我不得不承受自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包上学，父母、老师为我铺设了成长道路。我心安理得地在这路上走了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个，其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩。
厄运随时可能向你伸出魔爪。面对厄运，要勇敢地扬起生活的风帆，在广阔无垠的大海上乘风破浪，才能达到成功的彼岸。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 12
今年寒假，我还读了一本书，书名是《鲁滨逊漂流记》，这本书写了鲁滨逊觉得在家中生活很平静，便出海航游，在大海中遇到了不幸，漂流到一个小岛上，在岛上生活了好几年的故事。
这部小说的作者是英国小说家丹尼尔迪福，被誉为“英国小说和报刊文学之父”。他生活于商人家庭，曾参加资产阶级政治活动，反对封建专制，主张发展资本主义工商业。他的代表作长篇小说《鲁滨逊漂流记》，歌颂了资本原始积累时期，资产阶级冒险进取的精神，宣扬殖民主义思想。迪福的父亲经商，他自己也是一个商人，阅历很广，曾经做过报纸记者，他的文章对后来英国和欧洲期刊文章与报纸的发展起着极大的作用。《鲁滨逊漂流记》是迪福的第一篇长篇小说，也是其最著名的.长篇小说。它是根据十八世纪一名苏格兰水手在航行中与船长闹矛盾，被弃于一个小岛上，并独自生活了四年的流亡记录而写成的。
鲁滨逊从小就向往遨游四海，年迈的父亲希望他在家乡靠劳作挣一份家产，但为了实现梦寐以求的遨游四海的愿望，他不顾父亲的劝告，踏上航海的征途。他在非洲遭到海盗袭击而沦为奴隶，后来趁机逃走，被一艘葡萄牙船搭救。他到巴西经营种植业并当上了庄园主，但不愿过这样平静的生活，又与别人一起出海运奴隶。由于途中失事，人们都葬身于大海，唯有鲁滨逊一人侥幸存活，流落到一座荒岛上，开始独立生活，他没有向困难低头，勇敢地面对自然和死亡的挑战。后来他收留了一个野人作为仆人，取名叫星期五，教他学英语。在岛上经历了风雨，创造了奇迹，直至二十八年后才结束漫长的孤独生活，离开小岛，重新回到久违的家乡——英国。他在岛上居住了二十八年两个月零十九天，回到家乡时，双亲早已谢世，只剩下两个侄子和两个妹妹。他把从巴西带回来的部分收入送给了那些曾帮过他的人。妻子去世以后，他搭侄儿的船再次出海经商，回到了曾经居住的小岛上，目睹西班牙人和英国水手在岛上安了家，他为他们解决了一些生活问题后，满意地离开了他们。
这部小说告诉我们，只要勇于探索、敢于试验，就一定能获得成功。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 13
最近我反复翻阅了《鲁滨逊漂流记》一书，深有感触。这本书讲的是鲁滨逊从小就对神奇的大海充满向往，始终有着出海远航的梦想，虽然屡经波折，也丝毫没有动摇他航海的信心。在多次尝试失败后，一天，他终于和朋友一起出海去追寻自己的梦想了。不幸的是，途中他们遇到了最险恶的风暴，除了鲁滨逊，船上无一人幸存！
鲁滨逊随波逐流，最后漂流到一个孤岛，在那里，他克服常人难以想象的困难，用自己的双手创造了生命的奇迹！在孤岛，他打造了“豪华”的住所，驯养了成群的山羊，培育了优质的小麦，做成了可口的面包，真没想到鲁滨逊靠自己勤劳的双手、超常的勇气、不屈的信念与坚强的信心，在荒无人烟的孤岛上生存了28年并最终回到了英国！这是一个多么惊人的奇迹啊。
读完这本书后，我一直在思考一个问题，如果我也孤身一人处在与世隔绝的荒岛上，我可以靠自身的力量存活下来吗？我会自己造房、打猎、种田、做饭，弄一些东西驱寒保暖、填饱肚子吗？恐怕不会。也连洗双袜子都笨手笨脚的，更别说与自然抗争求得生存了，为什么这样呢？因为我们都是独身子女，爸爸妈妈的.心肝宝贝，如果我们想帮他们做点事，他们总会说“小宝贝，这事不用你管，你只要把学习搞好就行了”，可是读书虽然很重要，但是学会做人一样重要呀。如果我们不能从点滴做起，从一些自己力所能及的小事做起，各方面怎么能得到全面发展呢！鲁滨逊再有学问，如果不会一些基本的生活技能，不会做面包、打猎、造房子、驯养动物——那么他能在孤岛上生活28年吗？所以我们要学会做一个有知识、有勇气、懂生活的人，学会在学习之余多做一些有意义的事情，只有这样，即使我们身处绝境，在孤岛、在荒漠、在丛林———也一样可以活下来，求得生存。
这本书给了我很多启迪，使我对生活有了更加深刻的认识，人生不可能一帆风顺，总会有一个个拌脚石挡住去路，总会一波三折，但是不经历风雨怎能见彩虹，所以我们要多读书，多学一些本领，这样即使以后在生活中遇到各种各样的困难也不用害怕，可以坦然面对，渡过难关，顺利到达成功的彼岸。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 14
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，我喜欢鲁滨逊这个人物，因为鲁滨逊教会了我怎样撑起生命的风帆。
书里面的一句我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前的状况只有靠自己，如果不做些什么。不是被野兽所吞，就是被野人所嚼这句话也逐渐暴露了他独特的个性，对生活充满希望，不再沉浸于这无法接受的事实。他开始一心一意的安排自己的生活，用自己的双手创造自己的小王国，这令我非常震惊，也非常感动。
是啊，虽然眼前的事实无法接受，可生活还要继续，鲁滨逊是坚毅的.人，他没有助手，工具不全 ，缺乏经验，所以做任何事都要花很长时间，但他从不灰心，从未放弃。他总结了失败的经验，又重新开始。付出的劳动也收来了回报，后来他也有了朋友，他坚强地活了下去。我觉得谁都想让自己生活变得美好，那么我们就要像鲁滨逊一样去冒险，去百折不挠的面对困难，只有那样才能乘风远航。
读完之后我不觉反省自己，自己是否也能跟鲁滨逊一样坚强地打破种种困难，获得成功。是否也可以靠自己顽强的生活下去？可联想到现实生活中的我，我却是笨手笨脚的，那么让我来分享一下我的愚蠢过往。
记得在一个周六，妈妈太忙了，来不及烧水，于是我就代替妈妈去烧开水。开始一切顺利哦，我有模有样地烧着水，看着炉子里窜跳的火苗，心也跟着来回地窜，澎湃的心激动不已，然后我就疯狂地向里面放干柴，过了段时间我闻到一股难闻的气味。我四处寻找都没有找到臭气的根源，后来我锁定了一个方向炉子那里。
完了！我赶紧跑了过去，提起水壶一看，果然！水壶被我烧漏了。底下漏了一个非常大的大洞，真的是讽刺，烧水都不多放点水，放那一点点水管什么用？想到鲁滨逊靠自己生存了那么多年，唉，看来我要更加的努力了。
鲁滨逊是一个伟大的人，坚毅的人，勤奋劳动的人。而我们不应该向他学习吗？努力学习，积极面对学习中所遇到的困难，撑起命运的风帆，做一个像鲁滨逊一样的人，勇敢面对生活。屏幕前的你看完了我的文章，有没有新想法？那就从现在做起，做一个像鲁滨逊一样的人，撑起生命的风帆！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 15
《鲁滨逊漂流记》这本书是英国著名小说家笛福写的，讲述了主人公鲁滨逊，因船只遭遇风暴失事，被流落荒岛，自己并在那里生活了28年，经历了许许多多的“大风大浪”，他在那里不仅没饿死，还给自己提供了日用品，并且自己也培养了一片肥沃的土地！
在此，先问问同学们，在一个荒无人烟的岛上，你们能生活下去吗？并且没有任何的东西！你们能坚持生活28年吗？用自己的双手去摆弄一切，你们能坚持下来吗？等等的这些问题，我想无论问谁，给出的答案一定是“不会”！但是却有一个人会说“会”！那个人，就是主人公鲁滨逊！
他是一个一向爱好航海的人，他刚刚坐落荒岛时，的确也很寂寞，但是慢慢的，他用自己勤劳的双手和灵敏的头脑，建设出了自己的住所、种植粮食、养了一片肥沃的土地、把整个“死气沉沉”的荒岛，变的拥有“活活生机”！同时荒岛也变得“井然有序”！
他在那个荒岛上整整生活了——28年，他这种生存能里是从哪里来的呢？不是从有生活自理能力开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗？可见养成在生活有自理能力对我们是多么的重要啊！
这不由地又让我想了想自己，就拿鲁滨孙做衣服来说，更何况我是个女生，缝块布、钉个扣子都那么困难，唉，我的自理能力实在是太差了，[苹果教育：假如我与他一样，也被流落荒岛，那岂不是……
鲁滨逊，在逆境中锻炼了自己，同时所以他也成就了一番不平凡的事业。是啊，他的精神品质真是值得我们学习，学习他那种不怕困难、遇到困难迎刃而上的精神。不畏艰险、乐观向上、热爱生活、坚韧不拔、敢于做自己命运的`主人，无论在什么恶劣的条件环境下，也要坚强的活下去，用不放弃，直至最后一秒！也要坚持！
我记得曾经有这样一句话“冰冻三尺，非一日之寒。”真的佩服鲁滨逊，我也很想要成为鲁滨逊那样了不起的人物，我也知道，我得从现在开始锻炼我的自理能力。
我也知道，虽然和鲁滨逊在孤岛上的生活比起来，我还差很远很远的距离，但是我已经开始锻炼我的自理能力了，也许我那个想象会离我很远很远，但是我相信，我们只要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，肯定会取得最后的胜利！加油，加油，加油！
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 16
《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔。笛福一六六0年出生于伦敦一个商人家庭。他的长篇小说都是在晚年写的，他的作品《鲁滨逊漂流记》、《摩尔。弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用，被誉为“英国与欧洲的小说之父”。他在写《鲁滨孙漂流记》以前也许从来没想当个文学家，他是一个事业家，一个活动家。他经营商业，从事过内衣，烟酒贸易，还开过砖瓦厂，经历过破产，但屡次失败，屡次开始，直到老年还未死心。在经营商业的同时，他还从事政治活动，往返于伦敦与爱丁堡的路上。因为言论关系，几次被捕。他参加过的报刊不下四五种，仅那些明确是他写的文章，就已达到惊人的数量。他的精力是极端旺盛的。他的'一切经历都给《鲁浓逊漂流记》准备下了思想和技巧的条件，这部书的成功决不是偶然的。据说，除了《圣经》之外，《鲁滨逊漂流记》是再版最多的一本书。今天该书被誉为英国文学史上第一部长篇小说，成了世界文学宝库中一部不配的名著。
《鲁滨逊漂流记》是笛福受一个真实故事的启发而写成的。十八世纪一个英国船上的苏格兰水手，名叫亚历山大。塞尔柯克，在航运中和船长发生冲突，被遗弃在一个距智利海岸约五百海里，周围约三百十六海里的荒岛上，此岛被称作安。菲南德岛。他在那里与世完全隔绝，独自生活了四年零四个月，才被有名的航海家渥地士。罗吉斯发现，并于一七七一年将他带回英国。这件事在当时引起社会上很大的兴趣。从未写过什么文学作品，年过六旬的笛福，从这件事得到了很大的启发，从而创作了《鲁浓逊漂流记》这部不朽的杰作。这个苏格兰水手在荒岛上并没有什么值得称道的事迹，但不过做了些生存必须做的事。整个说来，他在岛的行为是消极的而不是进取的。但笛福塑造的鲁滨逊却是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他宣传的不是知足常乐，而是要发展，要劳动，要占有。在这个人物身上体现了西方海洋文明的传统，充满向外发展的好厅心、征服欲和冒险精神，歌颂了从的坚毅品质和劳动精神。这部小说开辟了英国现实主义的道路。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 17
这个学期在语文书第二单元:走进外国文学一单元中，我们有幸拜读了外国名著《鲁宾逊漂流记》的节记，学习了这篇文章后我又读了原著。这本书主要写了鲁滨逊不从父命，天生爱冒险，三次远航，遇难漂上了荒岛。他以百折不挠的毅力，不仅在荒岛上生存下来，而且改变了生活环境，开垦出种植园和牧场，盖起住所。二十四年后，鲁滨逊救下的一个野人，给他起名“星期五”作为自己的仆人。后来，鲁滨逊帮助一位船长平息水手的叛乱，夺回船只，并搭该船离开了荒岛。
看罢，我发现这本小说采用了第一人称的叙述方式，让我在阅读时仿佛看到了鲁滨逊辛苦，艰难的生活环境，看到了这个荒无人烟，处处杀机四起的小岛。全文还采用了日记的形式让文章读起来更有趣味性。认真的品一品，我对作者丹尼尔.笛福独特的写作手法大为赞叹。他最高明的地方是用心理描写展示鲁滨逊的思想变化，揭示了他的性格特点。
再回过头来，想一想文章的主人公鲁滨逊，他着实让我敬佩。在刚刚到岛上的时候，他就用刀子在木杆上刻痕的方式来记录日期，每周最后一天的刻痕比其他的长一倍，每月的第一天的刻痕再长一倍。这说明鲁滨逊是个聪明机智的人，在到岛上之后，他做的第一件“大”事是布置自己的住所，他几乎用了一年功夫才布置好，在缺乏工具的`情况下，他每天重复着：砍木材，加工，运回去，打进地里这几件事，反映了鲁滨逊是一个不畏艰难，具有顽强毅力的人。
放下手中的书，细细地想一想文中的话语，给了我一些十分独特的感受。就比如文中有句话是这样说的：一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。这句话让我明白：一个人想成为一个什么样的人，想得到什么样的东西，不是你呆呆地坐着，躺着去做白日梦就能拥有的。还有一句话是这样的：我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺乏感激之情。这句话是作者在告诉我们：欲望来源并不是缺少什么，而是我们并不珍惜已经拥有的。
这本书不仅让我们感受到外国文学的温度，还让我们学习了许多的写作方法，懂得了一些人生哲理。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 18
寒假的第二本书——《鲁滨逊漂流记》又被我攻克了。
这本书的作者是英国人丹尼尔·笛福。他是著名作家、记者，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“欧洲小说之父”。他在学习当牧师多年后，选择了经商，最初经商十分成功，后来经商失败，才转向小说创作。
某年，年近花甲的笛福发表了第一部小说《鲁滨逊漂流记》。12年后，也就是某年，笛福离世，享年71岁。这本书其实是笛福根据当时一个真实的事创作的.，某年，一名苏格洋水手与船长发生争执，被扔到一座荒岛上达四年零四个月之久，最后被一位好心的船长所救。
笛福以他的故事为蓝本，把自己多年的海上经历和体验倾注在人物身上，并运用丰富的想象力进行文学加工，才造就了这部著作。
这本书主要写了主人公鲁滨逊不听从父亲的教导，执意要去航海结果遭遇海难，流落荒岛。之后，他重拾信心，以百折不挠的毅力，不辞辛苦的劳动，不仅活了下来，还改造了当地的生活环境，开垦了种植园和牧场，盖起了自己的房子。二十四年后，他救下了邻岛的一个野人，给他起名为“星期五”，让他当自己的仆人。后来，鲁滨逊帮一位船长平伏水手的叛乱，夺回了船只并搭船离开了荒岛，回到文明社会过上了富足安定的生活。
在这本书中，鲁滨逊是我最敬佩的人物，他刚刚流落荒岛时，没有自暴自弃，而是积极地收集必需的物资，可以看出他做事有条理，实践能力强；之后，他克服重重困难，创造了适合自己生活的环境和条件，表现了他的坚韧不拔和乐观拼搏，同时在防御工程的建设中可以看出他的小心谨慎，沉稳周全；虽然后来的野人脚印让主人公陷入了恐慌，但他很快开始修筑防御工事，抵御野人。
他的这些优点帮助他在荒岛上顽强地活了近28年，并最终回到了文明社会，我也应该向他学习。我作为一名即将面临小升初毕业考的小学生，我觉得在对待学习这件事上，探索新知时要有条有理，敢于实践；温习所学时要坚韧不拔，乐观拼搏；面临考试时要小心谨慎，沉稳周全。在学习这件事情上持续的扬长补短，超越自己。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 19
假期，手捧《鲁滨逊漂流记》,我在书中和鲁滨逊一起经历了一次独特的旅行。
在遥远的大洋中，有一个勇敢的航海家鲁滨逊。他冒险出海，经历了无数的风浪，最终在一座荒岛上度过了28年的奇异生活。
荒岛上，鲁滨逊的生活可谓是天壤之别。没有现代化的设备，没有丰富的食物，没有熟悉的人类声音。但他没有放弃，他依靠着自己的智慧和坚韧的毅力，从海滩上寻找食物，从从林中寻找材料，甚至自己制作工具和武器。他的创新精神和不屈不挠的毅力让我惊叹不已。
更为感人的是，鲁滨逊在岛上遇到了一个被他救下的土著人，他给这个土著人取名为“星期五”。他们相互帮助，共同克服了一个又一个的困难。鲁滨逊教“星期五”英语，而“星期五”则帮助鲁滨逊狩猎和建造。他们的友情和合作成为了荒岛生活中最温暖的一抹色彩。
读完正本书，书中的内容时常在我脑海中萦绕。鲁滨逊遇到困难时，用灵巧的双手将想法付诸行动，用聪明冷静的头脑不断积累知识，最终克服困难，解救自己。鲁滨逊的冒险精神和毅力也让我深思。他面对困境，从未放弃过自己的信念和勇气。
我在想，如果我是他.....猛然间，我感到自己的渺小，没有经历过挫折，没有遇到过风险的我，却把父母的关心当做心安理得的'事，不会回报，我无忧无虑地度过一年又一年，我根本没有思索过怎样用自己的双手去开创未来，怎么用自信和努力去攻克学习上的一道道难题。
结合自己的生活，我也深感人生的坎坷与不易。但是，每当我想到鲁滨逊在荒岛上的生活，我就会觉得自己的困难实在微不足道。他的冒险经历让我明白，只要我们有信心，有毅力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
总的来说，鲁滨逊的冒险经历给了我很大的启示。他告诉我，无论生活中遇到什么困难，都不应该轻易放弃。只有坚持到底，才会收获成功的果实。我希望自己能够像鲁滨逊一样，勇敢面对生活中的每一个挑战，不断前进，实现自己的梦想。
“合上书，我暗下决心向他学习，不成功决不放弃。勇于行动，勇于挑战，勇于追求。我要做一个坚强、靠自己双手生活的我，一个全新的自己。
名著《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 20
一个人，要在一个与世隔绝的荒岛上两手空空生活二十八年，这有可能吗？笛福笔下的鲁滨逊用他的行动完美地告诉了我们。
寒假里，我读完了《鲁滨逊漂流记》，这本书给我动力满满。
《鲁滨逊漂流记》这本作品的主人公是鲁滨逊，他从小就有一颗出海梦，他不顾父亲的劝告，三次下海，途中不幸遇到暴风雨，都没能使他放弃。
第三次下海，他的所有伙伴都在风暴中丧了命，鲁滨逊却奇迹般的活了下来，可他漂到了一座荒岛。可鲁滨逊没有选择坐着等死，而是用双手让自己过上丰衣足食的生活。
没有工具，鲁滨逊自制工具。他凭借着自己的智慧，在荒芜人烟的小岛上采集野果，饲养山羊，修建房子，种植庄稼，营救野人“星期五”。正是他永不放弃的拼劲，才会让他取得如此成绩。
鲁滨逊的心是如此炽热。他不把回陆地的.希望一味寄托于他人身上，而是自己打造出行小船，当他知道自己苦心造了20余天的小无法入水时，他很痛苦也很无奈，但他依然没有丧失对生活的希望。
生活中，我曾是一个缺乏自信的人。考试没考好，我就会吃不下饭，睡不着觉；比赛输了，我就会选择放弃；遇到困难，我总怀疑这件事能不能办好。可当我读完《鲁滨逊漂流记》时，我的想法变了，在我的心里种下了一颗信心种子，勇敢坚毅面对活动，相信没有什么解决不了的。
记得前一阵子学健美操，因要参加全国赛，老师又给我们编排新的动作。第一次练习，刚好我有事请假了，等到第二次练习时，我发现我跟不上大家的节奏了，即使我使出全部的精力，有些动作我却依然做不到位。我很纠结，我会不会拖大家的后退，怎么办，接下来还有很多动作，那我都跟不上，怎么得了。要不我退赛吧。正当我有这个念头时，突然，有一个身影在我脑海浮现，这不是鲁滨逊嘛，瞬间，他在荒岛中求生的勇气附加在了我的身上——没什么大不了，勇敢向前冲。在别人休息时，我加紧练习，向老师请教我的动作是否到位。说来神奇，好多原本以为很难的动作，我都会了，老师还让我当起了“小老师”呢！
一本书，一座岛。
一个人，激励一群人。
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