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雪五年级学生写景作文（通用15篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意义的写景作文，写景作文是一种借助文字将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的文章。怎么样才能写出优秀的写景作文呢？下面是小编为大家收集的雪五年级学生写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪五年级学生写景作文 1
雪是冬天的象征，也是纯净、洁白的化身。
雪总是喜欢静静地落下来，她不像雨似的能奏出乐曲，却能给观雪者一片遐想的.天地，能让观雪者的思绪遨游到每个角落。
初时的雪，是星星点点的，渐渐地变大了，似棉絮、似鹅毛般洋洋洒洒地落了下来。不一会儿，屋顶、草坪、树儿都穿上了一身雪白的“衣服”，一眼望去白茫茫的一片。
雪停了，我和妈妈下楼玩雪。我们向小区的中心花园走去，我一脚踩在了被雪盖着的花岗岩上，摔了一跤，在雪地上打了个滚，身上沾满了雪，“呵呵，一个小雪人。”妈妈笑着跟了上来。话音刚落，只见“扑通”一下，妈妈也摔在雪地里了。“哈哈”，我以牙还牙，冲着妈妈坏坏地笑着。
我们小心翼翼地走到花园里。妈妈拿着相机给我拍照，“咔嚓”，我摆了个大鹏展翅；“咔嚓”，我和树儿来了个亲密接触；“咔嚓”，戴着圣诞帽的我扮了回圣诞老奶奶；“咔嚓”，我躲在大树后面，露出半张脸，嘿嘿，来找我呀！
……
雪，我是如此爱你！你给我们带来了快乐，带来了浪漫，带来了生活的情趣。
雪五年级学生写景作文 2
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
看，大片大片的雪花从天而降，像玉一样洁白，像雾一样轻柔，被风吹得在天空中直打转，又像满天的白色蝴蝶在迎风起舞。再看看那雪花，又觉得它像梨花瓣、像鸭绒、又像鹅毛：大的、小的，真像太阳公公不小心把棉袄弄开个口子，里面大大小小的棉花全掉出来了。嘿，真有趣！
看，无花果树成了圣诞老人，芙蓉树成了冰淇淋，寒风一吹，树枝轻摇，雪花簌簌而下，如面粉，似玉屑。我一边撒雪一边跑，忽然一下子摔倒了，弄得脸上、衣服上全是雪，好像自己也是个雪人了。
初春，乍暖还寒，天降瑞雪，这是一场小的不能再小的'雪。漫天飞舞飘飘洒洒的雪，那么轻柔，如随风流动的雾，细细的随着风自由起舞。雾非雾，雪非雪。如此轻柔，如盐似粉在天地间舞动。.
这初春清晨，天地间飞舞的是雾、是雪、亦或是梦。雾非雾、雪非雪、梦亦非梦。
雪五年级学生写景作文 3
走近窗口——倾听，是玉屑洒落人间的声音。天空，瑰色的云和凛冽的雪映和在了一起。侧耳，沙沙声穿过人家屋檐、树梢，弥漫开来。伸手，雪花如细沙一般砸在手心中，凉意瞬间从指间荡到心里。冰晶们，一路闪闪烁烁，自九天飞落喧闹人间。
屏息凝视，这些冬的精灵，透着莹光，不时眨动着魅惑的`眼。也许它们曾是溪里的水，被暖阳蒸腾入空;奔跑为云;伤心成雨。而如今又被广寒宫的凉意侵袭，成了这般模样。
不知何时，雪越下越大。它的脚步变得沉重起来，身型越发变得坚硬，仿佛成了一个战士。在苍茫中，呼啸，奔腾。他脚踩着霜，时而金戈铁马，怒发冲冠;时而挑灯看剑，遒劲铿锵，把窗沿敲打的铮铮作响;天地间渐渐弥漫起肃杀之气。一时间，我仿佛感受到了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的豪情……
黎明之时，人声渐响。推开窗户，寒气依旧凛冽，四顾之下，神清气爽。楼后面传来了小朋友们的奔跑、嬉戏声，在笑着中，我看见他们在甬路上堆出了一个个雪人，点缀起这座银装素裹的城市。雪花，仍在空中飞舞。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，它静静的来，轻轻的走，净化了世间的尘埃，送走了寒冬的寂寞。
雪花——捧于手心怕化，打在脸上会凉，让我仍旧喜爱她，喜爱她的洁白，喜爱她的清凉。
我爱冬天，更爱冬雪。
雪五年级学生写景作文 4
在期末考试前夕，听说会下雪，我的内心是如此的激动，我相信所有得知这一消息的同学都是那么兴奋的吧。我怀着美好的愿望渐渐进入了梦乡……
考试当天早晨没下雪，连雨都没。但我一直坚信着雪，一定会降临的！雪却迟迟未来。傍晚，我的愿望几乎是破灭了：考试结束了，“沙沙沙”的雨声钻进了我的耳朵。“嘿！不是说雨夹雪吗？这下肯定有雪啦！”我高兴地尖叫起来。我内心的激动不知如何形容。但到了楼下，发现连雪丝都没，更别说是大雪了！迎面而来的是一大片的`雨——只是一直“沙沙沙”地下着……
第二天我起床时，无意间向窗外瞟了一眼：“下，下雪了！我不会是在做梦吧？”不管三七二十一，我立马趴到窗口，看着这些娇小的“天使”降临人间。一丝凉意扑来，使我打了个寒颤。这样下去，我必定会着凉的呀！为了不浪费看期盼已久的“小天使”降临，我立刻穿好了衣服跑到了楼下。看，这雪飘飘洒洒，是多么美丽迷人啊！寒冷阻挡不了我的脚步：我边在雪中漫步，边玩着雪，内心的那股激动简直就要蹦出来了！
到了下午，雪，却消失的无影无踪了，哪儿都不见她的身影。唉，好不容易下场雪，却因为地球的环境污染，而消失不见了……
如果不是因为二氧化碳的增多促使全球气温上升，或许雪就会老早光顾人间了啊！我们不能让雪消失，虽然哈尔滨那雪到处都是，但如果全球气温继续上升，那哈尔滨总有一天，雪，也将不再出现……为了我们的后代还能再看到雪，还能感受下雪的激动心情，让我们呼吁：“不要再伤害我们的地球妈妈了！不要让雪成为一个字，而让她成为一幅‘景’吧！”
雪五年级学生写景作文 5
“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”唐代诗人杜甫曾这样写到雪。
今天，雪姑娘穿着洁白的衣裳戴着干净的帽子来了。她是一位使者，风和雪姑娘是一对好朋友，帮她一起完成任务。
雪姑娘和风来到了街道。一眼望去，空无一人。街道向她们招手，哆哆嗦嗦地说：“老朋友，帮帮我吧。”雪姑娘一挥手，无数雪花落下就像无数活泼的`小精灵搭成一层层厚厚的温暖的棉被盖在街道身上。街道感激地说：“太谢谢你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和风点了点头，就走了。
雪姑娘和风又来到了大地，大地不再绿油油的了。小草被折断了腰，伤心地说：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋谢了。雪姑娘很同情她们，送给了她们一件件衣服。就这样，世界笼罩在一片白雾中。
雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盏路灯，就是迷路了在你手里的指南针。
雪，我赞美她，我喜爱她。她是那么善良，那么美丽，那么纯洁，那么洁白......
雪五年级学生写景作文 6
今天，我正在楼下和小伙伴们玩耍，无意中抬头一望，忽然发现原本蓝湛湛的天空已经变得灰蒙蒙了，风宝宝在天空玩耍着，还不是的钻入人们的衣袖里，人们寒嗖嗖的，那冷风刺骨的感觉可真不好受。我连忙收起羽毛球，归到家里，跑到阳台上，预备静待小雪粒的魔术“天降神兵”。
下雪了！雪花是这般轻灵，它往留无意，是最好的.舞者。那晶莹剔透的雪花，锦绣极了！它那飘逸的神韵、冰清玉洁的风貌，是那样的动人。它像是月宫里回属的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上，披发落在草地上，刚开始，地上有些湿，跟着“奇兵”的数目逐渐增多，地面上也愈来愈湿了，草地上甚至有些积雪，小草娃娃看着这群“侵略者”，当然不会束手待毙、自取灭亡了，他们奋起反击，可是“侵略者”太强盛了，而且还有不计其数的援兵正去这儿赶，小草们只能举手投降了。我跑到楼下，和小伙伴们一起玩“雪人大战”，而我则扮演坏蛋的角色。我飞快地跑到各个雪人的“住处”，用脚踢掉它们的头，即算得五分。而我每踢掉一个雪人的头，他们的主人可以对我入行攻击，打中我一下他得一分。霎时间，天空中雪球如雨点一般从天而降，我们的笑声归荡在空中。固然最后我输了，但我却感到万分开心。
雪停了，田野披上了一层白色的外套，树枝上挂满了晶亮的银条，屋顶上盖着一层厚厚的雪，万里山河变成了粉妆玉砌的世界。漫步在田间，感觉自己是多么渺小，世界是多么的广阔啊！
雪，你是最好的舞者，我爱你！
雪五年级学生写景作文 7
雪静静的从天上落下，荡荡着，它们连成一片，飞舞着，宛如一道长线。
开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了2分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。
本以为前些天下过一场大雪后，年初就应该不会再下雪了吧.毕竟现在都已经是春天啦。可是，看到眼前纷纷扬扬的“棉花”，还是否决了这个假设。
坐在教室，从窗前观看那纷纷的雪花，不禁对未来充满了一份憧憬。幻想着等自己长大后，不如社会，将面临的'种种困难时，老天会带着对我的一丝怜悯而下一场洁白的雪吗?给我一丝温暖的安慰。
说起雪，仿佛它总是照顾我。从小到大，每当下雪的时候，我从不会得病。尽管在雪里站3-4个小时，回去照样生龙活虎，又蹦又跳的。
细细地看一看这晶莹的雪花，它在从天上至地面的几十秒中，尽情地展现自己，在空中自由自在地飞翔，有如银色的小精灵在空中飞舞。尽管雪花的生命那么短暂，但它无怨无悔，它只求为人们贡献瞬间的美丽，只有成千上万的小雪花才能为人们奉献一场精彩的舞会。雪花所带给我们的不但是快乐，还是洁白而又宁静的美，更是一种奉献的精神这个观点。
风轻轻的吹，雪轻轻的飘。散落大地。落在每个人的身上。远远望去，虽然只是小的可怜的雪花，但，望向高高的楼顶，早已被那些薄的如灰尘一般的雪花染成了白色。
赞美雪花！赞美它的纯洁与付出，赞美它带给人们的神圣与高尚！
雪五年级学生写景作文 8
今年峨眉山的冬天是富有诗意的。那一朵朵洁白的雪花，犹如一个个美丽的仙女，亲吻着人们苍白的脸颊，使他如婴儿脸庞般红润。
雪，洁白的雪！雪是多变的，它是闪亮的装饰品；是美丽多姿的舞蹈家；是漫天飞舞的.糖霜；是梦幻般的境界；还是一本精彩绝伦的好书。
峨眉山伏虎寺上昔日翠绿的大树不见了，取代它们的是换上银色工作服的树木服务员，为茂盛的丛林端上可口的白雪；到处都是身穿白色西服的贵宾——雪人，哦！对了，地上还铺满了厚厚的银地毯，走上去是那样柔软，那样舒适。这里是冰雪的王国，是个快乐的舞宴！
白雪轻轻的落下来，如一个可爱的宝宝安睡在你的肩上，拨动着人们的心玄。可是网 ，在这美丽的背后，它是怎样的努力的做准备迎接着美好的一刻啊？当这神圣的一刻来临时，雪花轻盈地舞动着，徐徐降落。当它悄然落地，便融化成了冰冷无情的水。它瞬间流进想象，又瞬间从想象中流出，给人们留下无穷的回忆。一生的精力都花费在这短暂的一刻上。它是最坚强、最纯洁的！几千年来，描写雪花的诗多不胜数，如：白雪却嫌春色晚，故穿庭院做飞花！将它那纯洁的心，表现的淋漓尽致。
眼望着这洁白无瑕的雪花在空中飘扬，似乎看见那雪白的花儿正向我招手，呼唤我去做一朵纯洁的雪……
雪五年级学生写景作文 9
“看啊，下雪了！”我被这声音从睡梦中惊醒，一点点小雪缓缓落下，我的心禁不出一片喜悦。
看！雪姑娘迈着轻盈的步子来到人间，她把纱裙里的”白玫瑰”洒落到世界的.每个角落。那些雪花一个个像顽皮的孩子，在空中你追我赶，玩的不亦乐乎。
那雪，纷纷扬扬的下着，它们就像一只只银色的小蝴蝶，在空中跳着欢快的舞蹈。一下子，世界全白了。房屋白了，一个个房屋像巨人家的冰箱，树上白了，树上挂满了棉花，大地也白了，像有人在上面铺了一层”大地毯”，小朋友们踩在松软的雪地上，发出”咯吱咯吱”的声音，构成了一曲美妙的音乐。
那雪，是奇异的。它们犹如一个个小精灵，从神秘王国飘来。一会儿变成轻盈的羽毛，一会儿变成松软的棉花……看，满树雪白，不由得让我想起这样优美的诗句”忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真是千姿百态，晶莹透亮。
那漫天飞舞的雪啊！真美！
雪五年级学生写景作文 10
雪，大家一定不感觉得陌生，但雪给你带来遐想了吗？
星期四的一天早上，我一大早起来就听见有人喊今天要下雪！我没在意，到了第三节体育课，天空飘起了小雪，雪好像在说：我们是上帝的使者，我们将给小草盖上厚厚的棉被。这是我想 起了童话白雪王后中的加伊说的雪花就像那飞舞着的白蜜蜂。我抓住了雪花，想看看它的形状，它化了，好像不让我偷看一样。
雪越下越大，到下午时，小草盖上了棉被，楼房披上了白色的风纱，汽车戴上了白色的帽子，还有许多小朋友在打雪仗！这是雪给儿童带来无限快乐，对不对？
啊，那些飞舞着的.白色小精灵要给大地穿上白色的新装，可爱的小精灵你还要去哪？快告诉我吧！可他们又想调皮的孩子咯咯地笑着。
雪五年级学生写景作文 11
我猜小朋友们应该都很喜欢雪，当然我也不例外。整个冬天我一直盼望着能有一场大雪降临，可是老天爷一直都很调皮，总是和我唱反调。春节前几天，天气预报天天说有雪，结果却没下雪。
我一直盼啊盼。吃饭的时候我问妈妈什么时候下雪;睡觉的时候我想着下雪的.事;睡梦中我在雪里舞蹈。总之我时时刻刻都在盼着下雪。也许是我的虔诚感动了天，春节刚过几天，终于下雪啦!那天早上我刚睡醒，爬出被窝，一眼就瞟见窗外白茫茫一片。哇!下雪了。似乎整个天地都被冰雪笼罩，这银装素裹的世界真是美不胜收!太好了!我要去闹“雪宫”了!
我戴上帽子、手套，围上围巾，全幅武装到位，兴致勃勃地跑下楼去。我先和妈妈打了一会雪仗。后来我还通过搬运、堆积、建造、整修等一系列工序，造了一个冰沙发。我感觉特别有成就感，所以还拍照留念了。回家的时候，我依依不舍的，最后我滚了个大雪球带回家，装在盆里玩了好久。
虽然今年的雪不是特别大，可我依然玩得很尽兴。这也算是我人生“小记忆录”里很重要的一页了吧!
雪五年级学生写景作文 12
今天早上不知为什么我醒的特别早，总感觉今天有什么美好的事情，起床后我一眼就看见窗外白茫茫一片。一场大雪将城市变成了童话世界，也成了孩子们的乐园。
我兴奋地跑去告诉还在睡梦中的爸爸妈妈：“下雪了!好大的雪!”我匆匆跑到楼下，地面像铺上了一层白色的地毯。树上也积满了雪，屋顶上全是雪，雪还在下着，那一片片雪花是那样的大，像一朵朵盛开的花朵，一片片飘在空中。我站在雪中，抬起头，雪花落在我的脸上，冰冰凉凉的，很舒服。
我迫不及待地堆起了雪人。我先拿起一个雪球，然后把雪球在雪地里滚来滚去，滚成一个超大的雪球。接着，我又滚了一个小一点的雪球，放在之前的大雪球上做头。最后，我用石子做眼睛，树叶做嘴巴，树枝做手臂，一个雪人就做好了。
这时，妈妈提议：“我们来打雪仗吧!”“好呀!”我高兴的回答，说完便抓起一把雪就往爸爸身上扔，刚好打中了。在我沾沾自喜时，爸爸趁机打到我背上，姐姐也不甘示弱，和我们一起打。妈妈在一旁看好戏，并哈哈大笑。
雪地里留下了我们的'脚印，留下了我们堆起的雪人，留下了我们的笑声。我爱这场大雪，它不仅装扮了我们的世界也给我们带来了欢乐!
雪五年级学生写景作文 13
“下雪啦，下雪啦”!妹妹高兴的叫了起来。还在睡梦中的我，一大早就被妹妹给叫醒了。
我连忙拉开窗帘，只见外面到处白茫茫的一片，大地穿上了一件白色的棉袄。向远处望去，山峰、房屋、树木，都披上了华丽的银装。我穿好衣服，刷好牙就和妹妹一起去阳台玩雪了。
打开阳台的门，一阵冷风吹过，冻得我和妹妹瑟瑟发抖，幸好我们都戴上了帽子和手套。呀!妈妈在阳台上种的菜都被雪压弯了腰。我心想：这么厚的雪终于可以好好的玩了。于是，我就对妹妹说：“我们一起玩打雪仗吧。”妹妹高兴的答应了。
我和妹妹把地上雪都做成雪球，一场激烈的战争开始了。妹妹快速的拿了一个雪球向我砸来，我也拿了个雪球向妹妹扔去。我躲开了妹妹砸来的'雪球，但妹妹却没有那么幸运，被我的雪球砸中了后背，第一回合我赢了。妹妹生气了，只见她双手拿满了雪球，边追边胡乱地向我扔着，我一边跑一边向她反击。一时间，雪球满天飞舞。一不小心，妹妹的一个雪球飞进了我的脖子里，我一边跑一边叫唤：“好冷啊!冻死我了!”妹妹高兴的叫了起来：“噢，我赢了，我赢了!”听到妹妹的笑声，我也开心的笑了。这场激烈的战争就在笑声中结束了。
我和妹妹开始堆雪人，由于堆雪人要的雪球比较大，我和妹妹弄不动，就叫来了爸爸帮忙，于是爸爸也加入了玩雪的行列。我们用胡萝卜给雪人做鼻子，用树枝给雪人做手，拿石头做眼睛，拿彩笔给雪人画上了嘴巴。雪人完成了，一看，还挺像的呢。
雪，给我们带来了快乐和美好，给我们的童年留下了不一样的回忆。
雪五年级学生写景作文 14
天，阴沉沉的。雪，不出意料的，纷纷扬扬地从天上落了下来。
我走出家门，望见一朵朵雪花在空中飘然起舞，与风为伴，慢悠悠地落在地上，留下了一片美好的白色，最后向风依依不舍得告别。都说雪是美好的，纯洁的，美丽的，洁白的。而我，却要说，它是活泼的，是优雅的，是滑稽的，是善良的。说它是活泼的吧。你看！
雪，和我们做着你追我赶的游戏，一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿飞到南，一会儿飞到北。叫你希望捕捉到它的身影，却又像是在吊你的胃口，故意就不让你捉到似的。说它是优雅的吧。你想！当雪从空中飘落的时候，是否如天仙般飞掠而下，叫你感觉有些望尘莫及呢？当雪在空中翩翩起舞的时候，是否如公主般举止优雅？当雪在忙碌地给人们通告冬天到来的时候，是否又如孩童般可爱无邪？说它是滑稽的.吧。
你听！它拉着风的手，走遍世界各地。有时，玩得太爽，就在空中翻两个滚，活像杂技团的小丑。它在翻滚之后，还会悄悄地在你的耳边倾诉着世界的惊奇，倾诉着天地的美丽，倾诉着天上的街市。说它是善良的吧。它想，冬天来了，大家肯定很冷吧！所以，在楼顶上，它和小伙伴们编织了一顶帽子，送给高楼；在大地上，它和父母们共同跑过，留下一层精致的地毯，送给大地；在雪松上，它独自变成了一件白色的棉衣，送给松树；在衣服上，它留给人们一套更美的衣裳，送给人们。它难道不是善良的吗？
它怕大树因丧失了孩子而孤单，便留在树梢，轻柔的地说：“不要伤心了，这个冬天，我陪你过，冬天来了，春天也快到了，当春姐姐来临的时候，她会赐予你更多的孩子，重还你更美的新绿，到那时，我再离开你吧。”它怕小花小草因寒冷而过不去这个冬天，便在它们的根边默默地守护着，轻轻地说：“坚持啊，我会等到春天来临以前，给你们充足的水分，以后，每个冬天，我会继续来陪着你们。”雪的纯洁，在于它的善良，如果满心腹黑，就绝对不是白色了。我们做人不也是这个道理吗？
雪五年级学生写景作文 15
千里冰封，万里雪飘
此刻虽然没有飘雪，但山上山下尽是银装素裹，入眼之处都是白茫茫一片。峨眉金顶的树木，房屋，神像，雕塑全都置身于这雪白的世界中，隔着朦胧的雾气，与远处若隐若现的山峰遥相呼应，置身其中，心中是难得的宁静、纯洁。
作为一名难得见到雪的成都人，对雪的憧憬和期盼是热烈的，尤其天气骤然降温的时候，总会无比期待是否到下雪的时候了。偶尔天空飘雪，哪怕只是星星点点的雪花，也可以引得人们驻足伸手让肌肤与雪花来一个亲密接触。若是能够积出薄薄一层，必能引得朋友圈沸腾。
周末带着对雪的向往，随同家人来到“天下秀”的峨眉山。随着盘山公路越来越高，积雪也越来越多。汽车在一处大转弯处车头刚转过去，眼前便豁然一亮。虽然高大的树木遮挡了视线，虽然白茫茫的雾气让人无法远眺，但仅仅眼前的'白也让人心头一亮。山道上，崖壁上，树梢上，落叶上那片洁白让身处雾霾浓厚，空气浑浊不堪的都市的我们仿佛到了另外一个世界，这个世界是洁白的，没有一丝杂质的。
到达金顶，这本就是一处佛教气息浓郁，让人心中敬畏之地。平常来的时候，游人们在此处也会不自觉的压低声音，脸上带着敬畏的表情，有的甚至会双手合十，心中默默祷告。而此刻再加上这纯洁晶莹的雪，甚至让人不忍迈脚踩上去，不忍去破坏这美好的画面。
我想，即便身处繁华的都市，我们每个人心中也应该有一处这样的圣地，有让人心中敬畏的神佛和一片雪白的纯洁。任世间浑浊，我们仍能在心中找到最真的我们和最简单的世界。
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