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坚持与成功的《三国演义》五年级读后感（通用20篇）
当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的坚持与成功的《三国演义》五年级读后感，希望对大家有所帮助。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 1
只要一提起《三国演义》，我便会说得滔滔不绝，口若悬河，我是多么喜欢这本书啊！假期里我把厚厚的一大本《三国演义》细细地读了两遍，对立面的故事和人物如数家珍。
《三国演义》描写了中国历史上波澜壮阔的大时代，狼烟四起，金戈铁马，英雄辈出，群雄纷争，天下三分。一场场刀光剑影的生死悲欢，一声声鼓角争鸣的乱事回响，一幅幅风云变幻的历史画卷，留下多少品味不尽的美谈佳话！它是一部多么美妙的史诗，描述了数不尽的英雄故事。
这本书，好像一杯醇厚的浓茶，只有细细地去阅读，品尝后，你才能找到它最真实的味道，最启发认识的道理，蕴藏在最深处的启迪。书中我最喜欢的便是诸葛亮了。他器宇轩昂，上知天文，下知地理，神鬼莫测，让人无法不佩服他的智慧和胆量。而这本书中，我最喜欢的故事却是三顾茅庐，刘备的三顾茅庐给了我无尽的启迪。如果不是他一次又一次的`拜访诸葛亮，也不会有日后的三足鼎立。从中我也明白了，干什么事情都有坚持不懈，遇到困难不能知难而退，我们要迎难而上，这样，即使是再大的难题，我们都能解决，都会获得成功。
千百年来，无数先驱、名人都用他们的人生书写了坚持不解迎难而上的壮丽诗篇。他们在用实际行动向我们诠释着亘古不变的道理：坚持不懈方能成功！
历史的钟声一次次敲响，新世纪新的挑战也在向我们招手。让我们时刻铭记着前人用生命为我们演绎的经典教诲：唯有持之以恒方能获得成功！
五年一班 柯雅如
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 2
《三国演义》是中国古代四大名著之一。它记录了东汉末年战火纷飞的乱世。那是一个英雄众多、崇尚建功立业的时代，有杰出的英雄。故事中有聪明的诸葛亮、忠诚的关羽、“治世之能臣、乱世之奸雄”的曹操——他们都在为成为一方领土的霸主而战。每当我想起三国的故事，就会出现一幅群雄分离、三足鼎立的画面。
诸葛亮的妙计就像一袋锦囊，让东吴“失去了妻子，失去了士兵”。赤壁之火烧毁了蜀国的一半。然而，刘备去世后，他很难挽救蜀国的'秋天，一个接一个地撤退。那个负担不起的阿斗，让他的才华无助，让人感到遗憾。
我最喜欢的角色是曹操，他“破黄巾，破袁绍，收刘表，勒索天子以今诸侯”。这些都足以体现曹操出色的统治手段和优秀的军事才能。不仅如此，曹操还为平定乱业做出了不可磨灭的供给。为此，他在北方屯田建设水利，吸引人才，抑制强大。这些措施使他统治的地区人民安居乐业，经济快速发展。他还留下了许多诗歌来表达他统一中国的远大抱负。然而，英雄也难以预料后世，可惜到最后是“三国归晋”的结局。
我觉得这是一个充实的假期，我读了四个著名的故事。让我学会了自己的意志和品质。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 3
中国四大名著分别是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。 虽然一个个都很好看，但我只喜欢罗贯中的《三国演义》。
《三国演义》讲述了桃源三结义，三位英雄脱颖而出，直至三分合一的故事。 最让我感动的情节是第41回赵子龙单骑救世主的情节。
那部分写的`是赵子龙为了刘玄德的儿子阿斗，在围攻曹军时，不顾性命，负伤杀敌将50余人。 就连曹孟德也不敢小看他。 嘉宏，谁敢与当阳争锋！ 古时常山一人赵子龙出征扶危。”
忠诚，正是《三国演义》那个时代所需要的。 赵子龙忠于刘玄德，忠于小主阿斗。 他不顾自己的性命，冲进了曹军的围困之中，救下了小主子。 这是何等宝贵的忠诚。 想想自己，如果我生在那个年代，像赵子龙那样拥有高超的武功，我是绝对不敢冒着生命危险冲进曹军围攻的。说不定他会背叛刘玄德，投曹孟德一票。他必须。 想想这种心思，跟赵子龙单骑救世主的行为还真是相去甚远，真是无可比拟！
今后，我要以赵子龙为榜样，忠于祖国，永不做汉奸走狗！
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 4
暑假里，我读了《三国演义》这本书。
我非常喜欢关羽、张飞、赵云……这些英雄人物。关羽“千里走单骑”、“过五关斩六将”、张飞“智守瓦口关”、赵云“血战长柏坡”这些英雄壮举都给我留下了深刻的印象。
让我印象最深刻的还是诸葛亮的足智多谋，他用自己的智慧和知识，经常以少胜多打败阴险狡诈、兵强马壮的曹操。我觉得最有意思的`还是“曹操败走华容道”那次战斗。曹操在赤壁打了败仗后，一路逃窜。诸葛亮派人去华容道小路烧烟火，并派赵云、张飞、关羽在小路两边埋伏。曹操到了华容道口，看前面有两条路，其中小路有烟火，而大路没有动静，就自作聪明地认为诸葛亮在大路设了埋伏，选择了小路，结果中了诸葛亮的计，被赵云、张飞等人杀得大败而逃，十几万兵马只剩几百人了。要不是关羽讲究信义，最后放了他一马，曹操连命都没了。
书中人物我最讨厌的是刘禅。他不学无术、不思进取，每日就知道吃喝玩乐，最终被魏国消灭，刘备的江山也白打了。蜀国的灭亡让我明白了一个道理：父母再强大，孩子不努力也没有用！
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 5
“话说天下大事，分久必合，合久必分”这是明朝著名文学家罗贯中在《三国演义》这本书中说的一句话。
这本书主要讲述了从汉末黄巾起义至魏、蜀、吴三国鼎立，到西晋统一百余年间的历史故事，整本书刻画了众多英雄人物形象：重义的关羽，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，奷雄曹操等。其中我最敬佩的两位是刘备和诸葛亮，刘备礼贤下士，知人善任，上报国家，下安黎民。而诸葛亮上知天文，下晓地理，足智多谋，我本认为这种人应该相貌百凡，可书中描绘诸葛亮十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
最另我感动的'是孔明先生在五丈原因积劳成疾而死。死前拖着沉重的病体，困难的从床上挪到四轮车上，还要再看一眼战士们与夕阳下的江山，可见他心系士兵与国家，也表达了他没有完成先帝刘备理想的惋惜之情。看到这，我的眼泪不自觉流了下来，眼前闪现出孔明先生年轻时火烧新野、在江东舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、七擒七放孟获、空城计这一系列的壮举，让人息咻不已，这样一位神一样的人最终落得鞠躬尽瘁，死而后已的下场。
三国教会了我团结，教会了我戒骄戒躁，教我了我刻苦学习，做个对社会有用的人。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 6
我们的祖国有五千年的悠久历史，书籍记载着每个时期的变化，并将历史的长河慢慢在我们面前展现，其中就有名扬中外的'“四大名著”。我看过了《红楼梦》的柔、《西游记》的奇、《水浒传》的钢，今天我又品读了《三国演义》。
《三国演义》出自元末明初作者罗贯中的笔下，描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，这本书以战争为主题，反映了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。全书有很多脍炙人口的故事，比如桃园三结义、赤壁之战、连环计、千里独行等，我最喜欢的就是刘备《三顾茅庐》的故事了。
《三顾茅庐》主要讲得是刘备为了请诸葛亮做军师，去了诸葛亮家三次。前两次都没有碰到诸葛亮，第三次去时，诸葛亮正在午睡，但刘备并没有吵醒诸葛亮，而是在外面静静地坐着等待。等了好久，诸葛亮醒了，刘备再三请求诸葛亮，最终诸葛亮被刘备的诚意所打动，同意担任刘备的军师。在诸葛亮的帮助下，刘备打了一次又一次的胜仗。
这个故事告诉了我们做任何事情都不能半途而废，要有为达目的永不放弃的精神，最重要的事要用自己的智慧去打“胜仗”。如果你想了解更多更有趣的故事，那就赶快去阅读《三国演义》吧！
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 7
书，就像那沙漠中的绿洲，就像夏天里的大树，还像冬天里那微弱的火苗……
四大名著是人生中必读的书目，《三国演义》就是其中一本。在天下大乱的环境下，各路豪杰起义。在皇榜招兵时，刘关张偶然相识，结拜为兄弟，后有卧龙诸葛亮、赵云等大将加入，组建实力强劲的蜀国。曹操则是招兵买马，先有夏侯兄弟等投奔，后有鬼才孰嘉等谋士为曹操出谋划策。孙权则接手哥哥孙策的霸业，有奇才周瑜，努力上进的吕蒙以及甘宁还有一些群雄，如袁绍、吕布等小势力。最终，司马家一统天下。
在诸多的豪杰之中，我印象最深的当属赵云。赵云有勇有谋，前可冲锋陷阵，后可谋划策略。我哪像他一样，我不敢挑战极限，还十分胆小，晚上去黑的地方也不敢。赵云曾在长板坡七进七出，救出阿斗，那一战更是把曹操吓破了胆。
我比赵云胆小多了。在那个黑漆漆的.晚上，我独自去附近的小巷买东西。我放轻脚步，大气也不敢出，生怕突然从地里钻出个怪物吃了自己。走着走着，草丛摇摆起来，我张大了嘴巴，嘴里似乎都塞下一个大鸡蛋。我被吓愣在原地，一步步往后退，最终吓回了家。
这本《三国演义》勾起了我对章回小说的兴趣，总之，用莎士比亚的话说，书是全世界的营养品，强烈推荐。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 8
阅读了《三国演义》这本经典名著，我对中国历史上许多杰出的人物有了更深的了解：刘备那个正直义气的君主，曹操那个心机深沉的权谋家，关羽那个热血豪情的武将，诸葛亮那个聪明智慧的谋士，还有张飞那个性格率直火爆的猛将……其中，我最为敬佩的便是那位聪明才智，善于谋略的诸葛亮。
诸葛亮被誉为《三国演义》中不可或缺的重要人物，以他对天文地理的高深了解及神奇机智的计谋而闻名。他是智慧与才能的象征，也是当时杰出的政治家和文学家，被尊称为“卧龙先生”。他在治理国家方面展现出的才华与谦逊谨慎的品质，以及对国家和民众的'忧虑和爱护，给我这些晚辈树立了崇高的榜样。
我要向诸葛亮学习，他为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，愿为国家和人民奉献出自己宝贵的生命。他以身许国，宁死不屈。他认定了刘备，就对刘备忠心耿耿，从此再也没有投靠他人，这让我更加敬佩他。
读完《三国演义》，我深感到了背信弃义和为了一点点利益而去谋害他人的恶劣行为对社会和个人的危害。因此，我下定决心要成为一个讲信用、正直坦诚、不以私利为先的人。我希望自己能够以身作则，影响周围的人去追求真善美，建立起一个和谐、友爱、公正的社会。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 9
最近我看了《三国演义》这本书。它分为上册和下册，两册一共有六十回。我比较喜欢蜀国。我喜欢的大将有关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、严颜。
三国演义讲的是东汉末年中原大地分裂成三个小国，而同时三个小国又都想统一天下的'故事。
关羽、张飞、刘备是桃园三结义兄弟，他们三个联手创建了蜀国。在同一时期还有魏国和吴国，最后的时候是魏国统一了天下。这可不是我喜欢的结局，我原本希望是吴国或者蜀国统一天下的。
魏国的领袖是曹操，吴国的领袖是孙权，蜀国的领袖是刘备。在这里面魏国的实力最强大，可我偏偏不喜欢它，虽然它胜利了，但这三个国也没有好坏之分嘛!魏国后来的领袖很多，曹操的死后有曹植，曹智死后有曹睿，曹睿死后还有曹
芳。
赤壁一战的时候，孙权和刘备联合打败了曹操，以致曹操一直想报赤壁之仇，歼灭孙权和刘备，兴兵雪恨。
我喜欢看四大名著，我现在正在看《西游记》，这个假期我还打算看《水浒传》，妈妈说《红楼梦》比较难理解，所以还没给我买……
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 10
《三国演义》是一本不可多得的史学巨著，记录了我国古代的风云战场，讲述了一个个生动的战争故事。
当我读完这部跨越世的史书时，我的心深深的被震撼了。虽然，人们常把刘备说是英雄，而曹操不是，但我却认为曹操也算是英雄。想当年，曹操被周瑜烧掉了大大小小的船只，供千百条，随后，又被诸葛亮和周瑜设下的伏兵先后杀得片甲不留，但曹操又重整兵马。没有因为死伤这么多人而灰心丧气。可见，曹操如此的坚强不屈、如此的.大义凌然。如此坚贞不屈的人，怎能不算英雄。而周瑜和刘备虽说很正义，但却原比不上曹操。刘备为替关羽、张飞报仇而去攻打东吴。
但却被东吴书生火烧连营七百里，使蜀汉死伤惨重，刘备仅仅受到了这么小的打击，就卧床不起，死于白帝城。周瑜却因为被诸葛亮连气了三次就死在了床上。他们这样的结局，实在是因为气量太小，不能算是大英雄所为当我读完这部历史巨著时，我似乎明白了些什么?
一个人只要有着坚强不屈的精神，就能有所作为。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 11
古人言“一山不容二虎”何况是三只实力相当的“老虎”呢，大家应该都看过《三国演义》里面讲的是蜀，魏，吴三国相争，都有野心想独霸中原。可谁知到头来都是一场空。
蜀国虽说有五虎门将和诸葛亮，可自从刘备死后阿斗继承了王位，人们有句老话叫“阿斗的江山——白送。”“阿斗当皇帝软弱无能。”事实也确实如此，阿斗成天想着吃喝玩乐，他不顾政治，听从诸葛亮和朝中大臣的建议。诸葛亮快死前还派大臣来问：你死后下一任军师是谁，再下任是谁，诸葛亮告诉了他两任后他还是不肯罢休继续问，害的诸葛亮含泪而去。哎，我真替诸葛亮感到悲哀，尽然为这么个没有主见的君主效命。后来司马家族把持兵权，所以剩下魏国和蜀国打仗，但是因为仲艾把阿斗的城池包围，还有姜维因为阿斗不信任而去屯田，包围后阿斗因为恐慌而不等姜维，直接把城让给了仲艾使得魏国统一，姜维想用离间计可没得成功自杀了，司马家族称霸天下。蜀，魏，吴挣到最后还是是一场空，晋武帝上任，就变成了晋朝。
观看了《三国演义》后，我由此深深对诸葛亮和姜维的聪明和精忠报国的佩服和对阿斗的'鄙视。看了这部影片后我感到三国之争真是残酷但是正是在这残酷中才会出来像诸葛亮这样的人才。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 12
假期里，我把一本厚厚《三国演义》读完了。
《三国演义》中有许多精彩的故事，我最喜欢的是“草船借箭”。这个故事讲述了诸葛亮聪明博学、用兵如神的才华，引起了周瑜的妒忌和不满。周瑜心生诡计，将诸葛亮视为东吴的一大威胁，他找了一个借口对诸葛亮说，水战中箭矢是最有效的武器，要求诸葛亮在没有箭矢的`情况下，在三天内造出十万支箭矢，否则将受到严厉处罚。诸葛亮却凭借着他的智慧和常识，从曹操那里“借”来了十万支箭矢，成功地完成了任务。
《三国演义》中我喜欢的人物依然是诸葛亮。他是一位忠心耿耿的臣子，对于天文地理有着深入的了解，同时才华横溢，既能文能武。他机智过人，富有智谋，而且一生都兢兢业业，全心全意为国家尽职尽责。他运筹帷幄，巧妙地利用东风、草船借箭等策略，还有他制造了三气周瑜、空城计以及七星灯等战术，这些都是非常高明的计策，超乎常人的想象。他的所作所为给人们留下了深刻的印象。
我长大后要向诸葛亮学习。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 13
我看过许多著名的故事，最喜爱的要数《三国演义》了。在《三国演义》中我最喜欢的人物是诸葛亮，他机智勇敢，用自己的妙计，帮助刘备打败了不少敌人，真是让我钦佩。
在草船借箭中，诸葛亮的妙计让我惊叹不已。有一天，周瑜故意刁难诸葛亮，让他在十天内造出十万支箭，诸葛亮立即说：“十天太长了，我保准在三天内造出十万支箭。”，周瑜大喜，忙说：“如果三天内造不出，十万支箭立即把你杀了！”。诸葛亮答应了。第三天夜里，江上大雾弥漫，诸葛亮开着二十只船，船两边插满了稻草人，诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊，曹兵听到呐喊声，马上报告曹操，曹操担心有埋伏，于是下令一万多弩手一起向江中射箭。诸葛亮见一边船上的稻草人上插满了箭，命令将船掉过头来，不一会儿，另一边的稻草人上也插满了箭。这时，诸葛亮命令全速往回开，并让船上的士兵齐声高喊：“谢曹丞相赠箭！”曹操大呼上当，急忙派船追击，哪里还追得上呢？
读完草船借箭这个故事，我觉得诸葛亮简直太聪明了。无论事情多难，只要到了诸葛亮那里，用上他的`妙计，一定能取胜而返。我以后要学习诸葛亮的这种机智勇敢的精神。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 14
在这个寒假里，我读了《三国演义》这本书。它是古代四大名著之一，作者是罗贯中，主要讲的是东汉末年时期到晋朝发生的故事，让我受益匪浅。
在《三国演义》中，我最佩服关羽，他不仅武功好，而且人品好，干出许多出人意料的事，比如：斩华雄的头、单刀赴会、水淹七军，最令人敬佩的'还是那次让华佗把自己的肉切开，刮骨治疗，他一边治疗一边与别人专注的下棋，如果是我不打麻醉针，肯定会痛的受不了。关羽真是一名当之无愧的好汉！
诸葛亮的聪慧令人赞叹，他遇事如神，尽管是明天的事，他也能猜到，所以什么阴谋也瞒不住他，他还知道天文地理。他立过许多功：借东风、草船借箭、七擒孟获、空城计、木像退司马懿、锦囊杀魏延，这些普通人都想不到。他还会搞发明，比如：木牛，流马，它可以提高运输速度，帮人们减少疲劳和痛苦。了解完诸葛亮让我明白了知识的重要性，在那个战火纷飞的年代，谁拥有了知识，谁就能轻而易举获得战斗的胜利。
当我们面对困难时，要学习关羽，努力克服困难，勇往直前，在学习上要向诸葛亮学习，掌握更多的知识，做个对社会有贡献的人。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 15
话说天下大势，分久必合，合久必分。打开这本书第一句话就是全书的中心句。这本与水浒传，红楼梦，西游记并称为四大名著的三国演义，每次读，它总是有特殊的魅力吸引着我。
第一遍读三国演义，读的是勇，从关羽的过五关斩六将，赵云的长坂坡单骑救主，到甘宁百骑劫营，典韦护曹操，一幕又一幕的英雄气概的展现，一幅又一幅的勇武过人的画卷，这是我最初读三国演义最着迷的内容。
第二次读三国演义，读的是智。从诸葛亮未出茅庐已知天下三分，草船借箭，到周瑜的火烧赤壁，再到郭嘉的遗计定辽东，荀彧的'驱虎吞狼。这些在我第二次读三国演义时是令我最为佩服的事物。
第三次看三国演义，看得是义，从刘关张桃园结义起，他们的义气就令我咂舌，关羽投降了曹操，即使曹操三天一小宴，五天一大宴，上马一提金，下马一提银，如此相待，关羽却还是不忘恩义，斩将闯关而去，再到关张均被东吴所害，刘备不听所有人的劝告，起倾国之兵，讨伐东吴。这一幕又一幕，使我感慨万千。
三国演义，不愧为四大名著。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 16
我读了一本《三国演义》，清朝人毛宗岗将《三国演义》中刻画出的三个典型人物称为“义绝”关羽，“智绝”诸葛亮，“奸绝”曹操。
用关羽为义绝不过不说，关于过五关斩六将，华容道义释曹操这些耳熟能详的故事，便是他的坐骑赤兔马在他被擒后绝食而死！就很能说明关羽的义，因为一批马上且对主任如此中新友谊更别说它的'主人了，美中不足的是关羽太过自大，不然便不会有败走麦城的结局了！
程智绝诸葛亮，诸葛亮草船借箭，巧借东风，激情梦货摆下，空城计下腿。司马懿大军，这些让我们对他的智慧佩服的五体投地。然而要说他的聪明绝顶，一个聪明绝顶的人会在重大事情常犯错误吗？我想不会的，而诸葛亮却在接听已占食物用了满意。结果导致惨败军事要地被敌人夺取。有这样一件事，我认为诸葛亮。就不能称得上是智绝！
与将曹操评价为坚决，服务天子以令诸侯，梦中杀人这样奸诈的一面，但是他爱惜人才，还细心安排身边人的生计，嗯，他也有充满爱心的一面，而且曹操很会用兵打仗这样一个人物是？仅用坚决去评价他！
《三国演义》中刻画的人物形形1色色，现在回想起来面前还能浮现出那一张张鲜活的面容，我想这就是经典的魅力吧！
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 17
《三国演义》是我国四大名著之一，与《水浒传》、《红楼梦》和《西游记》并称为中国四大名著。这本书塑造了很多形象鲜明的任务：老奸巨猾的曹操、神机妙算的诸葛亮、忠勇双全的关羽……
在这个世界上，只有强者才能生存下来，而我要成为一个真正的强者，必须不断努力，同时也少不了伙伴的帮助。刘备就是这样一个强者。开始时刘备和关羽、张飞结为兄弟，后又重用了诸葛亮，逐渐使自己的国家富强、壮大起来，足以与魏国抗争。
适者生存，在自然界中也同样如此。有句话说的好：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃河泥。弱肉强食，只有真正的强者才能到达食物链的最顶端。
在当今社会上，有能力的人才会取得成功，获得最大的财富，最终成为强者。当然，在这个过程中或多或少会得到他人的帮助，从而加快成功的.步伐。
学习也是如此。只有勤奋、好学的人才能取得优异的成绩，成为学习中的强者；而那些不用功、懒惰的人永远也不会成为强者。
我看完《三国演义》暗下决心，现在必须认真学习，打好扎实的基础，为将来成为强者奠定基础，开创属于自己的天地。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 18
读了《三国演义》这本书，我知道了，中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上的一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200多个人物形象。它讲述了一个从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列动人的故事。
在《三国》中，我最佩服的人是关羽，他不但武功高强，而且也心地善良。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂。等到他得到一匹“亦兔马”时，便立即骑着这匹“亦兔马”又去寻找刘备了。在山下遇见二嫂时，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹，过五关，斩六将。古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因败降敌，但得知故主消息，便不远千里赶回来。我认为虽降了敌人，但最后还是回来了，他不但忠心耿耿，而且还有一种难能可贵的品质。
他们每一个人物都具有不同的性格，比如曹操的诡诈，刘备的.谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，使我受益终生。
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 19
《三国演义》是我国古代四大名著之一，这本书讲的是东汉末年，群雄并起，到后来三国鼎立，最后三国归晋的故事。
这本书里面描写了上百个著名人物的形象，如吴国的周瑜，蜀国的诸葛亮，刘备，魏国的曹操，司马懿等。其中让我印象深刻的是蜀国的大将关羽。这本书里面讲了许多与他有关的故事，《水淹七军》写出了关羽的才智，《千里走单骑》写出了关羽的忠心，《单刀赴会》写出了关羽的勇敢，《华容道义释曹操》写出了关羽的.知恩图报，他的身上有许多值得我们学习的地方。
我佩服关羽的勇敢，有时候老师上课提问时，我因为胆小总不敢把小手举起来，虽然老师总是鼓励我们上课要积极发言，说发言是每个同学的义务，回答错误是每个人的权利，说错了也不会批评，但我却始终不敢主动、大胆的发言，总是瞻前顾后。以后，我要像关羽那样，不懂就问，做一个有勇气的孩子。
《三国演义》还描写了关云长最后败走麦城的故事，在我们的学习生活中，不能粗心大意，骄傲自满，不然，就会像关羽那样大意失荆州了。
《三国演义》这本书，值得我学习，值得我去思考，更值得千千万万的人们去品读……
坚持与成功的《三国演义》五年级读后感 20
《三国演义》这本书同学们看过吗？它是我国四大名著之一，里面描写了大大小小的战争故事：有张飞“三吼”长板桥，吓退曹操八万大军；有以少胜多的火烧赤壁；有赵云单枪匹马不畏强敌，单身救主……让人看了惊心动魄，荡气回肠。
让我印象最深刻的一幕是--草船借箭。讲述的是在赤壁之战中，周瑜嫉妒诸葛亮的才能，命令他十日内造出十万支箭。本来这是办不到的事，但是诸葛亮一口答应，并承诺三日可完成。他假装向曹操发动进攻，曹操生性多疑，没有直接交战，而是让士兵放箭，诸葛亮用自己的聪明才智和神机妙算成功用草船“骗”到了十万支箭。
《三国》里还有一幕，讲的是孙权又想结亲家了，想让关羽的女儿嫁给自己的儿子，关羽回了句“我的虎女不配嫁给你的狗子！”这话气得孙权火冒三丈，暴跳如雷。每次想到那个画面，我都乐得哈哈大笑！
《三国》里还有很多我喜欢的人物，有英勇善战的.、智勇双全的赵云，有仁义贤德的刘备，有生性多疑的曹操……《三国》这本书真好看，我可喜欢啦！
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