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为别人喝彩六年级叙事作文500字

时间:2024-04-01 11:35:09 帅帅 六年级 我要投稿
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为别人喝彩六年级叙事作文500字(精选16篇)

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是其中的叙事作文,更是常见,叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的一种书面文体。那么优秀的叙事作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的为别人喝彩六年级叙事作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为别人喝彩六年级叙事作文500字(精选16篇)

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 1

  生活中,我们总习惯于为自己喝彩,可有谁为别人鼓掌、喝彩?今天我想为别人鼓掌、喝彩!

  在一次学校举行的能力竞赛中,我在班里取得了第一名。老师发奖品时,我按捺不住心里的兴奋和喜悦,满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中,我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着,不时向我投来鼓励、赞许的目光,脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的,霎时,我的心通通直跳,我不敢看她,把头压得更低了,说完“谢谢老师”后,红着脸跑回了座位。

  记得有一次考试,我的成绩虽然不错,但她的成绩是第一名,看到她那“得意”的样子,我的心里很不服气:不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时,只有我懒懒地拍了两下手,当她期待的目光与我相遇时,我只是淡淡的`看了她一眼,即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。下课后,我还故意在她面前和同学们有说有笑,不理睬她。在卫生间,我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知,她却大度一笑,放学后,还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。

  很多的时候,我们只知道为自己的成功喝彩,却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能,为别人喝彩却是一种美德,一种胸怀,在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 2

  我是个活泼的女孩,我有令人羡慕的书法技能与绘画技巧,但我与别人更大的不同之处在于,我能在别人努力的同时给予他人最热烈的喝彩。

  为自己喝彩易,为别人喝彩难。生活中,我们不乏为自己喝彩,但有谁会傻乎乎为别人喝彩呢?我并不这样认为,在我眼里能为别人喝彩的`人,是大度的、宽容的,因为我明白在他人取得成绩,努力的同时是多么希望他人给与自己喝彩。不管是不是对手,在他人努力的同时给予喝彩,是一个心胸宽广的人,因为他明白别人与自己竞争未必就是坏事;相反,那些看到别人与自己竞争,认为是他人与自己抢风头而咬牙切齿的人,才是不折不扣的吝啬鬼之人。

  中国队在申请成功奥运会举办权时,我们的对手——法国给予了中国喝彩,当时,法国与我们只有一票之差,他们不但不记恨,反而给予我们喝彩,所以他们同样也赢得了掌声。为别人喝彩好比对大山呐喊,你喊一句:“我爱你”,他也会回复一句“我爱你”;相反,如果你喊:“大坏蛋”,他也会回复一句“大坏蛋”。只要你对别人好,别人也会对你好,不对吗?

  我能在别人努力并得到成果时给予最真诚、最热烈的喝彩。因为我能为别人喝彩,所以我是个快乐的人;因为我能为别人喝彩,所以我是个宽容的人;因为我能为别人喝彩,所以我是个经常赢得别人喝彩的人……

  为别人喝彩!

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 3

  为别人喝彩是中华民族的传统美德,也是一种修养、一种气质,我们要学会为别人喝彩!

  当别人通过辛勤努力获得成功时,为他们喝彩是对别他们的一种鼓励和赞赏。当中国女排在洛杉矶奥运会上为了夺得世界冠军,勇敢拼搏,为了扑救每一个球,她们都是滚扑在地,顽强救起,最终赢得了冠军,观众席上顿时爆发出雷鸣的掌声,她们也激动的抱在一起,泪流满面,为了今天的胜利,她们付出了很多,这里面有汗水、泪水和太多人的心血。我们要为她们的勇敢拼搏的精神喝彩!

  当民族英雄们为了国家兴亡,祖国的.昌盛而献出宝贵生命时,我们为他们的这种卓尔不群的民族气节喝彩。民族英雄赵一曼是一位四川地主家的女儿,当918事变发生后,她毅然放弃了家中的优越环境,来到东北抗日。一次战斗后,赵一曼不幸被捕,面对敌人的严刑拷打,她拒不投降,受尽了酷刑,最终英勇就义。赵一曼为了中华民族的今天,献出了自己宝贵的生命,她的的民族气节值得我们去为她喝彩!

  当别人做错了事情,而能够勇于承认,勇敢面对时,我们要为他喝彩。在我们英语班有俩位男同学买了两本漫画书,上课时偷看,老师看见了批评他们并追问书是谁的,他俩谁都不承认是自己的,这下老师可火了,因为他们不诚信,这是绝不允许犯的错误,经过反思,他们认识到了自己的错误,向老师道歉。他们能够战胜自我,勇于承认错误,我要向他们喝彩!

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 4

  在实际生活中,总有一部分是值得喝彩的,而我们呢?也应该为他们喝彩。

  “只要肯开口赞美别人,你将会是最大的赢家。”这是我们品德乐园上的一句话。是啊,就算这个人非常差劲,但是他也有优点,他不可能做不对一件事。这时候,我们应该喝彩,因为他是正确的,我们也应该鼓励他,让他迈上一层新台阶!

  鼓励的话对一个人很重要,父母就会一直鼓励你,赞美你,因为你做对了,你在他们眼里就是最好的`,最棒的!比如:有一个男孩小时候总是一个人坐着发呆,什么也不干,别人都说他很木,没有前途,但是他妈妈一直说:“不,他不是在发呆,他是在沉思。”这个男孩,就是爱因斯坦。可见,几句鼓励的话,一直坚信自己的儿子,这个孩子就成了一位伟大的思想家、物理学家,为别人喝彩,信念成就了他的一切。

  相反,如果说些嫉妒的话,对别人的发言鸡蛋里挑骨头,对他冷嘲热讽,承受能力强的人可以,但是那些自尊心强的人就不大行,会给他(她)思想包袱,这件事一直深深地刻在他(她)的心里,很有可能产生不利影响。

  喝彩不一定非要给自己,因为不止你可以,别人或许也可以,再说,喝彩我给你,你可能马上就要给我喝彩呢。让我们互相喝彩,共同打造和谐的社会,你我更加友好!

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 5

  说到“喝彩”这两个字,同学们最先想到的就是运动会上,为自己班同学加油、喝彩,想让他们跑快一点。但你一听到为别人喝彩时,你一定会惊讶得目瞪口呆。可就偏偏有那么一些人,给自己班级加油打气后,还不忘给他人加油。

  在我学校举办运动会时,有一个班级也一直在为其他班级同学加油。他们不像一些班级,为自己班级加油后就悠哉悠哉的`。他们看见跑道上虽然没有他们班队员时,也会为其他班级喝彩,也想让其他班级队员们夺得好成绩。

  当然,为别人喝彩也不单单只是在举办运动会是为人加油,在一些小事当中,学习当中你也可以去辅导他,这难道不是一种异样的喝彩吗?

  有一位班长,他是一位乐于助人、学习优异、品德高尚的学生。在日常生活中,这位学习优异的班长会经常在班上走走,看一看同学们的学习情况,如果正好发现哪一位同学被一道难题给困惑时,班长立刻坐在他身边一步一步辅导他,而不是直接告诉他答案,而是让他一点一点的在学习中成长,这不也是一种能提高同学知识的喝彩吗?

  在生活当中,你可以随时随地为别人喝彩,磨练你自己。在为他人喝彩的同时,也在激励你自己,看看你是否真正想为别人喝彩,还是表面上说说而已,要做到真正为他人喝彩,这样也是锻炼你的机会,我们一定要多多为他人加油哦!

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 6

  上周六,我和我的舞蹈小伙伴们一起去参加“桃李杯”舞蹈比赛。我们一起表演的朝鲜舞已经排练了好几个月了。上个月,我们已经参加过一次舞蹈比赛,还得了一等奖呢!我们站在舞台上领奖的时候,台下的观众为我们喝彩,大家都感到很自豪。

  这一次,我们信心满满地在舞台上翩翩起舞,大家都表现得游刃有余,相信我们可以得到更好的成绩。在我们后面上场的队伍表演了一组新疆舞。我们在后台看见了她们的表演,也跳得特别好。我目不转睛地欣赏着她们优美的动作,忍不住为她们鼓掌叫好。

  最后,新疆舞获得了一等奖,我们获得了二等奖。颁发一等奖的`时候,我和台下的观众都激动地为她们喝彩。旁边的妍妍不解地对着我说:“明明我们也跳得好,你为什么要为别人喝彩?”我笑着向她解释:“大家都跳得很好,为别人喝彩可以更加看清别人的长处,并且汲取人家的优点,让自己变得更优秀。”妍妍听了我的话,连连点头,认真地说:“你说得对,我们不仅要相信自己,也要做到看到别人的优秀,为别人喝彩!”我们相视一笑。

  为自己喝彩,是要做到正视自己的能力,肯定自己,在面临挑战时保持自信不退缩。不仅如此,我们还要为别人喝彩,及时看到他人身上的优点,学习长处,让自己变得更优秀。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 7

  我和我们班的蕊蕊平时最要好,几乎每天形影不离。

  直到有一天,我们的关系开始变得僵硬起来。那一天,老师满脸笑容地走进教室,轻轻地放下书本。一脸骄傲的宣布:“我们班的蕊蕊同学,在市区数学竞赛中,获得了一等奖。”顿时,热烈的掌声响了起来,而我却是假拍着手,脸绷得特别紧。

  自己平时最好的朋友——蕊蕊,在市区数学竞赛中得了一等奖,理应为她高兴、祝贺她,不知道为什么,我却没有这样做。

  下午放学后,我独自走在回家的'路上。突然,一只有力的手挽住我的手。我看了看,原来是蕊蕊。蕊蕊俏皮地说:“咦?今天你怎么没等我一起回家,我们可是住在同一个小区,你不跟我一起回家,谁还跟你一起回家呀?”我没回她的话,是因为还在想她拿奖的事。是我嫉妒她吗?也许是这样。于是,嫉妒的种子在我的心中发芽了。

  一直到了第二天,我还是没跟蕊蕊说一句话,嫉妒的小芽已经在我的心中长成了一棵树。

  第一节课下课后,蕊蕊对我说:“你好久没和我说话了,有什么心事,就说出来吧,憋在心里多难受啊。”我也不想跟她说嫉妒的事,就直接走出教室门。

  晚上,我又躺在床上,想了又想:我为什么要嫉妒蕊蕊呢?她又没做错什么,再加上她是我最好的朋友,这几天不跟她说话还真难受,还是和她和好如初吧。

  早上去学校的路上,我跟她说的第一句话就是:“蕊蕊,恭喜你这次得了第一名。”我露出笑容,原来为别人喝彩是一件多么高兴的事情。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 8

  窗外的雨淅淅沥沥的下着,秋风迎面扑来,出的人好清爽!冰冷的天,我却心潮澎湃。今天是钢琴比赛的总决赛,我练习了那么久,拼了那么久,为的就是今天。穿上白纱裙,披上黑外套,我上了车。同行的,是我最好的朋友,小源。

  演奏厅里,比赛的选手都不容小觑,他们陆陆续续表演完了。我上了台,心里像有一只小鹿在乱撞,但也慢慢平静下来。怀着期待的心情,我弹下了第一个音,夜的'钢琴曲优美的旋律在我耳边萦绕,轻巧的指尖弹奏出美妙的音韵,我沉浸在音符之中,优美的曲调在大厅里久久回荡……

  尽管这样,我还是以一分之差输给了小源,小源成了当之无愧的冠军。我注视着舞台上那个笑得那么开心的女孩,不知道是该高兴还是伤心。不知不觉中,小源已经走到了我的身边。“对不起”她轻轻呢喃。我看着充满歉意的她,突然哗啦啦的哭了。“你真棒,拿了冠军,要继续加油哦!”我又噙着泪水笑了。小源看着我,想说什么,却又咽了回去。“嗯,我们一起努力。”她也笑了,露出了它的虎牙……

  其实,每个人都会失败,而在我们失败时,又难免不会有人成功。这时,我们不能心存嫉妒,要知道,挫折是成功之路上必不可少的。我们不可以因此失去信心,要用微笑去面对这一切,并且——要为别人,喝彩!。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 9

  小溪别人的喝彩欢快,彩虹的喝彩绚丽,人生需要喝彩

  ——题记

  听,那欢快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋润大地,无私是的喝彩,看,那绚丽开放,在阳光下跳舞的舞者——花,点缀世界,散发清香,它的奉献是对它的喝彩。在雨中开放的鲜花更精彩,冲击鲜花的雨滴更顽强,一起构成了一幅美妙的图画,你会问:“是力量在支撑着?”我说:“是喝彩的力量!”

  人生需要喝彩,和才会带给力量,更能带给自信,俄日也要为别人喝彩,给别人力量,给别人自信!

  在同学,依据为别人的喝彩,会增进两人的'友谊,对方到句话的美,大家过的,当你在考试中考好的,同学的依据喝彩:“你真棒。”你会想遇到伯乐,的努力了认可,开朗的心情,你也会感受到同学的真诚与友好,也应该,为别人喝彩,真诚的为对方喝彩,喝彩带给对方大的力量,何乐而不为呢?

  喝彩,好似一家风筝,你放飞了他,但以使他不知地向高处飞,一根绳的,喝彩,好似一盘棋局,步步为营,切合,符合,为别人喝彩的完美诠释赛场上,句加油响彻赛场,你也有过的,你的一举交友,两句加油,每加油都踏着他跑的节奏,此时你的感情是最真诚的,在为别人喝彩是,要以真诚为本,也要度,喝彩并浮夸,为别人喝彩是有好的,喝彩像船帆,能够住他前进,和猜想一杯茶,能够使他清醒,喝彩像一盏灯,能够让她的生活光亮,和猜想一碗汤,能够为他补充能量,让别他人喝彩,为喝彩,为人生喝彩!

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 10

  读完《为别人喝彩》这篇文章,我的感触很多。

  这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上,一个班级向另一个班级的人喝彩;第二个是申办奥运会,巴黎输给北京,但他们仍然为北京喝彩。告诉了我们:“为别人喝彩”未必说明你就是弱者。

  文中“为别人喝彩市一种智慧,你欣赏别人也能不断提升自我;为别人喝彩是一种美德,你付出赞美将会收获珍贵的友谊;为别人喝彩是一种人格修养,你赞赏别人的同时也矫正了自私和妒忌的心理”这句话,使我印象最深刻。的确,一个人为别人喝彩是一种智慧,是一种美德,而有时候,在别人成功的时候,我们的.心里却是产生妒忌,而文中的这些人确实大度地向别人喝彩,这让我想起了一件为别人喝彩的事情。

  一次,我们的电子琴学校为了迎接新年,举行了一次“新年音乐会”,其中,我们班的有一个同学得了一等奖,而有的同学只得了鼓励奖,就在这些得鼓励奖的同学中,有一个同学做出了一个惊人的举动,她走过去向那个得了一等奖的同学笑着说:“你真棒,为我们的班级争了光啊!”顿时,全场的观众都为那个人响起了热烈的掌声。是啊,这不是一个为别人喝彩的事情吗?

  在这里,我想告诉大家,只要你的心灵美,能用好的心态去对待别人,那你就是那个最美、最令人尊敬的人,无论在哪里,都一定要记住这句话。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 11

  平凡的你没有太阳耀眼的光环,没有大海的波澜壮阔,但你的`美好精神却得到喝彩。

  灰蒙蒙的天空,阴沉得不时有雷声响,淅淅沥沥的雨倾泻而下。一位同学由于身体不适,刚跨进教室门便发生呕吐。顿时,一股恶臭味弥漫开来,发褐色的菜叶,米黄色的米粒夹杂着些许肉末,一点点溢出了桌面,滴到地面上。黄色的粘液散发着恶臭,一层层向外扩散,整个教室像被笼罩在一个臭气层里。同学们纷纷掩鼻而过,绕道而行,从呕吐物上跨过。

  这时,人群中的徐睿江先是皱了皱眉,接着倒了一杯热水给那位呕吐的同学,随即冲进小房间,一手提桶,一手拿拖把奔向洗手间。只见徐睿江满头大汗,气喘吁吁地拎着桶和拖把来到教室。他顾不上擦一把汗,就将拖把往水桶里一按,双手紧握拖把柄,弯腰前倾将拖把拎起,两手用力将拖把拧干。两脚一前一后,拖把在地面上慢慢挪动。没多久,拖把又脏了,他再次将拖把放进水桶清洗,再次拧干擦拭地面。就这样,重复多次后地面恢复了美丽的容颜,在灯光的映照下显得光彩熠熠。此时的他,额头泌出了许多细小的汗珠,顺着他的脸颊滑落下来。顿时,教室里掌声雷动,久久地,久久地在教室里回荡......

  我为徐睿江喝彩,为他助人为乐的精神喝彩。徐睿江,我们班有了你真好!

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 12

  无论是谁,都渴望得到别人的喝彩,即便只是一声简简单单的“你真棒”、“加油”,我们都可以从中收获到快乐和自信。

  每当我在奔跑在运动场上的时候,同学们就会在场外为我加油呐喊,给我助威。每每这个时候,我的内心都会充满力量,使劲地向前冲刺。记得在四年级,我第一次取得年级跳高第一名,走进教室的一霎间,老师带领同学们全体起立,为我喝彩!我高兴了好几天。

  当然,在渴望得到喝彩的同时,我们也要学会时常的为别人喝彩。赞扬别人,鼓励别人,你的喝彩会让他人感受到温暖。

  我的同桌羽毛球打得很棒,他经常参加大大小小的羽毛球比赛,每当他取得奖牌与我分享喜悦时,我都会由衷地为他感到高兴,我会对他说:“我真心祝贺你,希望你越打越好!”

  班上有一名同学成绩中等,但是她从这学期开始在努力追赶成绩优秀的同学。每次单元测验都取得了较好的成绩,老师表扬她,我也为她的进步感到高兴。我真诚地对他说:“你真棒,相信你坚持下去一定会很优秀!”这时,我看见

  了她感激和害羞的.表情。她紧紧拉住我的手,说了声“谢谢”!我是多么开心啊!

  谁都希望得到别人的掌声,因为我们都想努力得到别人的认可。其实为别人喝彩是一种友善和真诚,同时也是给自己传递一种积极向上的正能量。所以,让我们学会为别人喝彩吧!

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 13

  常有这样的人:自己有了成绩、荣誉,就奔走相告,兴奋不已,而一旦同事或者周围的人有了进步,却往往视而不见、充耳不闻,甚至竭尽妒嫉、挖苦之能事。

  窃以为,重视个人价值的自我实现,无可厚非。但是,如果别人进步了,心里立马不平衡、不自在、不痛快,从而失去起码的.风格和风度,这对人生实在是有害而无利。

  为别人喝彩 ,是一种胸襟、一种气度。这样,便会拉近自己与别人的心灵距离,增强自身的人际吸引力,为自己营造更好的成就事业的环境。相反,如果对别人的成功只会妒嫉、挖苦,不仅会对自身的身体和心理造成不必要的伤害;也使得他人因此而不愿与你接触,渐渐对你敬而远之,也就谈不上与他人好好合作共事了。

  学会为别人喝彩 ,说到底是一种人格修养。西班牙学者巴尔塔沙·葛拉西安有句名言:“学会欣赏每一个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道各有其长,也明白成事不易。”可见,为别人喝彩 ,也是一种智慧。

  现实社会告诫我们,事业和生活具有多维性:虽有“两败俱伤”,也可“相得益彰”;难免“一败涂地”,也有“东山再起”;不乏“妒贤忌能”,也有“成人之美”。别人进步并不就意味着自己落后,别人获得荣誉也不意味着自己毫无可取之处。如果我们在积极参与竞争的同时,能真诚地为别人的成功喝彩,必然会对我们个人的生存、事业的发展有所裨益。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 14

  为别人喝彩既是美德,这也是一门人生选修课,学了这门课你的职业之路将会走的更加的顺畅,并且这又是提高你自身的修养的一个课程。

  今天,我正好读了一篇有关这方面的文章。这篇文章主要讲了:一位小提琴演奏家为别人指导时,总是不说话,只是默默的为这位学生再演奏一遍。可是有一次,有位学生在这为演奏家面前弹了一首曲子。可是演奏家只叹了一口气说:“他演奏得太好了。如果我再弹一遍,只能是误导。”正是演奏家这种磊落胸怀,使得全场人为他鼓掌。

  而在现实生活中,我跟这为演奏家比起来。我真是太不如他了。

  记得在四年级的时候,在一次英语单元测试卷后的两三天,英语老师便拿着单元测试卷走进教室。试卷发下来后,我见到了试卷上用红笔写着大大的93分。我见到这个分数的.时候,高兴极了,因为前几个单元我都靠得不大理想。

  可是到了下课以后,我很两个同学在讨论试卷的事。突然我的另一位同学张嘉仪拿着试卷冲着我跑过来,气喘吁吁地对我说:“哎,这次我只考了96了,真惨啊。”我在想:哼,考96分还不满意,那我考96分不更惨么?好像在炫耀什么似的,真是个讨厌的家伙!心想后,我不服气地说:“哦,知道了。”

  今天回想起来,真感到惭愧。原来我是个心胸狭窄、嫉妒心强的女生啊。我真希望以前的罪过能够快快消除。

  从现在开始,我应该改掉坏习惯。使原来那个连我自己都讨厌的谢漫娜,变成一个人人喜欢的谢漫娜。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 15

  在历经凹凸,到达应该迷茫和无助的年龄时,才慢慢察觉自己困在很小的世界里,又要多么小心地活着不越雷池。

  越是认为自己孤单和无助,我们就会越想在挣扎和喘息中耗尽所有力气,而不愿意把自己的目光投地远一点,放在别人的身上。

  我们总会想:只要稍稍扭动,这个世界就会转向自己。总这么想着的,从斑驳年代中走来的孩子们,如今都已渐行渐远。就不要想在自己的世界里可以为别人做些什么了。人们总是在自嘲的影子里自信的对自己指指点点。

  总之,一切的一切都是自己的范畴。如果属于自己的世界是绝对和平,是固执美好的.理想主义,世界大同和绝对自我……排除掉暴力和“与我无关”,看似还算美好,实质呢?如果一个人没有朋友,留下的只有偏执、乖僻、精神滑坡等种种的后遗症。

  所以,抬起头看看别人吧,就算你用的是不太友善的目光,可至少,你的生命中多了“欣赏”吧。直到最后,我们可以鼓起勇气为他人喝彩了,那才真正是找到了自己。

  往往,人都是自悲的,他们自悲到只能看向自己所谓的优点和大爱。可当我们真正有心为别人做些什么,我们便会开始低估自己,从而实现了真自信。

  我说的这些也许是从没人说过的谬论,但因为我会站在他人的影子下为他人鼓掌,所以,我一身清凉。

  我不是批评家。

  所以我是自信的,我更是自量的。

  用我们有限的青春,多响起一些不属于自己的喝彩声吧。

  为别人喝彩六年级叙事作文500字 16

  有人说,为别人喝彩是一种美德,我也认为为别人喝彩可以使人感到快乐。

  首先,我认为为别人喝彩可以使人感到快乐。假如我的妈妈因为工作努力而受到上级领导的表扬,我会为我的妈妈喝彩,妈妈将会工作更努力,更有动力;假如我的哥哥这次月考考了一个全年级前十名,我会为我的`哥哥喝彩,使他能够再接再厉,继续取得好成绩;假如我的一个小伙伴自己一个人制作出了一个小玩意,我会为他喝彩,使他下一次还能够制作出一个更好玩的小玩意;假如我的一位同学因为上课认真听讲因而受到了老师的表扬,我会为他感到喝彩,让他能够在以后的每一节课都上课认真听讲……我还认为为别人喝彩可以让自己感到高兴。假如在2008年的某一天我在一家商店前听到我们国家的体育队在某一项目上获得了冠军,我会为我们国家的体育队喝彩,这时,我会感到天更蓝了,云更白了,周围的一切会更美好了;假如我们班的一位同学在演讲台上演讲,我会为他鼓掌,为他喝彩,这时我能够感受到自己的内心产生一种激动之情,就好像我就站在了演讲台上演讲一样;假如我从电视上听见消防队叔叔讲一次事故化险为夷了以后,我会为消防队叔叔喝彩,这时我的心情也会舒畅了许多……假如这世界到处都能够听见为别人喝彩的声音,那这世界将会多么美好啊。

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