我要投稿 投诉建议

反其道而行六年级数学日记作文

时间:2022-09-12 09:39:10 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

反其道而行六年级数学日记作文

  我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题.

反其道而行六年级数学日记作文

  在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?

  如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话.于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。

  反其道而行之,以这样的思路,这个问题就很容易得解。

【反其道而行六年级数学日记作文】相关文章:

小学六年级暑假数学日记作文(通用28篇)08-29

小学六年级数学作文01-04

数学日记(通用26篇)01-20

精选六年级数学作文9篇11-24

六年级数学作文15篇02-16

精选六年级数学作文四篇12-19

【精选】六年级数学作文3篇12-07

【精选】六年级数学作文四篇11-28

精选六年级数学作文4篇12-06

六年级数学作文三篇10-14