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20年后的科学小学五年级作文

时间:2022-03-15 11:39:22 五年级 我要投稿

20年后的科学小学五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的20年后的科学作文小学五年级,欢迎大家分享。

20年后的科学小学五年级作文

  20年后的科学小学五年级作文 篇1

  有人说的对:“你可以弄清楚已经过去五万年历史,却不一定能知道未来五十年的事情。科学技术的飞速发展,人类是很难想象得到的,我给你们讲讲20年后科学惊人的发展。

  20 年后,科学家们早已发明了像动画片《七龙珠》里面一样神通广大的"万能胶囊",只要按按万能胶囊的按钮,往前一扔,里面的东西就会像变戏法的出现在人们跟前。而且万能胶囊小巧精致,便于携带,到处都可以买到。我买了许多万能胶囊,这胶囊呀,主要用于携带交通工具,往前一扔,就会出现摩托车呀,汽车什么的,太神奇了,给我省了不少时间呢!

  "叮铃铃",电话响了,我们现在用的电话很神奇,你可要做好心理准备,小心说出来吓死你!未来的电话不用电池,也不用电线,使用一个机械手套戴在手上进行通话。大家都知道,人类的手掌心又纹络分层次,每个手指也有分层,这个手套也是根据人类的手来制作的。每层都有用,每层都有它的特殊功能,这样,只要拨出电话号码,用手指摆一个“六”就可以无时无刻地进行通话了,多方便啊!我调皮的儿子爱乱跑,走丢了,没关系,打个电话,一切搞定!科学真是发达呀!

  好了,我也该走了,最后送你们一句话:“你们是科学发展的新主人,莫辜负了有着辉煌成就的过去和今天,更不要辜负了美好的未来!

  20年后的科学作文 篇2

  2026年3月的早晨,天刚鱼肚白,我和助手马丁就坐智能快车到研究所请示工作。

  最近我们科研小组四名成员,在我的带领下,完成了一系列的科学研究和分析。我们把灭亡动物的`基因复制成活,使灭亡动物重新复活,并和人类友善相处。此外,我们还在太空中检测到有机分子;在火星和金星上收集岩石标本;攀登了珠峰——世界第一高峰。

  到了研究所后,主任吩咐我们到金星上推广速种粉——天然无公害速种速收的物种。我和瑞典助手马丁乘宇宙小汽车出发了!这种小汽车每分钟最快时速达到9998631亿公里,是一种既环保又高速的小汽车。

  走了十几分钟,到了一处小行星加油站,我和马丁把《太阳系日报》的创刊号交给住在这里的编辑部,编辑审阅后,把报纸留了下来,他送给我一只万能手表。

  又走了大约二十多分钟,金星终于到了。我和马丁把车停在马路边,准备起动小汽车的自动行驶和陆地行走的装置。我用手按住按钮,我俩又被吸进了车,车也起动了。

  小汽车穿梭在密如蛛网的村镇中,金星交通发达,有火车直达各地;金星表面划分为五区二十五城;地下还有四层被建筑成地下城,供人们使用。

  到了科学研究所,我郑重地把几包速种粉递给一名研究员,同时向他们说明了这种物质的。大约在金星上停留了两个多钟头,我们又到土星上去了。

  土星的建设比较缓慢,因为它比太阳系的七大行星都要远。原来,太阳系应该有九大行星,但冥王星被降为小矮行星,土星这里不包括在内。

  我把建设指挥机赠送给土星的总领事,请她好好利用。中午一点钟,在土星吃饭,饭菜的味道还不错!

  下午,又要到水星上开科学会议;火星上正在举办追踪“UFO”之谜的活动…

  总之,一位科研工作者的生活是很平凡而普通的。但是,他有一颗赤诚的心,愿意为祖国的科学事业贡献自己的一份力!愿意追求真知,向更深地领域探索、发现!

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