电作文（精选25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的电作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电作文 篇1
是人类最宝贵的能源之一，是宇宙各种物质的基本物性。现在，电在我们的生活中起着极大的作用，可以说，没有电，人们在晚上简直寸不难移，处在一片黑暗之中。电是光明的使者。
电的用途很广泛，极大的推动了社会的进步。一提起电，人们就会联想到电视机，电冰箱，电灯，电话，电脑等等各式各样的家用电器，有了它，这些电器才会工作。不仅如此，农业灌溉需要它，张灯结彩需要它，晚上照明需要它。就是爱迪生的发明不也是在有电的情况下才能够成功的吗？电是我们每一个人的得力助手，是生活和生产中不可缺少的资源。19世纪70年代，随着电被应用到社会的各个领域，人类开始进入了"电器时代。"它给人们的各个方面带来了重大的变化。由于电的存在，世界许多国家都修建了水力发电站，火力发电站和核电站等，满足了人们对电的需求。
在每一个地方，都会因为种种原因而导致停止供电。昨天晚上，全城因为线路短缺就停电了，晚上，全家人连水也无法热。就那样摸黑过了一夜。可见对于我们来说，电是多么重要。
电的用途虽广，但也不可以无休止地用，因为电并不是无限的，并且，有些城市严重缺电，所以，我们在合理利用电的同时，也要注意节约用电。现在是21世纪，处处都少不了电。
要节约用电，必须要减少各种家具使用的频率，不需要用电的情况下，不要浪费。例如日光灯，在白天不要开。适当的情况下，孩子们做作业，可以在明亮的窗口前做。另外，还可以查阅资料，找到一些"节电知识"按照资料上说的去做，一定可以节省不少电源。电为我们人类做出的太多太多了，我们一定要合理利用电资源，好好地珍惜它们，让我们更好地为我们服务。
电作文 篇2
电和水一样，是人类目前无法离开的东西，如果没有它，许多事情就无法完成了，有的人甚至会因为失去它而造成重大损失。
没错，如果没有了电，工厂就无法进行加工了，许多物品都会停止生产，这样对国家的经济有极大的损失；如果没有了电，在夜晚，人们该怎样学习.做饭和洗澡呢；如果没有了电，在炎炎的夏日，也打不开风扇，到那时，许多人都会中暑的；如果没有了电……
是啊，如果没有了电，人们的生活将会面临极大的麻烦，可如今，有许多人从没有思考过这个问题，他们只知道浪费电罢了，有些人却意识到了这个问题，他们节约用电，保护地球。想必同学们应该看过这段广告吧：刚开始，展现在我们眼前的画面是风景怡人的山脉，画面下方有一个电度表。后来，随着人们兴建楼房，过度用电，山脉渐渐消失了。电度表在不停转动着，终于，它爆炸了……最后屏幕中出现了八个大字——“地球很美，也很脆弱”。
的确，地球很美，也很脆弱，如果人们再不爱护它的话，很可能它以后就会变成如广告里的那样。在这里，我要呼吁人们，地球是我们美丽的家园，请节约有电，保护我们的家园！
电作文 篇3
今天，张老师给我们上科学课，问了我们一个问题“电灯为什么会亮？”晚上回家，我便兴致勃勃地做起了一个小实验。
我在书房里东看看，西瞧瞧，翻箱倒柜，好不容易才找到了做实验的器材：一节黄色的普通电池，一个白色的带有灯座的小灯泡，一根细小的绝缘电线，一把锋利的钳子，一个很重的接线夹。
开始做实验了。我满怀信心，先用锋利的钳子将细小的绝缘线剪成两段，每一段大约有25厘米长，然后用接线夹把两根绝缘线的一端分别与电池的正负极连在一起，再把两根绝缘线的另一端和灯座相连。我看了看那个白色的小灯泡，怎么一点动静也没有？本来把线接好，白色的小灯光就会亮，做完后它却没有反应，一定是失败了。
这时，妈妈走过来了，看了后安慰我说：“儿子你还小，做不好就别做了，等你长大了再做吧！”我不甘心地说：“不，我肯定能成功的！”说完我又重新认认真真地做了起来。做好后灯泡还是没亮，这时我只得厚着脸去找妈妈，疑惑地问：“妈妈，为什么我就做不成功呢？”她说：“可能是你没把细小的绝缘线接好。”还没等她说完，我就飞快地跑到书房，把电线仔细地看了看，发现了灯泡不亮的原因。我用小刀把绝缘线两端的黑色塑料管一点儿一点儿地割开，只见两根崭新的铜丝露出来了，便迫不及待地把铜丝和电池、灯泡连接在一起。
“小灯泡亮起来了！”我高兴极了！
妈妈走进书房看到我高兴的样子，也笑了，说：“儿子你想知道小灯泡为什么会亮吗？”
“当然想了。”我兴奋地回答。
妈妈一边指着我做好的实验，一边说：“你看见小灯泡发亮是因为电流接通了。电流通过一段连接线从电池流到了小灯泡内，再通过另一条连接线从灯光流回电池，就成了一个完整的电路，所以小灯泡就发亮了。”
听了妈妈的话，我默默地想：“真神奇呀！科学世界真是太奇妙了！长大了，我也要当科学家。”
电作文 篇4
电在人类的生活中非常普及。但是，使用不当会造成漏电，从而付出生命的代价。但是，你们有没有想过如果没有电，人类的生活将会如何?
首先，所有的电灯将会集体“罢工”，人类失去了电灯，就只能依靠微弱的火光照明，世界将会变得多么黑暗!
其次，电脑、手机、电视等用电器已经走进了千家万户，人类彻底依赖上了电。但是如果没有电，人类不能远程聊天，不能查阅资料，不能了解国家大事，更不能知道气象信息与地理灾害。
还有，没有了冰箱，大量的肉类和蔬菜会在很短时间内迅速腐烂，造成食物大量短缺，只能吃保质期比较长的农作物，(做菜用的天然气也无法开采)以及随处可见的野菜、野果等。
然后是交通，人们只能用自行车(其实马也可以)代步，所有的汽车、飞机、列车等都变成废铁。
最后，让我们节约用电，不让存在于幻想中的“用电危机”成为现实。
电作文 篇5
星期天，我在家里做习题，妈妈见我一直在学习，就对我说：“我们来做个小实验吧!放松放松。”我说：“好呀!好呀!我要放松放松!”我们要做的实验是——摩擦生电。
首先，我们准备好了材料：塑料尺子，一块干毛巾和一张废纸。准备好了材料，我就开始做实险了。
首先，我把废纸撕成了一块一块的，然后用毛巾把尺子搓了又搓，接着用尺子慢慢靠近纸片，可是，我期待的神奇时刻并没有发生，纸片一动不动地躺在原地，尺子就像一个傻子一样在纸片上晃过来晃过去。这是我第一次做这个实验，虽然做失败了，但我不甘心，于是我准备再尝试一下，这时候，妈妈说道：“要不，我们查一下百度吧!”“好呀，好呀!”我回道。我查了一下，原来，我搓尺子的时间太少了，动作太轻柔了，于是我使出九牛二虎之力不停地用力搓尺子，仿佛要把我的力气用干一样，可是纸片仍然没有被吸上来。这个时候，爸爸来了，他看了看急得满头大汗的我，哈哈大笑：“哈哈，这你就不知道了吧!爸爸小时候常做这个小实验，你吸不起来是因为你的纸片太大了，尝试把纸片再撕小一点。”听了爸爸的话，我赶紧把纸撕小，果然，毫不废力地就吸了上来了，我开心极了。这时，爸爸说：“你知道这是什么原理吗?”我说：“不知道。”爸爸说：“那我就来告诉你吧!这就叫做‘摩擦生电’，将两种不同的物体通过不断地相互摩擦，实现电荷的转移，使其产生正负电荷，这时摩擦过的物体就具有吸引轻小物体的现象。”我说：“我知道这个原理了!在现实生活中，我们用梳子梳头，头发会飞起来，秋天的时候，脱衣服，衣服会啪啪的响，都是因为摩擦生电，对不对?”爸爸微微地点点头说：“嗯，对的，看来你已经明白了。”
我喜欢这个实验，它教我用科学的道理解释了生活中的一些小秘密。
电作文 篇6
大家好!你们猜猜我是谁?我是人类的帮手—电。多数时间我是人类的朋友，不过，有时候我也会成为人类的敌人。
有时候我高兴了，就会给你们放动画片、放音乐，给你们做饭、洗衣服……，所以人类都说我是他们的好朋友。
有时候我也爱发脾气。洗完手之后，你们如果要是摸我，要知道，我是最怕接触水的，所以我就会发脾气。轻者可把手电麻，再严重一点的话就有可能把手电的残疾，甚至有可能死亡。如果你们出门之前忘了关开关，让我一刻不停地连续工作，我就会发“火”，把电器烧毁。
随着时代一点点前进，世界一点点发展，我会用我的劳动换来你们的幸福。但是，我的电量也是有限的，所以你们要节约，比如出去玩的时候要关灯，看完电视要及时关上，让我用在最需要最有价值的地方。
电作文 篇7
我是电，能给人带来幸福，也能给人带来灾难。现在的家庭里，都有许多家用电器，如洗衣机、电冰箱、空调、电视机……他们都离不开我，离开了我呀，都是一堆废物，现在你该知道我有多大本领了吧！
我十分听话，不需要住很大的房子，也不需要穿漂亮的衣服，只要人们安装一条电线，我就会飞快地奔向需要我的地方。我奔跑的速度非常快，最快的时候，一秒钟就能行驶30多万公里。在运动会上，只有光姐姐才能和我赛跑呢。
如果线路出了故障，人们就只能点着蜡烛，总是会焦急地说：“怎么还不来电呀？”特别是小朋友们，他们会说：“怎么还没有电呀，我的动画片马上就要开始了！”当我又来到人们身边时，总能听到千家万户高兴的声音：“来电了！来电了！”接着，电冰箱、洗衣机、空调等家用电器又开始了工作。
但是有时候我也很苦恼。人们不小心摸到了我的身上，轻者身体麻木，重者死亡。一些人总说我惹祸了，其实，这也不能怪我，都是那些粗心大意的人不懂电的知识，不按规定操作。如果有人不小心摸到我身上，第一，应该立即断电源；第二，应该马上对受伤的人进行抢救。
我是电，我要帮助人们多做好事，希望你们能了解我的脾气。
电作文 篇8
这个暑假马卓萱爸爸带领我们科学小组做了两个实验项目：一是交流电和直流电，二是神奇的显微镜。
实验开始马卓萱爸爸拿了一个叫示波器的仪器，他先把220v的变压电接到一个变压器上，变压器把高压电变成12v的低压电。然后把变压器的低压电接到示波器上，这时，示波器上出现了一个像波浪一样的图形。像大海的波浪，美丽极了！“这就是交流电！”直观的展示，我一下子明白了交流电就是大小和方向会随着时间变化的电流，我们家里的电源都是交流电。通过这个科学实验直流电就是大小和方向都呈现出直线形式是不变化的电流”。
发电有风力发电、水力发电、煤燃烧发电、太阳能电和核电。电的用途特别广泛，工厂离不开电，农村也离不开电，我们家也离不开电。前几天停电了，我们周围黑漆漆的。原来是电缆坏了。停电的感觉非常不好，什么也干不成，电脑，冰箱、空调全开不了......
自从有了电就改变了人们的生活，人们更幸福了，电是个神奇的物质，多亏有了爱迪生、爱因斯坦、牛顿......这些科学家。我要向他们学习，长大了探索科学，服务人类。
电作文 篇9
随着科技的不断进步，大部分家庭都增添了不少家用电器，而这些电器的电源大多都来源于电池。像摇控器、手电桶、孩子们玩的电动玩具都是人们在生活中经常遇见的。然而，当大家把电池用完后，又是怎么处理它们的呢？不少人都会把它们扔在垃圾箱里，等待清洁工将它们和其它垃圾一起送往垃圾场去填埋，他们这样做究竟对不呢？今天，我们就这个话题展开讨论。
性急的陈智悦听了，立马举手：“我经常看报纸，报纸上说废旧电池中，都含有汞或镉等有毒的金属物质。大家千万不要乱扔废电池！”
“话虽这么说，可是，这个常识有许多人都不知道。要令人难过的是，有些知道这个常识的人也总是不屑一顾，依然我行我素。听我爸爸说，如果电池被大家埋在地下或乱扔到土地里，就很容易通过雨水的淋溶，进入地下水里。”陈璐站起来，不紧不慢地说。
这时，我班的“小智多星”金宇扬摇头晃脑地说：“据我所知，一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永久失去利用价值；一颗纽扣电池可使60万升水或60立平方米的水受到污染，这些水相当于一个人一生的用水量。”金宇扬刚说完，就有“哇”的一声叫了起来，这小小的一个物品，竟惹出了那么大的祸害，我们真对不起大自然给予我们的恩惠。
“在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里包含汞、猛、锌、我铅、镉等多种，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或都随手丢弃，渗出的汞、镉等金属物质就会渗进土壤中，污染地下水，进而进入农作物，鱼类中，破坏人类的.生存环境，间接威胁到人们的健康。如果人汞中毒会患中枢神经疾病，死亡率高达40%，镉元素，则被定为致癌物质。”刁老师难过地说，“那么，同学们，你们有什么办法制止这种行为呢？
李东润想了想到，说：“我们可以将一些小区的垃圾箱旁都摆一种黄色的桶，将纽扣电池等分别投放。”
仲欣荫推了推眼镜，站起来想了片刻，然后胸有成竹地说：“我觉得应该动员我们身边的每一个人，让他们自觉地投放和收集电池。这们，一传十，十传百，百传千，千传万，最后，人人不都知道了吗？”
陈璐紧接着说：“我们还应该向有关部门申请，请他们帮助我们成立废电池回收点，对废电池进行回收并集中进行无害行处理。
我真希望我们能够积极的落实到行动中去，让我们的地球妈妈，和自然爸爸微笑起来吧！
电作文 篇10
我是电，既会给人们带来幸福，也会给人们带来灾难。
现代家庭里都有许多电器，如电冰箱、空调、洗衣机它们都离不开我。
我也十分听话。不需要住豪华的房子，也不需要穿华丽的衣服，只要人们安装一条电线，我就会飞快地奔向需要我的地方。我奔跑的速度非常快，在运动会上只有光姐姐的速度才能和我赛跑。
如果电路出现了问题，人们就会焦急地说：“怎么还不来电呀？”特别是小朋友，会说：“哎呀！动画片要开始了，快来电呀！”当我又来到人们身边，总能听到欣喜若狂的声音：“来电了！来电了！”
但我也有苦恼，人们不小心碰到我身上，轻者身体麻木，重者死亡。有人说这都是我惹的祸。其实，这也不能怪我，都是那些粗心大意的人不懂电的知识，不按规定操作。如果有人不小心碰到我身上，应该怎么办呢？其实很简单。第一，要及时切断电源，第二，对伤者进行抢救。只要大家小心用电也不会发生这种情况。
我是电，我要帮助人们，多做好事。希望你们能了解我的脾气。
电作文 篇11
尺子能把纸屑吸起来？相信大家不知道这个科学的问题，就让我来告诉你吧！
首先我们的材料有一把尺子和一张面纸。老师先把一张面纸撕成碎片，老师说：“谁愿意配合我一下，借我摩擦一下。”同学们争先恐后地举手，终于老师喊来一位同学，那位同学把尺子在头上用力地摩擦，好像把头皮屑都擦下来了。老师赶紧心疼地制止，够了够了，那位同学才停了下来，就在老师要去吸纸屑的那一刻，全班同学的目光都盯着老师的手，希望纸屑能给力，尺子已经在面纸的上方了，可纸屑就是不给力，它就是一动也不动，这一幕让我很疑惑，我想：咦？那位同学把头皮都擦出来了，怎么回事，难道是纸屑有问题？于是老师把纸撕成了米粒一般大小，又请了一位同学，那位同学在他的毛衣上来来回回地摩擦，摩擦完后，老师又把尺子放到了小纸屑的正上方，这次终于被吸起来了，但还没有开始移动呢，纸屑又落下来了，这一次，老师不服气了。
只见，老师在自己的毛衣来来回回地摩擦，手速非常迅速，毛衣上摩擦不够，还在自己的头发上摩擦起来了，最终，小纸屑一下就被吸了起来，还随着尺子移动，教室里不由得鼓起了掌。
通过老师的讲解，我明白了原来摩擦后的物体带电，带电的物体能够轻轻吸附起轻巧的东西。科学实验真有趣！
电作文 篇12
最好的时代是一个工业时代，随处必须采用电。工业和农业生产制造要用电，生活起居要用电各个领域必须用电。倘若诸暨市忽然有一天停电，那会是什么样子呢？加工厂停产了，电灯没亮了，电脑上不可以工作中了，电饭锅不可以煮饭了，电视机不可以看过，连饮用水也送不上冷却塔到了全部诸暨市就偏瘫了。显而易见，电是多么的关键！
电是从哪里来的呢？是发电厂传出来的。现在有火力点发电，关键然料是煤;水力发电发电，关键靠堤坝储水;也有核能发电。而这种发电的电力能源全是比较有限的。比如煤总有一天会用完。从在哪里新能源技术呢？是我许多念头：第一，是太阳光。听说早已有些人在科学研究利用太阳能发电发电，但现阶段还没有办法很多利用。第二，是海面。海面在地球上有很多，假如可用它来发电，那该多么好。第三，是废弃物。大家一直为废弃物犯愁，假如可用它来发电，那不是一举两得的事吗？第四，便是雷击。我还在一本书上看了，一次打雷放出来的电是好多好多的。倘若有方法不许打雷的电排掉，只是把它搜集储藏起來，渐渐地利用，那不是一个大电力能源吗？
我想努力学习，长大后，好好地科学研究这种新能源技术难题。
电作文 篇13
假如有一天没有电，我们这个世界将会变成什么样子?
假如没有了电，夜晚，整个世界都会漆黑一片，会影响我们正常的学习生活，大人们在夜晚不能正常的加班工作，不能更好地利用休息时间娱乐;而我们孩子就看不到喜爱的动画片，更不能通过电视了解国家大事，不能看到外面的世界，只能生活在自己闭塞的小屋里。
电话不响了，失去了所有的联系，信息时代没有了。电冰箱不起动了，微波炉、电磁炉不能用了，不能吃到妈妈烧的可口饭菜了。红绿灯不亮了，交通堵塞了，也很容易发生交通事故。
工厂停工了，一些现代化设备都会变成陈列品，人们只能用又笨又旧的手工器具。降低了生产效率，仿佛回到了原始社会。大多数人的工作也不能正常进行，没电电脑不能启动，网络不能传输信息。人们在闲暇的时候也不能玩网络游戏了。唉!没有了电，世界都会变得那么灰暗，一切都将失去了光彩。
电!它使我们生活变得多姿多彩。所以我们要节约用电，珍惜每一度电，让每一度电发挥最大效能。
电作文 篇14
在这个改变的过程中，劳动与智慧起了不可缺乏的作用。人类在这个进化中，不断地劳动，不断地增长着智慧。正是由于这种种的原因，人类成了整个生物界的首领，他们经过结构的改变，与黑猩猩竟然只存有一点“远亲”的关系了，并且人类还肆意地破坏着生态环境。智慧，让他们登上了首领的王位，让他们走上了昌盛之路。
从几个简单符号到多音多义的文字，从使用天然工具到制造电脑，这背后迸出了多少智慧的火花；从衣不遮体到华丽的装戴，从寒冷的石洞到温暖的别墅，这经历了多少劳动的汗水……
劳动与智慧的超凡使他们走向昌盛。
由于人类越来越强烈的虚荣心和贪婪心，使大地遭受了“妻离子散”，天空失去了往日的“光泽”，地球母亲承担着面临破碎的“危机”……森林的面积正在急剧减少，更多的绿洲将面临沙漠化，工业污染使小溪不再清澈，天空不再湛蓝……
啊！如果地球母亲为了我们“智慧”的增长将要承受这么大的痛苦，我宁可我们从来没有得到过“智慧”。
“人类昌盛于智慧，灭亡于“智慧”。”这话又在我耳边响起。
电作文 篇15
今天老师让我们带一把尺子，大家都想，是不是带尺子来玩游戏啊！我想：“玩游戏可是我的专业啊！就在这时，老师很神秘的从包里变出了，一包彩纸来。同学们一看到彩纸，就有了不同的想法，有的说：”是量彩纸的边长吧，有的是做实验，有的想是折纸，我想是画画。
老师告诉我们，不是你们说的，今天咱们要做一个小实验，名字叫，摩擦生电。先用尺子在头上摩擦20次，然后把彩纸撕成碎片，再用尺子隔一段距离最后看看能不能吸上来，我想不可能吧，没有水不靠着，那有可能！
终于到我们，老师给每人一张彩纸，我们该怎么撕呢？有的同学，拿起彩纸随便乱撕，我想，我一定要撕得整齐，老师给了两分钟，我慢慢地撕，我先对折的撕，撕成长方形，然后四个正方形，眼看时间不够了，我快来不及了，我只好随便乱撕。撕的一点也不好，老师说別撕了，时间到，可是我们还在匆匆忙忙的撕着。撕好了，
我撕的图形很怪，有的像小帽子，有的像小山，有的像一把神勇的宝剑。实验开始，我用尺子使劲的摩擦，我的头烫烫的疼疼的，我看几根头发落下来，我用滚烫的尺子去靠近，就像滚烫的水壶，给茶杯倒水。可是它就是不动，看到它纹丝不动，稳如泰山。正当我放弃的时候，纸娃娃，跳到我的尺子上，像一个壁虎，我数123145它就是不放，我吹了一口气，它像落叶慢悠悠的落下来。
从这个游戏， 我明白了坚持就是胜利，不能放弃。
电作文 篇16
今天，老师提着一大袋零食走进了教室。哈哈看来今天又要玩游戏！行，这我最爱。果然，逃不出我神机妙算的如意算盘。今天，又有一场别开生面的游戏跟大家见面了——“心灵连电”。心灵连电？难不成真要把心灵连在一起，哎呀，太不现实了。同学们议论纷纷。
“那你们就out了”老师一边说一边直摇头，“所谓心灵连电就是考考同学们之间的默契程度。”我似懂非懂地点点头，一脸的茫然压抑不住从心头喷涌而来的喜悦。在听完老师的解说之后，才看晰了规则。原来是每组的同学要共同完成一幅画、一句话或一句诗。什么？这可还真有意思哦！
游戏拉开了帷幕，只见组长蔡溶蓉从容不迫地走上前去，在朦胧之中选了一张纸片。突然，在这张胖嘟嘟的小脸上，扬起了丝丝笑意，看来，这也不怎么难吧！紧接着，蓉在黑板前思量片刻后，动了动嘴，在漆黑上添了个白色的“今”字。这容易，我们组就写：今天阳光很灿烂。于是，我寻着蓉的脚步来到黑板前。毫不犹豫地写了个大大的“天”字希望队员们能理解我的心呀！再之，捷又写了“我”字，虽不合我心意，但也不坏。可卓呢？她却一脸不在乎，奔上前去，潇潇洒洒地写了个“很”字就蹦着跳着回来了。瞧她这样，未免太不屑一顾了吧！烟、辉两人分别上场，组成了“开心”两字。垫底的张毓庭在黑板上愣了好一会儿，活似个木头人，最后，才写出一个“了”字。再看看旁边那组，卡在第五个人身上，“一度春秋”？难怪他写不来，我照样也写不出。最后，他们组便完成了一幅杰作——“一度春秋天雨”，想都不想，肯定输个彻底。我们组必赢无疑。
“嘻嘻……”尽是欢笑 。
电作文 篇17
电在我们生活中无处不在，家里的电器离不开，学校的学习离不开，但我始终不明白电到底是怎么回事，今天我终于有机会了解了神奇的电。
今天上午，阳光明媚，我和同学们在老师的带领下乘着大巴车去国家电网——徐州供电公司参观，同学们都很兴奋，他们和我一样心中充满着好奇和疑问。我正在遐想呢，突然一个刹车，我们来到了徐州供电公司的大院，我迫不及待地走下车去寻找答案。
下了电梯，我们来到了7楼的电网控制中心，一排排的电脑显示着陌生的字符和数字，叔叔阿姨全神贯注地监视着屏幕。一位高个子的叔叔告诉我们电的分类，电是如何经过发电厂进入电网的，通过这里叔叔阿姨的控制进入了千家万户，我听了还是有点似懂非懂，愈发感到电的神奇。
从电网调度中心出来，我们来到了营业大厅，以前我和爷爷来过这里，这里的环境真好，收电费的阿姨很有礼貌，在这里看到了很多和电有关的机器，电费查询机、自助缴费机，还有美丽的吉祥物——优优。
走出营业大厅，我不禁回头，神奇的电啊，愈发让我感到神奇。随着一路的颠簸，我们来到110千伏变电站，里面高高低低有很多柱子，电力叔叔们给我们讲述了传输电的导线、电容器等高科技装备，懂得了人们是如何控制电的，神奇的电变得不再神奇。
电作文 篇18
妈妈说：“经过摩擦就会有电。”我不相信妈妈说的话，为什么摩擦就会有呢？于是，我准备做一个实验。
一个周六的早上，我准备了一把尺和一些小纸片，根据在网站上查询到的信息开始了我的实验之旅。首先，我把尺拿在手里，在我的裤子上反复摩擦，磨得我腿很疼，像是要着火了一样。然后，我将尺靠近小纸片，想看看是否会产生网上说的静电效果。可是完全没有用，这些小碎纸片一动也不动。于是，我叫来了妈妈，妈妈说：“是你的尺有问题，找一把塑料的试一下。”于是，我换下了手中的铁尺，拿着一把20厘米的塑料尺在腿上摩擦。这次，我担心效果依旧不好，于是在腿上摩了很久，感觉裤子都快被我摩破了。然后放在小碎纸片的上方，离桌面大约3厘米的位置，想去吸附小纸片。结果，我看到小纸片们像小精灵一样，飞来飞去，纷纷地被吸在了尺上，有趣极了！过了一会儿，纸片纷纷落下，我猜该是电减弱了吧，小纸片一张张地掉到了桌面。感觉是小纸片们太累了，抓不住了，想要休息了。于是，我又拿着尺在裤子上摩擦了很久，才又将小纸片吸了起来。妈妈告诉我：“摩擦取电的原理是电子在物体间转移，也就是两个东西摩擦带上了电荷，也就产生了静电现象。”
这次的实验很有趣，让我学到了很多知识，同时我也享受实验带给我的成就感。因此，我决定以后要多看书，好好学习，掌握世界上所有的知识。
电作文 篇19
什么叫心灵连电呢？就是考验你和同学之间的默契感。
游戏规则：就是先把同学分成两组，每组同学在规定时间里共同完成一个成语。每人一次写下一字，哪组先写出，哪组获胜。
马上就要开始了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。
开始了，开始了。同学们喊着，我目不转睛地盯着裁判写的每一笔，巴不得自己有了千里眼，能看清一切。当她写的时候，我的心突突地跳，手心里都出了汗，等她写完，我就拼了命地想，终于想出了几个，如：春风拂面，春回大地，春暖花开但我没举手，我们组的黄瑞平举手了。当台下观众喊着加油，加油时，我却有种莫名的紧张感。最终他写了风，可一看b组，我看第一个字就可以想到冰天雪地。黄瑞平最终写了风这个字，我就毫不犹豫地写下了拂字，第三位也就立刻想到了面啦。可当我回头看见赵木嘉那表情，我就知道错了。但我并不难过，因为中间的过程很值得回忆。
今天的比赛最终我们两组打成了平手，但友谊第一，比赛第二。我们组下次会做的更好！
电作文 篇20
我们生活中离不开电，电与我们的生活密切相关。如果没有了电，我们的生活会变成什么样子呢?
如果没有电，那我们的生活就很无聊：空余时间，我们就不能看电视、玩电脑。甚至晚上没有了一切的美丽——大街上的草坪灯、霓虹灯、礼仪灯，还有最起码的路灯。没有了灯，我们晚上就是一片漆黑，只有几只隐隐约约的蜡烛和灯笼那微弱的亮光在那里摇晃。最主要的还是工厂里面的机器不能运转，要停工了。
知道了电对我们生活的重要性，那我们就要节约用电，不要浪费电。比如说，看完电视，用完电脑，弹完电子琴，用好吹风机后要切断电源。天凉了不用电风扇和空调了，那就要及时关机并拔掉插座上的插头。如果我们人人从小事做起，时时节约用电，那么天长日久积累起来的话，就会节省好多电。
我们这个世界里，非常非常需要电，如果真的没有了电，那就会给我们的生活带来很大的不便。让我们团结一心，一起从小事做起节约用电吧!人多力量大，我们一定能的。
电作文 篇21
电是我们21世纪常用的一种物质，打电脑、看电视、手机充电、开灯、开空调、冰箱……都需要用到电，但是电也会带给我们危险，如：触电、打雷……不过，电给我们带来的好处往往会比坏处多得多，可是你有没有想过，要是电从我们的地球上消失的话，我们会怎么样呢？
近期，台风“菲特”的到来让我们体验到了没水没电的生活。10月7日晚上9：35分，“菲特”的到来使电线短路，导致停电。
接下来的日子，我们过足了没水没电的日子，没水不说，没电可就闹大了，一到晚上，只能用我的小台灯来照明；又得上楼查看水位有没有增高，还得一点一点地把水放掉；最后连洗个澡也得点个蜡烛；晚上也必须早点睡，电视也不能看，电脑也不能打，灯也不能开，手机也不能玩（要省电）......
准确来说，我们只能过着日出而作，日落而息的生活，一点乐趣也没有，一到天黑，只能眼巴巴的坐在那里一动不动，要么发呆，要么睡觉，没有多余的选择，只能照做。
假如没有电，人类的生活将多么单调啊！
电作文 篇22
对于磁与电，相信大家不会太陌生，例如，发电机、马达、磁悬浮列车等都是基于磁电的原理而发明的。下面我就来说说关于磁与电的人和故事。
电变磁是奥斯特在1820年发现的，他发现当导线上有电流通过时，导线旁的磁针会偏转。后来，法拉第在地下室自己做实验，根据皇家学会失败的经验总结，才做出了世界上第一个马达。法拉第发明了马达之后，又想，磁能不能变电呢？于是他展开研究，通过不断试验，将棒状磁铁改为马蹄形的磁铁，将线圈改为铜盘，铜盘可以摇动，于是就产生了持续的电，这就是发电机。
大家都知道了发电机、马达的原理，那么磁悬浮列车又是什么原理呢？磁悬浮有三个基本原理：一是当金属磁场发生变化，金属上的电子开始移动，就会产生电流；二是电流的磁效应。当电流在电线或金属中流动时，就会产生磁场，就成了一块磁石；三是同性相斥，异性相吸的原理。磁悬浮列车由悬浮、导航、推进三大系统来完成的。
由此可见，磁与电是可以相互转化的，磁能和电能的相互转化让人们实现了很多发明和创造。从这点我联想到，我们生活中的很多能量也是相互转化的，比如电能转化为热能（电磁炉）、风能（风扇），动能（电动汽车）等，那么将来能不能将空气能也进行转化呢？也许这又会有很多很多的发明呢！
电作文 篇23
大家知道电是什么吧！电有时候很好玩，但有时候也很危险，一个不小心就会被它“打伤”。
别人觉得不好玩而我却觉得好玩。晚上，我在玩电灯泡。爸爸说：“我有一个好玩的方法，你先把那架坏了的飞机敲坏，只留下电动机和机翼。”于是我按照爸爸讲的，三两下就把飞机砸坏了，把电动机和机翼交给爸爸。爸爸接过去，先把线给拆掉，接下来就丢在一边没有动了。
我心里一直想：我自己应该可以成功。爸爸故意不说话就是想让我自己做一做。看一下我的动手能力有多强。这么简单的东西，我怎么搞不定它呢。
我拿起爸爸放在一边的小飞机的电动机和机翼，用电池的一头电线接在电动机里，再用另一头电线接上。“哒——哒”机翼飞快地转动起来，我玩了一会吹出了好大的风，真凉爽啊！我拿着飞机对妈妈吹，妈妈大声喊：“不要对着我吹，冷死了。”
我玩了一会儿觉得风并不是很大，于是去加了一个飞机的电动机。“哒——哒”，风速比原来大很多。我一装上它就转动，我一拿开了就停了。原来这个飞机就是要电才能飞起来的。
这就是电，电就是人们的伙伴。
电作文 篇24
在很久以前，有一支电灯，它常常与朋友吹嘘自己的作用，它的朋友都不喜欢它这样，于是它们一个一个离去。电灯越来越孤独。
有一天它下定决心要改变，与是它找到了电。它对电说:“电老哥，你看我一个朋友都没有，你能和我做朋友吗？”电对它说:“电灯老弟，不是我不想，而是你太让人讨厌了。”电灯后悔的说道:“对不起，之前是我不对，你能原谅我吗？”电想了想还是点头答应了。电灯就这样有了一个新朋友，它每天都和电灯玩，它们关系也越来越好。 有一次电对灯说:“你觉得你有什么用吗？”灯说:“我为人提供了光明，人们都感激我。”电说:“没有我你能发亮吗？我可给所有电器能量，你还不是多亏我。”灯不服气的说:“那又怎么样，没有我你有什么用，还是我有用。”它高傲的看了电一下，不屑说:“看我多有用，你只不过是我附庸品罢了！”电生气的说:“你怎么能这样说，我们是一起的，没我你什么都不能做我们缺一不可。”灯说:“那有如何，最后还是我发出了作用，你不过是我的工具而已。”电生气的走了。从此灯又一个人来了。
每想到这里灯都会悔恨的说:“都怪我，我不该这样的。”
电作文 篇25
下午，我和同学思思走往成才培训中心的路上。太阳无情地烤着万物，快要把我们俩烤成“烤全人”了。
到了培训中心，我感到神清气爽。走进教室以后，思思急忙打开了空调，此时，我好像到了人间仙境，凉快得不能再凉快了。唉，美好的时光总是那么短暂——居然碰上了停电这烦人的 事儿。没了空调，我们大家都不停抱怨着。也可对“电”这家伙无可奈何。老师也没办法，只好把我们带到楼下的教室，楼下的教室也没凉快多少，大家还是热得汗流浃背。有的同学早备好了扇子，用尽力气帮自己扇着；有的同学唉声叹气，怪自己倒霉：有的同学热得顶不住了，干脆到对面的小卖部买雪糕，看他们狼吞虎咽的样子，嘴边还沾满了雪糕，让人有一种想笑的感觉。我也和大家一样烦躁不安，左挠挠，右抓抓，浑身上下没有一个地方舒服，甚至有点儿想撞墙。“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，我们大家慢悠悠地走进教室，根本无心上课。唉，惨啊……
这时，老师走进了教室。刚准备上课时，“电”发起了善心，它回来了！我们大家齐声欢呼，精神饱满地上起了课……
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