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如果我是环保大使

时间:2010-06-27 六年级 我要投稿

如果我是环保大使

  篇一

如果我是环保大使

  由于人类无节制地采竭资源,滥砍滥伐,随意污染水资源,对环境造成种种危害,使地球妈妈的身体越来越不适。

  如果我是环保大使,我就设计出环保机器车,让它来改变现实状况,时时刻刻提醒大家要精心呵护我们共同的家园地球。环保机器车是我利用“下岗”的汽车加以改造,让它具备了飞机、汽车、轮船的所有功能。不像其它汽车靠加油来行使,会对空气造成污染,我是利用太阳能来让它行驶的,并给它安装上电脑来控制他的所有技能。我的环保机器车的前两个大灯是两台摄像机,如果看到有人滥砍滥伐花草树木,它就会立刻阻止,并耐心地告诉他们,花草树木是我们的好朋友,我们要爱护它们,要保持生态环境,这样我们的家园会更美丽。

  我的环保机器车的两个后灯是两个探测仪,哪里有人排放污水,污染河流,本来清亮的水资源,却让这些人破坏得由深绿色变成了黄色,从黄色甚至变成了黑色,它会及时飞到污染地,并深入水中,把污水全部吸入自己的“肚”内,经过过滤就变成了原来的模样,鱼儿可以自由的游来游去,人们又可以放心的用水浇灌田地,长出喜人的庄稼,获得丰收的喜悦。

  它还会督促这些污染环境的人们,让他们加以改正来保护水资源。我的环保机器车的两个反光镜是两个微型音箱,随时随地为大家播放有关环保的小常识。我在它的后备箱里设置了压缩型垃圾箱,当有人要倒垃圾时,它会马上飞到他们身旁,打开后盖,把垃圾收走并分类处理,变废为宝。它排出的是负离氧气,使空气新鲜,处处鸟语花香。我相信我的环保大使一定能当上,而我的环保机器车也会出现在地球的每寸土地上。

  篇二

  今天,老师一来到教室便兴奋的对我们说:“这一节课,我们出去除草,好不好?”同学们不约而同地说:“好。”我们排好整齐的队伍,老师带我们到学校的运动场上,老师说:“大家看,草地上有许多杂草,我们大家齐心协力,要把它铲除掉,看谁拔的最多。解散,开动。”

  同学们都去拔草了,我也不赖,只要看见一棵杂草,我便毫不客气的把它消灭掉。过了一会儿,放杂草的地方已堆成了一座小山。我再看看同学们,个个累得满头大汗。老师见我们都累了,便叫我们坐下来休息一下,可是同学们还强求的说不累。老师没办法,找好让我们继续拔。草地上的.杂草被我们一棵一棵地拔掉了。突然,我看见还有一颗长得很大的杂草,我想:其贼先擒王,便跑过去抓住它,轻轻一拔,谁知,草不但没有拔掉,我的手反被草上的刺刮伤了。我立刻把手伸了回来,鲜血从我的食指上流了下来。我生气的盯着这棵草,发现他身上有刺,它好像在说:"小鬼,你是拔不了我的,我的身上有刺。而且,就凭你那一点儿力气就想把我拔掉,真是笑话。”我失望的看着正在辛苦劳作的同学们,他们正在用小刀把草割掉,我灵机一动,想:对呀,我也乐意用小刀呀。我向同学借来了一把小刀,在这颗草的最底部用小刀前后前后的割。过了一会儿,那草还没有断掉,我再次感到失望。

  这时,小齐跑过来了,他看见我满头大汗,叫我过去休息一下。我把头摇成了拨浪鼓,指着跟前的这颗杂草。小齐好像明白了什么,从我手里接过小刀,只见他小心翼翼地把杂草上的刺刮去,刚好够两只手抓住的地方。我和小齐双手一起抓住这颗杂草,用力一拔,我和小齐都后退了几步,再看看那棵杂草,他就在我们手上。我们丢掉那颗杂草,高兴的手牵手的又唱又跳。

  “铃”下课了,老师拍了拍手掌,叫我们排队,大家都拖着疲惫的身子排好了整齐的队伍。老师带着我们回到了教室。虽然,在这次拔草活动中,我弄伤了手,但是,我却为校园作出了贡献,为国家尽了一份力。从现在开此,我要好好读书,长大后,我要为国家尽更多的力,出更多的汗水。


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