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谁最厉害的作文

时间:2022-09-08 13:56:10 三年级 我要投稿
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谁最厉害的作文(精选41篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的谁最厉害的作文(精选41篇),希望能够帮助到大家。

谁最厉害的作文(精选41篇)

  谁最厉害的作文 篇1

  小时候经常听评书,评书上讲穆桂英与樊梨花都是梨山圣母的徒弟,都是武功炉火纯青,盖世无双。弟弟就总是把她俩放到一比较,心里盘算着她俩到底谁最厉害?想来想去也想不明白,就去问我和姐姐:穆桂英与樊梨花谁的武功高?我们告诉他她们不在一个朝代,没法比。他就不听,一直追着你问,到底谁最厉害,不告诉他答案,他就不依。就这样无奈的情况下,胡编一个答案,糊弄过去,免得他缠的.你心发慌。

  岁月匆匆而过,童年的那些美好往事已渐渐远去。可爱的弟弟已长大成人,已为人父。他那远去的童年趣事,却深深印在脑海里,每每想起,还让我忍俊不住笑起来,匆匆的岁月永远带不走那美好的记忆……

  谁最厉害的作文 篇2

  一天,深山里的动物们聚集到一起,闲谈中,它们讨论了这样的'一个话题,到底谁最厉害。

  首先,大象站了出来,它说:说谁最厉害,我认为非我莫属,我的力气大的没的说。到这里不高兴了:大王,动物们都听我的,我认为我最厉害。那是我不和你争,让你当大王,要论本领,我不比你差,我觉得我最厉害。来,扑扇着翅膀说:你们行吗?我认为我们鸟类最厉害。大家你一言我一语,都把自己的长处找了出来,都认为自己最厉害,争得面红耳赤。

  忽然山下一声响,森林里一片寂静,好半天,大家回过神来,向着发出声音的地方望去,原来是一群孩子们在山下军训呢,看着孩子们神气的样子,动物们你看看我,我看看你,谁也没说什么,都各自回家了。

  谁最厉害的作文 篇3

  一天,深山里的动物们聚集到一起,闲谈中,它们讨论了这样的一个话题,到底谁最厉害。

  首先,大象站了出来,它说:"要说谁最厉害,我认为非我莫属,我的力气大的没的.说。"老虎听到这里不高兴了,:"我是动物大王,动物们都听我的,我认为我最厉害。"这时狮子走了出来,:"算了吧,那是我不和你争,让你当大王,要论本领,我不比你差,我觉得我最厉害。"这时候一只老鹰飞了过来,扑扇着翅膀说:"你们会飞吗?我们可以飞到天上去,你们行吗?我认为我们鸟类最厉害。"就这样,大家你一言我一语,都把自己的长处找了出来,都认为自己最厉害,争得面红耳赤。忽然山下一声枪响,森林里一片寂静,好半天,大家回过神来,向着发出声音的地方望去,原来是一群孩子们在山下军训呢,看着孩子们神气的样子,动物们你看看我,我看看你,谁也没说什么,都各自回家了。

  谁最厉害的作文 篇4

  铅笔、橡皮和转笔刀是一队冤家,他们特别喜欢吵架。有时,一吵架就是三天三夜呢!而吵得目的永远只有一个,那就是“谁最厉害。”

  这一天,他们又开始了争吵,铅笔自豪地说:“你们连最基本的写字都不会,还能受主人的喜爱吗?”“当然行,要不是你活蹦乱跳的,我早就是主人的小心肝了!”橡皮大声地对铅笔说。“哎呀,你们别吵啦,最辛苦的是我!”转笔刀说。“铅笔,要不是你在主人上课时大叫着要主人用你,我的'肚子会那么痛吗?”“还有你橡皮,如果在主人上课时,你没有大吵大闹的,主人会被老师批评和罚站吗?”

  这时,主人回来了,手上拿着新的铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔和橡皮看到了,伤心地流下了眼泪。转笔刀却跑到主人跟前问:“主人,你不要我们了吗?”“并不是的,你们永远都是我的好朋友。”“可你手上?”“哦!这是我准备给弟弟上小学准备的。”

  这回,铅笔、橡皮和转笔刀再也不吵架了,努力的为主人工作。

  谁最厉害的作文 篇5

  一天,教室里的各种文具在争吵着谁最厉害,铅笔说:“我可以在白纸上写字,所以我很厉害!",“我可以擦掉铅笔在白纸上写的文字"橡皮先生傲慢地说;

  钢笔说:“我在白纸上写的字橡皮擦不掉,我是最厉害的!"“不对,不对,你写出的字我全能擦掉,我才是最厉害的。”魔力擦争着说“你说的才不对呢,我写错了字,你差不掉,我才是最厉害的”,圆珠笔说:“你说错了,我能把你们写出的字擦掉,铅笔、钢笔写出的.字我也能擦掉,我才是真正最厉害的"改正液骄傲地说。

  文具盒说“你们都错了,你们都不是最厉害的,我才是,因为我能把你们全部装下",书包大声地说:“文具盒您错了,我能把你们所有的文具装下,我最厉害!"课桌说:“别吵了,你们要尺有所短,寸有所长,我虽然能把你们全部装下,但我一句话也没有说,每个人都有缺点,所以你们要虚心"大家听了课桌的话后,文具们都惭愧极了!

  谁最厉害的作文 篇6

  “叮铃铃”铃声响了,大家伙纷纷赶往教室,准备上课了,因为一场惊心动人的绕口令比赛马上要开始了!

  开始比赛了,看着陆续上场的小伙伴们,他们有的同学把绕口令背得滚瓜烂熟;有的同学读得上气不接下气的,还有的同学感觉心都提到了嗓子眼里,紧张得结结巴巴的。

  第一轮刘雅PK李昂

  只见李昂信心满满地走上讲台。他嘴角往上一扬露出了自信的微笑。我想他肯定做了充分的准备,可是出乎我的`意料,他却输了!

  第二轮王榕PK陶冶

  王榕紧张极了,他缓慢地朝着讲台走去,而陶冶却蹦蹦跳跳地走上讲台。一场比赛拉开了序幕:王榕读得飞速且一字不漏,快极了,陶冶虽然读得快,但中间停顿了几秒,最终还是输了,王榕赢了,我真为我们的队友点赞。

  虽然这次比赛我没有参加但我收获了无比的快乐!

  谁最厉害的作文 篇7

  一天,车子们在争论者谁最厉害。

  摩托车说:“我跑得很快,我应该是老大!”小轿车说:“不对不对,你虽然跑得很快,但是很危险,一不小心就会让坐着你的人跌倒。还是我最厉害,既可以让坐着我的人安全,又可以坐很多个人。”敞篷车说:“不是你,我最拉风,所以我要当老大!”公交车又说;“不行不行,我可以为人类服务得更多,既安全又可以坐很多人!”大货车还说:“即使你有这么多的`功效也比不上我,我可以运很多东西!”路在旁边听了每辆车说的话,最后说了一句:“我认为,我们不应该这样比较,我们应该全心全意地为人民服务!”听了路的话后,车子们都很羞愧。

  是呀,我们应该像路一样,应该好好学习,长大为祖国作出更大的贡献!

  谁最厉害的作文 篇8

  在一个静悄悄的夜晚,万物都进入了甜甜的梦乡,眼睛、鼻子、耳朵和一张大大的嘴巴却睡不着,它们在比谁最厉害呢!

  明亮的大眼睛蹦出来说:“我的功劳最大,因为小主人没了我他就不能看书写字,也不能看见优美的风景了!”

  鼻子一听气冲冲地蹦出来说:“我的功劳最大,因为小主人没了我他就闻不出来香喷喷的'零食了!”

  耳朵气呼呼地蹦出来说:“我的功劳最大,因为小主人没了我他就不能听见老师讲的知识了,还听不到美妙的音乐呢!”

  大嘴巴听见了,气急败坏地蹦出来说:“我的功劳最大,因为小主人没了我就不能吃回味无穷的美食啦!”

  一直没吭声的头发说话了:“别吵啦!你们每个人都很重要,少一个人都不行,你们要和睦相处小主人才能过得健康快乐呀!”

  最后,它们成为了好朋友了,夜晚又静悄悄的啦!

  谁最厉害的作文 篇9

  在四大名著之中,我最喜欢的是《西游记》,但有一个问题一直很纠结——到底谁是这本书里最厉害的人呢?家里的其他人对这个问题也很感兴趣。于是这个周末,我们全家就专门讨论了这个问题。

  傍晚时分,讨论会正式开始,姥爷第一个发言,他认为最厉害的人是玉皇大帝,因为玉帝掌管天庭,是天上的皇帝,神仙的统治者,一定厉害无比。姥姥觉得肯定是孙悟空,因为孙猴子大闹天宫,连玉皇大帝都没办法。妈妈说是镇元大仙,因为这个人据书中说是地仙之祖,是与女娲同时代的人物,一定法力无边;爸爸立马反驳,说孙悟空可以打败的人肯定不是最强的,最强的绝对是唐僧,因为他一念“紧箍咒”,孙悟空就疼的`满地打滚,啥也干不了啦。我说:“你们说的都不对!最厉害的肯定是如来佛,因为唐僧是金蝉子转世,金蝉子是如来的弟子,如来佛就是孙悟空师傅的师傅,而且孙悟空本领再强,也逃不出如来佛的手掌心啊!”大家一听,都哈哈笑啦,你们觉得呢?

  谁最厉害的作文 篇10

  一天;在森林深处的小溪旁;聚集了许多小动物。小兔,猴子和老狮子等等。它们来这儿干什么呢?原来,一只小蚂蚁和一头大象在比谁比谁厉害。

  小蚂蚁说:“别看我小,我比你厉害!”大象斜着眼睛,瞧不起的.说:“你个小不点,我比你厉害多了!”动物们选出小鹿当裁判,鹿裁判说:“我宣布,比赛开始!”大象马上抬起它的大脚掌,重重地踩了下去。小动物们都惊叫了起来,小兔吓得哭着说:“小蚂蚁被踩死了吧!”小猴叫道:“大象,你快抬起脚!”大象得意地抬起脚掌,咦,小蚂蚁呢?这时候,大象觉得鼻子好痒,它难受极了。原来,小蚂蚁钻进了大象脚掌上的粗纹路里,然后再爬进大象的长鼻子里。小兔喊道:“小蚂蚁,你在哪里?”小蚂蚁的声音从大象的长鼻子里传来:“我在这儿,正在给大象挠痒痒呐。”大家都笑了起来。

  大象生气了,它没办法捉住小蚂蚁,举起前掌,向自己的鼻子打去,“砰”的一声,大象躺倒在了地上,眼冒金星。

  鹿裁判宣布:“小蚂蚁获胜!”大家欢呼了起来!

  谁最厉害的作文 篇11

  有一天,一只猴子和一头猪在大树下碰面了。于是,它们就争谁最厉害了。

  猴子先说:“瞧你那傻呆呆的样子,笨笨的。看我,多聪明机智呀!很少有做过笨事。”而猪不以为然地说:“其实我也不怎么笨,有时还很聪明哩!我会在地上、水泥上打滚,以防敌人;我会发出怪声怪叫的声音,吓死敌人……”“我会上上下下大树、摘果子、学人做动作!”它们大喊大叫的,叫声把无数片叶子弄了下来,原来的“仙女散花”变成了“树叶散花”;虹猫使用的“火舞旋风”变成了“叶子旋风。”

  猪生气地说:“我们的祖宗猪八戒,拿着九齿耙甩来甩去,杀死你!”猴子也不甘示弱,它气愤地说:“我们的祖宗孙悟空,拿着金箍棒挥来舞去,一下把你的猪八戒和你自己OK掉!”猪听了,怒气冲冲地说:“不可能,不可能,孙悟空没那么厉害!”“你可别小看孙悟空,它有七十二变,会长生不老,能一个筋斗翻过十万个荷叶。”“有什么了不起的,猴子,自己的`实力才算真正好!我会跳舞、唱歌呢!”“我会骑自行车、钻火圈呢!”它们争得不可开交、热火朝天。

  这时候,大树公公再也忍不住了,它语重心长地对猴子和猪说:“孩子们,你们既有优点又有缺点,不过你们只看到了自己的优点。”它们俩听了,这才恍然大悟。

  谁最厉害的作文 篇12

  一天夜里,夜深人静,人们都进入了香甜的梦乡,小主人也睡觉了。书桌上的文具们开始聊天了。

  铅笔拍拍肚子说:“你们有我漂亮吗?看!我瘦瘦的,亭亭玉立。你们哪个能和我比?”

  “哼,你算什么,瘦得皮包骨头。看看我,扁扁的,胖胖的。摸上去软软的,肉嘟嘟的,可舒服了。”橡皮自豪地说。

  “你们俩别争了,我才是最漂亮的。看看我这一座房子,里边有亮晶晶的刀片,上面还有颗小螺丝呢!”卷笔刀瞟着眼看着它们。

  一时间,大家都没办法确定谁最漂亮了。

  橡皮灵机一动,说:“要不咱们来比本领,看看谁的本领大?”大家异口同声地说:“来就来,谁怕谁?”

  铅笔胸有成竹地说:“你们一个都比不上我,小主人本子上的`那些字都是谁的功劳啊?”

  “哎哟哟,小主人写错字了,又是谁大显身手啊?”橡皮不甘示弱地说。

  “哎呀,小主人把你写粗了,又是谁上场了呀?”卷笔刀得意洋洋地说。

  大家你一言我一语地吵了好几个回合,都没有辙了。这时,尺子出场了,一本正经地对它们说:“大家各有各的好,谁都不要说谁,所谓‘尺有所短,寸有所长’,你们要一起合作才能做得更出色。”大家听完都惭愧地低下了头。

  从此以后,它们再也不论长短了,而是一起合作,和睦相处,共同为小主人服务。

  谁最厉害的作文 篇13

  弟弟家刚搬家还没有空调。今天他们要去买空调,爸爸妈妈也去了。家里就剩下我一个人,真没劲!可妈妈让我写作业,算了,下午再写也不迟呀!我打开电视看起《乱世佳人》来。一连看了3个小时。这电影怎么也演不完呀?突然,门“砰”的一声开了。大脑一0。0001秒的速度给了我提示--关掉电视!电视关了,妈妈幽灵似的站在那儿,我的魂吓跑一半。

  “你在家干什么呢?”妈妈大声问。“休……息。”我的声小得像蚊子叫。“哼!”妈妈把手放在电视上一摸,又缩了回去。“作业写完了吗?没写完你就看电视呀?”她像只发怒的'老虎,声音震天动地。“啪”一个“响亮”的巴掌打在我后背上。“你看电视别以为我不知道!”妈妈的脸拉得老长,恐怕连丝瓜都自叹不如了。

  妈妈可真厉害!

  谁最厉害的作文 篇14

  她长着一对黑黑的眉毛,下面是一双又大又圆的眼睛,像两颗镶嵌在脸上的黑宝石,看着甚是漂亮。你猜猜这是谁?是我的姐姐?错!是我的妹妹?错!就让我来告诉你们吧!这个人是我的妈妈。

  我的妈妈做菜非常厉害,她不仅会做家常菜,还会做许多名菜,如红烧排骨、水煮鱼、爆炒鱿鱼须、水煮肉片、清蒸鲈鱼、可乐鸡翅……吃过的`人没有一个不称赞好吃的。有她在,我们就像生活在五星级饭店似的,天天都能大饱口福。

  我的妈妈学问也特别厉害。无论是文科,还是理科,无论是几何、小数点,还是习作、阅读,甚至连英语,她也照样精通,很少有题能难得到她,所以她经常辅导我学习,我对她真是佩服得五体投地。

  我的妈妈还有很多爱好,她擅长琴棋书画,还喜欢唱歌、跳舞,她把自己的每一天都过的相当充实、有趣。

  我真喜欢我的妈妈,她是我学习的榜样,希望有一天我也能像她一样厉害。

  谁最厉害的作文 篇15

  我一个普通男孩,在老师眼里不怎么起眼,但是,我也有厉害的一面。

  其实每个人都有自己的优点缺点,当然,我也有优点也有缺点,优点就是在英语相对比较好。

  记得六年前我还在上幼儿园的一天,妈妈对我说:“我们去上英语班,快理书包吧!”

  “为什么?”我十分不情愿的说,“不想去上课”,“今天必须去!”妈妈严肃地说,我无奈地只好去了……

  转眼过了几年,二年级的一次英语比赛上,我参赛那篇文章非常长,我读了十五遍,觉得眼花缭乱,天昏地暗,但我没有退缩,还是选择了继续。虽然我表面上还是很平静,但我的大脑快爆炸了,不过努力总是有结果——我在比赛上获得了“十佳”。

  现在我还是在每周六晚上去学三小时的英语课,课外还看一些英语的.短片,并跟读,同时还在妈妈在手机里的每天配音。

  瞧,我也有优秀的一面,所有的成绩是靠自己努力得来的,你努力了,带来的就是无限快乐!古话说得好:“想要人前显贵,就得人后受罪”。

  谁最厉害的作文 篇16

  他,是平平常常的小男孩儿,既没有孙楠的歌喉,也没有张国立的演技。但他是一个希望上进的小男孩。

  一年级到三年级,他一直没有把写字姿势纠正过来。后来,解老师来教我们了,也发现了他的写字姿势不端正。所以每次写作业的时候,老师都走到他的旁边,用自己的手拍一下他的小手,给他纠正写字姿势。就这样,功夫不负有心人,几个星期过去了。他终于把写字的姿势改正过来了。

  他的作文一直到三年级以来都没有刊登在小报上。解老师先从字词下手,让他感到语文不是难的。就这样,他学习语文的`兴趣渐渐浓了。每次上语文课他都不走神,老师每问一个问题,不管是难,还是简单,他都乐于举手发言。

  据说,他回到家完成作业后还会看看课外书。就这样日复一日。期末考试终于来临了。他以94.5的分数,打败了过去的自己。甚至在前几天他作文也在小报上登报了。

  他就是我们班号称“宇宙第一”的李宇骐。

  谁最厉害的作文 篇17

  上课了!上课了!大家一个劲地喊着,边喊边冲向操场准备上体育课。

  当奕老师让我们做完常规的一些准备活动和热身后,奕老师就让我们拿出跳绳,四排队,里对里,外对外后,就要准备吹口哨了!这时,我看到了一位身穿长裙的'女生,她有着长长的头发,黑中还带着一点咖啡色,在阳光的照射下,显得更加自然,高高的鼻梁上,还有着一对炯炯有神的大眼睛,美丽极了。

  要开始跳绳了!只见她双手紧紧地握住绳子,眼睛死死地盯住前方,听到“滴”的一声哨响,开始跳绳了!她立刻把绳子往前一甩,身体笔直地跳跃着,眼里似乎有一句话:加油,我可以的!大约过了40几秒后,体力似乎消耗了许多,她也就突然一下子,牙齿紧紧地咬住嘴唇,用着最后的力气拼到最后,“滴——”哨声再次响起,她一下子停住了,大口大口地喘气,最后老师记录成绩时,她脱口而出:198个!

  我惊呆了,我好想跑过去对她说一句:哇,你真厉害!

  谁最厉害的作文 篇18

  这个人可真厉害,既是运动健将,又是数学能手。

  记得那次运动会的400米比赛上,只听裁判员哨声一响,四名选手便以闪电般的速度向前奔跑着。特别是那个人,冲在了最前面,几乎没人能超过她,因此,她成为了400米比赛的冠军。

  几天之后的团体跳绳赛也是这个人帮我们的.班级获得了第一名,因为她一个人就跳了两百多个,而比赛是以接力的方式进行的,因为她的出色表现才使我们班又获得了一枚金牌。

  她更是一个数学能手,因为她次次考试都考满分。

  那次,数学老师给我们发了一张题目很多且难度很大的卷子,其他同学都在绞尽脑汁地做题,而她却是一副轻松的样子,仿佛这张难度很大的试卷在她眼里根本不算什么。做完后,她还有充分的时间来检查试卷。最能突出她聪明的小脑瓜的,还有那次做奥数题,我们一道题都不会,而她却做对了很多道。你们说,她厉不厉害?

  你们想认识她吗?那就快来我们班看看她吧!

  谁最厉害的作文 篇19

  因为看春晚,我12点才睡觉。第二天是大年初一,我要跟奶奶、爸爸、妈妈去给舅公拜年,可我却起不来了,一直拖到9点,才被妈妈拉起来,匆匆吃了四个汤圆,准备去乘车时,妈妈说:“快给外公、外婆打个电话,拜个年,今天我们不能去他们那儿了。”

  于是,我拨通了外婆家的电话,接电话的是外婆,我马上说:“外婆,祝您新年快乐,笑口常开!”“也祝你新年快乐。”外婆笑呵呵地说。

  乘上车后,妈妈又对我说:“给舅舅也拜个年吧!”我又给舅舅打电话,因为舅舅是做生意的.,我就说:“舅舅,新年快乐,恭喜发财。”“哦,岭岭的小嘴越来越会说了。”舅舅听了,很高兴,他想了想,说,“祝岭岭一年比一年聪明,一年比一年漂亮。”

  不出半小时,我就拜了两个年了。《西游记》里的孙悟空有分身法,我呢,虽然没有,可人没去,年却拜了,真是比孙悟空还厉害呢!

  谁最厉害的作文 篇20

  我的爷爷今年已经60多岁了,他个子中等,有一点胖,长着长胡子。

  在家里,星期一到星期四爷爷不准我下去玩。有一次爷爷下午不在家,在街上走一走去了。我一人在家看电视,觉得没有趣。再看一看院子里有很多人在玩,就想,反正爷爷也没有在家,我下去玩一会也没有关系。我把门一关就跑了下去。

  我们正在玩跑步,忽然爷爷走了进来,我就躲在了草丛后面。突然我的`朋友周华喊:“邵宇杰,快出来,这次轮到你跑了。”这句话被我爷爷听见了,我就连跑带蹦地跑了回去,爷爷问:“周华,邵宇杰下来了吗?”周华说:“他下来了,刚才还在这里跑步,怎么一下子就不见了?”爷爷上来,看我在看电视就问:“你下去玩了没有?”我说:“没有下去玩。”爷爷说:“我都听见周华说你下去了。”这一下子我没话可说了。

  最后爷爷处罚我抄一遍刚学过的课文。我的爷爷真厉害!我也知道他这样做都是为了我好。

  谁最厉害的作文 篇21

  《弟子规》你真厉害!《弟子规》你真厉害!《弟子规》是古代文学巨匠孔子的作品。《弟子规》中的:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。……”,这句话使我受益匪浅呀。字要写不好,就证明你的心不在这。墨要磨偏,就证明你心不在焉。我的字写得很难看,老师不知都说了我多少遍了。

  可我一直都改不了。我的作文每次都因为书写乱扣分,每次我都下决心把字写好,可一写起来就管不住自己了。唉!都怪我平时没养成好习惯。

  弟子规呀,弟子规。我为什么就读不懂你呢?哦,一定是我读的.太少了,再读多一点就应该能懂了。弟子规要用心读,才能读懂,那才是有进步呢!男子汉要说到做到,决不能输在写字上。每当拿起笔写字时我就小声念着:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。”效果真得不错,现在的字比过去工整多了。

  《弟子规》你太厉害了!说也说不完,读也读不尽。我们可一定用心去读呀!

  谁最厉害的作文 篇22

  你要问我,世界上最厉害的人是谁?我会毫不犹豫地回答:世界上最厉害的人就是我的妈妈!

  因为妈妈不只是妈妈,在我的生命里,她扮演着多种角色!

  妈妈是“老师”,每当我作业哪里不会,问她她总能帮我解决;妈妈是“医生”,每当我生病,妈妈总能想办法很快让我痊愈;妈妈是“厨师”,每当我放学回家,总能吃到她做的香甜可口的饭菜;妈妈是“知心大姐”,每当我有什么心事,和她说她总能开导我。

  妈妈还不怕黑、不怕辛苦、更不怕累。在我心里,妈妈就像一个超人一样,什么都懂,什么都会,什么都不怕。而这个超人,一直被我所依靠着!

  可我好像忘记了,这个一直被我依靠的人,曾经也是一个小姑娘也曾被宠着被疼爱着,也怕黑也掉眼泪,也笨手笨脚很多事情都不会做。

  最美的'妈妈,是什么让您变得这么厉害这么强大呢?是岁月?是爱?还是我?

  妈妈,最厉害的妈妈,愿您被岁月温柔相待。往后余生,您陪我长大,我陪您到老!

  谁最厉害的作文 篇23

  今天是星期五,我在晚上有一个英语课。在这节课里,我和我的伙伴Sunny、Linda要合作完成一个或一个以上的英语海报,难度可想而知。而且,途中不能说中文,最坑的是,Linda竟然没有来!

  上课后,老师先带我们在第一节课复习了一下(一共有三节课)在下课间,我和Sunny讨论了一下具体设计。可我发现,我找的`是版本2,她找的是版本1。所以我们临时调了一下:我们从原来全搞版本2改成一个搞1一个搞2。不一会,就上课了。老师发给我们每组两张纸,在制作中,我一会儿写字,一会儿画画,一会儿剪纸,“产生”出想法立即“告诉”她,忙得不亦乐乎。最后,一节课过去了,可我们还没做好,连着下课终于赶制出来了。

  别的三人小组制作出来再乘二也没有我们的一半多。

  谁最厉害的作文 篇24

  我的老爸今年三十八岁,他的个子高高的,头发又黑又细,眉毛弯弯的像小船,眼睛大大的像黑宝石,鼻子高高的'像一座小山,身体胖胖的,肚子鼓鼓的,妈妈说那是啤酒肚。

  我的爸爸在我的眼里就是超人,在他的眼里没有办不到的事。有一次,我和姐姐在家玩球,不小心把球扔到了天花板上,灯被打坏了。不一会,爸爸回来了,我们就把事情的经过告诉了他,爸爸说:“没事,我马上给你们修好。”爸爸立刻下楼买了一个灯泡,只见他一手拿着灯泡,一手把另一个坏了的灯泡拧下来,然后再把好的灯泡拧上去,不一会,灯就被爸爸修好了。

  虽然爸爸很厉害,但是爸爸也有一个缺点—懒。爸爸在家非常的懒,但在公司是非常的勤快。我真希望老爸不要太懒了,在家多帮妈妈做一下家务。

  我的爸爸真是个超人!

  谁最厉害的作文 篇25

  我最喜欢我的编程老师,他姓佘。他戴着一副圆圆的眼镜,鼻梁高而挺拔。一头利落的短发,看上去十分精神。他浑身散发浓浓的书生气息很有风度,无时无刻不吸引着同学们。

  他时而温柔时而严肃。记得有次上课,我们电脑坏了,佘老师第一时间就一一跑到我们座位前修理电脑,他怕我们不会操作就手把手来指导我们。我们遇到不会的`问题时,他就温柔的辅导我们。这样的老师可真有耐心!我真是打心底里敬佩佘老师!

  还有一次在课堂上,有一位同学答题答错了,其他同学都在下面嘲笑他。只见佘老师皱了皱眉头,十分严肃地说:“没关系,只要敢于回答问题就是好样的。其他同学应该尊重回答问题的同学,这样才是最有礼貌的同学。”同学们听完后纷纷低下了头。

  我很喜欢佘老师,因为他很温柔也很厉害,是我觉得最好的老师。

  谁最厉害的作文 篇26

  我和老妈在一个单位上班,我当学生,她当老师。我感觉老妈好厉害,没有她解决不了的问题。

  老妈长着一双又大又圆的眼睛,可是有一件事我搞不明白,为什么老妈的眼睛上有一道线呢?而且还是深蓝色的,像用钢笔画了一道。妈妈说是天生的,那我怎么没有呢?妈妈有时还挺爱臭美的。最近她染了一个彩色的头发,有棕色的,还有两绺蓝色的,红色的,就像头上顶了个彩色的鸟巢。我长大了可不要染成这样的发型。

  老妈还有一张能说会道的嘴。因为她是老师,每天都要说很多话,给学生们讲了很多知识,那些大哥哥大姐姐都敬佩他的`很。

  我最敬佩老妈的是她有一双神奇的手。在我心里妈妈做饭那是天下第一,我最爱吃妈妈做的炸酱面了,里面散发着浓郁的香味儿,我甚至还开玩笑说:“妈妈,你是不是新东方厨师学校毕业的呀?”这就是我的妈妈,360天和我在一起的妈妈,我一天也离不开的妈妈。妈妈,我爱你!

  谁最厉害的作文 篇27

  今天,我在网上看到了一个新闻。当我看完这则新闻之后,觉得这只狗真是太厉害了!那么的这到底是一只怎样的狗呢?叫我如此的佩服呢!

  其实,这是一只金毛狗,而狗的主人在市场里买了几只螃蟹。等主人买回家放到厨房里,后来也不知怎么地,有一只螃蟹竟然逃了出来。当主人看到这只横冲直撞地螃蟹,吓呆了!不知如何是好?当金毛看到主人这幅不知所措的样子。它突然明白了。于是,金毛就叼起一根筷子,然后,再叼起螃蟹。那只螃蟹的大钳子夹着筷子,而金毛叼在嘴巴里来回地摇晃着 ,并把这只螃蟹叼到了主人面前,好像在邀功!而这只螃蟹也真是乖,竟然一动不动地挂在那里荡秋千呢!当然也有可能是被金毛狗晃晕的,也有可能这只螃蟹看到这么一个庞然怪物而惧怕!

  不过,最让人发笑的就是这只狗降服了这只螃蟹后,到主人那里去逞能的那副模样了,挺可爱的`表情!这真是一只厉害的狗,它不但能看清主人的心思,而且还会帮主人帮忙呢!

  谁最厉害的作文 篇28

  我有一双万能的小手,它们每天帮我做许多事情,我每天都离不开它们。它们可以帮我写字,看书,画画,扫地。

  它虽然可以帮我做很多事情,但是它们也会吵架,它们在争论谁当老大?

  大拇指说:“我是第一个指头,能帮助我们握住东西。”所以我当老大。

  食指说:“我的工作虽不如大拇指,却比大拇指复杂,遇到危险的时候都由我去试探或冒险。”所以我当老大。

  中指说:“除大拇指外我是力气最大一指”所以我当老大。

  无名指说:“我是小拇指旁边的手指,它是爱的'象征。”所以我当老大。

  小拇指说:“我代表了一个人的社交与表达能力。”所以我当老大。

  它们争论不休,谁都想当老大,可是谁都有道理。

  我觉得它们都是老大,因为它们谁也不能离开谁,它们都是好朋友。

  谁最厉害的作文 篇29

  “神偷,神偷”来无影去无踪。最近,我就遇到一位“神偷”。

  那天,我写完作业,收拾书包时,发现我的圆珠笔不翼而飞了。

  上次我和我的同学亮亮他们一起在院子里写作业,我上楼去拿本子,回来时,亮亮跑来告诉我,她的本子也自己“跑”了。我一回到写作业的.地方,也找不到改正带了。我和小伙伴们在书包里找了又找,还是一无所获。是什么人这么厉害,难道是个“神偷”,来无影去无踪呀!动作快极了。

  这时我突然想起来,“吴卓怡,我的改正带不是借给你了吗?”我问。“对了,在这儿。”“对!我的本子也……”大家都找回了自己的东西。

  那天晚上,我回家仔细找了一遍,发现我的圆珠笔被我去书房拿英语书时丢在了书房里。

  唉!原来这厉害的“神偷”的名字叫“忘记”。如果大家细心些,这些事情就不会发生了。想想还真有趣!

  谁最厉害的作文 篇30

  我的哥哥长得高高的个子,眼睛小小的,可玩起电脑来是废寝忘食。对,这就是我的“电脑迷”哥哥。

  每次,我到外婆家去玩,一进门就看见哥哥目不转睛地瞪着电脑。我再怎么喊他都好像听不见似的,我得使出九牛二虎之力大喊:“哥哥!”他才慢慢地说:“怎么了?”哎在电脑里是名不虚传的,可在就习里却不好。

  每星期五,我和哥哥都要在晚上做作业,可在我冥思苦想地写作时,哥哥就说做完了。哪里有高中作业比小学作业做得快的,真奇怪?其实是哥哥急着玩电脑呢!

  哎,哥哥,我真想告诉你:作业一定要先完成,你完成了作业,再玩电脑也不迟啊!

  可是我的`哥哥也有他的优点。那就是他的萨克斯吹得很好,还去澳大利亚去表演过了呢!

  这就是我的哥哥——一个爱玩电脑也有萨克斯天分的大男孩。

  谁最厉害的作文 篇31

  新学期,又换了新同桌,原本风趣的“小胖”,被换走了,来了个——“阿詹”。

  开始,他很幽默,不管什么时候,反正就在关键时刻,他就会来一句有趣的话。他笑得很嗨,我也应着。

  可能刚换新同桌,他想皮一下。

  但,后来……

  一个星期过后,他开始了一副学霸的气质。沉默不语,又是我送他的一个标签。

  他不语,我不能不闻不语。

  他爱理不理,显得高大上。他的成绩飞上云霄,我的分数一泻汪洋。

  可能他也知道上课少说闲话,正经听课,多话或多回答问题,才是光明之路。

  他写了一篇作文,写我,写我的缺点,我不生气。证明他是个好同学,好朋友,因为只有好朋友,才无话不谈,无话不说,指出我的缺点,我向他说声谢谢。

  听你的.,我也要改改这讲闲话的毛病。

  谁最厉害的作文 篇32

  日前,在“零皮草生活主题义演”的活动中,一场小狗的特技表演,让我大开眼界。

  瞧!一只黑白相间的狗狗尾随着它的'主人上场了。主人喊了一声:“坐!”狗狗就乖乖地坐下了;“翻!”狗狗前爪并拢,向右一翻;“抬头!”只见狗狗像只凶猛的狼仰天长“哞”。“起立!”狗狗一下子起来了,像只袋鼠一样向前走了几步。主人双脚张开,“钻!”狗狗便从他的双腿间钻进去,再钻出来,样子真俏皮!主人像变戏法似的拿出一个圆盘丢出去,狗狗便跑过去叼着圆盘递给主人,人和犬配合得多有默契!

  接着,一只黄褐色的长毛狗神气十足地走了上来,这一次,它的主人跟在身后,这只狗狗更厉害了,除了会做一些简单的动作,还会跳马。主人一蹲下来,它就从主人背上敏捷地跳过去。它还能用嘴衔着装着两块砖头的篮子呢!

  “太厉害了!”“好棒哦!”一句句赞叹在耳边响起。我更加理解了人们为什么喜欢小狗小猫。因为它们可爱聪明,是人类的好朋友。

  谁最厉害的作文 篇33

  今天,去邻瑞广场电影院看的电影是《西游记之大闹天宫》。先放了一些地方打起来了,天碎了,女娲娘娘出来补天,还扔下了一块玉石,里面一开始像个人,后来里面是一只小猴子,在玉石外面还有一只小狐狸。然后那只小猴子变成了孙悟空,他把最重的金箍棒拿了起来。到最后面有一个最坏的'坏人,他就是一开始跟好人打碎天的那个坏人,骗了孙悟空,其实是他们这些妖精破坏了花果山,变成了一个黑的地方,小狐狸也死了,孙悟空很生气,那个坏人又来骗他说是天兵来杀的,说要和他一起去打天宫。

  孙悟空飞到天上,把天兵都打败了。后来孙悟空知道了原来是那个坏人骗了他,孙悟空就拿起金箍棒跟他一起打,他变成了一只牛,孙悟空就变成了一只很大的猴子,我觉得好像大猩猩,然后孙悟空打败了那个超级坏人,我觉得孙悟空好厉害!

  谁最厉害的作文 篇34

  暑假我阅读了一本书,叫《坏人都知道我有多厉害》。它讲的是胡小闹和他的朋友们遭遇了坏人,并与坏人斗智斗勇的故事。刚开始,胡小闹他们觉得自己不会那么倒霉遇到坏人,但没想到他们真的遇到了坏人。胡小闹他们总结出的经验是:遇到坏人,害怕没有用;与坏人硬碰硬是不是明智之举。对付坏人,最明智的举动就是——用智慧与他们周旋,寻找机会逃走,或用智慧与他们斗争。

  我相信世界上的人大多数都是好人,但谁也不能保证我们不会遇到坏人。刚开始只要一想到遇到坏人,我就很害怕,但自从读了这本书之后,我知道了如果避免被坏人盯上,即使被坏人盯上了我也不害怕,因为我懂得用智慧对付他们。

  我非常感谢这本书的'作者乐多多姐姐,让我学会了自我保护的本领,还让我变得勇敢了。

  谁最厉害的作文 篇35

  作为学生的我们都知道,凡是教过自己的老师都十分厉害,但要和我现在的语文老师相比,简直就是“小巫见大巫”。

  新生入校时师生都要互相介绍一下,以便认识,第一堂课我们就见识到了他的`“厉害”。

  第一节课上,他便毫不犹豫地告诉我们“你们的学哥学姐给鄙人起的外号‘小东北’‘东北叔叔’‘东北大爷’,稍停顿后,他继续说:“估计现在应该升级了,应该叫‘东北爷爷’啦!”我们立刻哄堂大笑。在欢笑当中老师便由此向我们介绍了“借代”修辞格,同学们便记住了老师的外号,特别是记住了“借代”。作文中只要写“我的老师”,便少不了“东北先生”。

  这节与众不同的写作课,十分有趣,“厉害”也尽在其中。

  “厉害老师”的惩罚也与众不同。一不小心碰到了他的底线可就惹来麻烦了。

  这一个“奖励”十分“厉害”吧,“厉害”的让我们永远捉摸不透,只好遵守规则,不敢越“雷池半步”。

  你说,这位老师“厉害”不?

  谁最厉害的作文 篇36

  我有一个厉害的爸爸,我很怕他。

  一天傍晚,爸爸拿过我的书包,翻了翻我的作业说:“语文,数学作业给我9点前完成。‘‘我点了点头。但是我有一个坏毛病,就是做作业的'时候,不是看《少儿画报》就是玩铅笔盒。这天晚上我还是老样子,到了9点,我还没完成作业。爸爸进来一看,我才写了两行歪歪扭扭的字,数学题一道也没有做,爸爸变脸了,眼睛瞪得大大的,鼻子和嘴也在一起猛烈地呼吸着,脖子也开始发红了。他高声问到:“作业为什么没有完成。‘‘我还没来得及申辩,他已高高举起棍子。呀!爸爸要揍人了,我连忙向桌子下面钻。

  正在这千钧一发的时候,咚,咚,咚,有人在敲门,爸爸只好放下棍子去开门,我怕被别人看见,急忙从桌子下面钻了出来,进来的人原来是我的妈妈,妈妈一进门,就抱起我,就是这个时候,爸爸急忙把棍子收好,因为他怕妈妈!!!!!

  谁最厉害的作文 篇37

  我的爸爸有齿状的刘海,眉毛像一艘小船,开心的时候仿佛在他的脸上飘来飘去。

  我爸爸有一双超人的手,什么都会,比如做手工、修电脑……有一次,手工不会做了,爸爸就过来帮忙,帮我剪纸画画、折纸,把我的手工作业做得漂漂亮亮的。

  还有一次,我用电脑上网的时候,电脑突然坏了,爸爸看到了,飞快地跑到我的面前,趴下来把电脑看了看,理了理线子,电脑就修好了。

  我的`爸爸还有一个聪明的脑袋,做数学题、英语题、语文题,什么都难不倒我的爸爸。有一次,我遇到数学题不会了,于是爸爸像超人似的出现在我面前,拿了一张草稿纸细心地教我,就这样我把这道题弄懂了。

  还有一次,我不会做科学老师的作业了,正好是实验题,于是我去请教爸爸。爸爸就跟我一起做实验,我们琢磨了好久,终于做好了实验,我觉得爸爸太棒了!

  这就是我的爸爸,万能的爸爸。

  谁最厉害的作文 篇38

  大力水手,是一个卡通形象。力气非常大,他的手臂能把人举到空中。这一次,在学校组织的“长隆欢乐世界”春游中,我们喜欢上了“大力水手”这个游戏。它的摇臂就像大力水手的手臂,一上一下举着好多人旋转,可以说是力大无比!它会突然飞速地往前转,稍不留神,又会猛地停止,然后又立刻往后转。我听到上面一片惊叫声。终于,排到了我们。当坐好时,我听到了自己的心跳声……这时,它慢慢悠悠地动了,然后速度越来越快。我有点害怕了。当听到很多同学在叫喊“快点结束呀!”“救命呀!”,我感觉很好玩,所以恐惧感消失了。

  于是我叫起来,只不过和别人叫的`不一样:“晚点结束呀!我觉得好玩呀!”但根本没用,它只会完成自己的事,不会考虑别人的想法。所以,我觉得被“大力水手”控制住了。走下来后,我想了很多……在家里也是一样,爸爸也在控制着我。一会儿要我这样,一会儿要我那样;一会儿叫快,一会儿叫慢。我觉得他才是真正的“大力水手”!

  谁最厉害的作文 篇39

  短短八分钟的视频,让我见识了我家乡的厉害!他向世界展现了我们的家乡丰富的文化遗产,丰富的历史文化底蕴,绚丽多姿的山水生态。

  黄帝的故乡在这里,武功的发源地也在这里。四大发明从这里走向了世界。中国八座历史古都,我们家乡占了四座,我为我是一名河南人而感到骄傲!“温县陈家沟,太极传承久。”太极拳在这里,在河南发扬传承下去!体现了河南的千年沉淀和厚积!我为我是一名河南人而感到骄傲!

  郑州、洛阳、开封、焦作、济源、安阳、信阳、三门峡等都有着丰富的文化基底的'旅游景点,更是彰显了河南的美!我为我是一名河南人而感到骄傲!

  我们的家乡好美!不仅有着丰富的文化,还有绚丽多姿的山水风光。我为我是一名河南人而骄傲!河南不仅是我的家乡,还是一个大大的文化宝库。

  天下武功出少林,国人祖先始河南,一部河南史,半部中国史!河南是我的家乡,我的家乡就这么厉害,那我就应该更加努力了!

  谁最厉害的作文 篇40

  在大地都快被烧熟的时候,我们迎来了“地狱”般的体育课。

  我们班来到了“火海”里,准备上课,老师估计也受不了这份炎热了,便让我们解散。同学们高兴地把“火海”的温度都给忘了。

  我高兴地在火海里玩着,忽然我看见了一个同学孤独地在操场翻跟头,一圈、两圈、三圈地翻……那正是我的`同学刘子翔。他好像有了一副金刚身,我站在那火海里呆呆地看着他,他坚持不懈地翻着跟头,有时单手,有时双手,有时旋转翻,他挂满汗珠的脸上露出了笑容,好像他即将要成为刘翔。

  要是换做是我,恐怕早已昏天地暗闭上眼睛躺在火海里了。他的手并不红,而且汗也没有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一个,就这样,他连翻了十圈,直到“地狱”活动结束。我惊讶地站在一旁,都没有发现自己也早已汗流浃背。

  他笑容满面地回了班,我问他在操场是不是转了十圈,他却一声不吭地避开我。

  他这样的锻炼令我震惊,不行,我也要锻炼,因为我已经很胖了。

  谁最厉害的作文 篇41

  我们五一班像一栋坚强的楼,给予我们力量,我们每天都吸取着老师给我们的知识让我们快乐成长。

  我爱我的班级,我们班有一颗团结的心,每年学校办运动会,我们同学都非常团结,比如说拔河比赛,我们班的同学都会争先恐后的往老师那里报名,这就是团结的力量,无论遇到什么困难,我们都会一起面对,共同解决。

  我爱我的班级,我们班有一群互帮互助的人。同桌的`笔没水了,急忙拿出自己的笔借给同桌用。同学生病了,就连忙去照顾她。自己的同学有困难了,我们都会毫不犹豫地迎上前去帮助同学解决问题。 我爱我的班级,我们班的主干力量就是那漂亮的李老师,她教给我们很多知识,她就像我们的母亲一样,用知识来抚养我们长大,让我们有一个美好的青春。

  虽说我们班不是全校最厉害的班儿,而在我们的心里。我们班的班风都非常厉害,我们这样的一个班级在别人的眼里不是最好,但在我们的眼里就是最好的。

  我爱我的班级!

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