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学法与守法作文

时间:2024-04-25 13:00:13 毅霖 四年级 我要投稿
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学法与守法作文(精选16篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学法与守法作文,希望能够帮助到大家。

学法与守法作文(精选16篇)

  学法与守法作文 1

  通过学校的普法教育,使我对“法”、“法治”学法与守法有了更多的认识。“法”是调整和规范人们行为的文件,它规定什么可以做,什么不能做,哪些行为是违法行为。而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。“法治”对公民的两大要求就是:学法和守法。

  学法与守法两者互为关系,学法是前提和基础,守法是目的和要求。不学法就不懂法,不懂法就难守法。这就要求我们首先要学好法,掌握更多的法律知识,然后自觉地去守法。

  法就在我们身边,只有通过学习才能发现。如:学《道路交通法》,让我们知道红灯停,绿灯行;学《未成年人保护法》,让我们知道如何约束自己的行为和保护自己的'利益。大量的案例事实表明,许多青少年都是由于对法律知识学习的忽视,不懂法,不知法,缺乏辨别是非能力,极易受社会不良现象的影响误入歧途,也容易被人教唆走上犯罪的道路,还有许多青少年因为不懂运用法律武器保护自己,而被违法犯罪行为所侵害。例如:某子弟学校学生覃某,经常敲诈小同学,但都没有学生跟家长说过,后来发展到骗四年级学生某某到河边进行敲诈,因诈不到钱,覃某便用绳子把这名小学生给勒死了,接着又打该同学的家里电话,谎称该同学已被绑架,要家长交钱才放人,经公安人员严密布控,案犯于当天深夜落网。

  “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的,而对于公民来说,唯有能自觉地做到遵纪守法,才可能获得最大的生存自由。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆,自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。某小学五年级学生王某,成绩优秀,还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱,有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机,没想到就这么一脚迈进,他就很快成为了游戏机的“俘虏”,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了,怎么办呢?他决定铤而走险,干脆去偷。有一次,他去一家超市偷东西,没想到在超市出口处被一位老太太当场发现,为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。

  法治呼吁人们学法,法治更呼吁人们守法。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”。只有人人学法,个个守法,国家才能长治久安,社会才能文明进步,我们才能在法治的蓝天下幸福地享受生活。

  学法与守法作文 2

  我已经学会用法律武器来保护自己了。怎么?不信?那我就讲一件事让你开开眼界!

  前几天,我因为私自开电脑上网接到了爸爸下达的“挨打”通牒。我看看表,爸爸只有不到半小时就到家了,怎么办呢?怎样才能避免这场灾难四(2)班潘灿呢?我着急地在家里踱着步。突然,我想起了前几天看到的一本叫做《中华人民共和国未成年人保护法(小学生学习插图本)》的书。我想,这本书还有插图,一定会说服爸爸不要打我了。我在书中找到了《未成年人保护法》第一章第四条:保障未成年人的合法权益。

  爸爸一回来就躲到房间里,一定是上网了。一会儿,他气呼呼地叫我进去。看着他铁青的脸,我忐忑不安地把《中华人民共和国未成年人保护法》拿出来,将相关条款指给爸爸看。第一章第四条:保护未成年人的'工作,应当遵循下列原则:一、保障未成年人的合法权益。二、尊重未成年人的人格尊严。三、适应未成年人身心发展的特点。四、教育与保护相结合。还配有插图:一个家长因为孩子学习成绩不好而打自己的孩子。国家法律工作人员上去阻拦并告诉那个家长:“不许打人,你这样做是违法的。”看着这些文字和图片,爸爸的脸慢慢红了。我神气地对爸爸说:“要打我,就打呗,为什么脸红呢?”爸爸说:“不打了,我们应该做一个遵纪守法的好公民。”怎么样?长见识了吧!

  从这件事中我体会到了:我们每个人都应该知法,学法,懂法,用法。只有这样,我们才能够用法律的武器来维护自己的合法权益。

  最后,我再告诫大家一句:我们绝不可知法犯法。

  学法与守法作文 3

  说到法律,大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说,我们生活在一个法律社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活地如此安定。

  比如说,与我们小学生有关的有《未成年人保护法》;与消费者有关的有《经济法》;与环境有关的有《环境法》;与结婚有关的有《婚姻法》;除此之外,驾车、交通等都与法律有着直接的关系。

  10月1号是我姑姑大喜的日子。所以姑姑在宜兴的大饭店宴请了许多亲戚朋友。他们有很多是家里有车的,但那天却为了防止酒后驾车没有开车来。开车来的几个人都自觉地在自己的杯中倒满了饮料,没有一个人倒酒,因为大家都知道,喝过酒的.人是不能开车的。交通法有规定:酒后驾车最轻处以200元的罚款,重则被扣分甚至刑事拘留。虽然有些司机明知故犯,知法犯法,内心存在侥幸心理。可是他们却不是这样,因此,不管别人怎么劝,他们都坚决不喝,一个劲的和劝他喝酒的人打圆场,最终真的是滴酒未沾,我真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现,可见这些叔叔阿姨们肯定是无论做啥事都会很负责的。我为姑姑有这样的亲戚朋友而感到自豪!

  然而,同样是交通规则方面,不同的人却有不同的表现。我每次去宜兴城,都会看到很多人“闯红灯,横穿马路……”爸爸妈妈都会再三叮嘱我:“千万不要乱闯红灯,你看,多危险呀!出了交通事故最受伤的日呢还不是你自己!”

  除此之外,学校也给我们看了许多因为违章造成严重交通事故导致家破人亡的案例。无数事实证明,一个国家,只有法制全,人民才能安居乐业,社会才能文明进步!我们今天是未成年人,明天就是祖国的栋梁之才,我们从小就要学法、懂法、守法,将来才能成为合格的社会主义接班人。

  学法与守法作文 4

  白天,和煦的阳光普照大地,散发着幸福的气息;月夜,星星闪烁点缀着浩瀚的苍穹,给人诗意般的感受;穿过繁华的街道,商店前人们排队购物诉说着井然与祥和;走过路口,遵守交通规则的车辆与行人,让人享受着平安与安定的美好!我们生活在社会上,无时无刻不享受着法治带给我们的便利。

  法,是茫茫人海、芸芸众生心中一盏永恒不灭的明灯。可有的小学生却认为自己是未成年人,是祖国的花朵,是受《未成年人保护法》的对象,可以目无法纪,为所欲为!真的是这样的吗?不,肯定是不可以的,老师告诉我们未成年人的行为同样要受到法律的约束,不要误以为法律与我们无关。也许有人会问,法在哪儿呢?其实,它就在我们的身边,体现在时时处处。

  我听过这样一个故事:中考前一天,五名社会青年冲进某校初三(3)班教室殴打初三学生林某,林某情急之下掏出随身携带的水果刀威胁社会青年,其中一名社会青年冲过去殴打林某时不慎被划伤,后经抢救无效死亡。事发后,公安机关以林某携带管制刀具,对其进行拘留,其家长也承担相应赔偿责任。

  事实证明,法,是我们每个人都应该遵守的',否则,后果不堪设想。俗话说:“无规矩,不成方圆。”很多时候我们做事时要学会约束自己,比如,你随意乱扔垃圾、随意摘公园的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护条例;你因为好奇,偷看别人的东西这则侵犯了他人的隐私权,同样也犯法;大街上,你不遵守交通规则,乱闯红灯、横穿马路,这就违反了交通规则。这样的例子还有很多很多,可能是不引人注意的小事,也许我们每个人都这样做过,但要知道你的做法可能已经触犯了法律。

  作为少年儿童的我们,应该怎样做才是遵纪守法呢?其实遵纪守法可以落实在校园和生活的每一个细节里。如:上课不讲话、不开小差、认真听讲,不违反课堂纪律;课间不乱跑、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物;在校园不乱扔垃圾,不乱写乱画,不粗言碎语;不进网吧和游戏厅,不看不健康读物,不传播谣言;遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上疯狂打闹;坐公交车自觉排队,文明礼让;在电影院图书馆等公共场所不大吵大闹,保持安静等等都是遵纪守法。

  遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在课间活动的时候,不在走廊上追逐打闹的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好学生;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。

  遵纪守法,还要我们从现在做起。作为未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!同学们,让我们一起,从现在起,学法,懂法,遵守法律吧,做一个学法守法好少年!

  学法与守法作文 5

  一提到“法律”,总给人威严、神圣的感觉。很多同学觉得自己还小,法律离我们还远,是以后的事情,其实不是这样的,法律就在我们身边。

  今天老师给我们讲了一个真实的故事:小宇两岁时父母离异,从此小宇与妈妈相依为命,虽然缺少父爱,但母亲对他疼爱有加。2012年,苹果手机风靡全球,16岁的'小宇也买了一部,可一次上网时不小心把手机摔坏了。一次,在回家的路上,小宇看到一男孩手拿一部苹果手机,便想着来偷,于是尾随这名男孩来到一条偏僻的路边,趁其不注意勒住男孩脖子,用刀将其刺死,最终小宇被警察叔叔抓获。一部手机,扼杀了一条鲜活的生命,毁了两个家庭!主要原因就是法律知识的缺失。

  总之,法律是神圣不可侵犯的,我们小学生应该更好地学法、懂法、守法,做合格的公民!

  学法与守法作文 6

  在每一个国家,都有不同的法律,任何法律都是用来维护正义、打击犯罪的。法律对一个国家来说至关重要。

  在我们国家,法律很多,我知道的就有:《中华人民共和国宪法》《刑法》《诉讼法》《交通法》,还有专门保护未成年人的《未成年人保护法》《义务教育法》等。

  我看到过,有个叔叔闯红灯,发生了严重的交通事故,被警察叔叔带走了。

  我还看到过,有一个叔叔喝酒了还开车,最后发生交通事故,不仅自己坐牢,还害了一条生命,给两个家庭带来痛苦。

  我们国家有完善的法律法规,我们生活在法律社会里,受着法律的'约束,法律让我们离文明更近。法律知识我们应该牢记于心,应该去遵守。只有我们懂法、知法、守法,我们的生活才会更美好!

  学法与守法作文 7

  下午,温暖的阳光透过窗户洒了一地。班里大部分同学和我一样,都很无聊,躺在课桌上,懒的像只猫。

  而老师正孜孜不倦地写着“交通安全教室”的大标题,挥洒着汗水和粉笔灰在黑板上,书写着一个又一个的交通常识。

  常识,常识,什么是常识?

  就是普通人知道的知识。

  红灯停,绿灯行。这个幼儿园妹子会背。

  老师回头一看,见我们一个个摇曳着,像是被台风扫过的稻田,立刻严肃起来:“这些知识你们都给我记住了。读起来容易做起来难,认真执行起来也没那么容易……”

  夕阳西下,镀金半边天。走在放学的路上,我唱着跑调的`歌,已经把一些无聊的“交通安全提示”抛到了九霄云外。

  来到一个十字路口,我依然低着头向前走。突然耳边传来刺耳的汽笛声和刺耳的刹车声,一束巨大的白光笼罩了我,我忍不住抬手去挡。

  过了很久,我慢慢睁开眼睛,突然发现自己安然无恙地站在原地。周围的一切似乎都凝固了,保持着那一刻的动作,周围行人惊讶的眼神,旁边车里司机惊恐的脸,红色的信号灯,整个世界似乎都卡在mv里了,所有的画面和声音都静止了。

  我愣了一下,赶紧退到路边。

  一切仿佛又被按下了播放键,汽车驶过,行人继续赶路,我提心吊胆地踩着斑马线,绿灯亮了就往对面走。

  突然一声警报把我吵醒了。我睁开眼睛,发现自己躺在床上。窗外明媚的阳光让我想起了新的一天的开始。一切都那么美好。哦!原来只是一场梦。

  得益于这个梦想,我意识到了遵守交通秩序的重要性,开始重视“交通安全小课堂”中的常识。

  学习和遵守法律是公认的美德。国有法律、家规、校纪是遵守法律法规的基础。读的交通法不能像小和尚念经,要延伸到生活中,体现在行动上,从小事做起,从自己做起,从遵守交通秩序做起,自强不息,自尊自爱,健康成长,为一而奋斗。

  学法与守法作文 8

  这个周末,我学习了《中华人民共和国未成年人保护法》,从中我似乎摸到了法律无形中保护我们青少年的影子,它带着光芒,是一个天平,时刻用来衡量青少年与法律。

  《中华人民共和国未成年人保护法》分为七章,第一章是总则,说明此法律所保护对象与实行原因;第二则是家庭保护,讲明父母应对孩子的正确义务;第三则是学校保护,是学校对我们应尽的义务;第四章是社会保护,社会对我们的义务;第五章是司法保护,是司法对我们的教育义务;第六章是法律责任,是对我们的'利益保护;第六章则是附则。

  其实,早在学习这个保护法之前,我就了解到了不少关于未成年人被殴打、拐卖、威胁甚至被要去了性命的新闻。我那时在想:那么未成年人的法律保护在哪里呢?这不,我通过学校组织学习了《中华人民共和国未成年人保护法》,明白了它的神圣与公正。但同时,我还了解到,法律的意义是宽容不是纵容,我们是祖国的花朵,国家当然有义务保护我们,但与此同时,我们仅仅受到的是保护,不是遮掩犯罪事实。这就要我们自身的自制力,尽管外面的社会多么丰富多彩,但是也处处充满陷阱。更让我明白,法律是申诉公正的武器,一旦有人触犯法律,你要及时上报,用法律惩治他们,而不是做无谓的挣扎。一旦受到严重家庭暴力、学校暴力或利益损失,请不要做小羔羊,你要勇敢地说不,勇敢地用法律解决问题。法律永远会站在对的那一边。

  那么就让我们深入了解《中华人民共和国未成年人保护法》,触碰法律的光环!

  学法与守法作文 9

  法律,是和我们生活息息相关的,同时,现代社会也是一个充满法则的社会。可并非所有人都有强烈的守法意识。

  有些司机为了“争抢”那短短的一秒钟,便把脚下的油门踩到底,直向马路另一边冲去,可这样往往会发生交通事故。我就亲眼见到过一起:当时,天上飘着蒙蒙细雨,我坐在大巴上,看着窗外,我们到了一个十字路口。当时,还有一秒钟,那信号灯上的绿灯就要变成红灯了,巴士停了下来,但我看见对面竟有一辆大卡车像离弦的'箭似的,直朝我们这“扑”来,那时,已是红灯了,可卡车司机却完全没有停下来的意思。这时,正有一个骑着自行车的阿姨从十字路口的左边驶来,直到卡车和自行车快到同一条路上时,卡车司机才发现前面有人,他便立马用脚踩下刹车,可因为下着雨,路面滑,即使他踩下了刹车,车子也因为惯性,向前面滑去,这时,我闭上了眼睛,接着就是一声惨叫。一条活生生的生命,在这短短的两三秒间便成了恶梦……

  所以说,法律,它不是摆设,如果,我们不遵守它,就很可能发生事故。

  如果,司机叔叔们能遵守交通规则;如果,毒贩子们不再贩毒品;如果,小偷们不再偷东西。人人都能遵守法律,这世界将变成美好的人间。请遵纪守法!

  学法与守法作文 10

  俗话说:“国有国法,家有家规。没有规矩,不成方圆。”我们非常高兴生活在这样一个法制健全的国家,遵纪守法是我们每个公民应尽的'义务。

  可是,我发现还是有一些人不懂得遵纪守法。比如,上周五早晨,在一个十字路口,有一个骑着电动车的叔叔,还没有等绿灯亮起就开过去了,结果把一个交叉方向、正在人行道上行走的老爷爷撞倒了。于是,大家都围了过去,纷纷谴责这位叔叔,可他却若无其事准备离开,后来交警叔叔处理了这个事情。我很生气,想问这位叔叔怎么可以乱闯红灯?这样乱闯红灯和撞到他人,是对自己和他人人身安全不负责任的一种表现。

  作为一名小学生,我除学习课业知识外,还要多学习和了解各种法律法规,要从身边的小事情做起,要做一名学法、懂法和守法的好学生。同学们,让我们在法律的蓝天下遵纪守法,快乐健康地成长吧!

  学法与守法作文 11

  前段时间,我看到发生在昆山某地的一条新闻,是关于正当防卫的。

  一天晚上,一个男子在路上骑电动车,后面来了一辆汽车。汽车碰擦了电动车,汽车司机下车与电动车司机发生口角,并拿刀追砍电动车司机。电动车司机左闪右避,后来趁汽车司机刀滑落在地的.时候,捡了起来,回砍汽车司机,汽车司机最后身亡。警方在多方查证之后,确定电动车司机属于正当防卫,不负法律责任,最后无罪释放。

  读到这条新闻的时候,我一直在想,如果电动车司机当时因为害怕,不敢还手,结果会怎样?可能自己会被狂徒砍杀,丢了性命。而他临危不乱,战胜狂徒。当判决结果出来时,我又想,这个社会如果没有法律那该多乱呀,法律让这件事情有了公正判决的依据,没有放过坏人,也没有冤枉好人。

  作为小学生,我们也要知法、懂法,当自己的人身安全受到侵犯时,我们也要学会拿起法律的武器保护自己。更重要的,我们要遵守法律,做一个守法好学生。

  学法与守法作文 12

  今天老师给我们讲了一个故事,我深有感触。

  故事的内容是:王某学习成绩差,又爱打游戏,然后就跟了一帮小混混。在跟着他们的日子里,王某学会了抽烟喝酒。

  有一次,他放学后去游戏厅打游戏,打着打着钱不够了,就去打劫丁某。丁某没有反抗,把钱给了他。之后,他又去游戏厅打游戏,钱不够了又去打劫。可巧了,这次又遇到了丁某,他把丁某拉进厕所里,全身上下摸,没有找到钱。这时丁某的手机响了,王某就去抢手机,这次丁某拼命反抗但无济于事。第二天,丁某的.父母报案了,王某被判有期徒刑两年。

  这个故事告诉我们不能沉迷于网络,不能懦弱可欺。要是你被别人抢劫了,建议先保护自己,把钱给歹徒,然后回家告诉家长或者老师。

  俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不能以为是小事,就无所谓,日积月累,小事也会变成大事。正所谓,法网恢恢,疏而不漏。只要你触犯了法律,肯定会受到法律的制裁。

  作为小学生,我们要听从老师和家长的教导,学习法律,遵守法律,从小培养法律意识,学法、知法、守法、用法,严格要求自己,让我们的社会更加和谐。

  学法与守法作文 13

  随着人们生活水平的逐渐提高,大家的法律意识也正在加强。作为一名小学生,更要从小养成遵纪守法的良好习惯,时刻提醒自己,法律就在身边。我们要时时刻刻记住这些,让我们与法同行。

  那么,我们怎样才能做到与法同行呢?

  第一,我们要知法,懂法。法律是体现统治阶级的意志,由国家制定或认可,受国家强制力执行的行为规则。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生是中国的`小公民,也应该知法,懂法,守法。学习法律的途径有很多:读书、看报、听广播、看电视……只有做到知法,懂法,才能更好的了解法律法规的内容,才能知道什么样的事我们应该去做,什么样的事是法律禁止做的,在知法,懂法的前提下才能真正做到守法。

  第二,我们要做到严格遵守法律法规。我们知道,一个良好的社会环境,是和法律分不开的。法律约束着我们的言行,法律震慑着违法犯罪,法律的存在使我们的生活环境有我们小学生是祖国的未来和希望,我们要努力学习科学文化知识,模范遵守法律。法律永远和我们相伴,让我们与法同行……

  学法与守法作文 14

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”老师、爸爸妈妈从小就教育我要做一个守法的人。

  怎么做一个守法的人呢?首先要知法,知道什么样的事情不能做,做了就是触犯法律。如果你连法都不知道,何谈懂法、守法呢?

  曾经,我在书中看过一个小故事:一个男孩在他上小学一年级的时候,“顺手”拿了一支粉笔,妈妈见了,夸他“懂事”;小学三年级的时候,他“顺手”又拿了邻居家晾在外面的一件大衣,妈妈夸他“孝顺”。后来,这个男孩长大了,去偷了金店的`首饰,结果被警察抓了。在被警察抓走前,他要求见一下自己的妈妈,说要告诉她一件重要的事情。警察同意了,把他妈妈叫来,妈妈刚把耳朵伸过来,他便咬下了妈妈的耳朵,对她说:“小时候,我拿粉笔的时候,你如果狠狠地骂我一顿,那现在我也许就不会是这样。就是因为你的纵容,所以我才成了现在的样子。”

  这个故事告诉我们,不要因为恶劣的事情小就去做,这样就会促成他以后做更大的坏事。小男孩就是因为不知法、不懂法,才会犯法,所以我们要做一个知法、懂法、守法的好公民。

  学法与守法作文 15

  宪法是什么?是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。今天,我就随太仓日报小记者团了解了这个宪法。

  首先,我们聆听了宪法知识小课堂的讲座:宪法,就在你我身边。律师叔叔告诉我们宪法是制定其他法律的依据。一切法律法规都不得同宪法相抵触,宪法具有最高的法律效力。听到这里,我不禁在座位上感叹:原来宪法是那么的'重要!

  其次,律师叔叔给我们举例:小明和宪法的故事。从出生到退休,宪法一直默默陪伴着、保护着他。原来宪法一直在我们身边,和我们息息相关,密不可分,是我们的护身符。

  听完讲座,工作人员带领我们参观自助服务区。要说最让我们激动的就是这个“高科技”——法警机器人,我们七嘴八舌地围绕着小机器人,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。一旁的工作人员告诉我们,要一个个问,机器人只能识别一个人的声音,我们这才安静下来。其中一个小记者眼疾手快,忙问:“你叫什么名字?”谁知道他真的说话了,他说:“我叫小四”。我们都乐得捧腹大笑。不问不知道,这个小机器人可是比我们都厉害,对宪法了如指掌。

  接下来我们又去了双凤镇勤力村参观了纪法教育基地,我深刻认识到廉俭方正、端谨厚重是做党的基本原则。我长大后要做个为人民服务,对社会有贡献的人。

  最后,娄城法治小记者团,让我们做个知法守法、守法护法的好公民。宪法伴我们成长,宪法为我们护航。法在我心中!

  学法与守法作文 16

  如今,法律越来越受到重视,也变得越来越完善,比如《未成年人保护法》《教育法》《交通法》……作为一名小学生,我们应该学法、懂法、守法。

  在这些法律中,《交通法》与我们的生活息息相关,每年都有人因为违反《交通法》,发生交通事故导致身体残疾,甚至死亡。上次我过马路的时候,看到一位叔叔闯红灯,被一辆小轿车撞出去好几米远,当救护车赶到时,那位叔叔已经奄奄一息。

  作为小学生,我们应该学法、懂法、守法,让危险远离大家。

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