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风筝与自行车作文

时间:2023-10-11 09:20:52 兴亮 三年级 我要投稿
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风筝与自行车作文(通用42篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的风筝与自行车作文,欢迎大家分享。

风筝与自行车作文(通用42篇)

  风筝与自行车作文 1

  有一天,一只风筝和自行车的主人要去海边旅游。他带上风筝,把风筝的线绑在自行车上,主人

  踩着自行车上路了,自行车一走动,风筝就飞上天了。

  骄傲的风筝在天空中翩翩起舞,它往下面看,一只只雪白的`鸽子飞起来也没它高,风筝得意地笑了,这时一只老鹰在天空中掠过,比风筝高多了,风筝很不服气,用足了力气往高处飞,可怎么也飞不起来,原来主人把线绑在了自行车上了,风筝生气地对自行车说:“喂,你这家伙,赶快把线松开,我要飞高点。”自行车说:“这怎么行呢?如果我把线松了,你就飞不起来了。”风筝听了,大声地斥责说:“胡说,还不赶快松了线!”这时大风一吹,线真的断了,风筝想:这下我可以远走高飞了。可是风筝却身不由己地落了下来,再也飞不起来了,这时自行车也跟主人走远了。

  风筝后悔没听自行车的话,但已经晚了。

  风筝与自行车作文 2

  一条长长的线,牵着一个孩子的两颗心,一颗心在蓝天里自由飞翔,另一颗心像鹿在胸前跳跃….

  “哦,放风筝!”在欢乐纯净的笑声中,我们来到了少年宫。随着“解散”的口令,所有的学生都像被关在笼子里很久的小鸟一样飞进大自然的怀抱。他们拿出风筝,准备把幼小的心灵带到温柔的蓝天。我也拿出了我的'蝴蝶风筝,系好了线,准备放飞我的宝贝。

  “呼,呼,呼……”我飞快地跑着,耳边有沙沙的声音。啊!向上飞!我的风筝在空中飞舞。没想到我的风筝一开始玩就乖乖的起飞了。可以说是“开门的时候很开心”。又吹来一阵调皮的风,我赶紧松手。风筝渐渐飞过树林和广场的旗杆,把我温柔的心带得很高。我觉得自己好像想轻轻一跃,被带到天上去。我不停地放线,风筝飞啊飞,却放不下。于是直到线出来,风筝从线中挣脱出来,飞得越高,我的心仿佛越被带走。

  现在有时候我在想那个风筝是不是已经“越洋”了。

  风筝与自行车作文 3

  中国传统文化博大精深,包括剪纸、陶瓷、快书、象棋和围棋;但是我喜欢风筝。说到风筝,每个人都喜欢放风筝。但是,你知道吗?如果你不明白,我告诉你。

  最早的风筝是春秋战国时期的东周哲学家翟墨。墨子做的。他花了三年的时间用木头做了一个木制的.风筝,它飞到了天上,但是仅仅一天就断了。这个由墨子制作的木制风筝是中国最早的风筝,也是世界上最早的风筝,已经存在了2400多年。

  中国山东省潍坊市是著名的风筝都。每年四月的第三个星期六,风筝之都潍坊都会举办一场国际风筝节。锣鼓喧天,五颜六色的风筝在风中飞舞:有的是飞龙,有的是雄鹰,有的是奔腾的骏马这些风筝仿佛变成了闪闪发光的DIA,点缀着寂静的天空,给天空增添了一点生机。

  风筝给我们的生活带来了快乐,我喜欢它。你呢?

  风筝与自行车作文 4

  当我看到有些人在田野里放风筝时,心里特别羡慕。有一次,我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章,便准备照着做一个风筝。

  我先找来竹片,把它削成竹丝。再照着图样,把竹丝扎成一个金鱼形的架子,也就是风筝骨架。我又找来一张白纸,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用颜料给风筝涂上亮丽的色彩。最后,我给风筝按上一条大尾巴。

  我兴致勃勃地把做好的`风筝给爸爸看,没想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,说:“这风筝太笨重了,骨架也不匀称,这样是飞不上天的。”于是我无奈地把风筝全部拆开,把骨架重新削均匀,扎骨架的铅丝也换成纱线,又特别注意两边的匀称,再糊上较薄的纸,并涂上鲜艳的颜色。爸爸说:“这下可以去试试了。”

  我拿到田野上一试。哈,温暖的春风吹起我那一只色彩绚丽的金鱼风筝,它在蔚蓝的天空中飞翔,飞得很高很高。

  风筝与自行车作文 5

  春季,是放风筝的季节。

  一个星期六的上午,天气晴朗,晴空万里。我和姐姐一块去广场上放风筝,在广场上放风筝的人可真多啊,风筝也拥有特点,造型不一样,有翩翩起舞的蝴蝶、有金光闪闪的龙、展翅欲飞的.雄鹰……开始放风筝了,我拉着风筝,姐姐牵着线,一阵狂风吹来,风筝随风飘了起来,姐姐快点放线,然后再牵着线把风筝往上拉。只见风筝慢慢地扶摇直上,大家都仰着头,看着随风飘动的风筝。风筝后面的两条漂亮的彩带像两只漂亮的蝴蝶随风舞动着,风儿吹着,风筝在天上慢慢地飘动着,身体忽上忽下,仿佛在像大家打招呼。

  到了中午大家这才把风筝收了起来,回家吃午饭去了。“真有趣,真有趣!”在回家路上姐姐叫到:“没错,没错,这次放风筝真的很高兴!”

  风筝与自行车作文 6

  瓦蓝的天空,火红的太阳,碧绿的小草……在这春光明媚的星期天,我和哥哥一起来到了一个宽阔的草地上,开始放风筝了。

  天空中已经有两三只风筝,悠然自得地飘着。我的手立即痒痒起来,恨不得立即把自己手中的“猫头鹰”飞到天空。

  “快,我拿着风筝,你放开线拐子,我来放”!哥哥冲着我喊道,看来他也沉不住气。我按哥哥的要求,先摇动线拐子放开手中的`线,大概放了20多米,哥哥在那头喊了一句:“可以了,你拉着线跑!”只听见哥哥一声喊,我立即拉着线跑起来,只见我的这只“猫头鹰”摇摇晃晃,像喝醉了酒一样。我越跑越快,风筝也越飞越高,我心中一阵得意。

  蓝天、绿草、春风、正是放飞筝的好时节,我们尽情享受这美好的春光,享受着幸福的童年。

  风筝与自行车作文 7

  今天,天气晴朗、万里无云,高高的蓝天上飘着朵朵白云。公园里的花开了,河岸边的柳树发芽了,嫩嫩的,绿绿的。可爱的小燕子也从南方飞回来了,一阵风吹过来真舒服。

  我和小美一起拿着风筝来到公园,看到别的小朋友的风筝,已经在高高的.天空中飞翔了。我们也不甘示弱,迅速找了一片空地,我拿着风筝,小美拿着绳子,我们一起跑了起来,跑了十几步我突然松开风筝,风筝在绳子的牵引下缓缓的离开了地面,越飞越高,像刚出笼子的小鸟一样在高傲地飞翔,有的像小鱼一样在快乐的游泳,有的像蜜蜂一样在不停的采蜜,有的像……,五颜六色的风筝,仿佛点缀了祖国的蓝天。

  我们是祖国的新一代,就像这风筝一样,在乘着春风翱翔,驶向美好的明天。

  风筝与自行车作文 8

  春天是个万物复苏的季节。小草从大地妈妈的怀抱里钻出来,柳树抽出了嫩嫩的枝叶,燕子也从南方飞来,到处都充满了生机。

  这时候,正是放风筝的季节。你瞧,天上有一只有许多脚的'“蜈蚣”,正在追赶着一条橙色“小鱼”。“老鹰”正在后面快速地追着“蜈蚣”,好像要保护小鱼,吃掉蜈蚣似的。

  李刚、张强和李红来到公园的广场上放风筝。李刚在后面托着燕子风筝,张强在前面拿着线轴,趁风吹来时,张强边跑边喊:“李刚!一、二、三!放!”可是燕子风筝好像一个醉汉似的,从空中摇摇晃晃地落了下来。他们试了好几次,都失败了。这时,旁边的李红说:“你们要逆风而跑,并慢慢放线。”他们听了,便按照李红说的,果然成功了!看着“燕子”在空中自由地飞翔,快乐极了!

  太阳落山了,三个小伙伴依依不舍地离开了广场。啊!这次放风筝的经历真是太有趣了!

  风筝与自行车作文 9

  今天是星期天,爸爸要带我去广场放风筝,因为爸爸的公司放假了,有时间带我去放风筝了。

  早晨,爸爸开着车领我去市政府广场放风筝,广场的`风最小也有两级,我和爸爸下了车拿出风筝就马不停蹄地放了起来。我拿起线铀边放线边往前走,只听爸爸大喊一声:“跑!”我猛地跑了起来,一边跑一边慢慢地放线,风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

  突然,从右边飞来了一个蝴蝶风筝和一个蜜蜂风筝,原来是爸爸把哥哥和姐姐叫来了。我和哥哥、姐姐比赛,看谁的风筝飞的高。忽然,一阵风吹来,风筝打起转来,爸爸立马拿过线铀,赶快松线,风筝线长了,躲过了这阵风,最后,我赢了,哥哥姐姐因大风被刮到了地上。下午,爸爸带我和哥哥姐姐离开了。

  今天我虽然很累,但我很高兴,因为我赢了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜还甜。

  风筝与自行车作文 10

  早上打开窗户一看,春风吹绿了柳树、吹红了桃花,这是我想起了一句成语叫桃红柳绿。妈妈说:春天是放风筝的季节,我们去放风筝吧,我高兴的去了。

  一到世纪广场,我就抢过风筝放了起来,刚升空时就和其他的风筝缠在了一起,好不容易才解下来.爸爸告诉我,风筝要迎着风放,并且要一边走一边放线,我在爸爸的指挥下放起了风筝.放着放着我就累了,坐在草地上仰望天空.一看,有数不清的风筝,有可爱的小蜜蜂、调皮的哆啦A梦、有趣的海豚、夸张的京剧脸谱,我的.风筝是神通广大的孙悟空,瞧,它正在腾云驾雾呢!突然几只小鸟也来凑热闹,它们在和风筝比谁飞的高呢?

  这是天色已晚,我收起风筝恋恋不舍的回家了。晚上我做了一个梦,梦见我也长了一对翅膀在天空自由自在的飞翔。

  风筝与自行车作文 11

  星期日上午,妈妈带我去公园放风筝。

  我们来到公园的草地上,草地上的草绿油油的,特别茂盛,还开满了五颜六色的野花,美丽极了。

  草地上已经有人在放风筝了。我赶紧拿出我的小熊风筝,整理好线团。开始放我的小熊风筝了,妈妈帮我举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈一放手,风筝就飞了起来。风筝越飞越高,很快就超过了旁边的.大树。我高兴的叫起来:“看,我的风筝飞起来了。”我刚说完,风筝就要往下落,我赶紧把线用力向后拉一拉,风筝又飞了起来。

  草地上的人渐渐多了起来,天上的风筝也渐渐地多了起来。看,那只蜻蜓扇动着薄薄的翅膀,飞得多高呀!那只老鹰也不甘示弱,一个劲地向上飞。还有一架飞机,在不停地在天空中巡逻……

  今天,我真高兴,我希望我的学习也像风筝一样越飞越高。

  风筝与自行车作文 12

  星期天,天气晴朗,风和日丽,正是放风筝的好天气,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放风筝。

  放风筝的'人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰还有那长着无数只脚的大蜈蚣,他们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色得尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着这些美丽的风筝,弟弟不禁说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,哥哥右手拿着线轴。左手拉着风筝线。飞快的向前跑去,这时,弟弟把风筝向空中一抛哥哥急忙迎风加速跑了起来风筝就摇摇晃晃地飞了起来哥哥随着风的大小放线收线风筝一点儿一点儿地飞向天空。

  我们开开心心的玩了一下午,直到夜幕降临才依依不舍地回家了。

  风筝与自行车作文 13

  花样年华的我们,朝气蓬勃。我们有点任性,就像那飞翔的风筝,想摆脱线那头的束缚,飞向自由的天空。

  人人都说青春是个好季节,它拥有盎然的生命,五彩缤纷的梦想,可不是吗?校园里我们谈阔论,从古到今,从天到地,无事不谈。那清脆的笑声,那欢乐的笑脸,就是描述着我们欢畅的岁月。

  青春的`我们有喜有悲,有笑有泪。我们愿意走出那片安全地带,背上自己的包袱,闯自己的天下,去领悟人生的哲理。我们愿意用自己的双手亲自操作,品尝失败后的辛酸,胜利后的甘甜。我们也愿亲手描绘,亲手涂料。创作一幅属于自己的画卷。

  青春的我们犹如那飞翔在高空的风筝,心里有着灿烂的梦想,却不敢放手去追,只能在心里默默期盼:风,使劲儿吹,吹断那条束缚我的线,展示我自己的姿态。祈祷完,又只能随着线那头一扯一拉扭曲的摇摆,没有那婆娑的舞姿。哎~……受人牵着的风筝,永远也展示不出自己的风采啊!

  风筝与自行车作文 14

  我的心像笼中鸟一样欢快,振翅高飞。要问我为什么这么开朗,我只能回答:我要去玄武湖放风筝,这是我期待已久的。

  一路上,我想象着放风筝的感觉:在又平又宽的'草地上,我的风筝比头顶还高,比大树还高,渐渐地,它变成了天空中的一个小黑点.

  来到玄武湖,看到蝴蝶在花丛中休息。当我走进去的时候,我看到了明亮的蝴蝶花。我走进去,微风轻轻吹来。湖边的柳树就像无数散落着她小黑头发的女孩。看,五颜六色的风筝在天地之间飞翔,有些像龙,有些像鹰.我迫不及待地拿出我的风筝,把它们放起来。一开始,我试着让我的风筝飞了几次,但失败了。我妈来找我,鼓励我说:“没关系。让我们再试一次。可以的。我妈相信你。”妈妈的话让我在炎热的沙漠里找到了一杯美味的冰水,我又振作起来。比赛结束,我终于让评委看到我的风筝在地上飞得最高。这时候,我好开心。

  我的梦想是飞得像风筝一样高。

  风筝与自行车作文 15

  星期天,阳光明媚,正是放风筝的好日子。小明和小刚去了三河湾公园放风筝。

  小刚和小明迫不及待去了三河湾公园。来到公园看见天空上飞舞着神气的“老鹰”,可爱的“金鱼”,和长长的“蜈蚣”。小明说:“我们也开始放风筝吧!”小刚说:“好呀。”小明一手拿着线轴,一手拉着线,小刚把风筝举过头顶,一阵风吹过,小刚说:“放。”小明一边跑一边放了手里的风筝,风筝一下子飞起来了。小刚和小明得意洋洋。风筝越飞越高,在天上翩翩起舞。正在这时,一位小妹妹向小刚和小明走了过来说:“哥哥,你能帮我放风筝吗?”小明说:“好呀,好呀,我非常乐意。”小妹妹说:“我的是蝴蝶风筝。”没一会儿她的风筝在大家的'帮助下也飞了起来。我们的风筝自由自在飞翔,好像在互比高低。

  放风筝真是有趣!

  风筝与自行车作文 16

  每当台风来临的前夕,大家都会想起—-放风筝!因为近台风的季节,风力很猛烈,又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~!

  就像我现在居住的小区,差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢?就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手,绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~!

  差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了!好像有许多青龙在玩游戏,有的.又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩,玩的时候那种心情无比的快乐!最重要的就是我们自己亲手制作的,既节约资源,又过把瘾。

  这虽然是一个小小的不起眼的风筝,但是它给我们带来了无限的快乐~!

  风筝与自行车作文 17

  阳春三月,课堂上,老师教我们读:迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。丽丽心想:天气这么好,如果能去放风筝那该多好啊!于是,丽丽约上了乐乐,多多周六上午去公园放风筝。

  周六终于到了,丽丽带来了蝴蝶风筝,多多和乐乐带了燕子风筝,一起到了公园里的草地上,草地上的草长的好茂盛,像一张绿绿的地毯。天气十分晴朗,空中已经有很多风筝了,有长长的蜈蚣风筝,漂亮的`金鱼风筝,威武的老鹰风筝……风筝在白云上飘啊飘,小朋友们在草地上跑啊跑,真开心。

  乐乐迫不及待地说:“我们也快点把风筝放上天空吧!”多多把燕子风筝举过头顶,乐乐拿着风筝线开始跑,丽丽跑着自己的风筝在一旁给他们加油。乐乐跑了几米后大喊一声:时机到了!快放手!多多瞬间放手,乐乐边跑边放线,漂亮的燕子风筝就这样摇摇晃晃的飞上了天空。三个好朋友看着越飞越高的燕子风筝又唱又跳。

  我也想像风筝一样,飞在天空,飞的自由自在,飞的那样高!

  风筝与自行车作文 18

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。

  公园里,各种各样的花争奇斗艳、竞相开放着。红似火,绿似玉,白似雪,真是美不胜收!

  突然一阵声音打破了这片宁静,“洋洋,快过来放风筝啦!”原来是一些小孩和大人在公园中央放风筝。清风徐徐,真是个放风筝的好日子,天上飞着五颜六色、种类繁多的风筝。一只“大蜈蚣”摇摇摆摆地拖着它那沉重的尾巴,慢慢地爬行着。“蝴蝶”和“老鹰”也来凑热闹,“蝴蝶”煽动着她那美丽的`长裙,好像仙女在翩翩起舞。“老鹰”也在展翅飞翔,真是美丽极了!

  洋洋手里拿着一个燕子风筝,准备放飞它。趁着一阵风,洋洋飞快地跑呀跑,手中的风筝慢慢地飞了起来。可是刚飞没多久,风筝便不幸卡在了树枝上,还是同行的明明拿了一根树枝。费了九牛二虎之力,才把风筝给“救”了下来。

  而他们再次抬头时,此时的天空已经变成了风筝的海洋,而草坪也变成了孩童欢乐的海洋。

  风筝与自行车作文 19

  春天来了,我和小亮,李小杰约好了去草地中放风筝。

  来到草地上已经有很多人在放风筝了。天上飞着各种各样的风筝,有蜈蚣风筝、金鱼风筝,还有一些说不出是什么样的风筝,那个蜈蚣风筝摆动着细长的身体。还有金鱼风筝,在蓝蓝的天空中飞翔着。

  小亮和李小杰找到一处空地放起了风筝,小亮一手拿着风筝轴,一手拿着风筝线在前面奔跑着。李小杰在后面拿着风筝,把风筝高高的举过头顶,在后面紧跟着小亮,我穿着粉红色的.连衣裙和鞋子,穿着黑色的丝袜。把我的蝴蝶风筝抱在胸前,看着他们放风筝。

  再看远处,有一家三口也在放风筝,只见小男孩拿着三角形风筝放起来,爸爸妈妈在旁边用赞许的眼光看着小男孩,欣喜地笑了。

  天上的风筝越来越多,我们沉浸在放风筝的世界里……

  风筝与自行车作文 20

  周末,天气晴朗,我和弟弟一起去公园玩。

  公园里好热闹啊!只见许多大人陪着孩子们在放风筝。天空中飞着五颜六色、各种各样的风筝,我目不转睛地看着。有的是可爱的“小鸟”,有的是金黄的“小鱼”,有的是勇猛的.“老虎”,有的是展翅高飞的“老鹰”,有的是无数只脚的“大蜈蚣”和威武的“巨龙”……看得人眼花缭乱。

  弟弟羡慕极了,也要放风筝,我只好买了一个漂亮的“大蜻蜓”风筝。我和弟弟开始放风筝啦!弟弟拿着风筝,我拿着风筝轴。我绕着公园跑起来,边跑边说“放”,弟弟马上松开手,这时春风姐姐用无形的大手托起了风筝,漂亮的“大蜻蜓”风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。风筝越飞越高,一会儿飞上白云,一会儿追上了飞机,看着“大蜻蜓”风筝在天空飞舞,我们高兴极了。

  我心里默默地说:“‘大蜻蜓’,你飞吧,带着我们的梦想一起飞!”

  风筝与自行车作文 21

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”现在正是放风筝的好时节,我打电话给小柔,小亮他们,约定好下午放风筝。

  下午,我们一起来到了公园,有很多人都到这里来放风筝。一抬头你就可以看到那些五颜六色的风筝,有毛毛虫形状的,有老鹰形状的,有燕子形状的,还有乌鸦形状的……

  我迫不及待地拿出我的蜻蜓风筝,我端端正正地举着蜻蜓风筝,小亮拿着线轴拼命的往后跑,边跑边放线,到了一定位置,他叫我:“可以放了,放吧。”我把风筝往天上一抛,蜻蜓风筝飞起来了,就像一只灵敏的老鹰要往天上飞翔,“哇!”小柔开心地说“我们的风筝飞的`好高呀。”蜻蜓风筝被风吹得左右摇摆,好像在展示它的舞蹈,时而在天空转几圈,好像过年时人们在广场上演年兽,跑了一圈,才平平稳稳地悬浮在空中了。

  放着放着,太阳就像被咬了一口的荷包蛋,快落山了。我们依依不舍地收线回家,我们已经约定好了下次有空还要来公园放风筝。

  风筝与自行车作文 22

  星期天的早上,春风微微地吹拂着,到处洋溢着春天的气息,正是放风筝的好时节。小明和妹妹、小刚蹦蹦跳跳来到公园放风筝。

  天上的风筝各种各样。有一条小金鱼,它把天空当成一个巨大的鱼缸,自由自在地游来游去。有一只大蜈蚣带着它那数不清的脚,慢慢爬过来,好像在说:“看我多厉害,我都飞起来了。”还有一只凶猛的大老鹰,在空中飞翔着,看起来很威风……

  小明开心地说:“终于不下雨了,可以放风筝啦!”小刚高高地举着美丽的'燕子风筝,准备放风筝。小明拉着风筝线,一边跑一边放线。只听见,他迫不及待地喊道:“小刚,快把风筝放上去吧!”小刚手一松,小明用力往前一拉风筝线,风筝就神奇地往上飞。慢慢地,慢慢地,燕子风筝飞过了小金鱼,又飞过了老鹰,最后飞过了高高在上的大蜈蚣风筝。

  妹妹抬着头,羡慕地说:“风筝飞得真高。哥哥好厉害呀!”忽见美丽的燕子风筝在空中得意地晃了一下脑袋,“啊——”引得大家发出一声惊呼……

  风筝与自行车作文 23

  春天到了。一个星期日的上午,晴空万里,佳佳、冬冬和我相约来到公园的山坡上放风筝。

  公园的山坡上已经聚集了不少放风筝的人了。我们头顶上已经有不少风筝了,有金鱼、有蜈蚣、有苍鹰那个小朋友刚放飞起自己的彩色风筝给他的爸爸妈妈看呢!

  冬冬拿出自己的'沙燕风筝对我说:“垚垚,我拿着风筝,你来放线,好吗?”“好的。”我愉快地回答道。冬冬于是举起风筝,我接过线轴,边放线边健步如飞的跑了起来。风筝晃晃悠悠的飞了起来。佳佳和冬冬想追上风筝。可是调皮的风筝忽左忽右,佳佳和冬冬在右边时,它就往左边飞;当他们来到左边时,风筝又往右边飞去。不一会,冬冬的沙燕风筝和佳佳的蝴蝶风筝都飞上了天。它们迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越响。

  放风筝可真是太好玩了。我们以后还要来放风筝,放飞我们的快乐!

  风筝与自行车作文 24

  吃过晚饭,和爸爸一起到水渠高处放风筝。

  夕阳的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握着线板,右手举着风筝,跑动起来,想让风筝尽量高飞起来。

  风阵阵吹来,随着风向,风筝左右摇摆。由于害怕风筝高飞,不好控制,只放了近3米长的线绳,让它来回扭动。

  爸爸走过来,接过风筝,迎着风头,拽着线绳,风筝头部一翘一翘的,层层高升。爸爸又拿过线板,不断扯紧线索,使风筝头部不断翘起,尽快放线。就这样,线绳是越放越长,风筝越来越高。看着高飞的`风筝,仿佛就是我生就的翅膀,带着我在空中翱翔。

  学着爸爸的模样,我很快学会了放风筝。线索放的更长,风筝飞得更高,心儿似乎比风筝还要高远。

  不知不觉间,天暗下来,该回家了。走在回家的路上,兴情还在,思绪仍在空中自由地飘荡……

  风筝与自行车作文 25

  阳春三月,下过几阵蒙蒙细雨。太阳公公出来了,用和煦的阳光照射大地,这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地来到广场上放风筝。

  在蔚蓝的天空中,各种各样的风筝展着翅膀飞翔着:有金鱼摆着大尾巴,有威武的老鹰展翅膀,有身着花衣服的蝴蝶,有活泼可爱的`小燕子。真是五颜六色,千姿百态。远处,小朋友三三两两地兴高采烈地放风筝,其中有2个小朋友坐在地上,高兴地放风筝。一只“鹞鹰风筝”摇摇摆摆地飞上天,说:“啊!谁能超过我哇!”其他风筝不服气,说:“等着吧!”

  近处,有一个少先队员,右手拿着线铀,左手拉着线,“蜻蜓”徐徐上升,赶上了金鱼,超过了“鹞鹰”。小弟拍着手,抬起脚,大声喊道:“啊!蜻蜓飞的最高,蜻蜓最厉害!”看者这越飞越高的风筝,我心想:“我们的学习也应该象风筝一样,直往目标前进!”

  风筝与自行车作文 26

  今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气,时不时还有一阵微风吹过来。

  我和爸爸、妈妈去公园散步。一进公园,就看到了很多风筝在天空中舞动,有小鸟形状的、有小鱼形状的、有雄鹰……各种各样的风筝把天空装点得格外美丽。我忍不住就让爸爸给我买了一个蝴蝶形状的风筝。它的翅膀五彩缤纷,上面还有许多美丽的花纹。

  我们先找了一个空旷的`地方,妈妈将风筝举起来,我在离妈妈五六米远的地方,“放”随着我的一声口令,妈妈松开了风筝,一只美丽的蝴蝶就飞上了天,我一边放线一边跑。“不好”妈妈突然叫了起来,原来是我的风筝挂在了树枝上,我费了九牛二虎之力,才把风筝从树上扯了下来。爸爸鼓励我说“什么事情都不可能是一帆风顺的”。这让我想起了爱迪生的名言“失败是成功之母”。

  “接着来”我又试了一次,这次终于成功了,风筝在天空中展翅翱翔,翩翩起舞。

  今天我很开心,因为我体会到了放风筝的乐趣。

  风筝与自行车作文 27

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天终于来了!在一个天空一碧如洗、万里无云的周末,我带上我的燕子风筝,约上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放风筝。

  到达郊外后,我们抬头一望,草地上放风筝的人可真多呀!天上的风筝五彩斑斓!有蜈蚣风筝,有老鹰风筝,还有水母风筝。我们好不容易才找到一片小小的空地,我们也拿出我们的风筝准备一起放飞它们。我尝试着把我的燕子风筝放飞。首先,我先把我的风筝向空中轻轻一抛,然后,用手拉着线一紧一松的`放线,最后带上一点小跑,风筝就飞了起来,结果我的风筝很顺利的放飞了,越飞越高,居然飞到了云里。

  那时,我的心怦怦地跳个不停,生怕我的风筝会掉下来。后来我想,就算风筝最后掉下来了,我依然还是很高兴,因为这是我第一次成功地把风筝放飞的美好经历!

  风筝与自行车作文 28

  上个星期老师在班里宣布:“下个星期我们班要去操场举行风筝节,有风筝的人下个星期一就可以把风筝带到学校来!”我们一听到这个消息就开心的不得了!可是老师接着说:“如果是阴天或雨天就不去。”

  我们终于盼到了下个星期,但是星期一是个阴天,星期二虽然是个晴天,老师也不让我们去。到了星期三是个大晴天,老师让我们上午最后一节课去放风筝。到了上午最后一节课,我们就迫不及待的拿着自己的'风筝去外面排队。

  到了操场以后,我们就去没人的地方放风筝。虽然我没有带风筝,但我的同学把风筝借我玩了。我拿着风筝的线团,借着一阵大风,我快速的放线,加速地奔跑,风筝就这样飞起来了。我望着天空中五颜六色的风筝,开心极了

  今天真是美好的一天。

  风筝与自行车作文 29

  走在小路上,“呼”一场风吹来,我抬头仰望,一只风筝,正迎风飞舞,我不禁回忆起那一天……

  “谦儿,跑起来啊,这样才飞得高。”我奋力跑着,听着伙伴的喊声,双腿一蹬,犹如一只离弦的箭,向前冲刺。欢笑声,让时间加速流逝。

  下午,我们在小山坡上有说有唱,手一个不小心,把风筝“放飞”了,我朝天空望着,淡淡的忧伤涌入心间,却无能为力。——风太大了。我正转身走去,背后“嗒嗒”声传来,我带着疑惑回头,小的背影不知不觉的烙在乡月的记忆中,我喊:“别追了,追不上的',回来吧!”那个追风筝的回过头,嘻嘻一笑。仍跑着。

  “唉,你这家伙?”我口上是这么说,可脚还是向他跑着,泪水伴随着感动“嘀嘀”下坠。风筝的高度是很高,可我们之间的友情犹如一片汪洋,它只是砂砾,有了这次经历,我们的友情又变成了浩瀚星空。

  有你,真好,我的手紧紧地握着风筝,怕它又随风飞去,也怕它走了,我的友情也散了。

  风筝与自行车作文 30

  上面印着“植物大战僵尸”的图案,身后披着一条条彩带,两条长长的风筝轴,最后加上风筝线,我想它应该有几百米吧,这就是我的风筝。

  我的风筝形状是三角形的,我一直以为它和稳定性有关系(国为三角形的稳定性很好),但其实没有一点关系,因为轴做好了不是直的,所以三角形是向下凹的,但是这并不影响风筝飞行。

  今天,是春游的.日子,老师要求我们自己组好队,每队必须有一个风筝。我拿出我的风筝,我拉着风筝线,宋雨哲用手托着风筝,我跑到远处对他喊到:“放!”我拉着风筝线向广场中心跑去,我停下了脚步,看着我的风筝,心里觉得很自豪,突然我的风筝边,出现了一台无人机。我左看看,右看看,发现政浩正拿着无人机的遥控器玩得不亦乐乎呢!

  时间一点一点地在流逝,而风筝在天空上自由自在地在飞行……

  风筝与自行车作文 31

  听说南乐“西湖”蓄水了,我和爸爸到西湖玩,发现来玩的人还真不少。天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风,阳光洒在湖面上波光粼粼,湖面很大,远远望去像一面碧绿的镜子,湖边广场上摆满了卖风筝的摊。

  哇!这真是风筝的海洋呀!这里的风筝多式多样:有我熟悉的'动画片中的卡通人物——大头儿子、熊大熊二、光头强、喜羊羊、美羊羊等,有动物形状的——老鹰、蝴蝶、金鱼、眼睛蛇、黑蝙蝠等,有太空工具的——宇宙飞船、飞机、火箭、神舟飞船等等。它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。

  我也买了一个风筝,迫不及待地拿起风筝,奔跑着把风筝扔向天空,结果风筝duang 的一下摔了个跟头掉落在地上。在爸爸耐人寻味地教下,我终于把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就越飞越高。 只见那大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了,它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

  风筝与自行车作文 32

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”阳光明媚,我和弟弟到公园里放风筝。

  天空中的风筝,千姿百态。有斑斓美丽的“大蝴蝶”,有在天空展翅飞翔的“老鹰”,还有无数只脚的.“蜈蚣”……几只风筝在天空上飞来飞去,遮住了太阳,把天空点缀得五颜六色。

  我和弟弟拿出风筝——燕子。弟弟托着风筝,我扣好风筝线,弟弟轻轻一松手,就把风筝送上了蓝天。一阵风吹过,风筝越飞越高,我的风筝线越放越长。“燕子”带着她剪刀似的尾巴,在天空中飞来飞去,好像在叫。可是,好景不长。突然,风停了,风筝一下子掉到地上。正当我灰心丧气不想再放的时候,奇迹产生了——-春风又开始温柔地吹起来,我们的风筝又开始飞上了蔚蓝的天空。旁边小妹妹看到了,为我们喝彩,也想把自己的蝴蝶风筝也放上天空。

  “一年之计在于春”,在这美好的时节,让我们一起放飞风筝,让每个人的梦想随风起舞。

  风筝与自行车作文 33

  春天来了,百花齐放,世界像是披上了绿色的衣服,也是个放风筝的季节。

  一天,吃过早饭我就和我最好的朋友小明去放风筝,同时可以放松一下学习的压力,也可以呼吸一下大自然的空气,

  于是,小明拿着一个小狗的风筝,小明左手拿着线轴,右手牵着风筝线,一边迎着风筝跑,一边仰着头看看天空中的风筝。小明的前方有一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘默默的站在一边看我和小明放风筝,脸上露出了羡慕的'表情。因为她也想把自己的风筝放上天空,可是她太小了。不远处又有一对父母带着一个小姑娘也来放风筝,小女孩一边后腿,一边看看天空中飘着的三角形的风筝,那风筝的两条飘带就像小女孩的辫子,可爱极了。

  放风筝是一件多么有趣的事情。趁着春天的气息,去放飞自己的风筝吧!

  风筝与自行车作文 34

  有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,但我更喜欢多姿多彩的春天。

  今天,我们一家人来到音乐广场放风筝,到达那里以后,我们迫不及待地拿出我们的风筝,我们的'风筝是一只凶猛的“老鹰”,希望他今天能翱翔在蓝天之上。

  我首先让弟弟拿着风筝,我拿着风筝线在前面跑,不一会儿风筝就飞到了天空中,我和弟弟高兴地一蹦三尺高,正当我们高兴得时候,一阵强风吹来,把我们的“老鹰”吹了下来,我们很伤心。

  经过前面失败后,我和弟弟一起找原因,为什么遇到一点强风风筝就飞不起来了?我们该怎么在强风中控制好风筝。我们重新把风筝放飞了起来,这次没一点差错,看着“雄鹰”在风中翱翔。我们高兴地叫了起来。

  今天我们玩的非常开心,在玩耍中我也明白了无论做什么事情都有技巧,只要找对方法,就会事半功倍。

  风筝与自行车作文 35

  10月1日,是伟大祖国的生日,我来到博物馆参加“画风筝放风筝”活动为祖国庆生日。

  风筝发明于东周春秋时期,用木头制成的木鸟是最早的风筝,后来鲁班改用竹子做风筝。南北朝时期,风筝是用来传递信息的工具。到了隋唐时期,由于造纸业的发达,人们开始用纸来裱糊风筝。此后,放风筝逐渐成为人们喜爱的.户外活动,称为放纸鸢。

  听完风筝的发展史,我们来到博物馆后院,每个小朋友都领到了一只空白风筝和一套颜料,我们可以按照自己的想象,把手中的风筝

  涂得七彩斑斓!我的风筝是一只猫头鹰形状的,我把它的翅膀涂成橘红色,爪子涂成棕色,头上的羽毛涂成紫色和绿色最后系好绳轴,我的风筝就完成了。

  我们把风筝放上了天空,有红色的金鱼,蓝色的蜻蜓,还有五颜六色的猫头鹰我的眼里都是色彩!

  风筝与自行车作文 36

  今天,爸爸妈妈带我去参加了一个非常有趣的活动――画风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮等物料。我的风筝布是一只大野狼形状的。

  我先想了想如何构图,再用铅笔画了画。画错了,又用橡皮擦去重新画。画好后,我又给大野狼涂色。它的眉毛弯弯的,就像弯弯的月牙。它的眼睛涂成红色的,就像两颗红宝石。它的'鼻子一看就非常灵敏。它的牙齿尖尖的,就像钉子一样。它的耳朵很尖很尖。它的身体是黑白相间的,像一只小奶牛。它的爪子很锋利,就像一根根锋利的针。它的腰直直的,看起来非常威武。它把爪子举起来,好像在说:“谢谢你把我画得这么精神!”我在心里说:“不客气。”

  风筝终于被画好了,我把风筝带回家。我和爸爸妈妈约定周末一起去放风筝。

  风筝与自行车作文 37

  放假地时候,我做了一只漂亮的风筝。

  这只风筝特别受欢迎,每个认识我的小朋友都问我是怎么做地。

  那让我来告诉你们吧!制作风筝之前要准备这些材料:几根软竹,两张大白纸,一盒水彩笔,一卷线,一根木杆。

  把材料准备齐以后,我们就可以动手制作风筝啦。首先,要把软竹弯成自己喜欢地形状。比如:半圆形,三角形等等。但是,动作要轻一点,不能猛地一下把软竹折断了。然后,就用各种颜色的笔在大白纸上画出漂亮的.图案。接下来,把画好的白纸粘在软竹上,这样风筝的身体就做好啦!不过别着急,我们还要给风筝做尾巴呢。这时,要把另一长大白纸剪成长纸条,把它们用胶水小心地粘在一起,变成两条长尾巴,然后再把尾巴站到风筝的身体上。

  最后,再找一条线和一根木棍,把线的一头绑在木棍上,另外一头绑在风筝上。这样,一个漂亮的风筝就做好了!

  春天来了!让我们带着自己做的风筝一起出去玩吧!

  风筝与自行车作文 38

  星期二,上美术课的时候,老师带我们画风筝。

  首先,老师给我们发了风筝布,我拿到的风筝布是正方形的。然后,我拿出了笔,想了想要画什么。想好后,我就开始画了。我画了一只小兔子,小兔子很可爱。我还给小兔子画了一个房子,小兔子可以在房子里玩耍,也可以在房子里睡觉。房子旁边有一棵高大粗壮的圣诞树,树的上面有花纹,还有小苹果和小铃铛。圣诞树下有小人在那里跳舞,小人多么活泼啊!接着,我开始涂颜色了。我给小兔穿上了粉色的上衣,黄色的`裙子。小兔子好像在对我说:“谢谢你给我画上了漂亮的衣服。”绿色的小草附近长着红色的花、白色的花、黄色的花……小花和小草千姿百态,在风的吹动下翩翩起舞。最后,我给风筝起了个名字,叫“小兔子”。

  画风筝真开心,我喜欢画风筝。

  风筝与自行车作文 39

  今天风很大,所以最好放风筝。

  我跑了几步把风筝放在空中。它随风在空中飞翔。我付出了一点点的回报。它飞得越来越高,想飞到自由的世界。但总有一根线把它捆住。它想到了无忧无虑的天空,却做不到。我拉得越紧,它越挣扎。

  看着风筝在风中流动,我不禁感到震惊。我只能看着它左右摇摆。如果你剪断这根线,它就自由了。不,不是。如果那根线不再拉它,它就自由了,但所谓自由,就是迷失方向,不知道该往哪里走,最后在一个陌生的地方倒下。孤独,寂寞,没人帮你。这不是自由,是迷茫。

  我慢慢收线,它却继续挣扎,他想在这无忧无虑的天空里漫游一会儿。而我一点都不领情,使劲拉钢丝。它不得不妥协,不得不回到被控制的.家里。我把它捡起来,放回原处。

  我们的情况并非如此。我们总想摆脱父母的自由,让自己自由。但其实我们错了,只能活在这个没有父母的世界里。

  风筝与自行车作文 40

  今天,我们老师说要举行一场风筝比赛,我们来到晴空万里的操场上,怀着激动的心情准备比赛。

  比赛终于开始了,我们组的“李子乾”号飞机已经缓缓的.驶向天空,“升起来了!”我高兴的喊了起来。米老鼠风筝在飞机旁像是在祝贺它飞起来了,也像在说:“让我也进去看看吧!”这时圣诞老人风筝从背后飞了过来,李子乾赶紧灵巧的操纵飞机躲过了这次事故的发生,哈哈,原来是它们在开玩笑哩。我们组的其它风筝也都一个个的飞在空中,你看,马国栋的金鱼把天空当作池塘,在里面悠闲的游来游去;张舵咏的小燕子既小又轻,不一会儿就超过了许多比它大的风筝;景如峰的“五彩”飞机号一会儿向左,一会儿向右,越飞越高,好像要穿过大气层了......

  就在这时,下课铃响了,我们恋恋不舍的离开了操场。我感觉这次风筝比赛很有趣,我很希望老师下次还举行这样的风筝比赛。

  风筝与自行车作文 41

  春天来的时候我爱上了一项户外活动,那就是放风筝。为了让我不再每天沉迷于看《喜羊羊与灰太狼》,妈妈给我买来一只风筝。风筝的形状是一只展翅飞翔的老鹰,竖立起来几乎和我一样高。红色的身体上用黑线条勾勒出了翅膀的层次,黑色的'眼睛也显得格外有神。第二天放学后,妈妈领着我来到广场上放风筝。妈妈让我高高地举起风筝在前面快速地奔跑,她在后面负责放线,起初风筝怎么也飞不起来,后来又试了几次,终于飞起来了,我高兴极了。看着空中飞得越来越高的风筝,我对妈妈说:“我也要像风筝那样高高飞翔!”。妈妈笑眯眯地告诉我,风筝要想飞得高,飞得远,手中的线就要足够的长。现在你要好好学习各方面的知识和本领,这些东西就像控制风筝的线,只有你积累得越多,将来你才会飞得越高越远。我好像一下子就明白了,对妈妈说:“我会好好学习的,将来好飞得更高更远”。

  风筝与自行车作文 42

  在一年的四季之中,我最喜爱的季节是春光明媚的春天,因为春天里有我最爱的风筝。

  每年春节过后不久,大街上就会陆陆续续出现花花绿绿的风筝。各式各样的风筝琳琅满目。它总是绊住我的脚跟,勾走我的`眼神。这时妈妈总会给我买一个我最喜欢的风筝。

  我便兴冲冲地拿回家,盼望礼拜天的来临,好去老家找小伙伴们放飞我们的风筝。

  礼拜天终于来了。我们每人带着自己的风筝,早早的来到了约好的田野,我们找到了一大块没有庄稼的空地。总是要费很大的力气,我们的风筝才能在天空中翱翔。

  大大小小的风筝千姿百态,五颜六色,忽上忽下,在天空中比赛谁飞的更高。我们的心情也跟风筝一样高高飞扬。欢笑声此起彼伏。

  我喜爱春天,更喜欢春天的风筝。它给我童年的生活带来了欢笑。我想:就算我长大,它也会永远在我的记忆里……

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