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水滴石穿作文

时间:2022-04-20 15:55:46 三年级 我要投稿

水滴石穿作文(精选27篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的水滴石穿作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

水滴石穿作文(精选27篇)

  水滴石穿作文 篇1

  精诚所至,金石为开,这句话和水滴石穿有异曲同工之妙。都是说明了只要你努力、坚持就会成功的成语。还有许多和这个意思相近的成语,例如:只要功夫深,铁杵磨成针、锲而不舍、聚沙成塔、绳锯木断、愚公移山……

  看到水滴石穿这个成语,我就想到了农家屋檐下的那块大石头。电闪雷鸣、狂风暴雨它自岿然不动,却在屋檐上滚落的粒粒水珠下栽了个跟头。人们只看得见足有半根手指深的凹下,那水珠从屋檐上一步一步的爬到边缘,然后义无反顾地跳了下去。连绵不断,一直持续了半个世纪,才会有那样的成就。其中艰苦,可想而知。

  其实,水滴石穿的例子在生活中很常见。你考试没考好,卯足了劲学习,最后考了个好成绩等,都是事例。

  我觉得,水滴石穿还有另一层意思,那就是时间的沉淀。水滴石穿,岂是一朝一夕便可磨穿;愚公移山,也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要时间的沉淀。回首探往昔,只叹年少轻狂。平添一番忧愁。

  当我们遇到困境时,就要拿出水滴石穿的毅力,才能平稳的过去。

  水滴石穿作文 篇2

  人生既有成功,也有失败。如果他成功之后就变骄傲,那么将永远也不会成功。反之,如果他失败之后,变得谦虚,就会成功。

  水滴的后代水珠,因为先父曾经打败岩石,而变得很骄傲;浪花的后代浪涛,因为爸爸曾经输给水滴,而变得很谦虚。

  水滴天天无所事事,不是睡大觉,就是玩耍;而浪花呢,不是练习武艺,就是向别人请教问题。

  一天,浪花向水珠宣战了。

  “我们再来赛一场,一个月内,将那块大礁石磨平。”

  “比就比。”水滴想:我爸爸赢,我也一定赢。

  到了开战那一天,所有海洋生物都来看热闹。浪花不费吹灰之力就磨平了礁石的一个棱角,而小水的确使出浑身解数也没磨平。

  就这样,一个月过去了,浪花已经成功,而小水珠却一事无成小水珠羞愧的低下了头!

  人生既有成功,也有失败。如果他成功之后就变骄傲,那么将永远也不会成功。反之,如果他失败之后,变得谦虚,就会成功。

  水滴石穿作文 篇3

  春天的景色多美!草色青青,习习的春风像优美的琴声在给翩翩到来的春天伴奏,阳光普照着大地。一条小溪正静静的躺在山洞里睡觉,突然,他听见水滴的声音,他连忙坐了起来看了看,原来是水珠。

  “喂,你在干嘛,没看见我正在睡觉吗?”小溪生气的说。

  “对不起,我正在滴穿石头,我想我一定能滴穿他的。”

  “就你,还想滴穿石头?不妨我们来一个比赛。你如果能把石头滴穿,我任凭你怎么嘲笑我,要是你输了……”话还没说完,小水珠就满口答应,他们比赛期限为三个月。小溪想:我力气大,趁这时候多休息,至于滴穿石头是小事情。而小水珠呢,他心里只想着持之以恒。

  三个月即将过去了,小水珠找到小溪说:“三个月即将过去了,我已经滴穿石头了,你呢?”“什么,快要到三个月了。”小溪急得直冲石头,可也无济于事。

  通过这个故事,我们知道了,只有一心一意,才能把事情做好。

  水滴石穿作文 篇4

  不断滴水穿石——坚持才能成功

  真心的,石头打开了,这句话类似于一滴水。它们是成语,表明只要你努力,坚持,你就会成功。还有很多类似这个意思的成语,比如:只要功夫深,铁杵磨成针,锲而不舍,集沙为塔,锯绳断木,龚宇移山.

  看到这个成语,我想到了农舍屋檐下的大石头。闪电、打雷、暴风雨,它站着不动,却在屋檐上落下的水滴下跌跌撞撞。人们只能看到半指深的凹处,水滴从屋檐一步一步爬到边缘,然后毫不犹豫地跳下去。连续的,已经持续了半个世纪,才会有这样的成就。很难想象。

  事实上,水从石头中滴落的例子在生活中非常常见。你考的不好,努力学习,最后成绩很好,都是例子。

  在我看来,水滴石穿还有一层意思,就是时间的沉淀。滴水掉石,可以连夜穿;龚宇不可能在一天一夜之间移山。很多事情也需要时间来解决。回首往事,只叹年少轻狂。加点悲哀。

  遇到困难,要拿出毅力才能顺利过关。

  水滴石穿作文 篇5

  滴水穿石,给我的第一感觉是怀疑,水滴它有多大力气,石头它有多坚硬!人们常说“鸡蛋碰石头——不自量力。”更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此,滴水穿石并不是虚构的。但是,水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神,一种锲而不舍,永不倦怠,坚持不懈,一心一意的精神。

  与水滴相比,雨水是从很高的地方落下来,力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标,更没有持之以行的毅力。

  水滴石穿,确实是耐人寻味,在学习上给我的启示也不少:我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈,一心一意地学习,思考,一定能把学习上的“顽石”“滴穿”。最终取得成功!

  水滴石穿作文 篇6

  俗话说:绳锯木断,水滴石穿。历史上大凡有所成就的人,无不在事业上具有顽强的毅力,一步一个脚印,踏踏实实,想着既定的目标迈进,从而成就了美好的理想。

  读了水滴石穿后,我真是受益匪浅,小水滴的力量是多么微不足道啊!可是,只要持之以恒,坚持不懈经过长时间的不懈努力,也可以把坚硬的石头滴穿。

  生活中,这样的事例举不胜举,比如:居里夫人经过几千次的实验,终于从几千吨的沥青中中提取了一克的镭。爱迪生经历了多次的失败,仍然不放弃,终于发明了耐用的灯丝。

  由此联想到我自己,我以前学英语很不认真,所以成绩不理想。就认为英语太难学了,总想放弃,学了这篇文章后,我要改掉以前的坏毛病,要持之以恒地学好英语。这篇文章使我懂得了:做什么事情只要目标专一,坚持不懈,就能取得成功。

  水滴石穿作文 篇7

  在中国古代,有一个成语:水滴石穿。这个成语说明坚持不懈、锲而不舍的人就一定会成功。

  在这个成语的背后有一个故事。(.)故事说的是水一滴一滴地滴在石头上,石头轻蔑地对水说:“你是永远滴不穿我的!”但是水坚定地说:“不,不管多长时间,不管过几十年几百年还是几千年,我都一定会坚持,一定会滴穿你的!”过了几百年以后,水滴终于将石头给滴穿了!

  在通往成功的道路上,又何尝不是这样呢?有许许多多的人坚持不懈,最终终于获得了成功!

  居里夫人就是一个活生生的例子。她坚持不懈,在失败中并没有放弃,二是继续寻找镭。终于,她在三年又九个月以后,终于发现了自然放射性金属元素镭。由于她对科学的执着追求和在成功道路上的坚持不懈,使她功成名就,得到了全世界人民的敬仰!

  正是在成功道路上的坚持不懈,使水滴穿了石头,使居里夫人发现了镭,这种精神会使全人类受益!

  水滴石穿作文 篇8

  从前,在一条大海旁,有一块极不显眼的石头。它生活在一颗树下,无忧无虑。

  一天,一滴水珠滴在了石头上,它丝毫不觉得痛,反而觉得十分舒服。石头便说:“小水滴,你再给我捶捶背吧!”“为什么呢?”小水滴十分惊讶。“因为你根本穿不透我,反而觉得很舒服呢!”石头轻蔑地说。“谁说我根本穿不透你,好,我们来打赌,我赌我一定能穿透你!”

  石头以为自己耳朵听错了,可还是答应了。就这样,日复一日,年复一年,小水滴天天往石头上面滴水。周围的小动物们都劝小水滴,可它说:“不,我要坚持下去,我答应过石头,我就一定要做到!”几年后,石头已经有个洞了,又过了几年,小水滴终于穿透了石头,大家都不敢相信这是真的。

  “当大家夸奖小水滴时,它自豪地说:“只要坚持,谁都可以做到自己不可能做到的事!”

  水滴石穿作文 篇9

  水滴石穿,指的是连续不断的水滴,点点滴滴地落在岩石上,把坚硬的岩石滴穿。

  看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像没有什么威力可言,而岩石坚硬、厚重,人们要想凿穿它,也要借助锤子、钢钎,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它用的是目标专一的精神和持之以恒的态度。

  想到此处,我联想到我的学习,我觉得在学习上只要肯下功夫,每天坚持多记一个词,多背一段话,每天多看一本书,多写一篇作文,每天……,这样我的学习就会越来越好。

  这个故事给我的启示很深,无论学习或做事,只要有恒心,坚持不懈,铁杵也能磨成针,就一定能够战胜困难,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一,就一定能够成为一名成绩好的学生,将来成为有用的人才。

  水滴石穿作文 篇10

  日记一则辽宁省阜新市民族街小学二年三班孙仟2005年5月7日星期六,天气阴,有小雨。

  今天中午,我和妈妈骑着自行车,顶着蒙蒙细雨,来到了作文班。妈妈说:“上课时要好好听讲。”我点了点头。妈妈走了,我想起了妈妈的话:下定决心,一定要好好学习,不能辜负妈妈的希望。于是,我来到自己的坐位上,。

  上课了,老师讲了《水滴石穿》这篇课文。这篇课文告诉我们,无论做什么事,只要有恒心、坚持不懈,就一定能成功。

  第二节课,老师让我们做口语训练,我排到第六名。到我讲了,我兴致勃勃地走到老师身边,大声地讲了一个故事。老师表扬了我,我非常高兴,但是我不能骄傲,还要努力学习。

  今天我非常高兴,因为我不但学到了很多知识,而且还开阔了眼界。

  水滴石穿作文 篇11

  去年的“十一”小长假,我和姐姐一同去了焦作的云台山旅游。 登上山后一个奇怪的现象吸引了我,在靠近岩壁的一块石头上我发现了一排排排列有序的小孔,当时我有一个大大的疑问:“这一排排排列有序的小孔从哪里来的呢?”咦,过了一会儿看到有一滴小水珠从上边的岩壁上落下来,刚好滴在了这块石头上......哦,这下我明白了:原来,这一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的!我想:这应该就是传说中的“水滴石穿”吧! “水滴石穿”——当我第一次想到到这个词时,感到不可思议,因为看似柔软的水滴怎能把坚硬的石头穿透呢?!当我慢慢的熟悉这个词以后我明白了:做任何事情只要有恒心有毅力,只有不断努力,事情就一定能成功。

  我们的学习不正像这种水滴石穿的精神吗?!只有慢慢巩固、一点一滴的慢慢积累、脚踏实地的学习,才能使我们一步步的走向成功!

  水滴石穿作文 篇12

  这篇课文主要讲了:安徽广德太极洞里的水滴滴穿了石块,和古今中外成就事业的三位名人,还用雨水和水滴进行了比较,突出了水滴(成功者)的专一,持之以恒;雨水(失败者)半途而废、三心二意的特点。

  跟着妈妈一起细细回味过课文后,我更深一步的了解了作者要表达的,要教给我们的道理。我们明白了:课文中的水滴是因为锲而不舍地滴在同一个地方才使得滴穿了石块的;李时珍是不懈努力了二十几年才写出了药学巨著《本草纲目》的;爱迪生是因为他毕生孜孜不倦的`研究才拥有了一千多项发明专利权;齐白石老人也是因为他每天坚持作画三副,技艺才达到了炉火纯青的境界。

  这些获得成功的人们都有一个同样的精神——持之以恒。我想,只要我们能够做到这四个字,就能够像他们一样取得成功。

  水滴石穿作文 篇13

  水能滴穿石头吗?答案是肯定的。石头真是因为水滴而穿的吗?那也许就要另说了。

  许多人现在用水滴石穿来比喻做事的长久坚持和孜孜不倦。可其本义真的如此吗?我在查阅大量资料后,却发现微小的水滴从高处掉落时受到重力加速度会急剧加速,可碰到石块表面的一刹那却会因为体积过于微小而瞬间破裂,动能迅速消散。的确这会对石头产生冲击力,可这微小的形变却几乎不用考虑。

  那为什么石头日久了会有凹陷呢?在查阅资料后发现,大部分石头的成分主要为碳酸钙,而碳酸钙与空气中二氧化碳反应产生的碳酸氢钠极易溶于水。所以石头的凹陷很大程度上是因为被腐蚀而非被滴出来的。

  看来许多看似"永垂不朽"的"事实"都偏离了事实,而许多仿佛被人们一致认可的就一定是真理吗?也许我们需要保持一份谨慎和警惕。

  水滴石穿作文 篇14

  当我在小学学习《水滴石穿》这篇课文时,我一直是半信半疑的,不相信滴久了的水可以将石头滴穿,尽管老师放了很多张图片来让我们这帮熊孩子”配合她上课。

  到了初中以后,我们学习了物理,了解了物质的结构,我才明白水滴石穿”是真的有可能,只不过需要漫长的等待。

  水滴石穿”在大多数人看来都是来形容坚持不懈,百折不挠的精神,但是在我眼中水滴石穿”等同于黑马”,等同于异军突起”。

  水滴一直都是以渺小无力的形象示人,没有人能想到这样的一个形象,最终却在巨人”的身上打了一个孔,不就像黑马吗?一直不被看好,但有一天突然一鸣惊人;不就像异军突起吗?一直偏离主流,但有一天突然走上正轨,震惊四座。

  万物都有一种隐藏的强大爆发力,只不过只有坚持者才能拥有那强大的力量,成为黑马。

  水滴石穿作文 篇15

  人们常常把埋头苦学却不认真听课的人与认真听课却不埋头苦学的人做对比,说埋头苦学的人好。殊不知一场考试,就能够驳回他们所有的言论。

  如果说那些颇有成就者是一棵棵参天大树,那么前面所述的两者就是两棵想要发芽的小树苗。这两者都想长成参天古树,前者用尽浑身解数,想要快点长成树,只不过却没有找到真正的水源,故而迟迟没有进展;相比之下,后者因为找到了真正的水源听课,虽未埋头苦学,却能轻松学而有得。不能说前者不够努力,相反,他为此拼尽了全力,只是放学写完作业后埋头刷题而已,只是周末上很多辅导课而已,只是认为这一切都没有错而已,只是忽略了课堂而已。殊不知失之毫厘,差之千里”,一步错,步步错。

  可见,滴水穿石,要仰赖正确的方法。

  水滴石穿作文 篇16

  石头向来是高傲的,它从会让连人踢上一脚都要喊疼的自己会屈服于小小的水滴之下。然而它终究是穿了,被一个个小水珠打出的洞口像一个永远不会结痂的伤口,反反复复提醒着它,是自己败了,自己的的确确是败在了那个有着坚持和不怕死精神的团体之下。

  习惯了这种挫败感后,石头忽又变的高傲了起来,它认为水滴是离不开自己的。没有了它,水滴的功绩将会化为烟云,毫无证据。石头得意地再次看向洞口,那似乎变成了一个荣耀奖状,变成了它用来要挟水滴的法宝。于是它沾沾自喜,以为抓住了这个团体的软肋。如果水滴会笑,那么它一定会笑那石头的愚昧。没有了石头,水滴照样能水滴木穿”水滴土穿”,而谁又会在意那一颗石头呢?那不过是水滴为自己伟大功绩展览馆中增添的一笔。少掉了,无所谓。

  水滴石穿作文 篇17

  今天我读了《水滴石穿》这个故事,他讲的是,宋朝时,崇阳县令张乖崖,为官清正廉洁,铁面无私。有一天,他在回家的路上,迎面碰上一个县衙里管钱粮的小吏,正慌慌张张的从府库中溜出来。他觉得有些异常,于是叫住这个小吏,进行查询。他的侍从在检查时从这个小吏鬓旁头巾里搜出了一枚钱币。经过反复盘问,小吏实在搪塞不过去,只好老实承认这枚钱币是从国库中偷出来的。张乖崖将小吏押回大堂,狠狠地打了三十大板。小吏挨打后不服,争辩道:“我只拿了一文小钱,有何大不了的?”张乖崖见这小吏态度如此恶劣,经开导后还是无丝毫悔改之意,不仅勃然大怒,偏偏判了他一个死罪。张乖崖在判决书上写道:一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。判决完毕,张乖崖手提宝剑,亲手斩了这个小吏。

  这个故事告诉我无论做什么事情,只要能坚持到底都能成功。

  水滴石穿作文 篇18

  屋檐上的水滴下来而敲成的,一滴水是不可能敲出来的,但是水一点一滴不断的滴,天长日久不但能敲出坑,而且还能将石头敲穿。所以有个成语叫“水滴石穿”,说的就是这个道里。

  望着这一排石坑,同第周若有所思地沉思起来,难道一个人的力量还 今天我读了一篇文章,题目是《水滴石穿》。

  这篇故事说的是在古时侯,有个小朋友,他叫同第周。他小时候对任何事情都充满好好奇,有一天,他看到屋檐下的石阶上整齐的排列着一排小坑,他便问父亲那些小坑是谁敲出来的。

  父亲告诉他,那不是人敲地,而是不如小小的水滴吗?同第周凭着“水滴石穿”的精神终于成了著名的生物学家。

  读了这篇文章,想起了妈妈对我说的话,妈妈说:“学习知识要靠一点一滴的积累,坚持不懈才能取得成功。”我想我也要打起精神,向小水滴学习,要有毅力和恒心,坚持努力,争取取得更好的成绩。

  水滴石穿作文 篇19

  我们很久以前就听说过“水滴石穿”这个故事,讲的是一个小水滴和大浪比赛,看谁能最先滴穿石头。结果小水滴经过不懈努力,终于把石头滴穿了,大浪感到很羞愧。这个故事告诉我们,凡事只要有恒心有毅力,不懈地努力,就一定能成功。

  这个小故事一直都被人们口口相传,可是忽然之间,我脑海中闪过了一个问号:一个小水滴滴到石头上之后就慢慢消失了,它不可能再回到原位上继续滴,即便是被蒸发了,也不可能再变成原来的那滴水,而是变成一个新的水滴,但也不能回到原位上滴水,更何况它也没有那么大的力量,另外也不能天天下雨有水可滴。所以,一个小小水滴能滴穿石头,那是不现实的。

  但是水滴石穿也不是不可能的,那必须得有无数个小水滴合起来的力量才能创造奇迹。再比如说大自然中的蚂蚁抱成一团,共同抗击火灾,才使整个种族得以延续。

  因此说,当我们再遇到一滴水穿透石头这样的故事,就要多加思考,不要人云亦云,随波逐流哇!

  水滴石穿作文 篇20

  知识是靠不断的积累,才不断得丰富,经验是靠不断的积累才越来越老练的。人成功的经验“99%的积累与1%的智慧”。成功也是需要积累和准备。不然,机遇来了,你拿什么与别人争夺。

  从古至今,许许多多的名人也是依靠不断的积累,方能获得成功。李时珍,他走遍大江南北,积累了无数药方与草药样本,同时也耗费了其数十年的时间,最终著成《本草纲目》,流传百年,至今仍是一本惊世之作。欧洲马可。波罗,他用了十几年的时间积累材料,了解中国地方文化习俗,最终完成了《马可·波罗》一书,也让欧洲人对中国的了解更深。

  生活之中处处需要积累,学习、干活、交易,需要积累知识。认人、记事、接物,需要积累名称。鲁迅有一句话“无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者”。积累如同一坛酒,积累得越久就越香。

  积累越多,数量越大,滴水之久,可以穿石。

  水滴石穿作文 篇21

  下雨了!下雨了!雨哗啦啦的下了,下完雨,又是一片艳阳高照、晴空万里呼吸着雨后的第一口新鲜空气

  那种心旷神怡的感觉真是好极了。当不断下雨的时候你们有没有观察到水滴一次又一次滴落的地方,出现了一个个小巧玲珑的小洞,好像是有人刻意留下来的。嗨!也许你们没有发现吧,不过我可是发现了,当下雨的时候一串串的水珠就像断了线的珍珠一样往下落

  还有的像窗帘一样一个劲的往下落;还有的像弹珠一样往下落,打到人身上疼死了。

  水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好几的洞,这几个小洞大概花了好多年吧。到了这时候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什么事都要有耐心,不要着急,正所谓“心急吃不了热豆腐”也不要轻意言弃,要坚持不懈才能取得最后的胜利,就像一颗小小的经过日积月累的努力,终于把石头打出了个小小的洞是一样的。

  水滴石穿作文 篇22

  今天,下起蒙蒙细雨,我在家里,一打开窗口,就听到大自然的乐器开始奏乐了,小鸟立即飞回窝里,湖里的青蛙跳上岸来唱歌。

  我在窗口看得入神的时候,突然看到绿草旁边有颗石头,石头里有个差不多和雨点大小的洞。我连忙拿起雨伞,跑出门口,把那个石头拿回家,然后走进房间想:这颗石头为什么会穿个洞呢?是不是有些小孩拿打火机来把石头烧了个洞呢?或者这个不是真石头,是个假石头。我想了好一会儿,也想不出来。

  于是,我便带着这个疑问去问爸爸,爸爸说:“每个人都是有疑问的,但是,也不能老问别人啊,有些问题要靠自己来解决的,你自己把这个问题解决吧!”说完,我便回去打开电脑查了有关的资料,我中于明白了。

  从此以后,我要滴水穿石,不能这么没用恒心没有耐性。

  水滴石穿作文 篇23

  《小水珠与大浪》的故事,相信大家都很熟悉吧?内容主要写了小水珠与大浪比赛,约定在九百九十九天内要把石头滴穿,小水珠用那坚持不懈的精神,终于把石头滴穿了,而骄傲的大浪却懒洋洋的,石头一动不动。这使我想到了做人不能懒洋洋,要坚持不懈。

  有一次,我在单词比赛中只做一些,手就累了,我想:休息一下应该行了吧!可我只休息了一会儿,但是时间就快到了,我立刻拿起笔,立刻写出单词,最后我只剩下十个未写,我想会不会不及格,最后不入围。这时我再次想起了《小水滴与大浪》的故事,我们要学小雨珠那样坚持不懈,不要学大浪那样懒洋洋的。再回想到这一件事,心里真是万分羞愧!最后我决定以后认真做,所以这次单词测验才拿了个满分奖,通过这次单词比赛,我明白了做人不能马虎了事,要认真做事,坚持不懈。

  读了这个故事以后,我受益匪浅,从中我学会了做人不能马虎了事,要认真做事,和明白了做人不能半途而废,要坚持不懈。

  水滴石穿作文 篇24

  最近,我们学了一篇课文,这篇课文让我深有感触。这篇课文主要是围绕一个道理——目标专一,持之以恒,来写的。我读到一个句子:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。这句话让我想到了以前的一件事。在想这件事。在想这件事前我先理解了一下句子:目标专一,持之以恒,是我们实现美好理想的根源。这件事正好验证了这句话。

  以前我吹葫芦丝时,便立下了一个目标——长大要当一个葫芦丝演奏家。我一开始挺火热,练了几个小时。可又想了玩玩具,便想去玩一会儿,可是,我想,老师讲过,做事要持之以恒,才能像很多名人一样成功。我也想当一位名人。所以,我就练呀练,练了几个月,我就吹到考级曲曲谱中了。

  我以后学习也要像吹葫芦丝一样持之以恒,因为只有这样,才能使我像课文中提到的李时珍呀、爱迪生呀、齐白石呀等名人一样取得成功。

  水滴石穿作文 篇25

  《滴水穿石》给了我们这样一个启示:只要目标专一,不半途而废,才有可能实现自己的理想。

  记得9岁那年的暑假,我第一次学骑自行车,可我却“学艺不精”,那车不停摇晃着,仿佛走在一架独木桥上一样,让自己一连摔了好几次“嘴啃泥”,遍体鳞伤,但我还是忍着痛,一次次微笑地站了起来,也许是有了妈妈的声声鼓励,我虽没有成功,但也没有想过要放弃,依旧是像往常那样起早贪黑地练着,时间如飞箭,很快一天过去了,两天过去了,三天过去了……功夫不负有心人,我终于可以骑上自行车在快乐的土地上奔驰了,享受着这番美妙的感觉,我心里比吃了蜜还要甜。你们看,这不正是滴水穿石的最好见证吗?我们做事应该有滴水穿石的精神:目标专一而不是三心二意,持之以恒而不是半途而废,这样一定能实现我们美好的理想。一个人做事还要有“三心”:决心、恒心、信心。

  水滴石穿作文 篇26

  今天,我们学了《滴水穿石的启示》,里面讲了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先讲了我国著名的医学家——李时珍,他为了完成《本草纲目》,走遍了大半个中国,他访名医,尝草药,翻山越岭终于完成了这本巨著!

  接着是爱迪生,他从小就自谋生计,当小贩、报务员等。又一次,因为想找一个地方做实验,就到火车上当服务员,他求着司机给他一个位置,希望能完成实验,但是,不幸的事发生了,由于火车行驶时很颠簸,装在瓶中的化学药物‘磷’,随着瓶子掉了下来,“砰”的一声,磷接触到空气,就会着火,火车着火了,斯基大骂起来,扇了爱迪生一巴掌,从此爱迪生的一只耳朵永远残废!虽然如此,但爱迪生却用惊人的毅力,完成了一千多项发明专利!

  最后讲的是我国著名画家——齐白石,他最爱画虾,他的画,已经到了炉火纯青的境界。

  这让我知道了,如果想要取的成功,就必须:目标专一,持之以恒,才能取得成功,才能绽放出希望之花!

  水滴石穿作文 篇27

  今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,学了这篇课文我懂得了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

  学完这篇课文,我便想到了小时候妈妈让我去学钢琴,因为之前没有学过乐器,所以我很开心,就同意去学钢琴了,看电视上的人弹钢琴特别轻松,我便以为弹钢琴非常简单,但是学了以后,我才发现要弹好钢琴十分难,因为弹钢琴要两只手相互协调,但是我的两只手不协调,弹不好钢琴,我有些灰心了,但是我还在努力练习,有时练得手指都红了,有时练得手臂发酸,甚至有时连得全身无力,但我的琴艺并没有长进,我便打起了退堂鼓——不想学了,但是爸爸妈妈和老师都在劝我让我练下去,老师说我在练几个月,就能弹得很好。我被说服了,又继续练了下去,过了几个月,我终于能弹得悦耳动听了。

  回想学钢琴的那几年,我终于体会到了只有目标专一,持之以恒,才能实现美好的理想。

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