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女生与溜溜球作文（通用43篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的女生与溜溜球作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
女生与溜溜球作文 1
溜溜球这项运动，虽然是男生的专利。但我们女生也想试一试自己的技术。有些女生变买了一个，没想到在这种看似简单的运动。却有着很大的学问。这种学问很深奥。我也是琢磨了很久才悟出了一点而已，这种学问就是这些小小的溜溜球分很多种总分两大类。这两大类是死睡球和活睡球。
女同学买的基本是活睡球。结果我们竟然都不会玩，这可让男生笑掉大牙啦！偶尔有一两个会的，也不会玩花样，我们这些女生要跟男生学，男生竟然还摆起了架子。在我们女生的.软磨硬泡下，男生终于开始了不厌其烦交我们的道路。可是就在我们学习的道路上遇到了很多坎坷。不是把手磕啦，就是手肿啦！哎！一到课间我们班便哎叫连天。别的班还以为我们班杀猪哪？
女生与溜溜球作文 2
这几天我们班流行溜溜球，我特别想有一个，就跟我妈说了很多好话。我妈终于给我买了一个，我兴奋的拿着溜溜球去学校。
刚进校门，王佳琪碰巧带着溜溜球来了。于是我们决定三场比赛给他一场双赢。唉，我放弃了。我觉得有两个原因。第一，他的溜溜球贵，质量高。第二，他的.技术比我好。所以我要好好练习，然后和他比赛。
所以，每次上十种课，我就不停的辗转反侧。过了几天，我发现用力往下扔可以增加润滑油，减少摩擦，延长空转时间。我也发现用力把溜溜球向上抛会在空中聚集能量，下落的力度会更大，对别人的影响也会更大，我的溜溜球也不会受伤。
我可以马上和他打。我一定要赢！
女生与溜溜球作文 3
今天晚上，妈妈发火了。因为我数学作业有题目看不懂，有题目没做对。妈妈说：今天她专门去听了数学开放课，发现老师上课讲得很清楚，告诉我们计算的方法，还给我们总结了可以很快得出答案的规律，说我上课到最后的时候思想有点不集中，和同学讲话，还老是回头看她，所以回来很简单的题目都做不好。
妈妈和外公说明天送到的`溜溜球，先不给我，要等晚上检查完数学作业都对才给玩。还说，明天数学课只要认真听讲，作业就能都做对。
我好后悔今天的数学课啊。明天一定要整节课都认真听，要把作业全做对。
女生与溜溜球作文 4
这是我爸爸给我买的第一个溜溜球，这个溜溜球的名字叫天极战虎，长得非常酷。
溜溜球分为三部分：有一个龙头，一根长绳子，一个大外壳。
这个龙头是红色的，是龙的头的样子，中间是空的`，专门是给中指准备的。中指插入里面，就可以控制溜溜球。
溜溜球的绳子很长，差不多有60厘米。这根绳子可以变长和变短，外壳可以调长度，拧一拧就变了长度。中指漾一漾，就把绳子漾动了。
溜溜球的外壳可以控制重量，溜溜球顺着那个方向一直旋转，一直就会转那个圈。那个外壳可以把绳子收回，如果你发射时没有发射好的话，溜溜球绳子收回时，就会打伤你，那是很疼的，所以一定要发射好，不要被打伤。
我喜欢溜溜球。
女生与溜溜球作文 5
我有一个溜溜球，我很喜欢它，因为它是我用好成绩换来的。
溜溜球的颜色是蓝色的。
溜溜球特别酷，因为溜溜球上长一个蓝色的.龙头。
它有两个一模一样的半球组成，像两个车轮，构成了溜溜球的主体。里面各有一个红色的灯，只要一动起来，就可以发出红闪闪的亮光来。
那两个半球中间有一个轮，把它们连在一起，形成了一个整体。
轮上由一根长70厘米的线，把线两头系上扣，一个扣套在轮上，再把另一个扣套在手上就可以玩了。
溜溜球的两边，可以上下随意调节。
我多么喜欢溜溜球呀!
女生与溜溜球作文 6
最近学校里最热门的是溜溜球，特别是男孩玩的如火如荼。妈妈也给我买了一个名字叫火力银电v，它的里面的.一圈是深蓝的，其他地方全是银色的，漂亮极了。我非常喜欢它，因为我很早就想要它了。一开始我一甩，它岿然不动。我恨不得把它摔了。功夫不负有心人。玩着玩着我会玩多了，因为我每天晚上都会看电视是怎么玩的。我现在学会了像银龙一样的地球环绕，还有战无不胜的婴儿摇篮。悠悠球让我欢喜忘记忧愁，让我在紧张的学习之余玩悠悠球，其乐无穷，我爱玩悠悠球。玩悠悠球告诉我们一个道理：只有功夫深，铁棒磨成针。
女生与溜溜球作文 7
6岁的时候，我开始和邻居的.小哥哥一起学玩溜溜球。
刚开始，我学到了很多，要么是线头接住了球，要么是球飞起来砸到了我的头，我就可以出丑了。但我绝不会放弃，虚心向小哥哥请教。经过早练晚练的“打闹体验”，终于熟练掌握了溜溜球的技巧。虽然我现在不是“武林高手”，但是溜溜球在我手里已经变聪明了。什么“荡秋千”“翻筋斗”“如何探索大海”“小猴子爬树”等等。
别看那个小溜溜球，它给了我很多乐趣。也让我明白了一个道理，无论做什么，只要你肯认真学习，用脑子抓住要领，不断努力学习，就一定能学好，做好自己想做的事。
女生与溜溜球作文 8
今天，妈妈给我买了一个溜溜球，我高兴极了！溜溜球是由两个黑色的对衬的小扁球组成的，中间绕着一圈圈绳子，溜溜球的两面都有漂亮的`图案，你看溜溜球多漂亮，多精致呀！
回到家我就拿起溜溜球爱不释手地玩起来。我把溜溜球的线挂在中指上轻轻地往下一甩，球一个劲儿地往下掉。眼看就要掉在地上了，我眼急手快，用手用力一提，球好像很听话似的马上就回了上来。我就这样一上一下不停地玩着。
溜溜球多有趣呀！它可以使我的手越来越灵活
女生与溜溜球作文 9
我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。
你瞧，我的.课余生活够五彩缤纷的吧。
女生与溜溜球作文 10
爸爸给我买回一个新玩具，说是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手里，仔细地端详着。怎么看怎么像是两个小车轮组合在一起。两轮的中间有一个滑轮，上面还吊着一根线。球可以借着手的甩力，顺着线爬上爬下，非常有意思。
到底是什么让溜溜球这么神奇呢？趁爸爸没在家，我急忙拿出螺丝刀，迅速地把它拆开。一看，竟然只有一个离合器和一根弹簧，它们正静静地躺在里面闭目养神呢！
我把溜溜球重新装好，带着它反复去练习“球技”。渐渐地，我学会了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，环游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常简单，就连初学者也可以在短时间内学会。方法是先让溜溜球睡眠，然后再把绑在手指上的绳子拿下来，这样它就会不听你的话，一直向前跑，甚至能跑好几米呢。你瞧它，身上布满了各式各样的花纹，就像是爱美的.车轮，正在地上不断地炫耀着自己呢。
我喜欢溜溜球，它给我的生活增添了许多欢乐！
女生与溜溜球作文 11
“溜溜球，圆溜溜，细细的绳儿牵着走。”这是我三岁时爸爸教我念的。那天他不光教会了我顺口溜，还送了我一个小漂亮的溜溜球呢！这个溜溜球圆圆的，小小的，既好玩又可爱。细看，它有两个像小碗一样的特殊轮子，摸上去很光滑，用双头螺丝固定住，竖着看又像一个美丽的`沙漏。这只溜溜球陪了我好多年，现在我已经是玩溜溜球的高手了。
玩溜溜球的时候，我感觉自己特帅气。你瞧！我的中指轻轻勾牢细绳，用力地往前甩出，轻轻一甩就可以做出很多花样：摇篮、心形、环绕世界……还可以往下一放，然后轻轻地拉上来，接着右手立马绕一个圈就可以做出一个倒三角。真是又好玩又神氣！
我爱我的溜溜球！它既锻炼我了我的眼力和协调能力，也带给我了许多快乐。
女生与溜溜球作文 12
说起溜溜球，大家肯定会说：“溜溜球？我玩过，溜溜球很好玩的，不信你试试……”每个人都会哇啦哇啦说上一大堆，我却有点讨厌它。
开始，我看男生都在玩这玩意儿，心里也痒痒了，于是也去买了一个。我很高兴，买来的第二天居然也能玩出这种水平，越玩越想玩，几乎已经迷上了玩溜溜球。
可是，却发生了一件我意想不到的悲惨事。
一天下午活动课时，老师叫我们自由放风筝。我快乐地放着，风筝飞到东，飞到西，我也跟着风筝跑到东，跑到西。这时，罗晗扶着郑江基来了，我一看，郑江基满脸是血。罗晗问他怎么弄去的'，他回答是溜溜球弄去的。
我心里一惊，怎么是溜溜球？
经过接二连三地问，终于得出一个结论，的确是它。在我们每个人手中的溜溜球。
溜溜球，这次你让我失望了！
女生与溜溜球作文 13
我最喜欢玩的玩具是溜溜球，它的颜色和种类都很多。颜色有：黑色、绿色、蓝色……很多的颜色，种类有：有的会发光、有的不会、有的有的声音很大、有的声音很小……
声音大的只适合在白天玩，不适合在晚上玩。声音小的白天晚上都可以玩。会发亮的最好玩，晚上玩的`话很漂亮！
要是不会玩、技术还不过关的话，你只能溜下来又溜上去，最好不要做一些高难度的动作，因为容易缠线。要是技术很厉害的话，最高难度的动作都可以做了，什么金字塔、五角星等一些动作都可以做！
我记得以前我们学校有一位会玩溜溜球的老师，他可厉害啦！下课时候，许多溜溜球的爱好者都会去找他。不过他现在去了哪里都不知道。不过我好像记得手中的溜溜球叫“玄魔”。
有时候看到“玄魔”或看到别人在玩溜溜球的时候，我不禁会想起那位老师。
女生与溜溜球作文 14
这几天，我们班流行玩溜溜球，我也特别想有一个，就跟妈妈说了许多许多的好话。妈妈终于给我买了一个，我激动万分地把溜溜球带到了学校。
刚进校门，正巧王佳奇也带着溜溜球来了。于是我们决定来他个三局两胜的比赛。唉，我认输了，我认为其中有两个原因，一是因为他的溜溜球价钱贵、质量高。二是因为他的技术比我好。所以我要好好练练再和他对决高低。
于是，每个课间十分种我都在反复、不停地甩来甩去。几天下来，我发现用力往下甩可以增多润滑油减少摩擦，延长空转时间。我还发现用力往上甩溜溜球就会在空中集合能量，落下来的劲更大，对别人的.打击力也就更大，自己的溜溜球还不会受到伤害。
马上我就可以和他决战了，我一定要赢哦！
女生与溜溜球作文 15
我有一个五彩缤纷的溜溜球，是在我十岁生日时爸爸送我的好“宝贝”，是我一直梦寐以求的玩具。溜溜球有许多颜色：白的、黄的、蓝的.。它是圆形的，好似一个小轮子，配上可以收放自如的细绳，炫酷极了！
爸爸送给我时，我还不知道怎么玩呢！我问爸爸：“怎么玩呀？”爸爸说：“自己找啊！”我拿着溜溜球，左看看、右看看，心想：试试再说！我把绳子套在手上，一甩，溜溜球就飞出去了，一收，它又回来了，可有趣了！开始，我只知道基本玩法，后来，我慢慢会玩一些花样了，我玩得出神入化，我灵活的手操作着溜溜球，一个、两个花样在我手中做出，好像一位溜溜球高手在熟练地表演技巧，一种自豪感油然而生。
有一次，一位大哥哥和我比溜溜球，我和他不分胜负，“哈哈！”大哥哥使出了自己的一招绝技——八仙过海，我最后还是甘拜下风。看来，我还要加强技艺呀！
我最爱我的溜溜球，它是我最珍贵的“宝贝”！
女生与溜溜球作文 16
我最喜欢玩溜溜球，因此我给我的溜溜球起名叫“死风”。
溜溜球的运动规则是：不能让溜溜球接触地面，不能相互碰撞，从而保持溜溜球的平衡性转动。今天我要和哥哥来一场精彩的溜溜球比赛，第一场我们比赛睡眠，我用我的“死风”对战哥哥的“独狼”，比赛开始了，“死风”在我手中像个听话的孩子一样飞快且平衡的旋转着，哥哥的“独狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是发挥的淋漓尽致，最后我的“死风”还是略差一步。第一局哥哥赢了。第二场我和哥哥比赛招式，第二场比赛中我更加用心，超常发挥自己的小宇宙，用上了吃奶的`劲，终于胜利的战神倾向于我，最后我们的比赛平手而告终。
今天的比赛让我明白一个道理，不管做什么事情，无论输赢坚持到底就是胜利——史豫豪。
女生与溜溜球作文 17
今天，在我的恳求下，爸爸终于让我上网去捡溜溜球，所以我在网上搜索了半个多小时，找到了一个质优价廉的溜溜球，于是我决定了货到付款的方式。他下了命令。
两天后，我的溜溜球终于到了。我很快把父亲给我的钱给了送货员，并愉快地把溜溜球带回家。当我到家时，我赶紧打开行李，拿出望远镜。我左顾右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球，所以我把它拿出来，在房间里练习花式。
几天后，我的好朋友林森来了，我向他介绍了我新买的`溜溜球。林森很羡慕，想玩我的溜溜球，所以我们决定明天在我家玩，但是明天有我最喜欢的电影，但是我的心已经被溜溜球吸引了，所以我决定和林森一起玩。
那天，我和林森在我家比赛。我们取出了我的光子精灵，他取出了一个我不知道的。然后我们都开始了比赛。我用月亮射击，他用天空中的龙。我们俩并肩战斗了一个小时，最后我宣布比赛结束，并对他说:又一轮”。
就这样，我和他度过了一个非常快乐的小时。
女生与溜溜球作文 18
如今，学生们都在赶时髦，溜溜球在学校很受欢迎。
看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也很羡慕，很想和别人比一比，展示一下自己的球技。开始，我跑下楼，经过我的“精心挑选”，我选择了一个强大的.“圣光使者”。一开始不知道怎么玩。还有人说：“你把溜溜球背朝下绑在手上，然后使劲扔。谁稳定久了谁就是winner”越听越觉得溜溜球好玩，恨不得扔了。经过几次实验，我终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比赛中，我获得了几个“冠军”！
不会长久的。“从明天开始，任何人都不准带溜溜球去学校。谁带来谁就交，但不退！”昨天中午的谈话课，袁老师的话让我很失望。
玩溜溜球有什么不好？不影响学习，还能锻炼手的灵活性！老师，我还是不明白你为什么下这个死命令
女生与溜溜球作文 19
如今，学生们都在赶时髦，溜溜球在学校很受欢迎。
看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也很羡慕，很想和别人比一比，展示一下自己的球技。开始，我跑下楼，经过我的“精心挑选”，我选择了一个强大的“圣光使者”。一开始不知道怎么玩。还有人说：“你把溜溜球背朝下绑在手上，然后使劲扔。谁稳定久了谁就是winner”越听越觉得溜溜球好玩，恨不得扔了。经过几次实验，我终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比赛中，我获得了几个“冠军”！
不会长久的。“从明天开始，任何人都不准带溜溜球去学校。谁带来谁就交，但不退！”昨天中午的.谈话课，袁老师的话让我很失望。
玩溜溜球有什么不好？不影响学习，还能锻炼手的灵活性！老师，我还是不明白你为什么下这个死命令。
女生与溜溜球作文 20
最近，我们学校刮起了溜溜球的风暴，真是势不可挡。为了我不被别人叫作“土老帽”，只好用上一个星期干家务的零用钱来买溜溜球。
我的溜溜球是红色的，上面带着小斑点，里面带着一圈细细的绳子，表面象涂了一层油一样光滑，如果你拉它一下，它就会像小精灵一样上下跳起舞来。
于是，我学着别人的样子玩了起来，我先把溜溜球的绕圈套在食指上，然后，我一甩，谁知溜溜球却像懒皮狗一样不起来了，我想：可能是我用力太轻了，于是，我使劲一甩，只听“砰”的一声，溜溜球摔到了墙上，摔个粉身碎骨。我只好再买了一个，这下我可小心了，我请来教练教我。只见教练胸有成竹地甩个“难舍难分”，然后转了一个圈，一下子，球落在了线上，然后用手一接，这叫“空中飞人”。我学着教练的`样子，一会儿用溜溜球“溜狗”、一会儿又“空中飞人”，看得我眼花瞭乱。
啊！溜溜球你为我们的课余生活增添了许多乐趣，溜溜球你真是我们的好朋友啊！
女生与溜溜球作文 21
哇！这阵风刮的好大好长哦！这可不是真正的风，而是溜溜球“旋风”。怎么个溜溜球“旋风”呢？说来话长。
前几周我们班有好几个同学在玩溜溜球，本来是几个人，后来变成了全班男生，紧接着整栋楼，接着是全校，我敢肯定另一个校区也被“感染”了。
反正在校园里到处都有溜溜球的影子，我们女生就会躲在一旁，因为怕这个“溜溜球阵”打到我们。因为前几天一个女生被溜溜球打得青一块紫一块，我们都很害怕，生怕被打到。
但是我们班的一个“野女孩”玩上了溜溜球，因为她的`性格跟男孩子太像了，我们不跟着她玩，男生倒高兴极了，因为他们多了一个“同盟军”。
这些玩溜溜球的高手也太不听话了，广播里都说了学校里不能带溜溜球，可他们还带，根本没听，就算听了也是耳边风，最后校长决定没收。但是，没收之后还有人偷偷带来。
女生与溜溜球作文 22
寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已经到来。操场上、楼道上传来了我们的阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来校园里刮起了一阵流行风—同学们都在玩溜溜球。
你瞧，同学们拿着五花八门的`溜溜球。不管是菜鸟，还是高手，都玩得十分开心。这股强大的风也把我的心卷了进去，总觉得手里缺了什么东西，怪痒痒的。于是，一放学，我就冲进了玩具店，毫不犹豫地买了个溜溜球。
一上手，我就迫不及待地学着别人的样子把玩起来。可是，原本在同学们手里听话的，做着花式的溜溜球，到我手里却不听使唤了。我连最基本的发球手球也不会。真想把它当成垃圾扔进垃圾桶，可一想，这样我不就败给这个小东西了。于是，我开始观察高手们的玩法，自己痛下决心反复练习。真是皇天不负有心人，我果然学会了。
现在我已经是个溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“荡秋千”等花式表演了，你们想看吗？
女生与溜溜球作文 23
今天下午，又不知怎的，教室里又开始流行溜溜球了。后来听同学说：“快去老师那儿领溜溜球，以前被收了的，现在老师还给我们了。”我才明白是怎么回事。
于是，也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。趁着还没上课，也跟同学们一起“狂”了起来。看呀，今天好像是过溜溜球节了，几乎每个男生手里都有一个。我一向是个假小子，自然这样的活动里也少不了我了。在女生燕燕的一声“开始”中，我们尽情地施展起了自己的拿手本领，什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等，看着那球在我们的手里一上一下操纵自如，把隔壁班的同学都吸引了不少，我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放，放的是烦恼，收的`是快乐。同学们，如果你们也想得到快乐，那么也请加入我们的队伍吧。但可一定要先完成作业哦！不然，溜溜球只有睡觉的了。
女生与溜溜球作文 24
我最喜欢玩溜溜球，因为玩玩溜溜球可以锻炼我的手和手腕，而且我玩着玩着就喜欢上玩溜溜球。
溜溜球有一根又细又密的线，还有一个圆溜溜的外壳。溜溜球是这样玩的`，先把线卷起来，然后再使劲一放，它就可以在下面转，要是你觉得快要停下来了，只要你往上一提，溜溜球就会跟着线收回去。溜溜球分两种类型，一种是活眼，意思就是说，只要你一放下去，不到六秒钟就会收上来。另一种是死眼，死眼的意思是说，只要你一放下去，就会在那里原地不动，还可以做自由花式的动作。比如魔术球、翻天覆地、登月弹射……
有一次，我在比赛中，获得了第三名，我高兴地跳了起来。我就更喜欢玩溜溜球了。
还有一次，我和小朋友比赛玩溜溜球，我们比的是一个人做招式，另一个人来模仿，要是模仿错了，就是我赢了，要是模仿对了，就是对方赢了。这次我都玩过了时间。
我喜爱玩溜溜球。
女生与溜溜球作文 25
今天上午，阳光明媚。我去鼓楼学阶梯英语。
下课的时候，，一个同学从口袋里掏出一个溜溜球-火力银电S。它是蓝色的,像天空那样的蔚蓝。中心是银白的,中间还装了一个巨大的测轴。外形是那样的独具一格。我用羡慕的眼神看着他,他只是一笑,抓住测轴姿势极为优美地弄了一个“陀螺”。我越发羡慕，心想：“如果我有这样的溜溜球，我会做出更多的花样。那可酷毙了”。终于熬到放学，我立即要求妈妈给我买一个同样的.溜溜球。可是妈妈哪会那么容易答应。她问那个同学：“这个溜溜球几元。”那个同学回答：“加上测轴60元。”妈妈听了大吃一惊，问我：“60元你舍得吗？”我脸一红低下了头。在回家的路上妈妈语重心长地对我说：“我们的钱都是爸爸妈妈辛苦赚来的。买东西应该买有用的，我们不能浪费一分钱，别像那个同学一样，我们并不富，我们过着自己的日子。”
一句最平常不过的话，感动了我这四年级的小学生，从此我不提买溜溜球的要求。
女生与溜溜球作文 26
放学刚回到家，妈妈笑着说：“我有一样东西要送给你。”我目不转睛地盯着妈妈的手，只见她的手像变魔术一样，往上一翻，一只粉红色的溜溜球出现在妈妈的手掌里。“啊，是溜溜球！”我高兴地喊起来。这可是我盼望了好久的玩具了。
我迫不及待地把溜溜球握在手中，用线的一端缠住大拇指，把球上的线一圈圈地绕在球中间的凹口处，猛地向下一扔，溜溜球像箭一般飞射出去，眼看快碰到地面时，它又飞快地回旋上来。我趁势一会儿拉，一会儿放。溜溜球越溜越快。随着溜溜球的飞速转动，它上面的'花纹不断地变化着，一会儿像翩翩起舞的彩蝶，一会儿又变成了一条金光闪闪的龙。我看得出神了。直到妈妈叫我的名字，我才发现溜溜球已经停下来了。
我爱玩溜溜球！
女生与溜溜球作文 27
今天发生了一件怪事，校园里竟然成了溜溜球的天下大家都在玩溜溜球，来到教室大家也在玩溜溜球，可是好景不长，第二节课英语课下课后有两个同学因为溜溜球而打起架，大家怎么劝也不行，这是惊动了MS牟，MS牟果然是老手，不出手不知道，一出手吓一跳，一人一下耳光立刻没打了，可是MS牟走了后，他们两一个像水一个像火，水火不相容啊，又打了起来，这下越打越凶，都拿板凳了，大家分工一个去叫田老师，其他人劝说，田老师来了，他们又不打了，田老师叫我们去交漆老师来解决问题，我和同学张强去叫漆老师，漆老师让他们去办公室，他们去了，被漆老师教育了几十分钟就上来了。
上语文课的.时候，漆老师说没收所有溜溜球。大家都看了他们一眼，表示恨意。这就是我们的1班溜溜球风波
女生与溜溜球作文 28
有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。
精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的`，而是有外界的因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！
为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。
最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
女生与溜溜球作文 29
今天，爸爸给我五元钱，我心里想着：“五元钱买什么呢！”我看到小伙伴们手里都有溜溜球，可我没有，我想干脆买个溜溜球吧，反正我也没有。
我要去画画，刚好我们画画班旁边有个小商店，我可以去那里买。我们画完画，我跑去那个小商店，问老板这里卖有溜溜球没有，老板说卖有，有六元的、八元的、十元的……，我听了后说不买了，太贵了，我只有五元钱买不到。我想了想，还是去别的`小商店买溜溜球吧。我听说学校边有一个小商店那里卖有五元钱的溜溜球，我就去买了一个。
我拿回家试了一下，我发现溜溜球能睡眠（睡眠就是让溜溜球在空中定位转圈）。我就去网上查一查，发现溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如没有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了许多花式。还有力量，力量越小溜溜球的睡眠时间就越短，力量越大溜溜球的睡眠时间就越长。
我知道了这两个原因后，我又练了一会，就把溜溜球玩得非常好了。
女生与溜溜球作文 30
我有一个溜溜球，它既美丽又好玩。
溜溜球外形圆圆的，像两个小小的“轮子”粘在一起，里面有像齿轮一样的东西，有弹簧、弹珠和螺丝，摸起来硬邦邦的，像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的，还带着白色花纹和字，里面是灰色的。
溜溜很好玩。我看见别人玩的`时候，它像一个非常乖的皮球，在线上跳上落下，溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵，落到一半开始转圈了，上也上不来，下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了，只好把线全部拉出来，重新开始。此后，我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天，溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子，我放线它下去，我拉线它上来，惹我喜欢。
从中我知道了一个道理：玩任何游戏或玩具都不那么简单，要认真学。
女生与溜溜球作文 31
这几天，学生都在赶时髦，学校里流行溜溜球。
看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也羡慕起来，很想亲手和别人比试，展示一下自己的本领。说干就干，我跑下楼去，经过我的“精挑细选”，选择了一只强有力的“圣光使者”。开始，我还不知道怎么玩，别人说：“你先把溜溜球绑在手上，手背朝下，然后用力一甩，谁稳定的时间长，他就是胜利者……”我越听越觉得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起来，经过几次试验，终于掌握了玩溜溜球的.技巧。在后来和别人的比试中，还得了几次“冠军”呢！
好景不长啊。“从明天开始，谁也不准带溜溜球到学校来，谁带来就上交，没得还！”昨天午间谈话课时袁老师的一席话使我非常失望。
玩溜溜球有什么不好？又不影响学习，还能锻炼手的灵活度呢！老师，至今我还不理解，您为什么下达这道死命令？
女生与溜溜球作文 32
一天，溜溜球到处闲逛，他遇见了钢笔就喊：“嘿！钢笔老弟，你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢？
“去去去，你有没有看见主人正在用我写字吗，谁像你整天无所事事，只知道玩。”···
“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”
·它们正在争吵被蛋糕听见了，说：“你们不要再吵啦！其实你们都各有各的`的优点，比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的，钢笔你是用来帮助主人学习的，主人同样都离不开你们呀，我说的对不对啊？”····
·“对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。····
·“这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······
·“好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········
·就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！
女生与溜溜球作文 33
听说迷你岛上有一个溜溜球王国，那里的人们都爱玩溜溜球，一个个技术高超，今天是星期六，我准备上岛见识见识。
我们的飞机到了溜溜球王国的首都国际机场，我们忘了带梯子，于是向工作人员求救，谁知，两个工作人员却扔过来两个溜溜球，我们只好像走钢丝一样心惊胆颤地走下了飞机。
我们受到了热烈的欢迎，人们送给我们各式各样的.溜溜球，有天火王、四维空间、小旋风……我高兴极了。听说现在正好在举行溜溜球大比拼比赛，我赶紧报名用二度空间比赛。
比赛时，我一路过关斩将杀进半决赛，半决赛中一个对手的地火王因为耐力不足，所以一个螺丝掉了，他只好退出比赛。决赛中，我和对手杀得难分难解，裁判都打瞌睡了，最后只好并列第一了。
时间过得真快，我又该回家了，我依依不舍地向人们告别，大家邀请我下次再来。
女生与溜溜球作文 34
第一次看到别人玩溜溜球的时候，很喜欢。别人玩的时候我心里痒痒的，就让我妈给我买一个。肖雪123
我妈妈买的`溜溜球很漂亮。它是由两个轮子组成的。轮子外观是紫色的，上面有很多漂亮的图片，可以发光。我迫不及待的捡起来，像其他人一样扔在地上，再次提起。嘿，你为什么不提出来？我试了一遍又一遍，还是提不出来。我越来越生气，突然摔了一跤，啪啪摔断了。我更生气了。我拿起溜溜球，把它扔出窗外，啪的一声打碎了它.
妈妈回来问：“溜溜球呢？”我慢慢地说，“我是.扔出窗外。”妈妈说：“为什么？不会玩生气吗？”我怯生生地说：“你能再买一个吗？”妈妈认真地说：“好！但是如果我再生气，我就再也不买了，你听到了吗？”我同意了。
我妈这次买的是绿色的。不发光，但是很结实，不容易破。我试过了，但是提不出来。我想：哦，那我们练吧。你再弄坏，就没了。我练过，哎，能调出来了，但是台词没收了。练了90多分钟，熟练多了。我高兴地跑向妈妈，为她练习。我妈夸我：“有进步。”我高兴地跳了三英尺高。
从这件事上，我明白人一出生就不会做事。只有努力学习，他们才能成功。
女生与溜溜球作文 35
自从我玩上溜溜球以后，就觉得学校发的溜溜球质量不怎么好，所以，我和张浙去书店时，发现了溜溜球，我们便叫舅妈买了两个。我们又买了配件。
回去的路上，我和张浙迫不及待的拆开了包装，我挑了一个，张浙也挑了一个，我把溜溜球拧开了，一看，啊！线不好，还打着结，我便从配件里拿出了线绳,装了上去。终于到家了，我迫不及待的试了一下，恩！好极了，转速很快，虽然声音很大，但手感很好，而且，可以用出很多复杂的动作。
我和张浙试了一下，都很好，我们便开始了比拼。我们同时发了球，我猛地撞向他的溜溜球，他来不及躲闪，被撞的斜了，他便和我就缠在了一起，我们互相摩擦,攻击，终于他败下了阵来。可这并不磨消他的'斗志，他又跟我来了一局。
我们发了球，我又来了个飞撞，而这一次，他却躲开了，而且还反击了，在我缩回来的时候，他趁机把我的溜溜球撞歪了，啊！我瞬间输了！
第三局......
我们比完了，我输了，可这并不会让我放弃溜溜球，我还要练得更强！
女生与溜溜球作文 36
近些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也开始玩了起来，我终于抵挡不住诱惑，缠着妈妈买了一个溜溜球。
溜溜球是黑色的，好像上了一层油，表面很有光泽，一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球，可漂亮了。
回到家我开始学着玩，把溜溜球拿在手中猛的'一扔，那溜溜球定住了，却怎么也拉不上来。哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这球却不听使唤，妈妈看着我着急的样子，接过球，只见妈妈把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像弹簧一上一下，可神气了，当时，我看呆了，连忙嚷着喊：“给我玩。”我学着妈妈的样子玩了起来，我刚一发球，球就撞到地上，我反复做了好几次都是这样，它好像在故意捉弄我，这更勾起了我的兴趣，怎么回事呢？我反复琢磨着，尝试着，哦！原来是往下甩球，而不是往外扔球。我照妈妈甩下去的样子，往起一提，果然没有砸到地上，小球一上一下，伸缩自如，很听我的话，我越玩越熟练，心里美滋滋的。
别看小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察，掌握要领，认真练习开动脑筋，就一定能学会，做好！
女生与溜溜球作文 37
我们班将在星期一开班会。班主任刘李珍老师根据我们的爱好决定玩溜溜球。周五下午，这个决定刚一宣布，教室突然燃起熊熊大火！
周一早上，我们已经带了溜溜球，就等着比赛开始。丁！丁！丁！上课了，班会开始了。我们分成三组。游戏规则是：谁玩溜溜球最好，谁就赢。比赛正式开始时，第一组的学生走上讲台。面对众多观众，他们有些紧张，但还是演得不错。第二组的同学上来了，却看到他们不慌不忙的走向讲台，把溜溜球扔到地上。圆圆的'溜溜球像老鼠一样在地上跑来跑去，有条不紊。演出刚结束，观众立刻热烈鼓掌。第三组的同学都很冷静，很熟练，对溜溜球也是随意控制。溜溜球在他们的手里，可以自由使用，像一个淘气的孩子，转身，上蹿下跳，翻来覆去……每个人都在目不转睛地盯着溜溜球……丁丁！丁！下课了，游戏结束了。
这一切发生得如此突然，结束得如此迅速。还没来得及对比就结束了。然而，这场比赛给我们留下了难忘的回忆，让我们沉浸在无尽的喜悦中。
女生与溜溜球作文 38
今天，妈妈给我买了个“火力银电”哇，太棒了！多么酷的溜溜球啊！我做梦都不敢想象，我会拥有一个这么棒的溜溜球呢！
这颗溜溜球是扁圆形的'，上面写着“火力银电”四个大字，它是用铁做的，最大空间转度为7分钟呢！
一拿到它我就迫不极待地打开包装，玩了起来。看我来点花样：必杀技、智能旋风、魔术球、双飞蝶舞，耶！成功啦！
叮咚，顾哲昊来了，他带来了一只“核子裂变”我的第一个对手来了，我们来个比赛，看谁玩的花样多。
比赛开始，我比他先发出15秒钟，但必竟“核子裂变”没“火力银电”强，杀手“火力银电”在15秒后是最强的时期——我百战百胜。
一开始顾哲昊自不量力，甩动绳子猛的一撞“砰”，“核子裂变”被撞“晕了”，顾哲昊顿时呆若木鸡。第二轮，顾哲昊吃过苦头，不敢硬冲硬撞一直躲着我，我集中精力，找准机会“唆”地一声跟“核子裂变”的线绕在一起了，后面当然不用讲，还是我大获全胜。
我喜欢我的“火力银电”！
女生与溜溜球作文 39
我第一次看到别人玩溜溜球时就很喜欢，别人玩的时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的溜溜球，很漂亮，是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的，上面有许多好看的.图画，还能发光呢。我迫不及待地拿起它，像别人一样猛地向地上一抛，再一提。咦，怎么提不上来了呢！我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
妈妈回来了，问：“溜溜球呢！”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么！不会玩生气了！”我怯生生地说：“可不可以再买一个！”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没！”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的，不发光，但很结实，不容易摔碎。我试了试，还是提不上来。我想：哎呀，就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着，嘿，能提上来了，但是线没收回去。我又练了一个小时，熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。
女生与溜溜球作文 40
我有一个形影不离的“小伙伴”，你猜猜它是谁？那就是我最近新买的溜溜球，今天我要隆重地介绍它。
最近我们学校有许多同学都在玩溜溜球，我看着也心动了，买了一个145元的溜溜球，它的名字叫冰焰，它是双钻公司最棒的溜溜球，虽然价格高了些，但是我认为还是很值的。它长约5·5厘米，宽约5、5厘米，绳子是桔黄色的，长约100厘米，够长吧！
我只要有空就会在学校和同学们一起玩我们的“小伙伴”，在和同学们的互相探讨中，学会了许多溜溜球的花样和玩法。我的溜溜球持久力很强，同学们的溜溜球根本就比不上我的。这么强的持久力可以让我玩出更多的花样。
有一次，我忘记带我的.“小伙伴”，那时候的我心里就好像蚂蚁在爬，感觉痒痒的，真想身后长出一对翅膀飞回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜欢这个“小伙伴”，我珍惜它，每次玩都会小心翼翼的，一点也不会让它受伤。
我是多么喜欢它，也是多么的爱它啊！在我心里它是无价之宝，我最棒的玩具。这就是我的贵重又高级的“小伙伴”！
女生与溜溜球作文 41
12月8日星期四晴
老师规定，小组得分排在前两名的才可以带溜溜球。第一次，没有我们组，第二次没有我们组，第三次，还是没有我们组。这个星期，我们组排名第三名，我想再努力一点就可以超过第三名了。我们组人，冲啊，冲啊，终于冲到了第二名，我们高兴得不得了！有人说：“如果再这样保持下去的'话，下个星期我们就可以带溜溜球啦！”我们几个哄笑了起来异口同声地说：“对！对！对！”我们几个凑在一起商量，怎么样才能超过第一名！上课了，老师让我们自由活动，我们几个还在边做作业边思考。
今天老师就坐在我们组杨同学身边批改作业，我们就不敢讲话了。忽然老师走上讲台，把其他五个组的星星全擦掉了。老师说：“这五个组人不听话，写作业时还在讲话！”哈哈！现在我们成功击败第五组，成了第一名！我们比第五组还多一颗星呢！
回到家，我对妈妈说：“我们组快可以带溜溜球了！”以前妈妈说，只要我每天早晨起来坚持读书就可以买了，我已经坚持好长时间了。今天妈妈终于同意给我买溜溜球了。我说：“我要铁的！”妈妈也同意了。后来妈妈就在网上找了，最终妈妈就把溜溜球订购下来，我就高高兴兴地出去玩了。
女生与溜溜球作文 42
我喜欢的课外活动丰富多彩，喜欢打球、跳绳、玩积木……但是我最喜欢玩溜溜球。
一天放学，爷爷帮我买了个溜溜球，我回家做完作业就开始玩溜溜球了。首先我练“起死回生”这一招，可是我总是学不会？爸爸告诉我：“你应该先要练简单的招。”我立刻开始练简单的，然后练复杂的`，我不断练习，终于把“起死回生”这一招攻下了，还有其他绝招都练成了。
过了一天，刘双也买了个溜溜球，刘双想找我比试一下，我用“起死回生”这一招就把刘双打得防不胜防。刘双说：“小哥哥是怎么练的？”我高兴地说：“是我苦练成的。”然后我就教她练“起死回生”这个绝招。她每天跟我练啊练啊，她练了几天终于也把溜溜球练成了收球和发球了，这天我跟她比拼居然平手了。
我想：我和刘双组成个组，去国际大赛，一定会取得胜利的，为祖国争光。
妈妈看了表扬了我们两个，说我们俩玩得真棒。我们心里好像吃了比蜂蜜还要甜，心里特别高兴。
玩溜溜球这个活动给我的课余生活增添了无穷的乐趣，给我的童年生活留下了美好的回忆。
女生与溜溜球作文 43
今天下午，郭老师带领我们举行了一场别开生面的溜溜球比赛。
来到作文班，同学们立刻拿出自己的“宝贝”――溜溜球，真是各式各样、五颜六色，有的是橘红色塑料做的，有的是金灿灿的铜金属做的，还有的是银光闪闪的铝合金做的……其中李淇的溜溜球最引人注目，他的溜溜球很大，球的两侧分别刻着一只火鸟的图案，乌黑透明，是用塑料材质做的。
比赛就要开始了，有的同学在调球、有的同学在试球，参赛的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时，只听老师一声令下：“比赛开始”!同学们迅速将溜溜球抛到了半空中，一眼望去，溜溜球在群舞，看的`我眼花缭乱。瞧，李淇，只见他用力一甩，溜溜球就像长了一双翅膀一样飞了出去，在空中打了一个圈又吊在半空中，我的心也跟着跳到了嗓子眼，球会不会掉下来？李淇不慌不乱，用手向上一提，溜溜球就像一个小孩一样乖乖地回到他的手中。再看王浩维，只见他轻轻一扔，溜溜球便在空中来回翻转，他摆出各种造型，然后一提又回到他的手里。
比赛结束了。玩溜溜球不仅丰富了我们课余生活，同时也锻炼我们手、脑的灵活与协调性，我喜欢玩溜溜球。
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