让兔子奔跑作文（精选8篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的让兔子奔跑作文，希望能够帮助到大家。
让兔子奔跑作文 篇1
还记得小时候很爱听故事，还记得有一次父亲给我讲的故事到现在仍是记忆犹新。
森林举行运动会，兔子奔跑夺冠，众评委见他跑步如此出色，就决定对兔子进行多方位培训，每天让他游泳，跳高，跳远。可兔子只会奔跑。最后众评委的努力成果是一只溺死的兔子，一个溺死的跑步天才。小时候初听这个故事时，觉得很有趣，现在看来真是“亦可笑可叹矣”。
让兔子奔跑，这是不争的真理，可是谁又能做到，放眼整个华夏大地。几乎所有的人都想让兔子游泳，尤其是学生做的更是淋漓尽致。
现在，在我的身边，有许多的人都是数学不好补数学，英语不好补英语。往往都是荒废了自己的长处，而短处仍然是一事无成，“取长补短”那是屁话，从古至今，有谁能够十全十美，纵观五千年，若从短处谈起。那么，李白是酒鬼，岳飞是莽夫，而李世民呢，反倒成了一个诛父杀兄的庸君了。可是这些“废物们”哪个不是历史长空中不变的恒星。试问各位。谁能写出“我歌月徘徊，我舞影零乱”的千古佳句；谁能使敌人说出：“撼山易，撼岳家军难”；谁又能创造“开元盛世”和缔造出举世无双的“唐帝国”？
他们的成功不在于他们是否有无缺点，而是在于是否投己所好，将自己的长处发挥到淋漓尽致。
还记得又一次经过一个补习班，一看里面的学生，仿佛木桩一般，又好似垂垂老矣的暮人，他们都在为自己的“游泳”努力着，拼搏着。不知何时跑不尽然比走还慢。
还记得韩寒说过：“如果把学校比作一个大澡堂，很多学生都无法自如的进去洗澡，他们身上背负着太多太多的十全十美的梦想。所以很多人都在床这棉袄洗澡。
或许，我们应该努力发挥自己的长处；让兔子奔跑，我相信，我们会活得更潇洒。
让兔子奔跑作文 篇2
我家养了一只小白兔，小白兔的毛白白的松松的，摸着非常舒服。两只长长的毛茸茸的耳朵一摇一摇的。还有一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的，可爱极了！
小白兔吃食的样子常常使我发笑。一次，我给小白兔喂了一个胡萝卜，小白兔翻来覆去也不知道。突然，小白兔耳朵一晃似乎想到了什么好办法。果然如此，他用前爪把胡萝卜按住，当小白兔正要吃时，我一下子把胡萝卜拿了过来，小白兔咬空了，很生气，一下子向我冲来……小白兔和我玩的时候更有趣。有一次，我用青菜叶子去逗小白兔玩，我跳上窗台，把窗子一关，用青菜叶子在小白兔的眼前晃来晃去，小白兔经不起食物的诱惑，便跳了过来――砰的一声，小白兔落在了地上。我跳下来一看，撞了个青包，我便安慰起它来，哎！都是我不对，我轻轻的揉着青包，一边用嘴轻轻地吹着。心疼的眼泪都快出来了。小白兔缩在我的腿上，一边吃菜叶一边委屈地看着我呢！
我喜欢我的小白兔，它是那么惹人喜爱。
让兔子奔跑作文 篇3
让兔子奔跑作文 篇4
兔子怎么不会跑呢？小兔不但会跑，还跑了个冠军呢，冠军是有奖励的，奖励是一双滑冰鞋。小兔很高兴，于是每天练习滑冰。
小兔练得很熟了，就去参加滑冰鞋比赛，这次呢，小兔又得了个第一，第一还是有奖励的，奖励是一个自行车，于是小兔又开始练自行车。
有一天兔妈妈病了，就让小兔去买药，可是偏偏小兔的自行车坏了，小兔没有办法了，兔妈妈告诉他："你不是还有滑冰鞋吗！”小兔一拍脑门："我怎么把它给忘了!"
于是小兔穿上滑冰鞋就出去买药了。可是小兔过了半天还没有回来，于是兔妈妈就只好带病去找小兔，走到半路上兔妈妈看见小兔的滑冰鞋坏了，小兔没办法，正坐在那里哭呢，兔妈妈就告诉小兔："你不是还有腿吗？"小兔一拍脑门："我怎么把它给忘了!"……
让兔子奔跑作文 篇5
兔子怎么不会跑？其实，兔子不但会跑，还跑了个冠军呢。
当冠军是有奖品的，奖品是一双溜冰鞋。小兔穿着溜冰鞋上街，小伙伴都羡慕她。从这以后，小兔上哪都穿溜冰鞋。溜到东，溜到西，又快又省力。
等到小兔溜冰溜的很棒很棒的时候，她就去参加溜冰比赛。
这次他又当了冠军，哇！
那就又有奖品了，奖品是一辆自行车。从这以后，小兔上哪都骑自行车。起到东，骑到西，更快更省力。
但是，有一天自行车坏了，不能骑了。妈妈呢，又正好生病，要小兔赶快去买药，小兔记得团团转。妈妈说：“你的溜冰鞋呢？你可以穿上溜冰鞋呀。”小兔一拍脑袋：“呀，我怎么把它给忘了！”小兔穿上溜冰鞋，飞快地出了门……妈妈在家等呀等，好久好久不见小兔回来。妈妈就想：一定是溜冰鞋又坏了—大概轮子掉了，离要店不远了，小兔急得坐在地上哭。
生病的妈妈拄着棍儿出了门，他要去告诉小兔：“溜冰鞋坏了，你可以用腿跑呀。”让后他想，小兔一定会拍一下脑袋说：“呀，我怎么把它给忘了！”她成了一只不会跑的兔子了。
让兔子奔跑作文 篇6
大家都知道，小兔子生来就是短跑健将、跳远高手。却对游泳、爬树和飞行一窍不通。然而在这则名为《让兔子去跑，别教猪唱歌》寓言中，小兔子为了得到毕业文凭，将来能顺顺利利地出人头地。在父母望子成龙的期望下，成为了“全能动物”班的一员，苦练各项技能，取得的效果差强人意。
每个人都有自己独特的天赋和爱好。如果让一个高级工程师去管理一家企业，到头来一定会一败涂地，满盘皆输。反之，一个企业家也不大可能同时拥有高级工程师的技术。因此，每个人都应该尽可能的了解自己的长处和短处，这样才能做到取长补短，相得益彰。
学习又何尝不是如此，当我怀着愉快的心情去写作文，思绪便滚滚而来，质量也会有所提高；当我怀着烦躁的心情去写作，作品的水准将会大大降低。所以，我要学会控制自己的心情，不被自己的心情所控制。要知道，只要心情愉快了，就是炎炎夏日，也会溢出丝丝的清凉。
寓言中的小兔子就是因为不清楚兔子的弱点，才会盲目地去上“全能动物”班，结果做了无用功。因此，我认为只有才干加上功夫深，铁杵才能磨成针。
让兔子奔跑作文 篇7
兔子跑得有多快？我不知道。可是我读到过一句话印象很深刻：同学们像受惊的兔子一样冲了出去。今天的我好希望自己也是一只兔子呀！因为今天我要参加１００米短跑比赛。
检录老师把我带到了赛道的起跑线上，我虽然没有受到“惊吓”，可是我的心却怦怦跳，两只耳朵竖起来，搜索着发令的'信号。过了一会儿，就听见裁判说：“各就各位，预备―――”随着发令枪“砰”的一声响，我们都跑了出去。我奋力冲了出去，可还是比其他选手慢了一点。我心里想：我一定要追上去！这时的我，已经变成了一只疯狂的兔子。我努力迈开双腿，可我还是跑得太慢了。看着前面的选手一个个冲过终点线，我是最后一个到达的，我的心里有点难过。我想自己应该是一只伤心的兔子。妈妈跑过来安慰我说：“没关系，重在参与！”
我一定要坚持练习，一定会成为一只跑得最快的兔子！
让兔子奔跑作文 篇8
这个小故事讲的是：小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。大家认为这是小兔子的缺点，就强制让他去学游泳。小兔子用了大半辈子也没学会，又疑惑又痛苦。正当大家都叹息小兔子成不了才的时候，猫头鹰说："小兔子是为奔跑而生的，应该让他发挥奔跑的特长。"读了这个故事，我深有感触，再看看我们周围，不也是这样的吗？大多数公司、学校、家庭以及各种机构都遵循一条不成文的规律：让人们努力改正缺点。几乎所有人都针对缺点，而不重视发挥优点。人人都有的想法：只要能改正一个人的缺点，他就会变得更好；只要能修正一个公司的缺点，这个公司就会更加优良。但是，这种推断是完全错误的。每个人一生差不多只能做好一两件事，那么，我们就没有必要让每个人具有做好一百件事的本领。因为这个缘故，我们最应该做的就是激发他/她（它）能“做好一件事”的特长，然后，激发这种特长，强化这种特长，使特长成为一种本事，再加以利用。
如此，才是最好的做法。一定要让小猫去举重，一定要让海豚飞翔，这不仅是残忍残暴的，也是愚蠢古板的。应该有一个地方，让人们做自己擅长的事，充分的发挥自己的特长。
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