昨天、今天、明天作文（通用28篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的昨天、今天、明天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
昨天、今天、明天作文 篇1
很久很久以前，地球是一个鸟语花香的地方。那时地球上有许多的植物、动物生活着，这其中，就有一棵小树想：我们现在真幸福，有“吃”有“喝”、无忧无虑、自由自在，要是永远都能这样生活那该多好呀！
可是这棵小树的美梦很快就破灭了。不久，这里便来了一大群人，其中一个人说：“不如在这里开办一家印刷厂，很赚钱的，怎么样？”周围的人听了，都一致赞同。
没过几天，这里便“诞生”了一家印刷厂，名叫“好运来印刷厂”。这家印刷厂的生意果真非常好，有很多的企业单位来这里印刷东西，印刷厂的生意火爆。虽说他们是“好运来”了，可环境却“倒霉”了。你瞧：在印刷厂旁边，原本清净的小河，被印刷厂排出来的污水污染成“黑水河”了，上面还漂浮着许多垃圾袋与一次性塑料盒，这些全部都是工厂里那些员工们的“杰作”；工厂里排放出来的废气使原本湛蓝的天空蒙上了一层灰色的“面纱”。
当然环境污染还不止这些，环境污染“无处不在”：爱好唱歌的邻居经常把卡拉OK的声音调到最大；隔壁养宠物的那家，也让自己家的小狗“汪汪”地叫个不停；楼上的“搓麻一族”也乐此不疲；楼下的音像店一天到晚都播放着震耳欲聋的音乐，大家根本无法安心学习、生活；走出家门，传入耳中的是“嘀嘀”的汽车鸣笛声与商品大甩卖的吆喝声，噪音污染是罪魁祸首！目前，各种环境污染都成为了全人类都不可小视的`问题，大家都想尽一切办法来大大减轻环境污染的程度，可环境污染仍不能从我们身边彻底消失。于是，小树便想：如果我们大家从现在开始，都共同保护环境的话，那在不久的将来，我们周围的生活环境一定会像以前那样，鸟语花香，我们植物和动物也能像以前那样，生活的自由自在，无忧无虑。
是呀，真希望我们的环境能像小树所想的那样美丽，那该多好呀！那就让我们从现在起，共同来保护我们的家园，共同建设美好的家园。
昨天、今天、明天作文 篇2
我的家乡在新疆，新疆虽说是偏远城市，但从近几年来新疆的发展来说，新疆的变化好大。
说说“昨天”吧！“昨天”新疆好比土坷拉。二三层楼已经是不得了的高楼大厦，家家户户都住小平方。身上穿麻布上衣补丁裤子那是一群一群的。每家都有一个大炉子，干什么用啊？做饭啊！那时可没有用天然气来做饭的。交通呢？更是不值得一提，街上到处都是毛驴车，照这样的速度几天几夜也出不了新疆。想喝水？自己到井力打，你也许会觉得很脏，没办法。
再说说“今天”吧！我们新疆有了很大的变化。政治、经济、民族团结等形势有非常大的进步呢！人们的生活水平已经提高了许多，到处是现代化设施。桑塔那、夏利满大街的跑，商场里的衣服琳琅满目，小吃街里的美食可是因有尽有，大款也是一阵猛增，出手决不寒酸，六七层楼已不足为奇了。不光这样，人的思想和观念也来了个大转弯。总之一切的'一切都有了变化。
“今天”是这么的美好，那么“明天”呢？其实每个人的“明天”都不一样。说说我的明天好了！新疆是全国数一数二的文明省市，经济、政治、文化程度、军事都是名列前茅的，最近新疆的科学家们研究出了名为“东新一号”的电脑芯片，那些老外着急的求我们让他们引进一些，还纳闷的想“这不起眼的新疆何时变的如此强大”。
这就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我们努力，美好的“明天”等着我们呢！
昨天、今天、明天作文 篇3
时光，总是在不知不觉中悄悄溜走。时光，握在手中却流失于指缝。
最容易让人忽略的，最容易让人叹息的，最容易让人惊叹的，最容易让人觉醒的，最容易改变一切的都莫过于时间。但是，我一直坚信时间会带走一切，也一定会保存下一切。
也许还在昨天，我们过着既定的生活，没有一丝波澜。也许就在今天，我们改变了生活轨道的航线，也许就在明天我们完成了自己的梦想，创造了属于自己的奇迹。
我们高中生的生活，也许在有的人眼里很枯燥，很乏味，天天抱着书本，没有一丝波澜，认为我们每天过着三点一线生活，整个都变得压抑。其实不然，在昨天，我也许会有着相同的想法，认为高中生活除了课本容纳不下一丝东西。
但是就在今天，我看到了完全不一样的高中生活，我们高中生可以在舞台上挥洒我们的青春，说出我们的心里话。其实人的长大莫过于一夜之间。在元旦晚会上面，我看见同学们在努力的演出，我看见同学们在为自己的梦想在奋斗。那一刻，我觉得整个世界都开始鲜活起来。我很期待明天，虽然谁也无法预料到下一面会发生什么，但是我的内心里面充满了信念。这是我的昨天今天明天。
也许还在昨天，我们在为一些事情而困惑难过。也许就在今天，我们突然发现朋友家人还在我们的身边陪着我们，顿时觉得豁然开朗。也许就在明天，我们一直在绽放微笑。
谁没有过低潮期，谁没有遇到挫折，谁没有过进退两难的境地。但是，这些都是人生的必经路，只有走过了这些不平整的道路，我们才能迎接康庄大道。我曾经一度为自己成绩急剧下滑而难过不已，甚至都想过要放弃，知道朋友给我传来一张又一张的纸条，她们告诉我，不要怕，再大的`困难她们都会在，最大的困难他们都会陪我挺过去。
于是，每次下课，她们都会为我讲解题目，有的时候甚至牺牲中午休息时间为我辅导，有朋友如此我突然觉醒，不应该过于悲观，不管什么，我都要努力。于是在自己的努力下，朋友们的激励下，成绩在一步一步上升，拿到成绩单，我竟一度落泪。所以，在任何时候都不要放弃希望，要怀着信念，成功也许就在下个路口等着你。这是我的昨天今天明天。
不管时间如何变，我们都要让自己以最好的状态面对每一天！
昨天、今天、明天作文 篇4
昨天的我，在幼儿园里快乐嬉戏。
今天的我，在小学里逐渐长大。明天的我，将在初中生活中放飞梦想！昨天——幼儿园让我流连其间昨天，我从一个温馨的小家到一个充满好奇的大家庭。一切都那么新鲜、好玩。在幼儿园里，我跟老师学习，跟小朋友们一起唱歌、跳舞、做游戏。
幼儿园是我童心的发源地，幼儿园让我的童年变成了万花筒，幼儿园里，欢快热闹的气氛让我充满了美好的回忆。幼儿园的一幕幕顿时浮现在我眼中，我记起了那一件件令人哈哈大笑的事，这些都是值得纪念的，值得让我们忘怀的，值得让我们保留在脑海里的。童年似同一道美丽的彩虹，而幼儿园的'生活就是这几种颜色中最艳丽的颜色。
这无疑给这道彩虹添加了无尽的美。今天——小学生涯让我记忆犹新今天，我长大了，步入了小学。那漂亮的教学楼，那崭新的桌椅，那高大的梧桐树，特别是那具有磁铁吸引力的书本把我带到里一个崭新的天地。在这些年的学习生涯中，我们都有过很多亲身经历的值得回味的事，那些事里包含着我们的欢乐与痛苦，让我们记忆犹新，让我们回味无穷，记住这些事，刚经历不久的事。小学生涯中的任何场景都是我们亲身体会过的，四种滋味的趣味生活也是我们体验过的。
今天，让我们好好记住它，给它添上亮丽的色彩！明天——我向往神秘而浪漫的初中生活明天，我将迈进初中的大门，那时，更加宽阔的校园、敞净的教室、新面孔的老师将迎接我们，更广阔的知识天地等着我们去探索，想到这里，我小小的心充满了喜悦。但是，听别人说初中作业很多，我心里又有些担心了。
到我上初中的时候会不会也留那么多作业呢？也许不会吧，但愿那样。初中生活，是我所向往的，我所喜欢的。初中生活是华丽邂逅的，是快乐自由的，是苦涩艰难的。初中生活就像一个五味瓶，细细品，什么味都出来了。回望昨天，绚丽今天，展望明天，让每一天更美好！留恋昨天，把今天做好，策划好明天，珍惜每一天，快乐多无限！
昨天、今天、明天作文 篇5
昨天，今天，明天
昨天，我们的地球是多么美好啊！
清澈的河水，捧起一捧喝下，只觉一阵清凉的甜味，说不出来到底有多甜，湖水有如一面镜子，倒映着青山绿水，绿树红花，一群群鱼儿在“镜子”底下欢快地摆动尾巴，有的在水中窜来窜去，好像在捉迷藏。水草也在太阳的倒映下，悠闲地吐着泡泡。
奇特的山峰，气象怪状，形态怪异。泰山、衡山、衡山、嵩山、华山，各种各样的山，被古人写诗、写作所称赞。山上风景秀丽，奇花异草，各种树木枝繁叶茂。
今天，清澈的河水变得混浊了，水面上到处漂着垃圾，一阵阵恶臭让你恶心，鱼虾大量死亡。原来的“镜子”也被摔碎了——各种鱼网在水中竖立，形成了一道道防护墙，使鱼虾们被这些防火墙隔离。
垃圾在各个游览胜地随处可见，不是口香糖就是饮料瓶。人们大量砍伐树木，使森林面积大量减少。
明天的'地球会是什么样子的呢？
垃圾不随意乱丢，到处充满和谐，不捕杀动物，污水得到及时清理，不浪费资源。
相信在我们共同的努力下，明天会更美好！
昨天、今天、明天作文 篇6
中国，“昨天”就像是一个“弱不禁风”的瘦女子：被别人践踏、侵犯！这是为什么呢？因为我们中国弱小、中国人不团结。中国，“现在”就像是一头“百兽之上”的老虎:5.12大地震，让很多同胞失去了生命，但是同时也看出了中国人的团结，中国战士在遇到灾难时救人的`速度和爆发出的力量。更值得一提的是：8月8日至24日，举世瞩目的第29届奥林匹克运动会在北京隆重举行。
共有204个国家和地区的1万多名运动员参加了本届奥运会，这是有史以来参赛国家和地区人数最多的一届奥运会，也是奥运会历史上转播规模最大的一次。不仅如此我国体育健儿顽强拼搏，以夺取51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，共100枚奖牌的骄人成绩，荣登金牌榜首位，国际奥委会主席罗格称北京奥运会是“真正的无与伦比的奥运会”不仅这些光辉成绩：神舟七号载人飞船飞行圆满成功、首架自主知识产权新型支线喷气式飞机在上海首飞成功……
中国的“明天”要靠我们建设。从现在起，我们要做好准备成为下一代建设祖国的接班人。
昨天、今天、明天作文 篇7
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总会离开港口，扬帆远航；叶子总会离开大树，寻找命运……六年的小学生活即将结束，曾经离我们如此遥远的“毕业”二字，如今却近在眼前了。
回忆昨天。
昨天，我们还在开心地奔跑着，捕捉着蝴蝶，追赶着蜻蜓。操场边的绿树下，有我们诺言的种子；操场边的花坛中，有我们欢乐的过去；操场边的小路上，有我们嬉戏的笑声。每时每刻，我都能看见操场边的我们过去的身影。漫步在塑胶跑道上，我仿佛看到了我们曾经齐心协力为班级体争光的那一刻，我们欢呼着；我仿佛看到了我们为了班级的荣誉而努力、加油的.那一刻，我们坚持着；我仿佛看到了我们在比赛中拼搏呐喊的那一刻，我们努力着……不知不觉中，天的光彩暗了下来，让我想起了现在大家的奋战。
面对今天。
今天，我们每时每刻都在为明天拼搏、努力。上课时，有我们严肃的表情；下课时，有我们努力的身影。是啊，谁不在为未来着想？谁不在为明天拼搏？
展望明天，我们的未来或许是美好的。有了我们今天的拼搏，难道不会换来明天的美好吗？每个人的明天，都是自己安排，自己导演，自己编写的，而不是听天由命，相信自己，才会为自己走出一条美丽的路。对于明天，我们应该是信心百倍的。
昨天、今天、明天，三段华丽的乐章，如涓涓细流一般沁人心脾，我将好好的保存在心中！
昨天、今天、明天作文 篇8
站在浩瀚人生的这一尘埃上，我回眸昨天童真大海里的惊涛骇浪[注: 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。]；展望明天浓雾迷宫里的稀奇古怪。
昨天，我还是没有主见，把自己依托在父母怀里的牵牛花，随着妈妈的想法做事，做个懂事的乖宝宝便是我小小脑海里的一大宏远目标。除此之外，我最大的乐趣便是能博大人一笑。
今天，我有了自己的思维，可以掌控自己的一言一行[注: 每句话，每个行动。]。殊不知，长期在家长眼里建造的形象被我这一改变而击溃的所剩无几。从开始的.意见不一演化为生闷气，唱对台戏[注: 过去，两个戏班子为了抢生意，有时候会硐一时间演同样的戏，称为唱对台戏。比喻采取与对方相对的行动，来反对或搞垮对方。]。家里常常是火药味十足。这何尝是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸妈妈之间仿佛有了一道坚不可摧[注: 非常坚固，摧毁不了。]的墙。还好，我从我们家的长期对战中找到了一把打开城墙的钥匙：有理让三分。凭着它，我打破了城墙。在我们羽翼丰满之际，家长永远是我们身后的那道支柱。
明天，我会成长为什么样？理所当然[注: 按道理应当这样。]的，一定没有现在我的我行我素，
我会更好的了解自己，会把握分寸不会再像这样激动。让人成长的一定是磨难，一定是从磨难中积累下来的经验。
数不清昨天的大海里有多少滴晶莹的水珠；望不穿迷宫里有多少岔路，多少阻碍口。但是，我能够掌握今天！
昨天、今天、明天作文 篇9
风，刮走了，但它还会再吹来；雾，吹散了，但它还会再聚集；夕阳，落山了，但它还会再升起。
时间，流逝了，还会再来吗？不要问为什么。多少人曾经感叹：“光阴易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪费了呢？昨天昨天是一叠已图满文字的稿纸。试问：“昨天，你做过什么呢？”也许，你会反过来问：“哪个昨天？”对呀，多少个昨天啊，或许你已经忘记了，或许你还记忆犹新。而往往那些忘记的人浪费了昨天，他们也就失去了人生的三分之一的光阴，相对而言，他们的昨天将永远是一片空白，但那些记忆犹新的人却在昨天收获了硕果，他们也就收获了人生的三分之一，昨天对于他们来说是灿烂辉煌的，他们将迎来充实的今天。
今天是一幅正在描绘的蓝图。或问：“今天，你打算干什么？”有人会说：“等明天再说吧！”但还有人会说：“我要提前做完明天的事。”这可真是天壤之别，不懂珍惜时间的人，挥霍今天，此时，生命的三分之一的`时间不辞而别。而懂得珍惜时间的人，创造明天，那生命的三分之一就会带他去闯明天。
明天是一张尚未着色的白纸，敢问：“明天，你要干什么呢？”“哪个明天？”对呀，明日复明日，明日何其多。上苍赋予我们多少个明天呀！也有人回答：“明天还早呢，再说吧！”但有人却回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奋发有为，不应停留在昨天，要充实的过好今天，也要看到希望的明天。
世上万物皆有情，惟有时间最无情。人生不是等待，不必把命运和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遗憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意义的价值是在今天，把握今天，才能创造美好的明天。
昨天、今天、明天作文 篇10
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总会离开港口，扬帆远航；叶子总会离开大树，寻找命运……六年的小学生活即将结束，曾经离我们如此遥远的“毕业”二字，如今却近在眼前了。
昨天，我们还在开心地奔跑着，捕捉着蝴蝶，追赶着蜻蜓。操场边的绿树下，有我们诺言的'种子；操场边的花坛中，有我们欢乐的过去；操场边的小路上，有我们嬉戏的笑声。每时每刻，我都能看见操场边的我们过去的身影。漫步在塑胶跑道上，我仿佛看到了我们曾经齐心协力为班级体争光的那一刻，我们欢呼着；我仿佛看到了我们为了班级的荣誉而努力、加油的那一刻，我们坚持着；我仿佛看到了我们在比赛中拼搏呐喊的那一刻，我们努力着……不知不觉中，天的光彩暗了下来，让我想起了现在大家的奋战。
昨天、今天、明天作文 篇11
在这一天，我们，就要毕业了。我们就要离开母校，离开我们最亲爱的同学、老师。在考试那天，天下着蒙蒙细雨，路上有缕缕清烟、同学们都低着头、沉默不语。因为要离开老师、离开母校、离开往日朝夕相处的好伙伴。心里多难受呀！这几天，同学老师互相在同学录上留言，留下自己的美好祝福，留下自己的.淡淡笔迹；大家互相留下自己的照片，只为朋友们能够记住自己，给昔日伙伴留下甜甜的微笑。这天，大家的心里多么舍不得离开啊！在我们心中，多么留恋这个校园、这些老师、这些和我们一同长在校园里的花草。这里的一草一木，都是多么亲切可爱。只可惜我们在这天就要离开了，我们必须学会成熟，必须学习更多知识。在2012年6月28日，我们就正式毕业了！
又是新的一年，如今，我们已经毕业算是一年了吧！大家都适应了新环境、新老师、新同学。但是，我们彼此心中并没有忘记那时、那些事、那些人。我们会抽空去看望老师，老师也会给我们鼓励和指导。真的很感谢我的老师。是他把一切都给了我们、教会我们很多道理。老师，真的感谢您！其次，我想说的是我的三个最最好的朋友，我们之间只要谁有什么东西，都会借给彼此或者送给彼此。我们几个中的一个很开心，我们就很开心；一个不开心，其他人就会安慰对方，有这样几个好知己，我真的很满足！
昨天、今天、明天作文 篇12
时间是生命不可缺少的材料，其中有无数未知的生命梦寐以求着它，因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它，从而让自己获得快乐而又充实的时光，只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。
如何对待生命就该如何对待光阴，就是如何对待合理规划时间的方式，难道有人会无缘无故的打乱生命规律？是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间，不会乱来；但恰恰相反，对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过：“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。
现在有人总有一个不明智的说法，昨天做过的事，今天不一定要做；明天要做的事，今天不用做，今天没有时间做······殊不知，就算没有合理规划，但时间是可以挤出来的。
昨天是过去式，是翻过去的一页，可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前，就像一个王朝一样永远不进行改革变法，那一定会走向衰败。
明天是将来式，是将要度过的一天，可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话，就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的'时候，它仍是稀里糊涂的离开世间。
只有今天才是实在的，看得见，摸得着，让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利，游遍法国，深入自然，创造了一批简练，淳朴继承传统又出新的画作。有一天，一位年轻画家把画给柯罗欣赏，柯罗住处了不足，画家很激动，并表示感谢。还说明天又来访，而柯罗却说：“为什么不是今天呢？”您想明天才该吗？要是总统接见你或我做大事呢？一语惊人道破了一个重要愿因。
明天遥不可及，昨天失之千里，只有今天最重要，只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人，才有机会追求更美的明天，让今天成为明天，美好的回忆，而不是让今天成为明天的一悔。
昨天、今天、明天作文 篇13
今天，是一个热闹的日子，蒙蒙细雨在每个考生都撑着雨伞奔赴考场，每个雨伞的颜色遍布各地，构成一个正在接受洗礼的花圃。
校门口撑着黑色的伞的青年正与灰色伞下的父亲告别，没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，黑发中又添了些灰白。蒙蒙细雨下的`青年模糊中看到父亲那冷漠的眼神有些许亮光，颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来，向门口指了指，然后转身离开。青年顿了顿，脚步刚踏进时又回头望向父亲，同时父亲也回过头，瞥了一眼。看到了儿子那希翼的眼神，顿了一下，回过头迈开脚步走进了人流中。青年也迈进了考场，不经意间，嘴角微微上扬。
考场中监考老师的眼睛四处扫荡，在场的每个考生都低着头。青年看到作文题目时，笔尖仿佛被施了定身术，思绪不禁飘回了“昨天。”
7岁时，宽广的操场上一个孩子在努力学着骑自行车，旁边站着他的父亲。笔挺地站着，身影被拉得很长很长，没有一句指导，没有一丝安慰。孩子摔了又摔，膝盖早已被嗑的一青一紫。终于，孩子哇的一声哭了，楚楚可怜的望向父亲，却只看到父亲眼里的漠视。终于，孩子不哭了，倔强地站了起来，跨上车，开始又一次的尝试。每一次摔倒，父亲的手都会不自觉地倾向前，但又半途停住，缩了回来，眼里总是漠视着。
14岁时，一位青年不顾倾盘大雨冲回家，雨水顺着头发滴下来，湿漉漉的将毫发无损的奖状给父亲看，眼中充满了期待。父亲顺手接过后瞟了一眼，接着青年不可置信的看着父亲那双青筋裸露的手将奖状揉成一团，毫不犹豫的扔进了垃圾桶，然后抬头望着愣住的青年。眼里的不屑让青年瞬间坠入冰川，两行热泪不由自主地流淌下来。可是父亲在转身走开时眼角含泪，手不停地颤抖。
听着外面屋檐雨水滴滴答答不绝，周围笔尖刷刷作响。青年的眼前浮现出“明天”的父亲拿着自己考到的大学录取通知书，那双骨节粗大的手不停地颤抖，嘴角咧开，眼中的冷漠被激动代替，泛着晶莹地泪痕，望着我的眼中充满了希望与欣慰。
不知过了多久，安静的考场上隐隐传来抽泣的哭声，青年的试卷上多了一滴一滴的泪水，在纸上缓缓散开……
昨天、今天、明天作文 篇14
今年已是2043年了，转眼60年过去了，我独自站在阳台上，沐浴着夕阳的光辉，突然想起在40年前。我似乎同样这样做过。唉，已经好久没这样静静地思考了，想想当年，不由得感慨万千。
60年来，惟一的信念就是“过一天算一天，把握今生，无怨无悔”。
虽然我们都知道生活里能把握住的只有现在，可是也许连你自己都不晓得，我们老是同时活在昨天、今天及明天。这怎么说呢?请您仔细想想，自己是不是老在回忆以往的种种?是不是总在幻想以后会怎么样?
如果你还不是很清楚，那就再深一层想想。自己是不是动不动就说以前如何如何?会不会常常说你等你有了钱就会做什么?
对了，就是这样。
绝大多数的人都同时活在过去、现在以及未来这个交错的时空里，以至于无法理清自己到底该扮演什么角色。可是我们不能这么做。昨天早已过去了，明天也只不过是一种期待而已!此刻我们所拥有的只是今天，或说得更具体一点，我们只拥有此刻而已。
我们必须学着一次只过一天，(甚至是过片刻).因为只有今天才是我们真正拥有的，其他的都是过去的或不肯定的。
我也知道，人的思考一旦定型的话，是很难再有所突破的，可是，如果不能有所突破.你又怎么能够提起你的脚迈出大步，继续前进?
以往的一切是值得珍惜的。因为有了它们才造就了今天的你，所以，过去种种都已涵括在今天，只要珍惜此刻，就是珍惜过去，过去并没有因此而消失。
同样，今天你所做的种种也会融人明天。如果今天你不努力的话，到了明天，你再回头看看，今天就好像会变成一片空白，一天天地过去，每个今天你都无法把握住的话，又怎么能够逐渐累积成果，从而成为丰硕的果实呢?
只有行将人木的人才会频频回头去回忆往事，因为今天所能做的.事相当有限，而明天再怎么璀璨，对他而言也不具有太大的意义，而你呢?目前的所作所为都会累积成明天的资产，怎能让心境提早人土呢?
更何况，还有那么多年近黄昏的，为时日无多的明天孜孜不倦的奋斗呢?
昨天、今天、明天作文 篇15
当你为错过太阳而追悔莫及时，你也错过璀璨夺目的群星。
——题记
昨天，总是让人值得回味的，因为它难免会留有遗憾。人们总会对自己说：“其实，我在昨天可以做的更好的。”可是呢？当你在后悔时，昨天早已过去了。无论你怎么埋怨自己，也无法改变这一个事实。我不是在说昨天不好，我只是在说，人如果老是把自己封闭在昨天不着眼明天。那就是在虚度光阴。如果，爱迪生老是欣赏着过去的蜡烛，那还会有现在的电灯吗？昨天也是很重要的'。因为昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能过好今天。我们不能占用今天太多的时间去追忆昨天。同时，也要从昨天中得出经验。把今天过得更好。
今天，总是过得飞快。如果不好好把握今天，今天很快会变成昨天。只有充实了今天，才有美好的明天。你把什么留给你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我们要好好抓住今天，不能让今天变昨天。当昨天成了历史，明天还没到来，只有今天才是最宝贵的。要好好把握今天，不能让今天留下什么遗憾。
明天，是最富希望也是最虚无的。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”明天，它如空气一般，悄悄地来，悄悄地走，悄无声息。一转眼，明天就变成今天。而它又会在不知不觉中，变成昨天。不要总是不请今天要做的事留到明天。请你们记住总是在期待明天的人，最终会连今天也把握不好。
昨天已经成了过去，没有人能挽留它。明天还没到来，不要白白浪费光阴来对待它。今天就在眼前，你要紧紧抓住今天，过好每个充实的今天。明天就不会有遗憾。请同学们记住：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”时间永远不会等人，只有和时间赛跑，那将来必将成为一个成功的人。
昨天、今天、明天作文 篇16
读了阎肃爷爷的《似水流年》这首诗，我深有感触。让我忍不住思考起昨天、今天、明天的意义。
《似水流年》整首诗是这样的：问一问，人的一生有几天。算一算，人的一生不过三天。跑过去的是昨天，奔过来的是明天，正在走的是昨天。不要忘记昨天，认真计划明天，好好把握今天。但愿到了明天，今天已成昨天，而你依然在我身边。春梦无痕，秋夜缠绵。如歌岁月，似水流年。但愿到了明天，今天已成昨天，而我依然在你心间。
这首诗中反复提到了“昨天、今天、明天”，使我脑海里一直想着一个问题：昨天、今天、明天到底是什么。这个问题我从没思考过。它使我陷入了沉思。但当我再一次读这首诗时，这个问题解开了。
昨天就是过去。过去即使再美好，也以成茫然。虽然不能忘掉它，但也不能一直在留念中了却一生。过分的留念过去，只会害了自己。但全然地忘掉过去，也只会使你没有了美丽的回忆。在回忆过去的时候，人们常常会叹气到：唉，那时我要是那样做就好了。不要叹息，因为这是你选择的路，即使失败了也并不可惜，至少，你以后不会再错了。当然，你也许会说，是别人叫你这样选择的，但最后拿主意的不也是你吗？不要埋怨过去，也不要放弃自己。过去是美丽的，但也是丑恶的；过去是快乐的，但也是悲伤的，只是看你怎么想。
今天就是现在。等到了今天，昨天以成过去，好好把握今天，就是对自己负责。什么事都只能在今天做，因为昨天已经过去了，而明天还没有来。今天是最重要的，因为昨天只能在今天来回忆，而明天只能在今天来计划。不要等到今天以成昨天时，再来后悔、埋怨自己为什么不在昨天做事。算了，既然上一个今天已经变成了昨天，还去想它干吗，好好干好今天的事才是最重要的。不要让你的回忆里再多一件后悔的事了。今天的事不要拖到明天，因为明天有明天的`事。不要明日复明日，不要依赖明天。
明天就是未来。未来的事没人能预料。未来会使人产生无穷的幻想，那些幻想有的很平常，有的却很离奇。反正不管幻想怎么样，想实现都必须努力。明天的事，是在今天就计划好了的。若是等明天成了今天再去想干什么，会浪费很多时间。明天是什么事都可能发生的时间，所以，你必须有计划，不然，你会迷失方向的。不要对明天抱有太大的希望，因为希望越大，失望越大。但也不要对明天不抱希望，因为完全不抱希望，会使你的生活变地没有意思，没有意义。反正一切都由你自己决定。
这首诗使我收益匪浅，它让我明白了昨天、今天、明天的意义所在，也让我对昨天、今天、明天有了新的认识和体会。
昨天、今天、明天作文 篇17
昨天，我们还一起疯，一起乐；今天，我们……在……紧张冲刺；而明天，我们将满怀期待地踏入新的校园。
昨天，如时间秒逝，那欢乐的时刻好似无法在脑中定格。
那时的我们，不曾想过这即将是我们迎来的第一个毕业季，也不曾想过，我们会去到哪。我们曾在书本上龙飞凤舞或奋笔疾书，曾努力奋斗，曾一次又一次的为什么而感到不服气……可谁知，曾经把时间不当做一回事的我们，竟然也学会抓紧时间来。平时抬头不见低头见的`我们，到现在竟只是匆忙的望了对方一眼。
就连中午刚回到就是教室令人惊讶的是这个曾经空无一人的教室也座无虚席。
有时真的得感叹这时间竟如此之快，一眨眼，我们便迎来了期末。
我们也不曾想过，这场考试是有多么的严肃。只知道今天的我们是很难再聚到一起了。可能在当我们踏进时就已注定成为对手，不再可能会像现在这样︴无忧无虑了。
今天，谁也未曾想过这是我们最后一次在这个班，不为别的，只为考试，只为以后能有一个好中学，一个好未来……
虽是清晨，但却早已没有以往的生机、书声琅琅、甚至是毫无顾忌的喧嚣。什么都没了，剩下的只有空气的沉闷，还有参杂了各种情绪的死寂。因为，过会儿就要进考场了 ，过会儿就要毕业了，过会儿就见不到了，过会儿就没有老师管着，也没有人会强迫着我们在这个暑假写暑假作业了，过会儿……
“开考铃，开考铃，考生开始作答。”伴随着着这一铃声，我们便正式开始考试了。于是，这期间，我们能想，也只能的只有答案，因为在坐的……都是……对手啊！你如果停下了，就会被超越了，就会留下遗憾了。可我却慌了，我写得太慢了，在这安静得只能听见笔在试卷上“刷刷刷”的声音，我忍不住地抬头张望，可一抬头看，却看到他们都在写作文了，而我呢，却还在阅读题逗留，我慌了呀！慢慢地，这堂也算考完了呢！可我们却不像往常那样——一出考场便将烦恼抛在脑后，随即烟消云散，眉开眼笑。不可能了，我们便坐在那台阶上 ，谁也不说点啥，就这样安安静静的，挺好的。
终于，这小升初的考试终于结束了。这是我却想到了那句“各回各家，各找各妈！”这是不是很应景？
我独自走在回家的路上，却难免感到有些孤独，但心里去安慰自己‘回家好好休息，反正没有暑假作业，不忙。明天出发！’
明天，是啊！我们还有明天，学习永不会停止，可再相见，就不在是朋友 了。明天是憧憬的，是未知的，是不一样的。再见，童年；再见，小学。
再见了，小学生“我”，你好，初中生“我”！你好，更强大的别人家的孩子，请多指教！最后，祝前程似锦！
昨天、今天、明天作文 篇18
昨天，是永不复返的回忆，滞留在我们心中；今天，是努力拼搏的时代；明天，是放眼未来的空间。昨天，今天，明天，这三个看似普通的名词，却代表了多少不同的意义。
古人很早就有了，《今日歌》与《明日歌》，却没有那与之对应的《昨日歌》，而在我眼中，今日与明日，不过是建立在昨日上的一个分叉。只有昨日的努力，才能够成就今日的辉煌和明日的成功，所以我才会用“今日与明日，不过是建立在昨日上的一个分叉”来形容这神圣的.词语。只有赢得昨天，才会有今天和明天存在的意义。
虽然，人没有昨天，天空一样会是那么碧蓝，大地一样会是一片祥和，地球一样会keep moving。但是，你想过吗，少了一个你，一个用心的你，这天空下是不是少了一位科学家或是一位国家级干部以至于国家新的开辟者。可能，我说的这些都有些夸张，不过呢，这一切都是有可能发生的。
其实，今天会变成昨天，明天也会变成昨天，把握好一切可能变成昨天的时间都用在努力上吧，一切，都会过去，一切，也都将到来。
昨天、今天、明天作文 篇19
昨天是一张用过的支票，明天是尚未发行的债券，只有今天才是现金，我们要利用“现金”创造美好的明天。
――题记
昨天，今天，明天是一支优美的乐曲，昨天是前奏，今天是高潮，明天是美好的结尾。我爱听歌，尤爱高潮，正如我的生活。我爱今天，所以我会好好利用今天，我不爱回顾过去，因为过去的教训和知识已成为我好好利用的工具。我爱憧憬未来，毕竟我是一个青春的形象代表――一个富有活力的女孩。
昨天是灰色的，明天是金色的。今天则是红色的。也许有人会困惑：为何今天是红色的呢？红色代表热情，拼搏，而我们在今天就需要热情的拼搏，尽情发光发热，为的只是辉煌的明天，今天是明天的基础，只有充实地过完今天才会迎来丰市的明天，后来都是如此。
今天是沙漠里的一片绿洲，是路过沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天，才会为明天做好准备。
人们在不知不觉间已浪费了今天的大部分时间。下课铃刚刚响起，老师仍在讲课，学就迫不及待地应起“周公”的邀请，呼呼大睡声响起了，有的同学埋怨：枯燥无味的高中生活本来就不属于这个躁动不安的季节。这只是没有发现知识之花的'美。也许智慧之花如无以外在明天就会绽放异彩，可是太可惜了，智慧之花在开放前就凋萎了，原因只有一个就是今天知识缺乏的你在今天没有给它浇水。最后只落得功败垂成。由此可见我们当生命旺盛的时期没有好好把握今天非智慧之花浇水，后果真是不堪设想。
注重今天和美好的明天其实是等价的。正如长歌行里的“少壮不努路，老大图伤悲”里面的“少壮”指的是今天，而“老大”指的是没有努力的灰暗的明天。人虽然不能延长生命的长度，但可以拓展它的宽度。在短暂的人生里，努力过。尝试过，把握过……已是无悔的一生了。
注重今天，别让你在明天埋怨。
昨天、今天、明天作文 篇20
昨天已成过去，我们要懂得回味；今天正值年少，我们要学会把握；明天充满希望，我们要立志奋斗。
昨天
昨天，我还是一个天真无邪的孩子，昨天，我是一个调皮的小男孩，昨天，我是一个在幼儿园里和小朋友玩捉迷藏，躲猫猫的无知男孩。以前，每次上街出去玩，都要爸爸把我扛在背上，爸爸总是在街上大喊：扛小猪了，扛小猪了！而我总不当回事，还自豪的和爸爸比鬼脸。以前，一到六一儿童节和春节，亲朋好友都会送我很多礼物，表示对我的喜爱。回忆起昨天，我总是那么的高兴，开心。
今天
今天，我已经再也不是那调皮的小男孩了，我是一个成熟的小大人了。自从升入五年级后，我自由的时间也越来越少了，而墙上的奖状越来越多，我的`任务也就越重，每天我就是学习。当别的小朋友在玩耍时，我却在家里做作业，当别人在跳舞的时候，我却在做奥数题，因为妈妈对我的学习有很高的要求，所以，我就整天沉浸在学习当中。
明天
明天，虽然离我很遥远，但我会把握住生活的小船，向未来驶去。我还有很多目标没实现，我会在未来慢慢的实现，我对未来充满希望。
昨天、今天、明天作文 篇21
昨天带着回忆默默逝去，今天带着希望悄悄来临，而明天带着美好的梦想等待着我们。
从小至今，我们学过的有关珍惜时间的名言警句都不少吧?例如，光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金等等。我最感慨最深的是：歌德说的 “忘掉今天的人将被明天忘掉”这句话说明了没有时间观念的人，永远都不可能成功。
时间这玩意会令人悲痛，会令人开心，也会令人沦陷的，时间这东西看不见，摸不着，但它足以可以令一个强壮的'青年变成一个满脸皱纹的老人。它可以令一个婴孩长大成人，它甚至可以令海洋枯竭。
我们每天都要追赶太阳的，与时间赛跑，把时间紧紧抓住在手里，这样便可以少些遗憾了;昨天我们不该用太多的时间怀念，今天我们要努力拼搏，明天我们要为自己的梦想而努力。
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时。而时间也是最偏私的，给任何人从没超过二十四小时，时间一旦过去就永远不会回来。
昨天、今天、明天作文 篇22
昨天，我立定目标；今天，我努力拼搏；明天，我实现理想。这些，我想应该是每个人取得成功的必经之路。
人生目标，命运之初。在小学时期，我十分幼稚，没有立定人生目标，可算是虚度了六年时光。可能由于逐渐成熟，就在初中生涯来临前的暑假，我逐渐明白了许多事，我有了自己的人生目标，直到现在也没有改变。因此，我认为我已经新生，我的人生之路从那时开始出发，从那时起我在人生舞台上展示真实，成熟的自我。
努力拼搏，命运之路。我有了自己的目标，有了我的原则，有了我的独具个性的思维。我的`生命因此充满了色彩，我的命运因此而改变。现在缺少的只有我的汗水，只有艰辛的劳动，才会换来丰硕的果实。当代诗人海子写得《面朝大海，春暖花开》中写道：“从明天起，做一个幸福的人；从明天起……；从明天起……；”但我认为凡事应从今天起，不能一再拖延，否则一事无成。“今天的一倍付出，将得到明天的一百倍成果。”
到达目标，成功之点。“师者，所以传道授业解惑也”，的确，老师不是我们的带路人，而是我们的指路者。他们只能给我们指出正确的道路，解答我们心中的疑惑，却不能代替我们去克服艰难；他们只能教我们克服困难的方法，而不能帮助我们承受痛苦；他们只能在我们到达目的地前为我们加油，而不能代替我们冲向终点。成功之点就在远方，现在虽然满天乌云，但是只要我们到达那里，天空就会出现美丽的彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；天下事苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”昨天我创建了目标，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。
目标明天，信念至上！
昨天、今天、明天作文 篇23
昨天，我们在伤心着些什么；今天，我们在回忆着一些什么；而又明天，我们又会憧憬着一些什么。沉溺于昨日，又将明天当做自己的一生。
我们或许又太多的时候，在昨天做着隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未来，到头来，我们憧憬的永远是幻想，我们埋怨的都是回忆，我们经历的全是空虚，终其一生，一无所获。
好像时间都过的飞快，昨日的我们还在学校里嬉戏打闹，今日的我们就各奔东西，去追寻自己的'梦想找寻自己的前途，明天的我们究竟又还能否重聚。我们的记忆中有着多少个美好的时光片段，我们也愿意去守护我们的一生，也愿意为了我们的未来去放手一搏。总有一天，我们将会离开昨日，离开我们的那个温暖的家，去一个人奔向远方，也与我们生命里重要的人相约明天，不管今天又明天的我们会如何，都要期待生活，生活一定还会美好。
我们在一瞬间都长大了，也会在一个夜晚突然崩溃了，下一秒的我们会发生一些什么，没有人可以知道，我们是在哭还是在笑，也无人知晓更无人过问；我们或许有一天会忘记昨天，但我们仍相信生活的美好。我们或许又在哪一天会变得大不一样，但我们仍会喜欢着自己，因为这是我们昨日自己的选择。
也别在今天回忆昨天，我们还有很长的人生路要走，我们耽误不起我们的前程，当我们的前路走到恰当，我们有回忆我们青春的大把时间，那个时候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我们，今天的我们更要努力去造就明天那个更加精彩的我们。要让明天的我们感谢今天与昨天，要让我们的青春绽放光彩而不是阴雨无光；无论昨天、今天或是明天，都一直努力着吧，为了生活，更是为了成为我们自己的英雄。
昨天、今天、明天作文 篇24
昨天，早已经悄然的离去了，而今天，这是又无声地到来了。面对着昨天和今天的匆忙，又怎能不忧虑明天的度过呢？今天，抬头看着，看着，不知不觉已经度过了整整的一天，而回想起昨日，则应该是收获颇多的。
昨天，看着太阳从东方升起，这一天也就是悄然间地到来了。无论昨天做过了什么，是优异还是落魄，是兴奋还是悲伤，都不能决定以后，那只是一个过去。昨天的事情在无声地度过，在默默地淡忘掉了，而留下的只是对未来的希望。
昨天的一切不能决定未来，但是这当下的今天又能做些什么呢？
早晨起来的时候，应该是无悔的，不应该被昨天所做的`错误的悲伤所旋绕。今天，还没有结束，就应该在今天做一些能弥补昨天的事情，应该开始不断的奋斗，奋斗出无限的光彩。即使有错了，也没有关系，明天再来嘛！只要不气馁，就不会做错什么事情。这一天，我们要洒下无尽的汗水，来获取到果实的成长，洒下不懈的努力来创建出光明的阳光。
而今天，又在默默间过去了，那么在憧憬中的未来又是什么样子的呢？
憧憬中的未来只有希望罢了。除了希望，又剩着些什么呢。今天的事情并没有那么完美，那就在明天的时候思考并且完成它。在这明天，怀着对未来的憧憬去创造无限的光明，面对着未来的不测，去拿出自己的最大的努力去报复世界，报复国家吧！相信你的努力不会白费，只要努力必定会有无限的光彩。当你站在顶尖的时候，那将会是人生中最美好的时候了，当那个时候的你，一定会感受到未来的无限的美好了。那么在当下，要将未来的希望变得更多，变得更真实吧！
昨天今天明天，这三天交错着就是人的一生，在人的一生中又能发生点什么事情呢？除了不断的事情没有别的了吧！那么这人的一生有有着什么意义呢？除了创造没有别的了吧！人生在，就又不断的昨天今天明天。只有在这三个不断的重复当中，才能体会到未来的光明，达到人生最后的目标点。
人生，仅仅有着三个日子，没有别的，我们一定要珍惜今天，惋惜昨天，痛惜明天。这样子，人生才会真的有意义。只有这样子，我们的生活才会更加美好，才会更加的幸福，昨
昨天、今天、明天作文 篇25
仿佛在昨天，还是那快乐的暑假，还是那无忧无虑的暑假，只过了一天，便又向初中迈进了一步。
弹指一挥间，仿佛在不久前，我还是那个一直闹着不肯上学的一年级小女孩，那时的我便憧憬着美好快乐的暑假和寒假的到来，但殊不知着假期的到来，却使我向紧张的六年级又迈进了一步。
一年级，是个自由自在的时代，没有作业拘束着你；二年级，是一个轻松的时代，作业也只是少的`可怜；三年级，是个快乐如风的时代，课堂渐渐变得热闹起来；四年级，是个网络时代，男身迷上了“赛尔号”，女生迷上了“7K7K”；五年级，是个有些叛逆的时代，有些同学盲目追星，学习的动力减少了，追星的动力增加了；六年级，是一个上进的时代，谁都希望以后能在一所好的初中上学，于是便发奋努力。
“我们不能走在明天的路上，要走在明天的路上。”这是李老师经常告诫我们的一句话。
学业，就像一场赛跑，昨天如果偷懒了，今天就只能跑昨天应该跑完的路，即使你之后每天跑完规定的路，但你依然会输，没有了赢的机会。除非你之后要比别人多跑，才会有胜利的曙光。如果你昨天非常勤奋，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，后天的路，坚持下去，你就是这场赛跑的冠军。
六年级，已经是这场小学时代的赛跑的冲刺了，每一个人都用了自己全身的力气去冲刺，我也如此。这最后的冠军到底是谁呢？也许是所有尽了自己全部力气的人。
不管昨天怎样，都已成了过去，让我们为美好的今天、充满希望的明天努力奋斗吧！
昨天、今天、明天作文 篇26
“昨天”，中国人民饱受鸦片折磨时，清朝时代的大臣——林则徐上书道光皇帝，请求严禁鸦片。准许后，在6月3日广州城的虎门前当众销毁了大批鸦片，这一壮举得到了全中国人民的赞赏。在中国的历史上还有不少像林则徐这样的英雄好汉呢！在国难当头时，他们并没有退缩，而是义不容辞，用他们的生命和热血换来了我们今天的'美好生活。
“今天”， 在这个美丽的新时代中，我们的祖国得到了前所未有的伟大发展，从而成为了这个世界上的泱泱大国，站立在了世界的屋脊之上，站立在了世界民族之林，让我们的祖先，为我们这一群炎黄子孙感到骄傲，感到自豪，感到无比的光荣，无比的欣慰。
“明天” 虽然我们任何一个人都不可以预料我们的祖国的未来将会怎样，但是我坚信，只要我们好好学习、长大之后成为一个爱国的人，为我们的祖国做出贡献，那我们的祖国的未来将无限美好，无限宽广。
为了更美好的明天，为了更辉煌的祖国，为了全中国人民的梦想，让我们一起奋斗吧！
昨天、今天、明天作文 篇27
怀念
不经意的一瞥，我看到了七年级的学弟学妹们正穿着军训服在操场跑步，这一幕是何等的熟悉？我不禁嘴角微微一翘。一年前，我也与他们一样，在太阳的炙烤下努力奋斗着，带着激动的心情踏入这所学校。坐在崭新的教室里，感受着周围奇妙的变化……可如今，门前的栀子花开了又败，一年的时光早已逝去，脑海中只留有星星点点残缺的记忆，怀念却渐渐填满了心房。
挑战
如今，我已是一名八年级的学生了，随着课程难度的提高，我们需要接受的挑战也越来越多。但我认为，最重要的便是敢于挑战自己，并努力战胜自己，战胜成长路上的挫折、困难，我认为这才是一个中学生应具有的精神。
憧憬
“未来”，一个多么抽象的词啊！“未来”一个从来没有被时间禁锢的'住词语，也许就在两年后的那场中考，就决定了你我大家的命运；也许更远，当我们进入“社会”这个大家庭时，我们的未来才会展示它的“庐山真面目”，也许永远找不到未来就此迷惘。“未来”……一切都还是未知数。憧憬着美好的未来并为之坚持不懈的努力奋斗，保持一种良好的心态，这才是我们需要做的。
人生亦是如此，从今天起，从现在起，做一个自立自强的人。不要让自己所做的每一件事都令自己后悔。
昨天、今天、明天作文 篇28
昨天，我们是纯真的小孩。
在我们幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片叶，一片草地……都是我们欢乐的天堂。即便是在大雨婆娑里，我们也会在风雨的洗礼中玩个痛快。我们不会像大人一般虚伪，我们只会说着满含童心的话语，直面地面对这个世界。我们也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔术师把帷幕拉下的时候，我们会悄悄地把头藏进被子里……而有时我们也会在明亮的`黑夜中争道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”对于那时的我们来说，家只是一个束缚。
悠悠的童心，如同一溪清水。纯真的童年，早已成为回忆。
今天，我们在大人的眼里，仍是小孩，但在小孩的眼里，我们却是大人。
我们复杂却又单纯，我们冲动却又冷静。我们失去了小时候的那一份纯真与幼稚，多了一份成熟和明智。在这个金色的青春里，我们学会了勤奋。父母的叮咛，老师的教诲，就是为我们引路的灯。对手的嘲讽，同学的阻挠，就是我们前进的动力。所以我们不怕艰辛，我们无所畏惧。我们追赶着理想，我们追寻着彼岸……
而明天，或许我们会遇到风雨，或许我们会遇到挫折，或许我们会遇到失败，或许我们会一败涂地，或许我们会一无所有……但我们的眼里闪烁着坚定的光芒，我们会一直地，往前走。从何处跌倒了，便从何处站起。
昨天，今天，明天，不停地循环着。昨天，已然过去，我们无需在意。我们需要的，便是把握今天，追逐明天！
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