八年级作文精选[9篇]
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的八年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![八年级作文精选[9篇]](/pic/00/l/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
八年级作文 篇1
我生存的年代比起以前好了很多，由于经济的发达，使大家的物质生活越来越好，不过也因生活品质过得好，大家也开始对大自然丢了一枚随时会引爆的地雷！
每次听到长辈说了很多他们小时候的生活，与现在大大不同，总是说现在的小孩个个过得幸福，甚至无忧无虑，要我们好好珍惜现在的.一切。每当我听完这些话，心里也默默点头，现在的我们过得很幸福，因身处在高科技时代，大家都过着便捷的生活，但是却在无形之中一次次的对自然生态破坏了不少。
如果大家能够为全世界开启一道光芒，不要为了自己的利益，而去伤害身边的人，那该有多好。如果我们不要因为自己的自私、需求，而破坏了大自然，那现在的我们不是能观赏到美丽的风景吗？我们的地球是独一无二的，能身为地球上的一份子，而且还是人类，这让我们要更为社会付出。
美好的生活人人想要，而我所向往的是平静、安稳的生活型态，让我周围的事、物、人，能够过得好，而且世界能够没有战争，而且不破坏大自然，把地球当自己的朋友，用心去对待它、照顾它，让世界各地的人都能感受地球对我们的付出，不再任意破坏，而且懂现在拥有的，能为别人付出的，这是我想要的世界。
八年级作文 篇2
纵观历史，无数名人都有着动人的故事。我愿和你一起去历史中畅游。
汨罗江畔，风萧萧，水泱泱，惊涛拍岸。江边，一位儒士身着素衣，仰天长叹。为国王的昏庸无道，他愤恨；为奸臣的阴险狡诈，他无力；为自己眼看国家的沦陷却无能为力，他绝望。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。狂风怒号，云雨骤变，只听一声长啸，他纵身跳入水中，激起一片绝美的水花。银珠四溅，那是英雄泪。
长安街上，一位醉者，一手酒坛，一手纸扇。一阵快饮，潇洒长吟：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”天边回荡着那爽朗的笑。他好比翱翔的鹰，奔腾的马，深宫圈的住他的人，圈不住那棵不受羁绊的心。饮酒吟诗，那是他的.生活，决非力士脱靴，贵妃捧砚可以比拟！怀着“天生我材必有用，千金散进还复来”的自信，他去追寻他的梦！
茅庐当中，卧虎藏龙，待刘备三顾茅庐，方才出山。独坐空城，焚香操琴，披鹤氅，戴纶巾，吓退十五万兵。足智多谋，为众首领所追捧。他却忠心耿耿，只为刘备效力。草船借箭。火烧赤壁流传千古。羽扇纶巾，长袖飘飘，在历史的长河中留下浓重的一笔。
荷花丛中，在落日余辉之下，一位少女划着小舟，踏上归途。怎奈“争渡”竟“惊起一滩鸥鹭”。世事难料，往日清纯活泼的女孩会变的愁苦，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”是她后期生活的写照。这次第，怎一个愁字了得？窗外，下雨了，绿肥红瘦对吗？红颜泪，无悔，为伊消得人憔悴。
他笔下，诞生了那柔弱的女子——心比比干多一窍，病如西子胜三分。为落花如泣如诉：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”花落有人葬，却不知自己已走到香消玉陨的边缘。花谢花飞花漫天，红消香断有水怜？花落，人怨，愁漫天，无人念！可怜那弱不禁风的黛玉啊！
在历史的长河中，屈原，李白，诸葛亮，李清照，曹雪芹在向我们招手，我愿和你一起去起中畅游！
八年级作文 篇3
成长中，我们的蜕变，由儿时的稚嫩走向少年的青涩；蜕变中，我们成长，有少年的青涩走向长大的成熟。——题记
时光飞速流逝，从前小巧可爱的婴儿已渐渐长高；岁月的书页在翻过，从前纯洁的白纸上慢慢变得五颜六色。不论是我们的身体还是心灵，都在长大。
失落
小时候，我们是家里的小公主，小王子；家人捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得把我们装进蜜罐里，贴心保护。
犹记得那年冬天，小小的我突然想吃花卷了，就忙不迭跑到妈妈身边，扯扯妈妈衣角，仰头看着妈妈，软语哀求道：“妈妈，我想吃花卷了，你去买，好不好？”妈妈放下手中的针线活，犹豫一下后，摸摸我的头，笑着答应了，望着妈妈漫天风雪中的背影，我却忘了冬天压根没人做花卷了……那时，我们是“世界的中心”，个个认为地球是因自己而
转动的。
不久，我们迎来了第二个家—学校，望着教室里几十个陌生的同龄人，又听说父母不会陪在我们身边，年幼的我们内心是惶恐不安的。坐在这个大家庭里，唯一的长辈—老师说每个人都是平等的，希望同学们能和平相处。那时我们还不懂什么叫平等，只是似懂非懂地点点头。可当老师不特别关心我时；当下课同学们簇拥着其它人时；当我犯错误，老师批评我时。我茫然了、委屈了，为什么他们不关注我？为什么老师要批评我？那样，我懂得了我不再是世界的中心了，我不过是个普通的孩子，不过是世界上微小而毫不起眼的一个，又何谈世界中心呢？
拼搏
那时，尚为孩子的.我们学会了忧愁，但孩子的忧愁来也匆匆，去也匆匆，当我们适应学校生活时，忧愁早抛到九霄云外去了。学习随着学校生活的开始进入我们的视野，我们学的或好或坏，却并不十分在意，只是顺其自然。对于我们来说，更重要的是学校中交到的朋友和欢乐的学校生活……
但对于我来说，学习很重要。曾在三、四年级时，因太贪玩而成绩起伏不定，有下滑趋势，那年期末考试后，妈妈狠狠地批评了我一顿，一改往日的柔情作风。从此，我努力学习，偶尔挑灯夜战，偶尔开展题海战术，偶尔翻翻作文集等。终于，我重登第一宝座，并再也未出现成绩退步了。那时，妈妈还曾语重心长的说：“看到没‘世上无难事，只怕有心人’努力过就一定有收获！”我深以为然，并将其牢记于心。那时，我学会了坚持与努力。可随着我的成绩稳居第一，我的好朋友却渐渐疏远我，甚至于带头孤立我，我不懂，也一直想问她为什么这么做，可她却时常躲着我。我想到妈妈的告诫，开始了长达一年的“友谊”计划，我不断地试着接近她，不断地试着改善我们之间的关系，可当我问出：“你为什么要带头孤立我？”时，她却用古怪的目光望着我，嘴里回了句：“有病！”我当场就愣住了，难不成我弄错了？可当我有一次无意间听到她与其他同学谈话时，我明白了一切……“哼，学习成绩好了不起啊！整天高高在上的样子，给谁看啊！”她不自觉地嘲讽着，“就是！”另一位女同学也随声附和着……
那时，我明白了，努力根本没用，因为她从一开始便未真心拿我当朋友；那时，我明白了努力相对某些事根本没用，又何需再努力？那时，我学会了用心看，学会辨别人的好坏。
承担
后来，升入中学我们终是分开，不再见面。我开始融入新的生活，初中生活，节奏很快、很紧，新增的四门功课不免让我手忙脚乱，也花了很长一段时间去适应，刚适应不久，又面临期中考试这拦路虎。期中考试成绩出来后，我自然而然地当上了班长﹙第一嘛！﹚可实际初被选上班长时，我是极力推辞的，因为我从未试过，我不认为能当好，我认为这是我力所不能及的。因此在当班长的日子里，也屡屡出现尴尬：或忘记说“起立”，或忘记说“敬礼、坐下”，或连自己是班长都忘了，那段日子苦不堪言。
我多次向妈妈诉苦，换来的却是一句“就算明知无法成功，也得努力。不试过怎知结果，就算失败，努力的过程也会有所收获的”渐渐的，我开始把自己当一个真正的班长，承担起了属于我的责任。
后来，开了一次运动会，尽管我明知有许多运动员参赛，明知去了可能只是成为一个陪衬，我还是参加了，比赛的名次我倒是不甚在意，只要拼搏过、努力过、承担过，就不会后悔，不是吗？
我仍是我，却又不是我了。成长令我不在沉溺于温柔乡，学会了坚强与努力，更学会了担当！
八年级作文 篇4
亲爱的纯：
谢谢你！想以一封信的形式来表达对你说不尽的感谢，今天，不知怎地就想来作文库看看，以往这个点都应该睡觉了的，因为明天就要上学了，但是，今天我来了，其实心底有一个欲望，就是想看看你的作文，想让我对接下来的月考重拾信心，想要读着你的作文，看着自己的心，这两天没来作文库，只是打着考试的幌子坐在书桌前发呆罢了，明天上学了，想要对这个星期的自己有个交代，于是就来了，但是我真的真的没有想到，竟然有一个人，注意到了我的喜怒哀乐，我真的，好感动，其实这是让我意外的，现在有些语无伦次，心底的感动也竟化作了一滴滴泪珠，冲出我的眼眶，纯，有好多事情，想对一个人说，但是不知道应该去向谁说，这两天，孤独竟在充斥着我的大脑，晚上的时候，常常伴着舍友们浅浅的呼吸声抹眼泪，中午趴在桌子上，泪水也会打湿袖口，有些事情明明知道结果，却还是忍不住不停的问：为什么？
真的，我好像离自己的梦想又近了一步，但是还是感觉空落落的，好像初一时候的梦都在初二实现了，比如说元旦节目主持，比如说被选入春晖征文，但是，这一切竟然都不如我当初想象的那样美好了，站在那个大舞台上，还是忍不住问：为什么初一的时候比现在好呢？为什么初一的时候没找我呢？站在校园拍春晖照片的时候，我又是在心底问：为什么？为什么没有去年好了？这使我突然有点惧怕，我想坦然的面对，但是我的心却在告诉我，我怕了，真的怕了。
然而，相比起学校，家给我的感觉却也是怕，每次一回到家，必定会与妈妈有一次大吵，我也在试着去理解她，我明白，她对我付出的.多的多，但还是有些时候会被她气的几近疯狂，其实每次和妈妈吵完架后，都会觉得很孤独，纯，有一件事，真的好想让一个人知道，那是又一次与妈妈吵架，爸爸将我拉出家门，当时妈妈也出来了，她的语气相比刚刚缓和了不少，那时的我，耳边充斥这父母的怒气，然而，当妈妈向我走来的那一刻，我清晰地感觉到，我想要一种温暖，想让她抱抱我，想让她对我说她理解我，想躲在她的怀里大哭一场，把心里所有的委屈都哭出来，然而妈妈没有，我也没有，我看着她直挺挺的转弯，没有看我一眼，那时我真的好伤心，一种绝望的感觉就那样出来了，好像原来包裹心灵的棉被突然被扯去，赤裸裸的在寒风中瑟瑟发抖，但是，没有谁了解我，我甚至不知道对谁去说，因为我还是怕，怕别人冷嘲热讽，那种鄙夷的神色，真的会令人的心好痛好痛，所以，纯，你说如果你在我身边的话，会给我一个拥抱，会把肩膀借给我大哭一场，你知道我有多感动吗？
纯，你说得没错，我是应该好好审查我的价值观了，我会好好调整心态，努力的使自己平静下来，不让眼泪再流，我必须得调整好心态去迎接两个月后的地生会考了，我要为着我的梦想，我们的梦想，去努力努力再努力，你放心，我不会因为这样子的小挫折而倒下的，毕竟我还有一个精神支柱，那就是你，我想知道，做你的朋友到底有多幸福！
纯，谢谢你，但是以后不要再晚睡了，人的身体也要获得一个充分的休息，才能有精力去为自己的梦想加油，努力！
纯，我一直有一个梦想，就是想去泰山看一次日出，所以纯，你一定不要消失，等到那一天，我会让你的文字伴着我一起看黎明的曙光。真的真的谢谢你，那种温暖，我一辈子都不会忘记，永远也不会忘记，那个一直被我唤作纯的人，曾给过我多么大的鼓励，曾让我那样深深感动过。
八年级作文 篇5
一副副春联贴在墙壁上，一件件新衣奔离衣柜，一声声爆竹响彻大地，一句句祝福口耳相传。
——题记
随着寒假的到来，我们期盼已久的春节也悄然而至。在中国，我们把大年三十至正月十五这段时间叫做春节。在这段日子中，人们脱下旧装，换上新装，就连颜色单调的大门也被人们装饰得喜气洋洋。
在这个美好的田园之夜里，家家户户都在门口燃放烟花。红的，似节日的灯笼；黄的，似成熟的稻谷；绿的.，似茂盛的大树。美丽的烟花在空中绽放，连平日钻石般闪亮的星星，这时也黯然失色了。
客厅里早已拜访了各色各样的瓜果点心，电视机里的春晚主持人换上节日红装，说着充满年味的喜庆话语。到处都充斥着节日的喜庆。
说到春节特色，不能不提的就是年夜饭和春晚节目了。
夜幕降临，一家人围坐在饭桌前，品尝着精心制作的美味佳肴。还不时举起酒杯，喝着饮料，互致新年祝福，谈谈过去一年的有趣事儿。饭桌上充满了欢声笑语，浓浓的暖意也无时无刻充满了大家的心间。
每年过年，当然不能错过一年一次的春节联欢晚会。吃完年夜饭，我们一家人都守在电视机前，看着优秀的主持人说着过去一年的网络热词，看着幽默的喜剧艺人演绎着一个个精彩绝伦的小品和相声，增添了不少的过年气氛。
春节，对于小孩子来说，是最开心不过的了，在那天，他们可以换上新衣，吃着美食，最重要的，当然是压岁钱了。承载着父母对子女祝福的压岁钱装在红色的信封里，上面印有一个金灿灿的“福”字。里面包含了对子女过去一年的肯定和对往后一年的祝福、期盼。
时钟，带着对零点的期盼，向前奔跑着，让我们一起倒数“五、四、三、二、一！”无数的礼花在此刻绽放，又带着满身的光彩把整个大地映得光彩夺目。
这是我家的幸福年，也是举国欢庆的幸福年。
八年级作文 篇6
内容预览：
人教实验版八年级语文上册期中试题及答案
一. 基础知识运用（20分）
1. 下列加点字读音完全正确的一项（ ）（2分）
A. 歼灭jiān 阡陌qiān 纤维qiān 纤夫qiàn
B. 诘问 j í 洗涤tiáo 颓唐 tuí 门槛kǎn
C. 奔丧sàng 伎俩 jì 跋涉 bá 哀悼dào
D. 滞笨 zhì 晶莹yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng
2. 下列词语书写有误的一项（ ）（2分）
A. 狼藉 惦记 祸不单行 举箸提笔
B. 锁屑 瓦砾 永垂不朽 害人听闻
C. 宽敞 烦躁 若有所失 风尘苦旅
D. 委婉 提防 张皇失措 拐弯抹角
3. 下列加点词语解释有误的一项（ ）（2分）
A. 藩篱（篱笆，比喻门户或屏障）
惟妙惟肖（相似）
B. 翩然（动作轻快的样子）
触目伤怀（胸怀）
C. 得体（恰当，恰如其分）
变卖典质（抵押）
D. 嶙峋（水波荡漾的样子）
莫名其妙（说出）
4. 下列加点成语使用正确的一项（ ）（2分）
A. 巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。
B. 北京电视台的几个经济类节目办得栩栩如生。
C. 这家伙明知罪行严重，却从容不迫，好像什么事也没发生。
D. 我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，要正确对待自己。
5. 根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（ ）（2分）
（1）清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
（2）在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口_________。
（3）老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_________。
（4）乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。
A. 清脆 赞赏 崇拜 打量
B. 清脆 称赞 推崇 打量
C. 清晰 称赞 崇拜 凝视
D. 清晰 赞赏 推崇 凝视
6. 依次填入横线的语句顺序恰当的是（ ）（2分）
两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。______________
（1）外宅为宾客居住，内宅为主人居住。
（2）垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。
（3）内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。
（4）所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。
A.（3）（1）（4）（2） B. （1）（2）（3）（4）
C.（3）（1）（2）（4） D. （1）（3）（2）（4）
7. 对下列病句修改不正确的是（ ）（2分）
A. 上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”，或删去“始终”。
B. 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：删去“通过”，或删去“使”。
C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛”。
D. 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
修改：将“一切”放到“人类的”后面。
8. 下列语句与原文一致的是（ ）（2分）
A. 林尽于水源，便得一山。
B. 山不在高，有仙则灵。谁不在深，有龙则名。
C．妇啼一何苦，吏呼一何怒。
D. 土地平旷，屋舍俨然。
9. 作家作品对应错误的是（ ）（2分）
A. 《芦花荡》 孙犁
B.《苏州园林》 叶圣陶
C.《桃花源记》 陶渊明
D. 《背影》 鲁迅
10. 下列说法有误的一项（ ）（2分）
A. 《桃花源记》中的记、《陋室铭》中的铭、《爱莲说》中的说都是古代的文体。
B. 《背影》中父亲攀爬月台的背影是全文的重点，它使作者的心灵受到触动，顿悟到父亲的爱。
C. 《老王》一课叙述了作者与老王交往的几个片断，表现了作者是一个善良热心、平易近人的人。
D. “仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的灵魂!”表达了鲁迅儿时对保姆阿长的感激之情。
二. 默写（6分）
11. 《陋室铭》的中心句________ _______。
12. 《桃花源记》一文中，作者展现桃花源优美自然环境的语句是____________ ，__________ ，_____________。
13. 《望岳》中表达作者抱负的诗句是_______________，______ ____。
三. 文言文阅读（10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
14. 本文选自____________，作者________，北宋著名哲学家。（2分）
15. 解释文中加点字：（2分）
蕃：________________； 宜：_______________；
亵：________________； 鲜：_______________。
16. 翻译句子：（4分）
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
___________________________________
②莲之爱，同予者何人？
__________________________________
17. 文中写菊花和牡丹的用意是什么？（2分）
四. 现代文阅读（24分）
（一）阅读下面语段，并回答问题：（8分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚进来；赶紧去接过来，打开纸略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
18. 写出这段文字所具备的记叙要素：（2分）
人物： 起因：
结果：
19. “我向来没有和她说过的”原因是什么？（用原文语句回答）（2分）
答：___________________________
20. 揣摩“大概是太过于念念不忘了，”一句，说说加点词语的表达作用。（2分）
答：________________________
21. 为什么“我”会对阿长产生“新的敬意”？（2分）
答：_________________________
（二）阅读下面语段，并回答问题：（8分）
⑴我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。⑵可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。⑶他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。⑷我赶紧拭干了泪。⑸怕他看见，也怕别人看见。⑹我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑺过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑻到这边时，我赶紧去搀他。⑼他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土，心里很轻松似的。⑾过一会说：“我走了，到那边来信！” ⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。” ⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
22. 文中写父亲的三次背影的是哪三句话？（ ）（2分）
A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁
23. 选出能表明上文所写事情内容的小标题（ ）（2分）
A. 父子情 B. 父亲的背影 C. 惜别 D. 买橘送别
24. 文中画线的句子表达了作者当时怎样的心情？（2分）
⑷我赶紧拭干了泪。
答：_______________________________________________
⑻到这边时，我赶紧去搀他。
答：_______________________________________________
25. 这段文字最让你感动的是什么？结合具体语句来说明。（2分）
答：_______________________________________________
（三）阅读《老北京的小胡同》，并回答问题：（8分）
老北京的小胡同
萧 乾
（1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。
（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的.仲夏夜之梦。
（4）母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短不了走街串巷。高中差半年毕业（1927年冬），因“学运”被变相开除，远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学，但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
（5）啊，胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒，韭菜黄瓜”，碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿，卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗”的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿，嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。
（6）北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”，夏天是莲蓬和凉粉儿，秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的，冬天“烤白薯真热火”。
（7）我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾，而且当中必有段间歇——有时还挺长，像“硬面——饽饽”，中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。
（8）另外是夜行人：有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢，还是走黑道发怵，在给自己壮胆。
（9）那时我是个穷孩子，可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子，黄土和起泥，就刻起泥饽饽。春天，大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②，穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇大摆。小心坎儿可乐了，好像自己也上了天。
（10）夏天，我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆，要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。蛐蛐会咬架，油葫芦个头大，但不咬。它叫起来可优雅啦。当然，金钟更好听，却难得能抓到一只。这些，我都是养在泥罐子里，每天给一两颗毛豆、一点水就成了。
（11）北京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房，多么破，也不缺乏阳光。
（12）胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”，很像北京的胡同。他们舍得加固，可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城，很有东方味道。八十年代再去，认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶，边吃边想着老北京的豆浆油炸果。
（13）但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。
1993年10月6日
（选自《萧乾散文》，有删改）
①［锔（jū）］用锔子连合破裂的陶瓷器等。
②［沙雁］做工精细的风筝。下文中的“屁股帘儿”是一种自制的简易风筝。
③［秫秸（shú jiē）］去掉穗的高粱秆。
26. 从第（4）段中找出与第（1）段画线句子意思相近的一句话，抄写在下面的横线上。（2分）
答：_______________________________________________
27. 从作者对胡同“交响乐”的描述中，你体会老北京的小胡同生活有哪些特点？（2分）
答：_______________________________________________
28. 阅读第（9）（10）段，用一句话概括这两段的内容。（2分）
答：______________________________________________
29. 结合上下文，品味第（9）段中“大摇大摆”一词，说说这个词都写出了什么。（2分）
答：______________________________________________
五. 作文：（60分）
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺松的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……请以“感受______（友谊、亲情、生活……）”为题，写一篇作文，字数不少于600字。
试题答案?
一.
1. D 2. B 3. D 4. A 5. B
6. D 7. C 8. D 9. D 10. D
二. 略
三. 14. 《周元公集》 周敦颐
15. 蕃：多； 宜：应当； 亵：亲近而不庄重； 鲜：少
16. ①我单单喜爱莲花，（因为）它从淤泥里生长出来，却不沾染淤泥；它经过清水洗涤，却不显得妖媚。
②对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
17．文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性品德的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出莲花的美好形象。
四.
18 “我”、阿长
“我”想要得到《山海经》
阿长帮我买来《山海经》，“我”又吃惊又感动
19. 我知道她并非学者，说了也无益。
20. 更加表现出“我”想得到《山海经》的迫切心情。
21. 别人不肯做或不愿为我做的事，毫无文化的阿长却不辞辛苦为我做成。
22. C
23. D
24. 感动，但怕父亲看见，更不放心。
见父亲行动不便，怕他摔倒。体贴、心痛、感动。
25. 略
26. 可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
27. 丰富 和谐（有趣 安宁）
28. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活和其中的乐趣。
29. 写“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表现“我”兴奋与满足的心情。
五. 作文
略
八年级作文 篇7
爱是什么？爱是人类的一种情感。有人爱一个游戏，有人爱一本书，有人爱一把钞票。而令我所爱的便是数学。
有一首歌写得好：“爱你一万年”我愿意爱数学一万年。
在数学的世界中，没有什么是绝对的。一加一等于二，一乘二也等于二，他不拘一格，所以我爱他。一根横杠可以看作是一条直线，从中任取一点，便成了平角，他变化无常，所以我爱他。因为数学，一栋栋高楼大厦平地而起，一个个电子机器美妙神奇，他真实有用，所以我爱他。
我爱数学，不仅爱他的结果，更爱她的推理过程。
一道道数学题就如同一个个小小的'迷宫，每一个数字都是开启出口的一把金钥匙，稍有不慎你便会从错误的出口进入另一个迷宫。多么惊险，多么刺激。
它不同于英语，在英语的世界中，一条理论就只是一扇门的钥匙，当钥匙太多时，你会因为找不到正确的那一把，而感受不到胜利的希望。数学就不一样了，在他的世界里，一条理论就可以是几千扇甚至是几万扇们的钥匙，他们请便而不虚有，简单而不幼稚，任意一把都可以看到新的曙光。所以我爱他。
我爱的是他的推理过程，所以，他的考验对于我来说可以说是嘉奖。有时我会因为他的一道繁琐的题而感到兴奋不已，有时我也会因为一道幼稚的题而大失所望。
这也是他与英语最大的差别，英语中除了写单词还是写单词，毫无新意。可数学他不一样，加减乘除变幻莫测，从“1+1”到“a/2b”（数学术语），种种考验，非但没有挫伤我，更是我坚定了爱的信念。
我对数学的爱使矢志不渝，如果一定要在这爱之上加一个期限，我希望他是一万年。
八年级作文 篇8
今年暑假，在我的软磨硬泡下妈妈终于答应让我学游泳了！
第一天，我兴高采烈地去了游泳馆学游泳了。下水前，教练叫我们做热身以免受伤、抽筋。热身后下水喽，教练叫我们先试着憋气，慢慢地加长时间，可能是因为我领悟能力强吧！一会儿就学会了，我高兴疯了。接着我们学漂浮，我也学得不错，我心里沾沾自喜。但让我没想到的是，后面的训练是这么枯燥无味。教练叫我一个个都趴在岸上，一步步的教我们蹬蛙泳腿，我的'腿一直悬空着，第一感觉，酸啊~~~
5天后，我学会手脚并用着划水了。教练笑咪咪地说：“大家学得都不错，该来学换气了。”教练话音未落，不少同学不约而同地叫“啊！现在就要学换气啊！”“你们知道吗！换气很难的！”“天哪！我学不会的！”我听他们连声哀叫，不禁想：换气有这么难吗？
学了之后我才知道换气真的很难。在换气时主要讲究缓吐猛喷，首先蛙泳手要不停地划水，在水下要缓缓吐气，在划第二次时，头起来，猛得一喷水，在吸进气就完成了。但是我总是不停地呛水，害得我鼻涕、眼泪一大把，我正准备放弃时，我的同学对我说：“你真的想放弃吗？你真的想不学了吗？不行，你一定要学，我支持你！加油！”我听了她的话，看看周围全在努力练习的同学，觉的我不能输给他们。我练啊练，慢慢地一点一点地掌握了。
15天后，我能跳水了，我能潜进水里贴着地面游了，我能在水里和同学互相追逐了。水里的比赛真的好快乐啊！
通过这次学游泳，我明白了不怕苦不怕累不怕失败不轻易放弃才会成功的道理。以后我做任何事一定要坚持到底，永不松懈。
八年级作文 篇9
妈妈常常告诉我，自己的事自己做，自己的路自己走，自己的苦自己承担，自己的命运自己去面对。只要你坚持，只要你勤奋，成功的阳光便很快就会照射到你忙碌的身影上。
妈妈还给我讲了一个复旦大学的博士生蔡伟的真实经历。蔡伟曾是一家胶管厂工人，但是他热爱学习，尤其对中国古代文字有浓厚的兴趣，在同事们打扑克、上网吧的时候，他总是独自一人捧着一本古书在研读，虽然没人给他许诺一个光明的未来。1994年，他所在的工厂倒闭了，下岗后他蹬起三轮以拉脚为生，但是无论多么艰辛，他每月要从微薄的收入中拿出大部分来购买书籍，无论多么劳累，他也总不忘在等客人的间隙看一会儿书，到了晚上，他更是废寝忘食地挑灯夜战。逐渐他也有了自己的心得体会，他的名字不时地出现在一些学术杂志上，一些观点也引起了学术界的关注，还被一些专家尊称为“教授”。只是他们不知道，这个“教授”其实是个三轮车夫。20xx年9月，经专家的引荐，他参与了《长沙马王堆汉墓简帛集成》项目的整理工作。工作期间，他的学术观点独树一帜。一些专家认为，他在古文字方面的水平已达到了博士水平。今年3月，裘锡圭等3位著名学者向国家教育部推荐，突破了高中学历无资格报考博士的界定，他最终通过了批准，经过博士生招生考试，获得了复旦大学博士生招生拟录取资格。这在中国尚无先例。
谈到自己的成功时，蔡伟说：“但求耕耘，不问收获，只要你不停地走，生活的道路不但会被你越拓越宽，而且你还会发现那个名叫‘成功’的终点，已经在不远处向你招手，它就在你不断地跋涉之中。”
要脚踏实地的走路，就一定要有理想，有目标，并为了理想与目标不断地坚持。人生的路上，没有永远的一马平川，也没有一路的荆棘丛生；没有永远的鲜花，也没有永久的微笑；没有永远的波涛汹涌，也没有永久的风平浪静；没有永远的失败，更没有永远的成功。不管是哪一种命运，它就是实实在在的人生。有的人成功了，他却感觉不到喜悦；有的人失败了，他却感到了满足；有的人一生充满着快乐，他却不懂得珍惜；有的人一生充满着坎坷，他却懂得了珍藏；人生如此，生命如此。走自己的路，用勇敢和坚强代替所有的厄运，用努力和拼搏去普写辉煌的乐章，只有一路走来，用自己汗水来浇灌，我们的生命之花才会绽放的更加灿烂。
俗话说“读万卷书，行千里路”。而学习知识就是我们走向未来美好生活的必经之路。我们现在的努力学习，就是为我们将来走向美好的生活铺设道路和赚取资本。人的时间和精力都是有限的，所以要利用一切能利用的时间充实自己，用知识武装自己，而不是将所有的业余时间都耗费在无聊的游戏之上。是呀，在平时的学习生活中，每天都面临着写不完的作业，这科写完，写那科，一直埋头苦学，虽然我们总感到学习压力很大，但是跟蔡伟比比，学校和家庭都为我们创造了良好的学习条件，我们丰衣足食，精力充足。对待学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力，只有比别人更早，更勤奋地努力，掌握的知识越多，才能尝到成功的滋味。反之，不学无术就好比一条腿在原点站立，永远停止不前。在若干年后的'一天，智周万物的人定能走上美好生活的顶峰，而不学无术的人永远只是停滞在原点。
在人生之路上每个人会碰到一些挫折，它会阻止我们前进，也会带我们飞跃另一个境界。读书亦如此，在我们刻苦学习，努力求索的道路上，一定会有起有伏，充满艰辛。但收获的累累硕果是我们一生都取之不尽的，用之不竭的，所以，面对困难不要胆怯退缩，因为如果达到它，在不远的前方就会出现一口供你止渴的井。
吉鸿昌说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。”在我们前面有那么多的经验可以借鉴，那就踩着前人的印迹，沿着自己选定的路，一路踏歌而行，汗水注满脚印，折射无限风光。同学们！努力学习吧！知识是一点一滴积累起来的。只要肯下功夫去学，今天的努力就是明天的收获。我希望每个人都可以克服那些挫折，从而让自己的人生之路变得更完美，更具有独特之路。
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