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初二的我的作文

时间:2026-01-16 20:29:19 初二 我要投稿

【精品】初二的我的作文汇总10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初二的我的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初二的我的作文汇总10篇

初二的我的作文 篇1

  那个人,第一次携着不抢眼的外表出现,带给我些许失望:这个名字经常被念起的韩星,原来也不怎么样。

  那个家伙,身材不高,但力气不小,竟然跳起舞来那么投入……那么好。

  后来知道,他是“情书”里的天下壮士,是机械舞蹈界的神话级元老。

  又知道,他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——H.O.T。

  那个初中时候模糊的记忆,那个高中时代同学买来的画报上的主角。

  那个人,用沉静还有偶尔的搞笑,吸引我的注意力,发现,他还蛮可爱的。

  那个家伙,在X-MAN里卖力表演到结束时说不出话,可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。

  后来知道,他是个视舞蹈为生命的傻瓜,他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。

  又知道,学生时代他的死党,就充当过他的录音机“按键手”。

  那个人,很早就创建了自己的事业,一边演出一边经营,现在是歌手兼股东。

  那个家伙,以前辈的身份“教育”后辈多赚钱,却又接着说“也不必(赚那么多)没有原则。”

  后来知道,很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。

  又知道,他是个出了名的“吝啬老总”,连歌迷都看不过去要为他换坐驾,连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。

  那个人,说很羡慕别人的唱功,觉得那是他所没有的优势,甚至用上了“嫉妒”来形容心境。

  那个家伙,明明身体不适还要在舞台上拼命,人前微笑如常,背后疼痛难当。

  后来知道,他的下颚,即使做了手术也会在演出时带来困扰。

  又知道,他的胃,也不是那么强壮。

  可他还在拖延去治疗的`时间,还在顾左右而言他地开玩笑:“(那个探测胃的机器)真的只有这么一点儿(大)……”

  那个人,会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧,忘我地歌唱舞蹈。

  那个家伙,只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱,撒撒娇,逃脱蹦极的烦恼。

  后来知道,他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。

  又知道,他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。

  那个人,曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。

  那个家伙,在被选为童颜之最时,“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。

  后来知道,曾经有歌迷因为他们的一些消息——比如恋情——想到过结束生命。

  又知道,他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话,险些骗过摄像师

  那个人,耐得住沉寂却抛不开舞台,他想念歌迷,想给他们呈现最好的自己。

  那个家伙,会在演唱会的间隙,说些没边际的话,惹得台下哗声一片。

  后来知道,他的生日,从不会被人忘记,总会有各式各样的礼物,来自各地。

  又知道,每一次馈赠,他都回以最高的礼节表示谢意,每一件礼物,他都会细细地拆开,看时充满好奇。

  那个人,据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。

  那个家伙,从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。

  后来知道,折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿,“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。

  又知道,有那么多人关心和等待着他,即使他真的要一去军营两年,哪怕他有一天宣布结婚“立案”。

  那个人,让人钦佩,又让人不知不觉地感受到他的吸引力;

  那个家伙,像个孩子,从不会照顾自己,却从不轻言放弃。

  那么,还能有什么可说?只有如他一样,执著于选择,专心于事业。

  只好在心里留一块空地,永远地辟出一个部落,为他坚持,为他感动。

  只知道,除了给予他泛滥的亲情般的爱,什么都不重要。

初二的我的作文 篇2

  感到很幸运,搬家后,窗前有一颗大杨树。我可以天天听着风吹过树梢的声音,闭上眼睛,回想着许多美丽的故事。

  今天的天很蓝很蓝,太阳映得天空很亮很亮,我懒懒的躺在沙发上,目光停留在窗前的杨树叶上。翠绿的叶子因为阳光照耀的缘故,表面油油的那层像一面小镜子,风一吹,叶子晃动,像泛着微波的大海——波光粼粼。好蓝好蓝的天,我深深的被闪烁着的杨叶吸引,渐渐的耳边一切声音开始走远,直至消失。我看着这样蓝的天,有一种似曾相识的感觉,风里夹杂的`味道又是那么的熟悉。记忆终于漫过了大堤,慢慢散开来。

  也是这样的蓝天,蓝天下,我和同学围着小学校园里的几棵大杨树左转右转,杨树已经长得很高大了,据爸爸说早在他们上小学时那几棵大杨树就在那里了。我们抚摸着每一块树皮,每一棵大杨树上都刻着大大小小的字。因为年复一年的花落花开,许多字已经变了形,不过还是有很多字能依稀辨认的出来。我们从这棵树转到那棵树,小心的拼凑起一个又一个遗落在树皮上的故事。穿过绿绿的杨叶,抬头望向高高的天,那样蓝,那样美。

  记忆是神奇的,它总是不经意间跑出来。一个动作,一句话,一棵草,一片叶子都能勾起尘封的记忆。记得也是有这么一个晴朗的天。一场比赛,一个水瓶,一个约定,一次成功,一种惊异,一个甜美的回忆。往事如潮水一波接一波涌来。

  有时认为近视挺好,不用太清楚的看一切。也许当你清楚的了解一切后,反而觉得无味。倒是模糊一点的世界里一切都是美妙的。你可以不必太清楚地看到一切,有些朦胧,有些可以留给自己想象的东西。因为可以不必太清楚的看世界,不必担心别人议论你是是怎样的表情;因为可以不必太清楚的看世界,有些事明明看见了,可以装作没看见,让自己不必太悲伤。不愿太清楚的看世界,看到好事还好,看到坏事就当世界太模糊,一时看走眼了。因为一说如果,心就疼了。

  风止了,叶儿不再闪烁了,我躺在沙发上,静静的看着沙子一点点漏下去。最后用fly的一句话收笔吧:手中的沙越来越少,没办法呀。

初二的我的作文 篇3

  每当我仰望星空,看着璀灿星河的时候,我都会想:世界上有没有外星人呢?

  我觉得外星人是存在的。“那他们会长成什么样子呢?”我经常自言自语地说,脑海中开始浮现出外星人的相貌。也许他们和我们一样,都有两只耳朵,一双眼睛,一个鼻子和一张嘴。也许他们的头很大,有一对大大的耳朵,长长的手,细小的身子和短短的腿。看起来似乎比例失调呢?

  在许多电影中,我们看到了外星人入侵地球的事,他们的科技那么发达,武器那么先进,人类在他们面前那么的不堪一击。可我总觉得他们应该没有那么坏,他们也许很友善,平易近人,不像我们在电影中看到的那么张扬;也许他们的科技还不如我们呢?

  在许多人的眼中,外星人只不过是电影里的人物,但我认为他们绝对存在。在浩瀚宇宙中,许多像太阳系一样的星系,一定会有其他生命体的存在。

  如今,中国已建起了世界上最大的射电望远镜——天眼。在不久的将来,我们可以用天眼观察宇宙的每一个角落。

  外星人可能存在于宇宙中的任何地方,但是我们要清楚的.一点是:我们一定要先对外星人有足够的认识和了解,只有这样,我们才能与外星人和平相处,和谐共存与这个宇宙。

  “世界之大,无奇不,有”我觉得这句话中的“世界”不是指地球,而是指宇宙。宇宙中的万物都有生命。也许有一天,当我一觉醒来,第一个和我说“早上好”的会是一个外星人。到那个时候,人类科技已经高度发达,能与外星生物友好沟通,互相准确传递信息,和谐共生!

  加油吧!为了这一天,从今天起加倍努力,做一个未来科技的探索者吧!

初二的我的作文 篇4

  “板着一幅严肃的面孔,戴着一副黑边眼镜,眼镜底下藏着一双锐利的眼睛。”这是老师们在我心中烙下的痕迹。从小到大,我一直对老师怀着一份敬意,同时,也藏着一份害怕。我不敢亲近老师,怕他们向我提问,怕他们批评我,也怕他们对我的印象不好。总之,对老师我都是敬而远之。

  五年级时,我们换了一位新老师,并担任我们的班主任。第一次在教室里看见她,感觉她很特别,她苗条的身材,披一头长长的黑发,不戴眼镜,一双眼睛水灵灵的,更难得的是,她眉宇间含着笑,嘴角上扬,给人没有一点儿害怕的迹象。她说话银铃一般,而且一口纯正的普通话。她就是我们的戴老师。

  “哇噻!真了不起,我们的新老师真棒!”下课后,同学们异常兴奋,对新老师全票通过。

  戴老师年轻、精干,对学生们的热情、亲切,就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

  记得新学期的第一周,我们班的小东同学过生日,我们根本没在意,认为同学过生日那是不足挂齿的小事,最多几个关系好的同学送点生日礼物就了事了。我们做梦都没有想到……

  晚上自由活动时间,我们正在教室里翻阅着课外书籍。无意间,发现戴老师和她的女儿神神秘秘地不知在干什么?只见她的女儿把教室里的灯关了。呀!顿时,教室里一片漆黑,伸手不见五指。难道戴老师是要给我们讲鬼故事?如果是的话,我的准备脚底下抹油——溜吧!正当我溜时,教室里点起了闪闪的烛光,借着朦胧的烛光,我看见讲台上放着一个生日蛋糕。定眼一瞧,两层的,白白的奶油,上面开放了几朵粉色的漂亮的花,好漂亮啊!。

  “咦?难道老师的女儿要和我们一起过生日?”此时的蔡相煜伸长了脖子,幸亏他不是长颈鹿,要不然头早已伸到讲台上去了。

  “不可能吧,肯定是戴老师的生日。”快嘴的梅怡婷摆摆手,否定了身旁蔡相煜的猜测,眼睛却始终没离开蛋糕。

  “哪有老师和同学们一起过生日的。”同学们你一言我一语议论开了……

  戴老师看到我们一脸的疑惑,只见她微微一笑,“咳——咳”清了清嗓子:“今天,是我们班的`小寿星郭东升11岁生日。”话音刚落,同学们齐刷刷看向了郭东升,似乎都在问他是怎么回事?瞧他,一脸的茫然,也不知道,转念又不好意思地笑了。“受郭东升的奶奶的委托,现在我们将一起和郭东升过生日。”戴老师再一次揭开了谜底。

  “祝你生日快乐!……”不知是谁首先唱起了生日歌,霎时间,教室里响起了令人幸福的祝福声,我们的小寿星也在同学们的歌声中被推上了讲台,按照正常程序,小寿星许愿,吹灭蜡烛,接下来分蛋糕了。只见几个眼馋的同学早已准备好了勺子、盆子,只等老师一声令下,随时准备上战场。

  戴老师首先给寿星切了一大块蛋糕,并送给了寿星一支钢笔。接着戴老师又给每人都分了一块蛋糕,有几个嘴馋的同学得到蛋糕,待到上位的途中就消灭得一干二净。还有的同学小心翼翼地端着心爱的蛋糕,仔细端详了好一阵后,才开始慢悠悠地一点一点地品尝。

  最后讲台上的蛋糕盘里还剩下一块蛋糕,我们这些小馋猫们你看看我,我看看你,都不知道老师如何分配,更是期待着老师的再次眷顾。可老师此时却用眼神示意我们去抢,这还了得,大家不约而同地冲向讲台,有的还没挤进去,蛋糕就已不翼而飞了。

  “哟!谁?谁把蛋糕抹在我的脸上?”这时,不只是谁,把奶油抹在了小寿星的脸上,小寿星立刻变成了小花脸,可怜的是此时的他却要眯着满是奶油的眼睛,到处寻找肇纠者,顿时教室里人声鼎沸,笑声传遍整个校园……

  自从这个生日晚会后,同学们完全被戴老师的热情所感染了,大家都愿意与她交朋友,小冬同学更是不例外,遇到高兴事,我们愿意说给她听,与她一起分享快乐;遇到烦恼事,我们也愿意说给她听,她会帮你解除烦恼;成功时,她为我们竖起大拇指,失败时,她摸着我们的头,安慰我们。

  在同学们的心目中,戴老师既是良师又是益友,她用无私的爱滋润着我们的心田,让我们健康成长。

  点评:小作者用稚嫩的文笔展现了一个愿与她们共同生活,共同学习的老师形象。开头用了对比的方法写出了一般的严厉、令人害怕的老师形象,但第二笔峰回路转文笔一转,豁然开朗地展现出一个老师的亲切、和蔼的形象,对老师的喜爱之情油然而生。

  “哇噻,我们的新老师真棒!”简单的语句中有一种童趣。老师给学生过生日,给小作者留下深刻的印象,更增添了小作者喜欢老师的理由。那位调皮的学生小冬影响更为深远。

初二的我的作文 篇5

  我奶奶家有一只可爱的小狗。今天,我们就来说说我奶奶家的小狗吧。

  一天,我和爸爸一起上奶奶家,刚进门,弟弟就拉着我的手,跑到后院,他让我打开门,我很奇怪的打开门一看,呀!里面有一只可爱的小狗哩!它的毛黄黄的,真讨人喜欢。

  我问弟弟:“他叫什么名字呀?”

  “他叫黄黄。”我弟弟告诉我

  “我们和小狗一块去玩儿吧。”

  “好。”说完,我们就和小狗一起跑了出去------。

  到了中午,我和弟弟带着小狗回了家,一进门,桌子上摆着丰盛的午饭,我看了看小狗黄黄,馋的它都要流口水了。

  我洗了洗手,就去吃饭了。

  我看他馋的实在不行,就丢给它一块大大的肉骨头,它立刻冲我摆摆尾巴,叼起骨头。跑到远远的墙角,津津有味的`啃起骨头来。

  黄黄真的很可爱,我很喜欢它!

初二的我的作文 篇6

  有人说冬天是寒冷的,有人说冬天是凝重的,有人说冬天是无情的,有人说冬天是不幸的,而在我眼中,冬天另有一番景象。

  独自一人走在田间小道上,一阵又一阵寒风吹来,我仿佛落入了冰窟窿,鸡皮疙瘩像土拨鼠一般络绎不绝地冒出来。看看周围,曾经霸道的野花、野草没了嚣张气焰,好似死神光临过,枯萎了;葡萄地也没了往日的生机勃勃,沉睡了。整片田野似乎只听得见我的呼吸声、风的“呼呼”声,充满寒意!可是我分明发现大地一直在醒着。瞧!枯草下面露出一点儿小小的绿,那是嫩苗。看!葡萄架上枯萎的枝叶下也钻出了绿色的小精灵,随时等待着展示自我……啊,冬天孕育着生机和暖意!

  “妈妈,你看这儿的柿子又大又红!”一个小朋友指着柿子树说道。我循声望去,“呀,真美!”枯黄的枝干上挂满了一个又一个柿子,像一盏盏灯笼,又似一张张笑脸,准备喜迎新的.一年。放眼望去,公路两旁火红一片,行人仿佛置身于火海,消融了冬天的寒冷。咦,兰溪桥那儿怎么会有一片金黄色?走近一看,原来是几棵高大的银杏树,树上犹如挂满了黄灿灿的金子。一阵风吹来,银杏树叶“沙沙”作响,金黄的叶子随风飘落,如同蝴蝶翩翩起舞。走在落叶上,“咔嚓咔嚓”的清脆声音奏响了一曲冬天的赞歌!

  冬天并非只有寒冷和凝重,如果你仔细观察、用心聆听周围的一切,在冬天的后面,你会发现一个属于自己的温暖春天!

初二的我的作文 篇7

  “你说什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接着,她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑,每当我说出我的愿望时,他们总会这样表现。而后,他们会严肃的”警告“我,那是一个暗无天日,气喘吁吁,鸡犬不宁的世界。我一味的认为,那是一个多么有趣的天堂,每天匆匆而过,跳进学习的海洋里,游来游去;每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是,我盼着,初二的生活——

  体验学习记

  周末之暇,我缠着表姐带我去她的补习班补习,可她却说:“小屁孩,在家写作业,初二的课你听得懂吗?”“我不,你就带我去吧。”我应求表姐带我去,最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦,你妹?”“是呀,你说她多发病,对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道,“唉,千万别太憧憬初二呦,不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。

  终于盼到了老师进教室讲课,台下一个个奋笔疾书,但那“天书”中的“状语,补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃,一点点分析、推理,发现并不难,反而我觉得很有趣。课间,姐姐见到我钻研刻苦的劲头,没兴趣的说了声“见鬼了。”

  体验生活记

  我对初二的课外活动早有耳闻,总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了,寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴,将我扯到了她的邻座。“小鬼,你溜进来干什么?”“噢,我想加入你们哪!”我若无其事的答道,便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作,而这对于我——初一的.学生,难上加难呐!

  我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕,他却只在重复性的操作一个程序,坐的竟依然那么稳。“你不烦么?他看看我,笑着说“不烦,老师说过不求把它做的最好,只求把它做的最认真。我霎时间懵了,小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐,明天我还来!”霎时间,她愣住了,随后只说了一句:见鬼了!”

  每每总会在楼梯口望望那个“天堂”,耳边也总是一阵欢声笑语;每每望见初二的姐姐哥哥们,脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了,好烦。我总会反驳她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我会懂得更多;我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿,游来游去……

  我盼着,初二的生活!

初二的我的作文 篇8

  在我的眼中,十堰变得越来越美丽。群山环抱中的十堰总给人喜悦与神奇。这里四季分明,景色宜人。市树香樟苍翠挺拔,四季青翠欲滴。群山绿色长存,公共场所,居民家居区绿化面积很大,人均占有绿地面积很高。汉水从这里婉转流过,给十堰增添了许多美丽的自然风景。也使十堰当人不让地获得了“国家级山水园林城市”的美誉。

  在我的眼中,十堰变得越来越俊俏靓丽了,就像本来长得好看的姑娘又穿上了漂亮时尚的衣裳。城内主干道人民路、车城路、北京路、武当路、天津路还有东风大道、凯旋大道,道路宽阔,车水马龙。北京路两旁的博物馆、美术馆、游泳馆、体育中心以及市内各大公园里人来人往。各大商场、宾馆酒店是一派繁华景象。在这里生活的人们和谐共处,美满幸福。

  在我的眼中,十堰也变得越来越高大了,一栋栋高楼拔地而起,犹如雨后春笋,一夜之间长高了许多。十堰的名声也越来越大,越来越响亮了:我们成功主办了一届世界传统武术节,今年又要主办一届。100多个国家近3000名运动员都报名参加,真是令人十分兴奋啊!

  “让十堰走向世界,也让世界了解十堰”我们美丽车城十堰的魅力四射!常听人们说是东风车、武当山、丹江水造就了十堰的辉煌,作为十堰人我感到无比的骄傲与自豪!

  在我的眼中,十堰是一定可以变得更强、站得更高、走得更远更好。十堰正在日新月异发展与强大。这里离神奇的神农架不算远,我已经去过。听爸爸妈妈说十堰周边好玩的地方很多,我只去过龙泉寺、黄龙大坝,郧西的`五龙洞、郧县青龙山国家恐龙地质博物馆,还没有去过赛武当、房县“野人谷”、“野人洞”,郧西上津美、湖北口、楚长城、竹山的堵河、女娲山、竹溪的驴头山峡……这些地方都令我十分向往!

  在我的眼中,十堰变得越来越方便出行了。银武高速公路已全线畅通,让朝秦暮楚变成现实。过不了几年武神高速、十天高速、麻竹高速都会修好。铁路方面襄渝铁路复线已通,时速可达200公里/小里,听爸爸说还要修十堰到宜昌的铁路,郑州到重庆的铁路也要过十堰。现在坐动车组从十堰到武汉也就3个多小时,真的很快捷!还从电视和报纸上看到十堰要开始建设飞机场,好消息一个接一个,真是使人十分高兴呀!

  朋友们,我眼中的十堰真美啊!欢迎您来十堰!

初二的我的作文 篇9

  那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在无意间来到我的身边。在青春的道路上充满了感伤与忧愁,原以为它们会陪我一直走下去,可那天,我捡到了快乐的钥匙。

  清晨的阳光温柔地流淌在我的课桌上,我正不情愿地背着英语单词,心里满是对学习的抱怨。突然,一阵优美的歌声传入耳朵,循声望去,窗台上栖息着两只小鸟,它们不停地鸣叫着,像是在聊最近发生的一些事呢。过一会儿,它们飞向对面的电线杆,与它们的伙伴一起构成了五线谱。鸟儿们自由地或飞翔,或栖息,享受着清新的空气与美丽的蓝天。无意间,我也被带入了鸟儿的世界,那么自由,那么无拘无束。那一刻,我发现我捡到了快乐的钥匙,打开那扇门,满满的快乐就扑面而来。

  午后,和煦的阳光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波纹,格外耀眼。迎着舒适的微风,漫步在河边,看小草迎着微风扭动着身躯翩翩起舞。蹲下身子,抚摸小草那油绿的小脑袋,我似乎感觉自己正站在草原上,迎着微风与草儿共舞,多么悠闲安逸啊。还有那清清的河水,我怎么能错过跟它玩乐呢?蹲在石阶上,用双手将河水混合着阳光一起掬在手心当宝贝一样捧着,晶莹的`水儿犹如精灵般从我手中逃跑,多么调皮啊。那一天,我捡到了快乐的钥匙。

  夜晚,繁星布满天空,弯弯的明月高挂在空中。仰望天空,细数着星星,外婆一边拿着蒲扇帮我驱赶周围的热气,一边给我讲述那过去的事情。那一天,我感到很幸福,很快乐。

  那天,我捡到了快乐的钥匙,打开那扇落满灰尘的大门,快乐向我扑来。我开始打扫,将那些不愉快的事情全都清除,留下满屋的快乐!

初二的我的作文 篇10

  都江堰是我的老家。那里景色优美,气候宜人。那里有我喜欢的很多东西。但我最喜欢的景物不是那儿雄伟的大坝,也不是“天下幽”的青城山,而是热闹非凡的南桥。因此,南桥就成了我最喜欢的桥。

  南桥位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上,是一座壮丽的古桥。1878年间建成的南桥,原名“普济桥”。1958年,它被洪水冲毁,重建后取名“南桥”。

  这座桥有很多老成都的民俗元素。桥身上的“纹身”形态各异,一条条逼真的龙张牙舞爪,呼之欲出,好像要跳出来把我们吃掉;桥两边一幅幅古城的雕刻,让我们穿越时空,身临其境。最具特色的要数桥头的几幅水墨丹青了,上面的树、房子画得活灵活现,人和动物描绘得栩栩如生,一下子就“惊艳”到刚上桥的游人。

  前几年的南桥,不论早与晚,都非常热闹。清晨天刚麻麻亮,大妈大叔们就跳起了广场舞,在两端的桥头建立了固定的“移动”舞厅。小贩们陆陆续续提着自己的“家什”,来到桥上,“占据”一席之地,一块布往地上一铺,麻利地摆放小玩意儿,开始叫卖兜售;到了中午,这里便成了游客的“天下”。络绎不绝的'外来旅游者饶有兴趣地东看看西瞧瞧,绝大多数还是端起相机“咔嚓咔嚓”地记录下南桥上的风土人情;下午,“茶博士”来了,他们把桌子摆在桥头,开起了“露天茶馆”。茶客们晃晃悠悠地落座,边品茶边欣赏桥上此起彼伏的吹拉弹唱;傍晚,桥两岸的长廊灯火通明,将岸上的热闹倒影在波光粼粼的水面上。时常看见有些老人坐在桥上,借着清幽的月光,回忆着美好的往事。。。。。。

  可好景不长,一场8级大地震扰乱了这样的平静:桥梁不再挺拔,桥面不再微笑,桥亭也不再灵秀。南桥的魅力,似乎只能留存在我的心底。不过人们不忍心让它的美丽消失,工人叔叔们对毁坏的南桥进行了修护,南桥又恢复了往日的模样。

  现在的南桥还是像以前一样,依然挺立在水面上,依然以自己的美吸引着八方游人,依然骄傲地热闹着。。。。。。

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