【热门】老鹰捉小鸡三年级作文集锦十篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的老鹰捉小鸡三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇1
9月18日上午，我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们分好组，我们这组我当“老鹰”，我最好的朋友当“母鸡”，其余的当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。
游戏开始了！我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”，摸摸我饿得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎样逃，都会被我“吃”掉的。忽然，我张开血盆大口，向最后面的“小鸡”冲去，“小鸡”们看我凶猛的样子，都提心吊胆地向后退。我向左移动，就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时，我一个出其不意，快速向右边移动，“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍，“小鸡”看见我正在一步一步逼近，他忽然跳了起来，大叫起来“救救我，谁来救救我。”“母鸡”听了，飞快阻拦我，可晚了，我飞身一跃，抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。
接下来，我要当“母鸡”了，刚才被我抓到的`“小鸡”当“老鹰”，我心想：我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队，“老鹰”向我们冲来，我左右防守，“小鸡”们也都小心翼翼，齐心协力地跟在我后面，躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次，他多次声东击西，把我弄得眼花缭乱，气喘吁吁，“老鹰”就趁这时，忽然朝“小鸡”猛追，就要抓到时，我用我最后的力气张开双手，拦住了“老鹰”，大家都松了一口气，可“老鹰”却累倒了。我们获胜了，大家都欣喜若狂。
这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇2
今天，我和小明、小红和其他几个小伙伴一起到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏，小红当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。
游戏开始了，老鹰飞快地扑向小鸡，母鸡用手臂保护小鸡，小鸡们躲在母鸡的身后，老鹰扑了个空。老鹰再次发起了猛烈的金控，这次，老鹰绕到了后面，再次扑向小鸡，小鸡们在母鸡妈妈的.保护下闪来闪去孩子被老鹰抓住了。
第二回，我来当老鹰了，我先向他们绕了一圈，再扑向最后面的小鸡，小鸡们又绕到了母鸡的后面去，让我这只老鹰非常生气，小鸡们看见老鹰的诡计没有得逞，哈哈大笑，老鹰一生气就冲向了小鸡，小鸡们没有注意，就被老鹰抓住了。
我们玩得真开心啊。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇3
上幼儿园时，我玩过的游戏丰富多彩，比如：一二三、虾子摸鱼、老鹰捉小鸡、跳房子……，我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。
有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味，我就想：在班上也叫小伙伴们一起来玩，大家一定玩得很开心。
下课了，终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀！，大家争先恐后地跑去，边跑边说：我要来，帮我报个名……，这时走廊上十分热闹！
我们来到一片宽阔的草坪上，因为人太多了，就请了两只“老鹰”，“开始了”我大叫道！鸡妈妈说：小鸡们快躲在我身后吧！小鸡紧张得把鸡妈妈说的'话都记不清了，我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他，忽然一只小鸡一边妞着屁股，一边还笑起做着鬼脸说：“笨老鹰抓不到吧！”，这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上，小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说：“现在知道我的厉害了吧！”我突然想到了这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
鸡妈妈小声告诉小鸡们：“老鹰向左，你们向右，还要仔细观察那里，注意他的假方向。”说完老鹰向右一偏想抓小鸡，可是它不知道鸡妈妈告诉我们了技巧，就这样几个回合下去了，老鹰累得满头大汗，可还是抓不到我们，只好投降了！老鹰气得脸都发红，我们却大摇大摆地走在走廊上，还自豪地说：“我们胜利了，老鹰投降了……”
小朋友们其实每个游戏不仅有技巧，而且还要开动脑筋，只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃还没落音，同学们早已像离弦的箭一般冲出了教室，准备做一个游戏：老鹰抓小鸡。
小鸡们排成一列火车，在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。
“好了，安静，老鹰来了！”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作，警戒起来：认真听着，仔细盯着；四处张望，看有没有小鸡掉队。
老鹰可是无所畏惧，他仔细打量着每一个小鸡，用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。
小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下，不禁感到害怕，一个个提心吊胆地跟着妈妈，一边恐惧地看看老鹰，一边提防着他。
“妈妈，我怕！”
“妈妈，他是谁？”
“妈妈，他要干什么？”
“妈妈，他的目光好可怕呀！”
小鸡们纷纷议论着，对老鹰进行了种种遐想。
老鹰一下子转圈，一下子这跑那跑，一下子直接扑来……
鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着，让老鹰没有机会下手。渐渐地老鹰生气了，他只好迫使自己冷静下来，分析制定战略。最后，经过他的冥思苦想，一个声东击西的.办法在他的脑海中成型了。
老鹰往左边躲了一脚，做了一个假动作，接着又马上往右边跑，找准其中一个小鸡，像风一般扑上前去。
鸡妈妈忙着护左边去了，粗心大意，失去了一只心爱的小鸡。而这时，老鹰的心里可是比吃了蜜还甜，脸上正嚣张得意着呢！真可怕，我也是小鸡呀，还好没被抓走，不然可真惨了！
“今天真是美好的一天呀！”老鹰满脸笑容，笑嘻嘻地跳了起来，“可以大饱口福了！”
“铃铃铃——”上课铃了，我们只好恋恋不舍地离开了操场，期待着下次的快乐时光。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇5
大课间的时候，我和一些同学玩老鹰捉小鸡。经过投票决定，我做老鹰，陈俊铭做母鸡，其他同学做小鸡。
游戏开始了，小鸡们个个躲在母鸡后面。我奋力向小鸡们扑去，被母鸡挡住了。我向左，母鸡也向左；我向右，母鸡也向右，简直没办法捉那些同学啊！我躲在大树旁边想：如果直冲的话，肯定被那个母鸡挡住了，得想个办法捉那些小鸡啊！
对了，我趁母鸡放松警惕的时候，从他的`侧面跑过去，击破小鸡，然后再一只只捉走。好，就用这个声东击西计。结果真的成功了，小鸡们个个往不同的方向跑，我紧追不舍，我捉了一只小鸡——林磊，其他的又被他们跑回陈俊铭的后面去了。
可我不甘心，再施此计。又撞破l了小鸡们的长队，小鸡们都往母鸡那里跑，我中路拦截，捉到了三只小鸡，分别是：李俊荣、骆家成、陈弘坤。经过游戏规定，被捉到的人要罚跑操场一圈。他们很快跑回来了，等我们准备玩第二次的时候，已经上课了，我们只好依依不舍地跑回教室。
我想：真好玩，下一次我还要玩老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇6
今天下午，阳光灿烂，刘老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，大家欢呼不已。
陈自立自告奋勇要当“老鹰”，卜榕说：“那我当一位慈祥的母鸡！”
游戏开始了，“老鹰”恶恨恨的说：“看我今天不把你们全部抓住！”“母鸡”不甘示弱的说：“我不会让你得逞的！”我们在左躲右闪，不停地奔跑着。这时候，“母鸡”一个急转湾，把几只可爱的.“小鸡”弄倒了，“老鹰”趁虚而入，朝我们猛扑过来，捉住了几只可怜的“小鸡”。“老鹰”得意洋洋的说：“哈哈，今天我终于可以饱餐一顿了！”
老鹰捉小鸡这个游戏真有趣，不但可以训练我们的反应能力，还可以培养我们团结合作的能力！
我喜欢老鹰捉小鸡这个有趣的游戏！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇7
今天我们玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，先选出老鹰、母鸡，韩承佑当老鹰，张誉潇当母鸡，其他同学都是小鸡，老师说了游戏规则……
游戏开始了，老鹰瞪着凶恶的眼睛如猛虎下山直冲小鸡，母鸡一挡，老鹰落了个空，老鹰左扑右扑，把小鸡们累的筋疲力尽。这时，老鹰再次进攻，只见他往左一扑，母鸡连忙往左一挡，老鹰竟然从母鸡的翅膀下一窜，捉到了一只又肥又美的'小鸡。游戏继续，老鹰一次攻击一只，一会儿小鸡全部被捉住了……操场上回荡着我们欢快的笑声。
老鹰捉小鸡真好玩！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇8
一天早上，鸡妈妈带着自己的孩子们到森林里去玩，森林里的景色美极了，有嫩绿的小草，草丛里到处都有虫子；有可爱的鲜花；还有在花丛中飞来飞去的蝴蝶，小鸡们可兴奋了，有的捉虫子，有的玩游戏，十分的开心。
鸡妈妈在一旁悠闲的看着孩子们，看见虫子时，就咯咯咯的招呼着最小的小鸡过来吃虫子。忽然她听见远处的树丛里传来了奇怪的声音：“据阿——”鸡妈妈仔细一听，不好，是老鹰的声音，她赶紧招呼孩子们，赶快躲到她那双坚硬的翅膀下面去。
老鹰飞来了，他远远的看见一群小鸡，心想今天可以美餐一顿了，于是毫不留情的俯冲下去；鸡妈妈一看来者不善，可不敢轻敌，立即展开坚硬的翅膀，一边护着小鸡，一边勇敢的同老鹰搏斗，老鹰用他的爪子抓向鸡妈妈的翅膀，鸡妈妈感觉疼痛难忍，但为了自己的.宝宝，她用尖硬的嘴壳狠狠的啄老鹰，拼命的反击着，小鸡们在妈妈的翅膀下吓得瑟瑟发抖，但看着妈妈为了保护他们，一点也不惧怕敌人，他们把身子藏在妈妈的翅膀下边，伸出小脑袋学着妈妈的样子，用嘴去啄老鹰；斗了好久一阵，鸡妈妈浑身上下伤痕累累，但仍然顽强的抵抗着，老鹰扑腾了半天连一只小鸡也没有抓到，反而累得自己精疲力尽，最终放弃了这顿美餐，扑打着翅膀飞走了，鸡妈妈顾不上自己身上的伤痕，掉转头来检查孩子们有没有受伤，最后确定孩子们全都安然无恙，她才拍打着自己受伤的翅膀咯咯咯——咯咯咯的叫个不停，好像是在庆祝自己迎来了胜利。
而这一切，刚好被在森林旁边玩耍的小朋友看见，他很佩服鸡妈妈的勇敢和坚强，回到村子后，他把看到的一切告诉了其他的小伙伴，小伙伴们在玩耍之余，也学着鸡妈妈和老鹰搏斗的样子做起了游戏，从此，人们就把这个游戏称之为老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇9
我的课余生活很美好。放假的.时候，楼下有许多小朋友。我们玩捉”捉迷藏“、”摸瞎“、”老鹰捉小鸡“——不过我最喜欢玩的还是”老鹰捉小鸡“的游戏。
一天下午，我们又在一起玩”老鹰捉小鸡“的游戏。这次是小红当”鸡妈妈“，小刚抓住”鸡妈妈“的衣服，小伙伴们一个接一个排成一排，我当”老鹰“。游戏开始了，”鸡妈妈“把手臂展开不让我抓，我往东跑，它也往东跑；我往西跑，它也往西跑；我一个也抓不住。我想：”不行，我得想一个办法。“我想啊想，终于想出了一个法子。我脚轻轻地往东踩一下，”鸡妈妈“以为我要往东跑，赶快往东跑，可是我切飞快地往西跑，一下子捉到了一个；慢慢地”鸡妈妈“熟悉了我的套路，我又捉不到小鸡了。这时我又想了一个办法，我坐在草地上一动也不动，”鸡妈妈“和”小鸡们“以为”老鹰“不抓了，都停了下来；就在它们停下来的一刹啦，我向后一扑又扑到了一个，我得意地笑了笑。”鸡妈妈“和”小鸡们“说：”你真狡猾！“——我和小朋友们在一起玩得可开心了。直到天黑我们才依依不舍地回家。
”老鹰捉小鸡“的游戏真有趣，它给我的课余生活带来了乐趣，还开放了我智力。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇10
游戏是我们孩子的最爱，是我们孩子心中丰富的构思。老师常这样说。
我们常玩的游戏是：换位，超大步，跳皮筋。我记得一年级时，玩老鹰捉小鸡，这可以让同学们都参加，团结力量，互助互爱。找一个同学当老鹰，再找一个当鸡妈妈，剩下的'是鸡孩子。游戏就这样开始了。鸡妈妈说：”敌人随时都会出现，大家找食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望，注视着每一个地方。
老鹰这时出现了，鸡妈妈急忙说：”大家都快来，藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争，你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡，把老鹰累得大败而逃。
游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏！
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