六年级的作文精选(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
福建省厦门市厦门市翔安区东界小学六年甲班许丽灵多年以后，一位慈祥的父亲带着儿子到动物博物馆参观，父亲指着玻璃橱窗里的标本向儿子介绍：“这是麻雀、这是骆驼、这是……”。儿子听得一片茫然，因为他从来也没有见过这些动物。
父亲无奈的挠了挠头，对于这些自己小时侯司空见惯的动物，他不知道如何向儿子介绍。
近几年地球发生了翻天覆地的变化，农村变成了城市，湖泊变成了工厂，森林成了游乐园，处处是高楼耸立，处处是一片片现代化，多了城市的吵杂，少了那片属于鸟儿宁静的天空。以往的鸟语花香，花团锦簇的情景早已一去不复返了。人类不注意对环境的保护，肆意砍伐森林，在电动伐木机轰鸣的噪音下，一棵棵茂盛的大树纷纷倒地。动物们只好弃家而逃，这样的结果使原本翠绿的大地变成了黄色，地球被沙漠包围了，失去了往日的生机，人们生活在极其恶劣的环境中疾病不断。动物们在无奈之中走向灭亡，而今只能在博物馆中才能看见以前成群结队的动物们了。听完父亲的介绍儿子陷入沉思。或许，他正在为那些未曾见面的动物们惋惜。或许，他正在为人类感到悲哀，或许，他正在思考如何唤醒人类来保护环境珍爱生命。或许……
一个晚上，儿子做了一个梦，梦见小动物们又回到了安静的大森林里。森林里依然是那么美丽，鲜花遍地，绿树成荫，幽雅恬静，清新凉爽，空气里到处飘荡着野草嫩枝的香味，鸟儿们在无忧无虑地歌唱，不时还引来无数的蝴蝶翩翩起舞，小兔子正欢快的.奔跑着嬉戏着。人们的脸上红润了，健康了，笑声多了……。第二天，儿子便把自己用木头做的“小鸟之家”高高的挂在大厦之顶，他希望鸟儿能够回来。他希望梦中的那片绿洲能够重新出现在黄色的地球，让地球重新换上绿装。因为人有生命，动植物同样也是有生命的，我们应该关爱它们。他希望人类能够爱护小动物们，保护环境让我们的社会充满爱。
人类只有一个地球，我们要爱惜它。保护环境就是珍爱生命。
六年级的作文 篇2
我有一个十分可爱的小笔筒，那是在我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。
小笔筒全身是粉红色的，上面印有两只可爱的小熊，白色的小熊在那儿睡大觉，还打呼噜哩；另一只粉红色的小熊正在那儿认真地读书，它头戴一朵粉红色的小花，眨巴着一双大眼睛，好可爱！
小笔筒分成了两个筒，一个大的，一个小的，小的筒可以放铅笔；大的筒又被分成了三个空，中间大一点的可以放钢笔，左边那个小空可以装自动铅笔，右边那个小空可以放油笔、水笔等。每次放满学习 用品的时候，小笔筒的样子就像一个站满了人的要远航的小舟。
每当我不专心写作业的`时候，笔筒上的粉色小熊好像在对我说：”小主人，一寸光阴一寸金，现在你还年少，认真学习吧，不然你只有老大徒伤悲的份儿了！“每当我贪玩没做作业时，被妈妈惩罚了， 粉色小熊又会安慰我：”小主人，你已经浪费了一下午时间了，这次要认真做，不要在浪费时间啦！再说，惹妈妈生气也不对呀。“有一次，我在看书，粉色小熊好像在表扬我：”小主人知道学习了， 真不错！“可我太喜欢那本书了，想一口气把它看完，这时，小白熊好像在喊我：”小主人，不要看了，十点多了，快睡觉，明天再看吧！别忘了早睡早起身体好。“
我喜欢我的小笔筒，因为它是我学习上的好帮手！
六年级的作文 篇3
生活中发生过很多很多事，有的悲伤， 有的欢喜，有的有趣，这些事情把我的.童年生活装点的充实而又多彩。今天我要记下我最有趣的一面。
这件事发生在我很小的时候，妈妈正在做饭，我在一旁无所事事的玩，忽然，妈妈大叫了一声，呀！坏了，坏了，没盐了怎么办，那时，她已经把菜放锅里了，于是，赶忙跑过来，对我说：“欣 儿，跑快，到楼下买包盐。”我不想去，不过妈妈那么急，我也就去了。
回来的时候，我突然想到盐是什么味道呢？为什么妈妈每次做饭都只放一点点呢？哦，一定是盐很贵，贵的东西一定很好吃，于是我撕开了一个小口，把手伸进去，弄出来了一点点，放进了嘴里，哇！ 这盐怎么有咸又苦，是人吃的东西吗？我正在纳闷，突然我被一块小石头拌倒了，盐有一些散到了地上，我赶忙拾起来，我看见邻居在洗衣服，我想衣服脏了可以洗，盐掉在了地上估计也可以洗吧，于 是我跑回家接了一盆水，把盐倒了进去，然后把手伸进去，来回摆动，刚开始还有些小粒粒，可过了一会儿，水里就剩下我的一双小手了，我正奇怪呢，妈妈就出现了我眼前，生气地说：“让你去买盐 ，你却在这玩水”，我说：“不是，我把盐弄脏了，洗一洗呀！可水里怎么没有了呢？”妈妈笑了，说：“这盐不能洗，一洗就化了，看看你这小淘气浪费了一包盐。”
这就是我经历过的一件有趣的事。
六年级的作文 篇4
昨天晚上下了一场大雪。第二天清晨，草地上、小河边、屋顶上、公路上，到处都是白茫茫的一片大雪，像盖了一层厚厚的棉被。
这可乐坏了那些小弟弟、小妹妹们，他们在院子里快乐的堆雪人、打雪仗，玩得可真高兴呀！
枯木摇摆着它那光秃秃的枝条，给人带来沉闷。这时候，从远处传来了孩子们朗朗的读书声，他们读得是多么清晰、洪亮啊！
时间渐渐地过去了，太阳露出了红红的笑脸，温暖的.阳光布满了整个大地。
啊，我真爱冬天的清晨！
六年级的作文 篇5
动物是人类的朋友，多接触动物会有利于我们的身心健康。你知道我最喜欢的动物是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的动物是小狗。我家就养了一只，他的名字叫毛毛，他全身的颜色只有黑色和白色，如果再健壮一些就可以和小奶牛以假乱真了。毛毛的嗅觉灵敏、身手敏捷、体力惊人。
上次我和他比赛跑，他的耐力和速度我可是见识到了。只见一开始它就让我几步，然后就像弓箭一样向我追来，他超过了我，以惊人的速度冲向终点。总共用时还不到30秒，而我却用了整整2分钟才跑完了，而且还累得气喘吁吁，只见他吐着舌头向我做鬼脸呢！毛毛的嗅觉也是惊人的强。上次有个小朋友来我家，玩着玩着把鞋子甩丢了，只见从窗户上飞出去。我们立刻就去楼下找。我们来了个地毯式搜索，结果还是没有找到。这是我猛然想起来，还有毛毛呢！我赶紧把毛毛叫了下来，让它闻了闻另一只鞋子的.味道。它认真的寻找着，不一会便从草丛里找出了鞋子，并归还了那位小朋友。我每次放学上到2楼就听见毛毛的叫声，原来它是在示意让妈妈为我开门，我一进门他就扑了上来，亲切的舔着我的手，疯狂的摇着尾巴。毛毛如果遇见陌生人敲门就会狂吠，好像是要吓倒别人。如果遇到熟人就会友好的上去摇尾巴。
这就是我喜欢的动物，他已经成了我的朋友，多年来一直陪着我，让我感到很充实，我喜欢我的小狗。喜欢它的样子，喜欢它的性格，更喜欢它的可爱。
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