中考作文

时间：2025-12-27 00:29:35 中考我要投稿

【精选】中考作文集锦九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的中考作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】中考作文集锦九篇

中考作文篇1

　　我们就像就是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，最不能忘怀的就就是你——我的同桌。

　　同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光就是那么短暂。柔和的春风里，我们以前携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹；而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的心底，但你还就是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚！”

　　多少个风霜雪月，你的样貌时常浮此刻我的眼前，翩然于我的梦乡。然后物就是人非事事休，欲语泪先流。也许我不该叹息什么。不求天长地久，然后但求以前拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明日呀，期盼着明日的重逢，期盼着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种完美的期盼丰富我们的人生。就是的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。

　　曾记否，你把仅有的'一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬就是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开；曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎样可能？失败一次会使你更加清醒！”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好！云开雾散，阳光灿烂。”然后又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头xxx”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，然后都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗？我保证以后。”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。

　　还记得我们同唱的《同一首歌》吗？就让我们在歌声中寻一丝慰藉，让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。

　　拥有友情的人生，真好！

中考作文篇2

　　名师简介

　　韩大胜，任教于安徽省首批示范性普通高中——霍邱县第一中学，高级教师，语文教研组长，安徽省模范教师，霍邱县教学能手、学科带头人，多次参加高考阅卷并获得“优秀阋卷教师”称号，有多篇论文在《学语文》等语文核心刊物上发表。

　　“母题”阐述

　　科学精神，主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现，具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。

　　1．理性思维

　　重点：崇尚真知，能理解和掌握基本的科学原理和方法；尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度；逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等。

　　理性思维，要求有明确的思维方向，有充分的思维依据，能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括。《普通高中语文课程标准（实验）》要求高中学生“能考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培育科学理性精神…‘在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维”。

　　2．批判质疑

　　重点：具有问题意识；能独立思考、独立判断；思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，做出选择和决定等。

　　批判性思维的基本信念是：任何思想都没有受质疑、批判的豁免权，任何思想都有为自己辩护的权利。在写作时，要具有问题意识，善于发现问题，并能独立思考、独立判断，不入云亦云，并且能多角度、辩证地分析问题，并在此基础上做出正确的选择和决定。

　　3．勇于探究

　　重点：具有好奇心和想象力；能不畏困难，有坚持不懈的探索精神；能大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法等。

　　想象力是人类创新的源泉，是一个人头脑中创造一个念头或思想画面的能力。高中生要保持好奇心和想象力，不能迷信书本，迷信权威，也不能有畏难情绪，不能浅尝辄止，要坚持不懈地进行探索，积极寻求有效的问题解决方法。

　　真题解析

　　1. 20xx年高考上海卷作文试题

　　随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。

　　要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

　　该不该以及怎么对他人的生活进行评价？应该如何面对他人对自己生活所做的评价？让考生回答这些问题，能很好地考查考生理性思维、批判质疑和勇于探索的素养。让考生在或鼓励或批判之余，可以进一步探索人们评价的心理动因，从而呼唤尊重，体现能多角度、辩证地分析问题的能力。

　　2. 20xx年高考浙江卷作文试题

　　阅读下面文字，根据要求作文。

　　网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

　　业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

　　当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？

　　对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。

　　【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

　　该材料能引导广大青年学生对未来世界保持好奇心和探索欲。如何面对未来世界的发展变化，也能很好地考查考生独立思考、独立判断的能力以及辩证地分析问题，进一步做出选择和决定的能力。要注意，该题目不是让考生简单地谈如何看待虚拟和现实的关系，而是讨论虚拟成为现实以后，我们如伺对待的问题。

　　3. 20xx年高考安徽卷作文试题

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的`实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

　　通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

　　原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……

　　要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

　　这道题现代感很强，又贴近学生生活，还能激发想象，考生有很多发挥的空间。因为材料中没有直接点明题旨的中心句，没有直接的价值判断，这无疑增加了审题立意的难度，但“凡事有一弊必有一利”，换个视角来看，这也给考生提供了更大的发挥和想象的空间。考生以第一段为立足点，可以写激发兴趣，培养探索精神等。因为这是活动的目的，自然也是命题者的目的——就是想通过高考作文的形式，引领广大青年考生正确认识科技的魅力，弘扬一种求真探索的科学精神。

　　命题预测

　　1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　某大学进行了一场与“心灵鸡汤”有关的辩论赛。正方“鸡汤”与反方“反鸡汤”围绕着“如何面对自身的失败”这一话题展开舌战，争论激烈。

　　当你“又丑又穷”时，“鸡汤”认为只要努力就能“迎娶白富关”，“反鸡汤”则告诉你休想做白日梦。

　　当你没有把握时，“鸡汤”鼓励你“你是最棒的”，“反鸡汤”则说“先掂量掂量自己吧”……

　　“鸡汤”喜欢进行心理按摩，要你相信自己能够成功；“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒，要你认清现实。

　　要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

　　写作指津：该题考查考生理性思维和批判质疑思维。人在长期面对失败时，常常会产生“习得性无助”，而这时，人们最需要的其实不是“如何解决”，而是“如何相信自己可以解决”，这正是“心灵鸡汤”大有市场的原因。立意时，可以肯定“鸡汤文”的积极作用；也可以从“鸡汤文”对人们的麻醉作用人手，支持“反鸡汤”；也可以将二者辩证地结合起来，呼吁人们喝“心灵鸡汤”时，也认清现实，找到解决问题的方法。

　　2．阅读下面文字，根据要求作文。

　　常州一6岁小男孩，看见一个小女孩落水，他没有惊慌失措，而是让另一个小伙伴去喊大人，自己则留下来安慰小女孩不要害怕。看到小女孩离岸并不太远，他跑去岸边小心翼翼地伸出手去拉小女孩，最终奋力将小女孩拉上岸。当地警方为他申报了见义勇为奖。他靠自己的冷静和机智，既救了落水者，又保证了自己的安全，还有人称赞他“见义智为”。

　　你对这种现象有怎样的看法？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

　　写作指津：该题考查考生理性思维。尊重事实和证据，就是要看具体的情形，而不是凭空议论；运用科学的思维方式去认识事物、解决问题、指导行为，就是要具体问题具体分析。可立意：“为”是“勇”的前提，“不为”不能叫做“见义勇为”；在“为”的前提下要“智为”，尽量避免盲目而为，避免不必要的损失和牺牲；对于未成年人来说，应有所“为”有所“不为”。

　　3阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　莫言讲述生活点滴对他文学创作的启迪时，说：“文学就是把生活中不敢做、做不到的事情在作品里面做到了。”“童年时的我极其孤独，在荒芜的草滩中只能与动物为伴。我渴望与天上的鸟、地上的虫交流，看着漫无边际的蓝天会浮现出无数个故事，当我成为一个作家后，我就把这一切都写进小说。”

　　请根据莫言的话，结合自己的理解，谈谈你对文学和生活的关系的理解。

　　要躺选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。

　　写作指津：本题考查的是考生的探究精神，引导考生观察并反思自己的生活、学习，把感性的认识上升到理性的高度。材料中莫言的话不是空泛地谈文学和生活的关系，而是具体地指出文学对于生活的精神弥补式的作用，而且莫言是在谈“生活点滴对他文学创作的启迪”时说的，因而这段话又可以理解为生活是创作的基础。写作时，可以谈生活与创作二者的相互关系，但必须紧密结合所给材料，不能脱离材料的含意。

中考作文篇3

　　成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

　　好好的管教你自己，不要管别人。

　　后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。但要记得反省。

　　或文或武，我是说你要有一样能行得地方，样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。

　　或许，我们从困境中学到的事情比从成功中学到的更多，睛天霹雳令我们更专注，并且积极采取行动。

　　人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。

　　人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在终点回望时，我发现我走出了一条属于自己的精彩的人生道路。

　　人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

　　人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

　　如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为在你自己的内心，你放不下。

　　如果你有智慧请拿出智慧，如果你缺少智慧请你流汗；如果你缺少智慧又不愿流汗，那么，请你离开。

　　社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

　　为爱坚持的人，记得坚持可以，但是不要为爱受伤。

　　我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。

　　无理取闹，必有所图!

　　幸运所需要的美德是节制，厄远所需要的美德是坚韧，而后者比前者更难能可贵。

　　一个彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。

　　有条理的生活需要每天坚持，而不是心血来潮地偶尔为之，这样你才有清醒的头脑，舒畅的心情。

　　有些失望是不可避免的，但大部分的失望，都是因为你高估了你自己。

　　只要我还年轻，生活中暂时的灰暗有什么可怕？只要我有梦想，起步时频繁的踉跄有什么可怕？

　　女孩子一定要经常旅行，不能做宅女。对于一个女孩子来说，见识最重要，你见的多了，自然就会视野宽广，心胸豁达，女性所特有的一些弱点便会淡化，优点便会突出了。

　　人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到立刻落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸；如果可以感觉到痛，那是因为灵魂还没有苍老麻木。

　　一个人的'美丽，并不是容颜，而是所有经历过的往事，在心中留下伤痕又褪去，令人坚强而安谧。所以，优雅并不是训练出来的，而是一种阅历。淡然并不是伪装出来的，而是一种沉淀。从某种意义上来说，人永远都不会老，老去的只是容颜，时间会让一颗灵魂，变得越来越动人。

　　我喜欢深存感恩之心又独自远行的女人。知道谢父母，却不盲从；知道谢天地，却不自恋；知道谢朋友，却不依赖；知道谢每一粒种子、每一缕清风，也知道要早起播种和御风而行。

　　成长就是你哪怕难过的快死掉了，但你第二天还是照常去上课上班。没有人知道你发生了什么，也没有人在意你发生了什么。关于你的未来，只有你自己才知道。既然解释不清，那就不要去解释。没有人在意你的青春，也别让别人左右了你的青春。

　　许多感情走到了最后那个他对你的好就变成了理所当然，你会开始抱怨他对你的日益冷淡，你会觉得他没有以前的体贴、浪漫！你觉得他不在爱你了，然后你开始了百般的挑刺！接下来不停的争吵！再然后感情变得千疮百孔而分开，这不是爱情起初的样子！他需要你感恩的对待！没有谁对谁好是天经地义。

　　暗恋撑到了最后，都变成了自恋。那个对象只不过是一个躯壳，灵魂其实是我们自己塑造出的神。明白这件事之后我突然一阵失落。原来我害怕的，根本不是你从未喜欢我，而是总有一天，我也会不再喜欢你。

　　在充满物欲与浮躁的时代，没有人在意你想什么，也没有人留心你做什么。在你做出成就之前，你要忍受拷问心灵的寂寞孤独，端正愤世嫉俗的倾斜心态，抵御时常袭来的诱惑冷箭。如果没有功成名就，就不要过分强调你的自尊，失去了成功的保护光环，自尊只是一张薄薄的纸，谁都可以轻易地捅破它。

　　幸福不在万物之中，它存在于看待万物的自身心态之中。如果你接受幸福的态度不正确，即使置身于幸福的环境中，你也会离幸福越来越远。而只要你自己感觉幸福，就没有人能让你悲伤。

　　相识是缘，可相爱却是个错，我们之间隔着一条距离的河。你在河的那边望着我，我在河的这边也望着。望来望去也无法越过这条河。河水缓缓流，时间匆匆过。思念渐浓，日子却越来越寂寞。我，心碎了，不知道该怎么做。

　　人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候不因虚度年华而悔恨，不因为碌碌无为而羞耻；在他死了的时候可以说；―我的整个生命和全部精力是有意义和有价值的。‖。—–《我的青春谁做主》

　　我想每个人刚刚来到这个世界的时候，都是单纯而善良的。不是我们不能坚守最初的纯净和美好，只是更多时候没有任何掩饰和防护的我们，被伤害了，知道痛了，才发现原来不是所有的微笑都能够换得尊重和拥抱。于是我们学着去适应，或者说学着改变，变的不再单纯，变的学会伪装，变得不再是最初的自己。

　　大学的班级已经没有一个班级的感觉了。每天匆匆进课堂，匆匆回宿舍。没有固定的教室，没有固定的座位，没有一起玩闹的固定同桌，没有整天转过身去一起聊天的后桌，没有转过身来给你饼干吃的前桌，没有下课后嬉戏的教室后方，没有吵吵闹闹的氛围。这就是大学，曾经‖期待‖的大学，不经意间，青春将逝。

　　要让爱情简单，最好就是精选适合自己的对象。一个真正值得去爱，也懂得回报爱。人，自然会让爱情变得简单。这样两人之间，就不需要猜测心意，不用担心行踪；不害怕在无意之间激怒，不怀疑做任何事情的动机。两人之间，有一点牵挂，却不会纠缠；两人之间，有一点想念，却不会伤心。

中考作文篇4

　　只听取读者的意见，你的作品会失去属于自己的味道；一味的坚持自己的想法，也可能会使读者无法理解。所以对待“读者”，我将选择的去倾听他们的声音。

　　“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”我们每个人的思维都是独一无二的，要想满足每一个读者的呼声，显然是不可能的。当你满足了一个人时，其他人便会提出更多的要求，那么我的文章便不能称之为“文章”，这仅仅只是一个拼起来的布料。我也不能称之为作家，而是成为了一个裁缝匠。身为作家，有自己的见解与理解是很众要的，否则只会淹没在浩瀚的文章浪潮之中。“每个人都有自己的`路，每个不同的路便组成了这个时代的精神家园。”这一时代的精神文化和文艺作品都需显现出我们独有的特色。“百花齐放，百家争鸣”的誓言在耳边回绕。如果我是创造生活的作家，我自己的生活会成就一本我自己的作品，如果我只听取读者的呼声，那么这部作品中还能找到属我自己的印记吗？如果所有作家都只听取读者的呼声，那么在这个社会也只需要有裁缝匠便足矣了，不需要思考，只需要去无所谓的满足他人的意见，那么你也会在一部作品上看到的也是一排针角和缝合线。

　　一意孤行，不会听取任何意见的人在这个时代也是无法生存的，光有特色也不行，若没有了共通之处，也会失去立足的根基。

　　作为作家有自己独道的见解很正常，但也要学会适当的，有选择性地去倾听读者的意见。可以去听取对自己有益呼声，而不是那些刻意挑刺，恶意嘲讽的声音。有些读者一些刻意的，甚至是无理取闹的声音，这些大可以置之不理，因为这对自己的写作没有丝毫的帮助，反而会陷入自我怀疑的境地。把自己完全封闭起来，完全不听取读者的意见时，也会使自己陷入封闭的空间，犹如在没有出口的迷宫中徘徊，使自己的写作水平难以有所突破。过于坚持，那是固执；有时不愿改变，那是守旧，一意孤行，可能成就满足了自己，但无人理解，最终会被掩埋于这个社会之下。

　　生活由我创造，我创造生活。我有我自己独特的看法，也会选择的去倾听读者的声音。自己的独特想法，使我与他人不同，有自己的闪光而不泯然于众人；拥有保留选择他人读者的意见，使我能够带着作品在这立足。

　　对待声音，择而听之为之上策。

中考作文篇5

　　原来一直都在我身边

　　春天，一个诗情画意的季节，一个香气弥漫的季节，一个桃红柳绿的`季节。

　　种子·萌发

　　一颗种子，先天不全，随秋风入土，熬过一个寒冬。春来之际，暖意来袭，它便悄然破土，抽出三片爱心状的嫩叶。它与几个朋友立在一起。我历经一个孤独、寂寞的寒假，那熟悉的铃声再次回响在耳畔。兄弟，你可安好?入学考试，次次期待，等来失败。这是为何?如是玩多，也有可能。蓦然回首，我的寒假以娱乐为主打调，学习为伴奏，得不偿失，以至退步。草丛中，刚刚露出头的它，叶子上颜色一深一浅，且有一片长出了三个瓣儿，朋友们排斥它。

　　下一步，我们该如何?

　　嫩芽·成长

　　它不卑不亢，心中有一个梦：成为一株四叶草。可是，此话一出，朋友们不但不帮助还去嘲笑它。笑声中夹杂着它的不安，他渴望奇迹。排名出来以后，老班找到我，告诉我，我只考了两百多名。三天之后，老班再次找到我，，对我下了最后“通牒”：如果我下一次月考还考不进年级前一百二十名的话，就让我父母回来陪读。我一听，吓坏了，立即发奋了起来。它每天都努力汲取泥土中的营养，接受雨水的洗礼。

　　努力了，我能成功吗?

　　四叶·成熟

　　成绩发下来了：数学138分，英语144分，语文91分，共计373分。从老班那里得来“喜讯”：我年级总排名118。挺过了一节，下一个目标：100名。一天，它醒来，发现自己成功了，受到了同伴们的认可。

　　成功了，她依然还在。

　　春花虽已谢，花香犹还在。活力在，春一直在，不论何时，春天常在。

中考作文篇6

　　仗着年长的优势，我经常挖苦你，试图否定你—或迫使你自我否定。但是，弟弟，如今我终于明白，别人无法否定你。

　　你走进房间时，我在奋笔疾书。你用稚嫩的童音叫我给你水杯，拿去消毒。我突然抱住脑袋，紧锁眉头，望着水杯。内心中，犹豫，烦闷交织——这是最后一个水杯了，前两个水杯在你手上早已变成了碎片。

　　想着你毕竟是弟弟，我的犹豫便打消了。“你保证不会打碎杯子？”

　　“你可以的。你可以的。”你开心地捧着杯子喊道。我想起你还分不清“你”和“我”，不理解“保证”便懂了你的话。“去吧。”

　　你用你最快的速度，赤脚奔向厨房，才一岁的你跑步不免摇摇晃晃，却尽力保持杯子的平衡。快到了，你欲踮起脚往桌上放杯子，可惜，你提前松手了。“砰！”我叹了口气，走出房门，看到了那一堆碎片。

　　弟弟，你的眼圈已红了。但我没有闭上我的嘴。“这是最后一个杯子了，还打碎？不行你就放弃！”我没好气地说，随后又补一句。“对，你消灭了六个水杯，五个碗了。”你坚持着没流下泪，只是嘴角抽动了一下。我自顾自回屋，继续奋笔疾书。

　　我从未想到，你根本没有否定自己，到了那天晚上，你有了长足进步。

　　晚上，你要拿走我的新杯子。我就是有一万分不情愿，也架不住你的.恳求。与以往不同，你搂着杯子，护在胸前，一步一步沉稳地向前走。大约过了一个世纪的时间，你用消毒了的杯子让妈装满，送了过来。脚步也听不见。你轻轻推开门。我看到那一杯满水，不由得一阵震颤。我，把你抱起来，望着你脸上因私下抽泣而成的泪痕，心里五味杂陈。惊讶，后悔，心疼……

　　原来，别人永无法否定你！

　　曾经，我遭到别人的试图否定，我敢于回击，但现在我却彻底被否定。为什么？

　　因为我失去了自信！我竟自我否定。弟弟啊，望你那不惧否定，敢于回击的精神永存于你的内心。感谢你治愈了我，弟弟！

中考作文篇7

　　河南省20xx-20xx年中招语文试题分类汇编九：作文

　　篇（含答案）

　　20xx年

　　四、作文（50分）

　　22．任选一题作文。（50分）

　　（1）题目：那个故事的主角是我

　　要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　（2）读下面三则材料，然后作文。

　　①一花不成春，独木不成林。

　　②如果你想走得远，请和大家一起走。

　　③一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；3只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。

　　要求：①根据材料寓意作文，题目自拟。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　20xx年

　　四、作文(50分)

　　22．任选一题作文。(50分)

　　(1)题目：逆耳忠言助我行

　　要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　②

　　文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　(2)读下面材料，然后作文。

　　小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么

　　多小瓣呢”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。

　　小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢，是为了让我一个人独

　　吃吗”“不!”苹果回答，“是为了让你能完整地把我奉献出去。”要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文．题目自拟。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　20xx年

　　四、作文(50分)

　　23．任选一题作文。(50分)

　　(1)题目：我身边的

　　要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　(2)谈下面材料，然后作文。

　　路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　20xx年

　　四、作文(50分)

　　23.任选一题作文。(50分)

　　(1)题目：怀念_______的日子

　　要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　(2)读下面材料．然后作文。

　　记者问：你最想和哪个后卫合作

　　姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的

　　东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。

　　要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　20xx年

　　四、作文（50分）

　　23.任选一题作文。（50分）

　　（1）题目：同在一个屋檐下

　　要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。

　　②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　（2）读下面材料，然后作文。

　　如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。

　　要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。

　　②除诗歌外，文体不限，600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　20xx年

　　四、作文（50分）

　　22.任选一题作文

　　（1）题目：让路

　　要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右

　　②文中不得出现真实的.人名、校名、地名

　　（2）读下面材料，然后作文。

　　女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地理的西瓜不都是在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”

　　要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　20xx年

　　四、作文（50分）

　　21.任选一题作文。（50分）

　　(1)题目：你是我的太阳

　　要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　(2)读下面材料，然后作文。

　　土

　　附着在大地上，

　　就是土壤。

　　飘浮在半空中，

　　只能是尘埃。

　　要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　20xx年

　　四、作文（50分）

　　21．任选一题作文。（50分）

　　（1）题目：里的微感动

　　要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　（2）读下面材料，然后作文。

　　一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。

　　三年后，它成为草原上最棒的狮子。

　　要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。

中考作文篇8

　　我们好似一对欢喜冤家，你不让我，我也不让你。但，我们又好似老朋友一般互相鼓励、支持。——题记

　　从我出生开始，咱们俩就杠上了关系。这关系，说好不好说坏不坏。这关系使我不到三岁就背着小书包‘屁颠屁颠’的又蹦又跳的进了幼儿园大门;又使我不到七岁就‘吧嗒吧嗒’一溜小跑进入了小学大门；最后使我十二岁的时候、花一样的年龄一步步带着未知的喜悦和忧愁进入了中学大门。

　　我疑惑的抬着头问向蒙面的你：我们是什么关系？我为什么要花费这么多时间、这么多青春来与你相见？随后，一阵银铃般的笑声从面纱中传出，只听见你宠溺的对我说：那么你觉得我们像是什么关系呢？

　　我咬咬嘴唇，沉思片刻，缓缓地说道：开始，我以为我们是朋友，你鼓励我激励我，促使我的进步和成长，是我在学习旅途中的伙伴。可是后来，我又不得不讨厌你！如果没有你，我大可不必一天到晚坐到板凳上；不必每天早起晚睡；更不必被家人和老师所批评！自从升到九年级后，家长们更是‘变本加厉’‘步步紧逼’，家里试卷‘欲与天公试比高’为了明年，我妈特意绣了副‘少壮不努力，老大徒伤悲’挂在电脑桌前鼓励我、鞭策我，我爸也是三天两头往书店跑我我真的受够了！气愤的我一下子把一叠试卷打落在地，霎时间，试卷如同白蝴蝶一般翩翩起舞，随后平稳的落在地上。

　　只听你平静的说：我以为你不会讨厌我，而是接受我，面对我，可你却想着逃避我。我也不想逃避你的，可你总是在无形中让家人给我压力，让我。。我还没说完，就比你打断：你总是记着被批评，难道你忘记你被表扬的时候了么！忘记你成功时骄傲而喜悦的滋味了么！不，没有。我总是记着。记着我成绩进步时家长的`表扬，记着花费一天而做出一道难题的喜悦，记着回答对问题时激动的心情，记着拿到奖状时的骄傲与高兴那些事我一直都记着。既然你已经坦然面对了我，你还有什么话要对我说么？

　　中考，你是我梦想起航的地方，是我一辈子的关键。我要坚持！不会放弃！中考我不怕你，明年我们‘决一死战’！我看着满地的试卷，对你说，亦是对自己说。