【必备】中考作文锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的中考作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考作文 篇1
纵观近几年中考作文题目，我们推测作文还是会结合学生的实际生活来确定写作材料，所以考生平时训练要分类别、分类型来备考。比如：情感类、读书类、成长类、哲理类、校园类等。
考生在写作时不妨回忆一下自己的生活，整理出有感触的小事、片段，看看有没有值得一写的素材，对这样的素材可以加以收集。如此这般，临到考试就不怕无话可写。外在形式上的标新立异只是锦上添花，重要的是用心写作，以情动人。作文备考还应以加强立意练习为主，善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大;善于联想，张扬个性;让文章体现出真挚的感情。
考生应注意，考场作文要有一至两个亮点。如果是记叙文，应用抓人的'情节和生动的描写表现真情;如果是议论文，就一定要有1至2个典型的论据，或有纵横捭阖的结构，抑或高屋建瓴的见解;如果是微型小说，一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句、一个精彩的比喻。总之，要能使评卷老师眼前一亮。
中考作文 篇2
习惯了伤心的时候有你的安慰，习惯了失落的时候有你的鼓励，习惯了把你当成我的偶像来崇拜，习惯了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，紫雨（笔名），你知道吗，一直以来，我都因你而自豪。记得我们第一次见面的场景吗？你朝我微微一笑，美丽的眸子里闪着迷人的光，我也朝你一笑，从此，咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样，关心我，鼓励我，包容我，教会了我很多很多。那一次，作业有点多，我没完成，想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火，你说：“怎么能这样做呢？想欺骗老师，欺骗你自己吗？你知不知道这样作会有什么样的后果！我对你太失望了。”那次，我因没有完成作业挨了老师的批评，我生气得好久没有理你。后来，还是你向我道了歉。可是，紫雨，真正该道歉的人是我才对呀！
还记得那一次吗？我与父母吵架，我哭着跑出了家门。雨下得很大，我不顾一切地跑着，任雨点拍打在脸上。你看到了，把我带回了家，给我换上了你的衣服。
“想哭就哭出来吧，别憋坏了。”看着强忍住泪水的我，你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。我抱住你痛哭了一场。“为什么不问我出了什么事？”我抽噎道。
“你想说的话自然会说的。”“我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。你没有说话，起身给我倒了一杯热茶：“暖暖身子吧，别感冒了。”“谢谢你，你真好，我妈妈都没你那么好。”“真的`吗？才一碗热茶你就这样了，可你知道吗，你妈妈为你付出了那么多，你就一点也感觉不到？”“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗？”你微笑着看着我。“你是说那个女孩，离家出走，遇到一个帮助她的老人而非常感激，后来被老人的一句话而感动！”“嗯，记起来了吧。我记得那次你还谈了感想，把我们大家都感动了，可如今事情落到你自己头上，怎么就那么不理智了。”
我沉默了。过了一会儿，我冒着雨冲回了家，对着父母我泪如雨下。
谢谢你，紫雨！是你给了我帮助，是你给了我安慰，是你给了我鼓励。如今即将毕业分别，我真的好舍不得离开你。或许，时间会冲淡很多东西，但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊，冲淡不了我对你的记忆。紫雨，我将一直因你而自豪。
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然！”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗？”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
中考作文 篇3
爸爸是个音乐迷，嘴里经常哼着各种各样的歌曲，有空的时候还吹笛子和口琴。他的这点爱好深深地影响了我，从上小学时起，我就爱上了音乐。一次偶然的机会，我在商场的音像柜台上发现了一盘磁带，上面写着“萨克斯名曲”几个字。当时我还不知道萨克斯是什么东西，就去问爸爸。爸爸告诉我，萨克斯是一种西洋乐器，外观精致，造型优美，声音深厚圆润，十分动听，不过价钱很贵。听爸爸这么一介绍，我就买下了这盘磁带，谁知一听就入了迷，从此，要买萨克斯的念头就在我的心中悄悄地发了芽。
不久，我的同学孟童童家里买了一个萨克斯。那天，他专门让我去他家里看，这可是我有生以来第一次看见真正的萨克斯啊。它锃明发亮，金当闪闪，是那么的漂亮，那么的诱人！我情不自禁地把它抱在怀里，轻轻地抚摸了一遍又一遍，心想：这要是我的该多好啊！
终于有一天，我忍不住对爸爸说：“爸，你给我买个萨克斯吧，我特想要！”我刚说完，爸爸立刻就说：“只要你愿意学，认真学，不管花多少钱，我都给你买。”一听这话，我高兴得一下子跳了起来。没过几天，爸爸还真的给我买了一个。我轻轻地打开那黑色的箱子，小心翼翼地抱起萨克斯，左看看、右瞧瞧，真是爱不释手。当晚我睡在床上想：我一定要好好练习，决不辜负爸爸对我的殷切期望。
为了提高我的吹奏水平，爸爸专门给我请了一位老师，每个星期天，不管刮风下雨，我都要到30公里外的小城去学习。老师手把手地教我指法，我一遍遍地背乐谱，每次都是两个多小时。回到家里只要有空，我就拿出来，针对一首曲子，反复地练，三遍五遍，不厌其烦。有时，梢片震得我嘴皮发麻，但我告诉自己坚持再坚持。甚至于有时一练起来，就忘了吃饭，老是让妈妈喊五六次才停下来。功夫不负有心人，三年过去了，我已学会了大大小小20多首曲子，其中包括萨克斯名曲《回家》、《茉莉花》、《奇迹》、《春风》等。每当那悠扬的`萨克斯声从我家窗口飞出去的时候，我的心里别提多得意了！
最令我自豪的一次，要数在爸爸朋友的婚礼上表演萨克斯了。那是去年腊月二十六，爸爸给人家当司仪，就让我吹萨克斯给婚礼助兴。刚开始我很害怕，担心忘记谱子，吹不好。爸爸鼓励我说：“要有自信，别人是在欣赏你的表演，怕什么！”婚礼开始了，当爸爸说到“下面是萨克斯演奏贺新婚，表演者张一者”时，全场200多号人的目光齐刷刷地投向了我。我压抑住内心的紧张，定了定神，连续吹了《梁祝》、《爱无止境》、《春风》三首曲子。可能是精力高度集中，这次竟没有吹错一个地方。当我向大家鞠躬致谢时，全场响起了雷鸣般的掌声。当时我心里有一种说不出的甜蜜，全身被快乐和幸福包围着，漂亮的新娘还奖给我了一个红包，说是演出费。
著名音乐家冼星海说过：“生活中没有音乐，就像饭菜中没有佐料一样。”可以说，萨克斯就是我“生活大餐”中不可缺少的“佐料”，人生中最亲密无间的朋友。今后我将继续用心苦练，力争像凯利金一样，做一个萨克斯演奏家。
中考作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂的冲出去玩，只有稀稀落落的几个同学在教室里。有的两个人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滞的望着窗外的山，窗外的云;还有的在桌肚里动来动去，不知道在搞什么鬼。但唯独一个人静静的坐在座位上做着全班同学都认为很无聊的事情——看书。她就是我们班的小花同学。
记得有一次，我们刚刚上完数学课，周老师给我们布置了一道题，让我们课后去做。这道题太难了，我看不懂，就想到好友小花，希望她能帮我。
此时此刻，她的双眼正死死地盯着她手里的一本书，我走过去，来到她的身旁，她居然没有发现。我轻轻地拍了一下她的.肩膀，她没有任何反应。我稍微用了一点力，她还是没有发觉。我实在忍无可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地问：“什么事啊?”
“我想请教一道题。”
这时，她的脸倒是转过来了，但是，她的那双眼睛还是紧紧地盯着书看，好像被磁铁吸住了，无法动弹一样。我对她大喊了一声，她的魂才被我召唤回来。
我的印象中，小花除了上课外，她时时刻刻都在读书。课间读书，吃完午饭，立即读书，同学们午休了，她还在读书。我想：“在家里，她应该也会疯狂的看书吧!”
正因为小花爱读书，我记得似乎从她爱上了读书的那一天开始，作文水平就直线上升，语文成绩也像爬楼梯似的，步步高升，真替她高兴。
读书不仅给她带来乐趣，还给她带来了一个个好成绩，这就是我们班名副其实的小书迷。
中考作文 篇5
作为一名学生，我们总是有着一些学业上和生活上的压力。这些压力，可能来自于父母的期望，老师的栽培，朋友的信任以及我们对自己的要求。我们要做的，就是做一名优秀合格的学生。可能在大人眼里面，我们很轻松，但其实只有我们自己才知道自己有多累。
可是人活在世，谁都不比谁容易。我们每天都有自己的学习任务，有着不少的学习作业。常常会有为作业而奋战到半夜，也是惹人心疼的了。甚至，是在半夜里面放下笔杆，我们会觉得自己很酷。
可大人们也很辛苦啊！
工作的白领们有自己的业绩要管，就像做作业一样，而他们面临的是生存。一个成年人要独立，比我们需要承受更大的压力，甚至背井离乡，不会有父母的关心。而当你真正能独挡一面的时候，也没有人去教你，该怎么做，一切都要靠你自己。
也许你会说，那我们选择一个简单一点的工作，就好了。但是，在我做了一段时间的暑假工之后，却没有再有过这种想法。因为哪怕是再小的工作，你都要去学习，都有入门的那时候，而且同样的工作重复，很多天我们会感到很枯燥，对生活也会产生一些负面情绪。有些工作，也许简单，而且相对轻松，但是可能获得的回报，也是相对的。所以在选择这一类的时候，我们一定要慎重考虑清楚。
也许你会说他们兢兢业业工作，是会得到回报的。可我想说，学习就是一个付出的`阶段。我们付出金钱，付出努力，付出汗水，就是为了能够得到一份更好的工作，能够实现一个我们谋划已久的梦想。因为你有想要做的事情，你就必须要去付出，必须要去学习，必须要去面临那些压力，我们没有别的路，可以选。没有人，天生什么都会。每个人，能站在某处位置都他自己道理。作为学生的我们，付出了很多，可终将是会有得到回报的一天的，不要着急，那一天终究会来的。
再讲一些，不需要工作的全职太太们，并且，没有人会给她们收入。其实我们都知道妈妈有多辛苦，因为我们看的最多，她们需要收拾家，照顾孩子。她们也是生而为人，第一次当妻子，第一次当别人的母亲，她们也会面临着学习这件事，也会面临着家庭上的压力。
学习是一生的事，压力也是不可避免的。只要我们活着，我们就需要去面对。因为，很多事情是逃不掉的。
人活在世，谁都不比谁容易。生活嘛，就是苦味中带着，一点甜。
中考作文 篇6
昨日，郑州市中招评卷结束，其中中考一道作文题目为《那个故事的主角是我》，一评卷老师透露，有一位学生在作文中写了自己的早恋故事，阅卷老师认为“立意不健康”，打分不高。
中考和高考的作文中能不能写“早恋”和爱情？早恋和爱情的作文是不是一定不能得高分？
针对这个问题，老师、学生和家长各有说法，不过老师提醒：在高考和中考作文中，最好不要写早恋和爱情，“早恋作文”不易得高分。
——话题
“谈情说爱”写进作文
今年中考作文有两道题，其中一道题为《那个故事的主角是我》，另一个以“团结”“集体”等为主题的材料作文，学生可任选其一。
“作文题目设置得比较好，无论命题作文还是材料作文都比较贴近现实，让所有学生都能有话说，其中有一位学生在作文中写自己早恋，那篇作文得分并不高。”一位参与今年中招评卷的老师说，作文一般都要求思想健康、积极向上，写早恋容易给评卷老师一个不太好的印象，思想传统的老师可能会不容易接受。
其实，写早恋的作文，在今年湖北的高考中也有出现。据楚天金报报道，今年湖北有一高考考生将早恋作为作文素材，文笔出众，字句平实却能渲染出诗样意境，作文以两人“拉手”作结尾。
尽管文笔不错，但评卷老师认为文章立意有所偏差，反复权衡后，该生最后得分为42分，属于中档。
——家长
写爱情不算不健康
“作文中写爱情，不能算是不健康，如果这样的话，中学课本中就不应该出现和爱情相关的内容。”一位在策划公司工作的侯先生认为，在中学的教材中有不少涉及爱情的内容，如爱情诗、李清照的词及沈从文的小说等。
现在教育都把情感态度、价值观教育纳入教学目标，情感态度也包括爱情，老师要用开明的方式引导学生形成健康的情感态度，其中就包括让学生在作文中自由表达自己的情感，包括爱情。
但也有家长认为，学生在中考和高考的作文中可以写早恋和爱情，但不应该写低俗和消极的东西。
——学生
这是个敏感话题
“这个学生疯了，他怎么在作文中写早恋？我们老师说过，爱情、早恋和宗教等都是敏感话题，作文中最好不要提。”听到有学生在中考作文中写早恋，初三学生小柯觉得很吃惊。
小柯说，即使自己早恋了，也不会把它写在中考的作文里，语文老师考前都嘱咐过，最好不要写以早恋和爱情为主题的作文，“即使写早恋的`危害，最后两人分手这样的内容都不太合适”，万一碰到对这些内容“不感冒”的评卷老师，自己会吃亏的。
但即使这样，还是有学生想把自己的“秘密”写进考试作文中。
——老师
最好不要冒险写
据郑州市一省级示范性高中的语文老师介绍，无论是高考还是中考，都没有明确规定说，考生在作文中写早恋和爱情属于思想不健康，但写这方面的作文不容易得高分。
这位老师认为，“内容健康”指的是考生的观点可以与主流不同，但其态度必须是积极的、建设性的，不能是消极的、破坏性的，文章格调必须高尚而不能低俗。
该语文老师说，每年高考，他都会给学生讲尽量避开早恋、爱情这样的主题，升学考试与平时写作文不一样，学生要的是尽可能得高分。高考和中考作文不是作家搞“自由创作”，它有指向性，在选材、立意、文体等方面，不可随心所欲，建议考生写作文时不要冒险，最好不要把爱情、早恋等内容写进作文。
中考作文 篇7
你的笑，我永远记得
在我的记忆中，有一位不笑的老师，那就是在小学教我美术的廖老师。
廖老师五十多了，身材不算高，眉毛又黑又浓，长长的挤在一起向下垂着，，一双大而黑的眼睛，炯炯有神。他总是双唇紧闭，从来不笑。一见到他，你就会猜到他是一位整天绷着脸的，很严厉的老师。老师对工作很负责，那些不爱完成作业的同学甭想从他眼皮底下溜过去。可能是因为他工作太负责任了，也可能是他长得太严厉了，所以在学校里，几乎同学们都怕他。叮铃铃，上课了，廖老师推开我们班的门，顿时，教室里鸦雀无声，同学们瞪着一双双眼睛凝视着老师，教室静得出奇，空气仿佛都凝固了。廖老师走上讲台背过身，拿起粉笔刚要写什么，又停了下来，“你们了解老师吗?”他慢慢转过身，非常严厉的说，“这堂美术课，我请你们用所学的美术技法来画我，并写上一句话来形容我。”真没想到这节美术课这么上，沉闷的教室立刻活跃起来，大家议论纷纷，这时只听到廖老师“嗯’了一声，同学们又立刻恢复了安静，开始作画了。怎么画呢?我瞪圆了眼睛久久地望着老师，脑子里像电影似的出现了一幅画……
那是一年级的时候，我参加过学校组织的绘画比赛，小小的我背着大书包，胆怯的来到教室，找不到位子，是廖老师拉着我，把我领到桌子旁，拿来椅子，说“别怕”。我紧张的心情一下舒缓很多。我拿出笔墨，接好水，很快就画好一幅清池，美丽的荷花亭亭玉立，几只小蝌蚪在水中自由的游着。在我画的时候，廖老师不时的走到我跟前，还点头……画画完了，老师叫我倒掉刷笔水，又帮我装好书包，在老师的帮助下，这次比赛我获得第二名的成绩，我的心情莫名的喜悦，廖老师在学校里出了教美术课之外，还是学校的”美容师“，他管理学校的花呀草呀，把校园装扮得特别美丽。那一朵朵鲜花，每天早上都会仰起他们的笑脸，迎接同学们。
想着想着，我的手不知不觉得画起来，但我看着画惊呆了，这是廖老师吗?他慈祥的脸上有两道弯弯的.眉毛，眯着一双微笑的眼睛，亲切的望着我，嘴巴咧开一条缝，嘴角还有两个酒窝，我轻轻的拿起画端详着，想了想，写下一句话“老师，您像画上的一样，经常笑一笑，该多好啊!”我把我的作品放到讲桌上，老师走过来，一张张翻阅着同学们的作品，眉紧紧的皱着，忽然，他拿起我的画，我的心怦怦直跳，眼睛直勾勾的望着他的脸。哈!快看，廖老师笑了。
中考作文 篇8
中考作文分值比例大，是初三生复习的重点，而且作文又是最容易丢分的部分。相关老师表示，审题不清、缺乏文采、较“平”是初三生中考作文常犯的三种错。
审题不抓关键词。在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。如 “动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”，考生只有将“来自”作为重点才能写出好。不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有 的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易“下笔千言，离题万里。”初三生要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的 要求后再下笔。
审题时还要注意体裁和字数要求，看看题目要求写成什么体裁的，字数不要超出或少于要求字数太多。
语言贫乏缺少文采。刘艳说，有的初三生写不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。 一方面可以多看看名家大师的，看看别人的`遣词造句，自己在写到相关时就可以参考借鉴；另一方面，初三生还可多关注同龄人的优秀，和同学沟通交 流，互相学习。平时，考生可抽出时间阅读一些报纸杂志，如《读者》，每期都有不少亲情、励志方面的，对作文素材积累很有帮助。此外，初三生还要注意古 诗词的积累，在中恰当地运用古诗词也是让增色的好办法。
较“平”缺少细节。一些考生写的没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅 长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中 遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。
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