有关二年级的小鸡作文锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的二年级的小鸡作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级的小鸡作文 篇1
昨天我买了一只小鸡，毛茸茸的，尖尖的嘴，小小的爪子，可爱极了。
一回家我就给小鸡拿牛奶箱作了一个家，小心翼翼的把小鸡放进去，又给小鸡喂了一些小米。看小鸡吃的'很高兴，我便又喂了些，可到了晚上，小鸡 就开始拉稀了，我想一定是喂多了，明天少喂点就行了。
可第二天早晨一看，小鸡死了，一动不动的躺在那里，眼睛半睁半闭的，好像在说，你也不来看看我，就这样，小鸡走了，这是一个多么可怜的小生命呀！！
二年级的小鸡作文 篇2
星期天，妈妈带我去外婆家，外婆家里有许多“小客人”，他们是谁呢？原来是18只毛茸茸的小鸡。小鸡那鲜艳的嫩黄色外衣上镶着两条棕黄的条纹。它们一个个都胖嘟嘟的，极具吸引力，让人忍不住想逗逗它们呢！
我和表弟跟小鸡们玩了起来，在草堆中的`小鸡非常活跃，跳上大草堆叽叽喳喳地叫个不停。我忽然发现有一只小鸡无动于衷，犹如贵夫人般端庄地站在一边。这时外婆来喂鸡食，别的小鸡都一窝蜂地涌上去，可它却懒洋洋地蹲在那儿。这只小鸡特别引起我的注意，我小心翼翼地把它捧在手心，一只手轻轻抚摸它的毛，它的毛好柔软，一双水汪汪的眼睛好奇地看着我，小嘴在我手心不停地轻啄，有点儿痒，又有点儿疼。看着它那憨态可掬的摸样，我和表弟都忍不住笑了起来。正在这时，门外传来“咯咯咯”的叫声。我暗叫一声不好！鸡妈妈回来了，还不等我回过神来，鸡妈妈已向我冲来，只见它竖着羽毛，张开尖嘴，向我啄来。我赶紧把手里的小鸡朝草堆里扔，可它却不肯离开我，用它的双爪紧紧地抓着我的手。我只好跑到旁边去，轻轻地把它放下，躲开了鸡妈妈的袭击。还真是虚惊一场啊！
当小鸡落地之时，也可能是鸡妈妈回来的缘故，它便立即灵活了起来。只见它踩着别的小鸡的身体向大草堆跑去。在草堆里称霸的“懒小鸡”叽叽喳喳地冲着我们喊叫，仿佛是在向我们表示友好。看着小鸡们在鸡妈妈的怀抱里悠闲睡觉的画面，觉得好温馨，一切都是那么的美好！
二年级的小鸡作文 篇3
今天，妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆，我正在听老师讲“我们身边的碳”，听到一半，妈妈忽然说：“现在有一个活动是关于小鸡的，叫‘咕力咕力’，你要参加吗？”我毫不犹豫的回答：“要！”于是妈妈就给我报了名。
到了时间，博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说：“我们的主人公叫酉十郎，因为现在是鸡年，古代‘酉’代表鸡的意思，而在十二生肖里，鸡又是第十个，所以叫酉十郎。”继续往前走，还看到了酉十郎的出生过程，先有一个身体，再有头、四肢、牙齿，再有脚爪，然后有毛，最后鸡冠、尾巴发育后，就出生了！
再往前走，潘老师说酉十郎生病了，是禽流感，那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡？原来公鸡脚上有个刺，叫“距”，是斗鸡用的，还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是：美丽的孔雀居然也是鸡形目的。
最后，潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子，然后选绿色做小鸟的身体，用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来，再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴，接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一颗紫色玉米粒的'一头用剪刀做成爱心形，就完成了！潘老师还要求我们给小鸟取名字，并问为什么取这个名字。于是，我说：“我做的小鸟叫飞飞，因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了！
回到家，我还在想：真希望下次还能有这样的机会开心的玩！
二年级的小鸡作文 篇4
昨天，我放学的时候，看到了一群群小鸡在一位老奶奶的篮子里，特别可爱!我让爷爷给我买了两只小鸡，一只红色，一个只绿色的`。回到家，我把它们放到阳台上，让它们晒太阳!
因为，爷爷说小鸡很怕冷。晚上，我把隔壁的小弟弟叫来玩，结果，小弟弟一不小心一脚就把小绿鸡踩骨折了，当时，小鸡很痛苦，我生气地说：“你干吗!”小弟弟哭了，我说：“不管是动物，还是人，都要好好保护!”
二年级的小鸡作文 篇5
爸爸给我买了两只小鸡，它毛茸茸的，像毛绒玩具，让我特别想亲近它。小妹妹来了，她要跟小鸡玩儿。她跟小鸡玩儿，我不反对，可她祸害小鸡。
第二天，小妹妹又祸害小鸡了，我连忙阻止她，她却不听我的话，追着小鸡到处乱跑，像无头苍蝇似的。
爸爸说应该放它出去玩儿，然后就领着我、小妹妹带着小鸡一起出去玩儿了。
小鸡在外面啄土，我问爸爸小鸡为什么要啄土，爸爸告诉我小鸡啄土是因为小鸡把小米吞进去而不是嚼完了才咽下去，没有沙粒小米就消化不了。
刮风了，下雨了，我们带着小鸡回家了，小鸡安安静静的'睡觉了。
二年级的小鸡作文 篇6
暑假里令我最难忘的一件事是：有一天我们一群小朋友在村头玩，我看见一只母鸡带着一群小鸡在树林的草地上找吃的'。看到那么可爱的小鸡，我想捉一只来玩，就去追赶小鸡。
没想到把鸡妈妈惹生气了，反过来追着啄我，吓得我拼命地跑，一边跑一边大叫“爸爸救命”!连眼泪都吓出来了。从那以后我再也不敢招惹小鸡了。
二年级的小鸡作文 篇7
想起我可爱的小鸡，我的心里非常的难受。
秋游当天，我买了一只小鸡。我把小鸡带回了家，用一个大大的纸皮箱子把它放在里面养起来，给它饭和水吃。每天它都在“喳喳喳……”的叫个不，想往纸箱外面跳。
星期六我去学兵乓球，回到家的时候，我走到阳台找我的小鸡，咦！小鸡呢？我赶忙跑去问爸爸：“我的小鸡呢？”爸爸说：“小鸡在天台上。”我飞快的.的跑去天台上去，看见小鸡在自由地走动，小鸡好像在说：“我不用关在纸箱里了，可以呼吸新鲜空气，真好呀！”
下午，我觉得有雨点落下来了，就让爸爸赶紧帮我把小鸡捉回来，要不然小鸡会冷死的。爸爸笑着说：“不怕！”
星期一，我放学回家后了，跑向阳台看我的小鸡，小鸡不见了，我赶紧问爸爸：“我的小鸡呢？”爸爸说：“小鸡死了，应该是冷死的吧！”我躲在我的房间里伤心的哭了。
我的小鸡呀！
二年级的小鸡作文 篇8
我有一群可爱的小鸡，是我过生日的时候爸爸送给我的。
它们的身体胖乎乎的，非常可爱，全身长着金黄金黄的绒毛，好像灿烂的阳光。它们的嘴巴尖尖的，眼睛特别小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，总是向上翘着，象一把把张开的小扇子。
每天早上，我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来，把米一撒到地上，这群可爱的小家伙就兴高采烈的跑过来，用它们尖尖的`小嘴“嗒嗒”的啄着地上的米粒，吃一粒抬一次头，很有趣。但它们从来不抢，总是围成一个小圈，有时候吃一会儿还会偏过脸看看我。
晚上，如果屋里开着灯，它们就会在笼子里分散开，叽叽喳喳的四处张望，好像对什么都很好奇。关了灯以后，它们就会安静下来，团成可爱的小绒球，挤在一起睡觉了。
有的时候，我会把它们放出来玩儿一会儿。一打开笼门，它们就会挤着冲出来四处乱跑，有的会快速的跑两圈，有的会抻抻它金黄色的小腿，
还有的扑扑翅膀，跳了跳，好像要飞起来了！我觉得它们太有趣了！我非常喜欢这群可爱的小鸡，它们陪伴我一起成长！
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