二年级的小鸡作文

时间：2025-12-21 05:15:02 二年级我要投稿

【精品】二年级的小鸡作文汇总十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级的小鸡作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】二年级的小鸡作文汇总十篇

二年级的小鸡作文篇1

　　春天到了，有一天，奶奶家的老母鸡在一片美丽的草地上孵出两只可爱的小鸡。老母鸡怕自己的宝宝饿了，就带着食盆去捉虫子来为自己心爱的'宝宝。

　　有一天两只小鸡起来看见食盆里有许多虫子，姐妹俩开始打赌了，姐姐说：“一定是人们看我们非常可怜，就抓了一些虫子放在我们的食盆里。”妹妹说：“我们到现在都没有看见妈妈，一定是怕我们饿了，捉来放在里面。”姐妹俩讲着讲着就累了，它们看了看小桶，就一起想了想：“站在小桶上面能看见母亲吗？累了还可以坐在小桶上，多好啊！”于是小鸡们就一起爬到小桶的头顶上。这时，小桶伤心地说：“我好倒霉呀！”小水壶和食盆一起笑了，说：“呵呵，人家小鸡想妈妈了，找妈妈呢！”姐姐嚷嚷了：“不要叫我小鸡，我叫玲玲，我妹妹叫珑珑。”

　　小鸡们慢慢地长大了，越来越漂亮了，变成了美丽的公主。现在它们也开始忙碌起来了，因为它们也开始当妈妈了。

二年级的小鸡作文篇2

　一天，天气晴朗，万里无云，鸡妈妈带着小鸡们来到一片草丛里去游玩。那里有茁壮的大树、有美丽的鲜花、有绿油油的小草，可漂亮了！小鸡们有的在捉虫子、有的在互相嬉戏，玩得非常开心。有一只小鸡玩得厌倦了，就一个人出去玩。

　　突然，一只母猫偷偷窜到一棵大树后，它望望那嫩嫩的小鸡，心里想：哈哈，这么又白又胖的小鸡，我今天能美餐一顿了！小鸡正玩得兴高采烈的`时候，母猫猛得一扑，小鸡赶紧跑，母猫赶紧追。

　　鸡妈妈发现少了一只鸡宝宝，赶紧去找。它看见母猫正在追小鸡的时候，鸡妈妈连忙用它尖尖的嘴巴去啄母猫，母猫吓得夹着尾巴灰溜溜的逃走了。

　　鸡妈妈对小鸡说：“以后不要再一个人出去玩了，一个人出去多危险哪！”小鸡羞愧的低下了头，说：“我以后再也不一个人出去玩了，天天和你们在一起。”

二年级的小鸡作文篇3

　　我有一群可爱的小鸡，是我过生日的时候爸爸送给我的。

　　它们的身体胖乎乎的，非常可爱，全身长着金黄金黄的绒毛，好像灿烂的.阳光。它们的嘴巴尖尖的，眼睛特别小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，总是向上翘着，象一把把张开的小扇子。

　　每天早上，我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来，把米一撒到地上，这群可爱的小家伙就兴高采烈的跑过来，用它们尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄着地上的米粒，吃一粒抬一次头，很有趣。但它们从来不抢，总是围成一个小圈，有时候吃一会儿还会偏过脸看看我。

　　晚上，如果屋里开着灯，它们就会在笼子里分散开，叽叽喳喳的四处张望，好像对什么都很好奇。关了灯以后，它们就会安静下来，团成可爱的小绒球，挤在一起睡觉了。

　　有的时候，我会把它们放出来玩儿一会儿。一打开笼门，它们就会挤着冲出来四处乱跑，有的会快速的跑两圈，有的会抻抻它金黄色的小腿，

　　还有的扑扑翅膀，跳了跳，好像要飞起来了！我觉得它们太有趣了！我非常喜欢这群可爱的小鸡，它们陪伴我一起成长！

二年级的小鸡作文篇4

　　小鸡是一种可爱的动物，我喜欢它们。

　　我上幼儿园的时候，有一次我跟妈妈到集市上买东西。看到集市上有一位老大爷在卖小鸡。那些小鸡毛茸茸的，像一个个的小线团。它们都叽叽喳喳地叫着，仿佛在等着未来的主人来挑选呢！看着那些可爱的小鸡，我也要妈妈给我买两只，妈妈拗不过我，只好给买了。老大也看我这么喜欢小鸡，就温和地说，给你们便宜一点吧，本来两元一只的.小鸡，卖给你们三元两只。他替我挑了两只小鸡，妈妈小心的接过来，生怕它们掉到地上。老大爷看我们小鸡也没有地方放，就给了我们一个纸盒子。妈妈拿着那个纸盒子，我真想摸摸小鸡，可是妈妈不让。

　　自从妈妈给我买了那两只小鸡以后，每当星期的时候，我都和小伙伴们跟它聊天，逗它们玩，上学的时候妈妈就把小鸡放在院子里。小鸡每天都望着我的学校呆呆地出神，好像在说小主人你什么时候跟我玩啊！

　　从那以后，我就更喜欢小鸡了。

二年级的小鸡作文篇5

　　春天来了，小草探出头来了，鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步。

　　路边的野花色彩斑斓，蝴蝶在花丛间翩翩起舞。小黄鸡看得入神，情不自禁地随着飞舞的蝴蝶，一头钻进了花丛中。一只野猫看见了毛茸茸的小黄鸡，馋涎欲滴，它悄悄地躲在树背后，慢慢靠近小黄鸡，伸出爪子去抓小黄鸡，小黄鸡竟毫无察觉。危急时刻，正在寻找小黄鸡的`妈妈来了，她大声尖叫，张开翅膀，奋不顾身扑向野猫，用尖尖的嘴去啄野猫，野猫夹着尾巴灰溜溜地逃走了。惊恐万分的小黄鸡一头扑进妈妈的怀抱，妈妈抚摸着小黄鸡，语重心长地对小黄鸡说“跟着集体才安全。”小黄鸡羞愧地低下了头。

二年级的小鸡作文篇6

　　星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的.“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！

二年级的小鸡作文篇7

　　一天下午放学，我打开门就听见屋里有“叽叽叽”的声音，很响亮。我寻声望去，原来在地上有四只可爱的小鸡，是妈妈在市里刚买回来的，它们毛绒绒的，黄黄的，背上和头上都有三条黑白相间的花纹，清晰又漂亮。我捧一只放在手里，它又“叽叽叽”的叫个不停，并且拍动着小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下来，它们可开心了，一会儿钻到桌子底下，一会儿钻到沙发下面，很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它们，我没办法，等它玩累了站在沙发下面休息的'时候，我偷偷地把手伸进沙发底下一抓，只听见“叽叽叽”的声音，“哈哈”有只小鸡被我抓住了，我可高兴了。

　　我家的小鸡就是这样调皮。

二年级的小鸡作文篇8

　　我去奶奶家时，听见后院里传来一阵阵鸡叫，我一瞧，原来奶奶养了一群小鸡。

　　这些小鸡真可爱。黄色的身子，毛茸茸的，从远处看，就像妈妈织毛衣的毛线团。圆圆的脑袋上有一双圆溜溜的.小眼睛，像两粒小黑豆。眼睛两旁各有一个小洞，那就是它们小小的耳朵，你若不仔细看，还以为它们没有耳朵呢！橙黄色的尖嘴上方有两个小洞，那就是它们的鼻子。小鸡的脚也是橙黄色的，有4个脚趾，3个脚趾朝侧面，1个脚趾朝前。小鸡们不仅有一身可爱的打扮，吃起食来也非常有趣。小鸡最喜欢吃的就是米了。每当我抓起一把米，蹲下的时候，小鸡就飞快地跑过来，围在我的手旁。有的小鸡一点儿也不怕生，看准一粒米，用尖嘴一啄，这粒米就成了它的美餐，有的小鸡则小心翼翼地把头伸过来，看着我，确定我没有敌意之后才开始动嘴。要是我把米洒在地上，小鸡们就争先恐后地跑进米堆里，偏着头，似乎在挑选那粒更肥大。

　　吃饱了，小鸡们便去草地上玩耍。它们低着头，用爪子刨土。一只小鸡找到了一条大蚯蚓，它叼起蚯蚓，准备独自享受这份美餐时，又来了只小鸡，它们各自叼着蚯蚓的一头，开始了蚯蚓争夺战，你争我夺的。到最后，这条可怜的蚯蚓被淘气的小鸡拉成了两半。

　　这些小鸡太可爱了，真让人喜欢呀！

二年级的小鸡作文篇9

　　星期五下午，妈妈给我买了一只毛茸茸的小鸡。这只小鸡的眼睛是闪亮的黑色，只要一闭上眼睛，你就会发现，小鸡的眼睛立刻就变成了“瓜子”眼。小鸡的鼻子是两个很小的洞；嘴巴尖尖的，带着一点淡红色；它的身子是淡黄色，软软的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的.脚是竹叶形的。它每天唧唧唧地叫个不停，于是我便给它起名叫唧唧鸡。

　　我每天一起床就去看唧唧鸡，它一看见我来了，就会不停地叫，好像在说：“小主人，我饿了，请给我一点吃的吧。”每当这时，我就会赶忙解开米袋，喂它小米吃。每天放学回家后，我都会把小鸡抱出来，让它在客厅里跑一会儿。这时，我去哪儿它就去哪儿，紧紧地跟着我，形影不离。

　　我非常喜欢这只小鸡，因为它给我带来了无穷快乐。

二年级的小鸡作文篇10

　　下课铃响了，同学们快步跑出教室，到操场上参加自己喜爱的.课间活动。

　　我们二年级二班同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。王宗浩当老鹰，黄军当母鸡。我们几个人当“鸡”躲在“母鸡”身后，心怦怦地直跳。“母鸡”张开“翅膀拦住老鹰”的去路。“老鹰”张牙舞爪地扑过来，扑过去，把“小鸡”搞散了，“它”乘机捉住三只“小鸡”“老鹰”又扑过来捉“小鸡”，“小鸡”跟在“母鸡”身后，左躲右闪，转了一圈又一圈，“母鸡”拦得紧，“小鸡”闪得快，“老鹰”再也没有捉着一只“小鸡”。大家跑啊，躲啊，笑啊！

　　课间活动，玩得真开心。

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