二年级的小鸡作文

时间：2025-12-21 00:03:20 二年级我要投稿

【热门】二年级的小鸡作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级的小鸡作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】二年级的小鸡作文4篇

二年级的小鸡作文篇1

　　春天，我家养了一群小鸡，有的黑白相间，有的全白全黑，毛绒绒的，像小拳头一样大小，走起路来摇摇晃晃，叽叽叽的叫着。

　　两个月过后，小鸡渐渐长大了，小时候不会找吃的.，现在能独立生活了，能在草地上找虫子吃，只要发现飞蛾，它就会把飞蛾抓到，美美的吞到肚里，有时还会用自己坚硬的爪子在草地上爬呀爬呀！发现了小蚯蚓就狼吞虎咽饱吃一顿。

　　半年后，小鸡渐渐变成了大母鸡，体肥身壮下蛋了，每当下完蛋以后便不停的咯咯咯的叫着，它好像告诉我们我下蛋了！我的功劳可不小。它们活泼可爱的样子我真喜欢。

二年级的小鸡作文篇2

　　今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的`往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个

　　“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。

　　这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

二年级的小鸡作文篇3

　　一天下午放学，我打开门就听见屋里有“叽叽叽”的声音，很响亮。我寻声望去，原来在地上有四只可爱的小鸡，是妈妈在市里刚买回来的，它们毛绒绒的.，黄黄的，背上和头上都有三条黑白相间的花纹，清晰又漂亮。我捧一只放在手里，它又“叽叽叽”的叫个不停，并且拍动着小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下来，它们可开心了，一会儿钻到桌子底下，一会儿钻到沙发下面，很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它们，我没办法，等它玩累了站在沙发下面休息的时候，我偷偷地把手伸进沙发底下一抓，只听见“叽叽叽”的声音，“哈哈”有只小鸡被我抓住了，我可高兴了。

　　我家的小鸡就是这样调皮。