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老鹰捉小鸡二年级作文

时间:2025-12-17 06:16:39 二年级 我要投稿

【推荐】老鹰捉小鸡二年级作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡二年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】老鹰捉小鸡二年级作文合集九篇

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1

  你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

  游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的`“小鸡”就当“老鹰”。

  游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。

  这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇2

  每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就非常地开心。

  游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡们。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。对了,我可以用声东击西这个办法来迷惑老母鸡。我先向右跑,准备再向左跑的时候,老母鸡识破了我的计策,便用双手把我往前推。我想:这招不行,就用侧面偷袭的法子,你一定不会知道的。于是,我用双手往前推,然后猛地一转身,终于轻而易举地捉到了两只反应不够灵活的小鸡。

  轮到我当老母鸡了。只见老鹰气势汹汹地向我这儿冲来。我大声地对小鸡们说:“孩子们,小心啊!”我一边提醒小鸡一边展开双翅和这只老鹰搏斗。渐渐地,这只老鹰终于被打退了,正当我们想喘口气的时候,这只狡猾的.老鹰突然向我们发起了进攻,可怜我后面几只反应迟钝的孩子们,还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了,成了老鹰的美餐。

  在玩这个游戏的过程中,让我们最好笑的就是张歆予了,因为在他当老鹰的时候,竟然跌了三个跟头,有两个还摔成了四脚朝天,满身是草。我们见了都忍不住笑了起来,就连老师都笑得直不起腰来。

  今天个个玩得满头大汗,累得气喘嘘嘘,但我们都很开心,我真希望每天中午都能做一个游戏,玩得像今天这样快乐。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇3

  今天,我们在班上玩了一个有趣的游戏:老鹰捉小鸡。

  游戏的规则是:一个同学当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,剩下的同学当“小鸡”。“老鹰”要去抓“小鸡”,“鸡妈妈”要去保护“小鸡”。“小鸡”也要保护好自己,以防万一。

  毛老师叫了几名同学来玩游戏,让夏肇泽来当“老鹰”,让梁泰来当“鸡妈妈”。游戏开始了,只见“老鹰”左打右捕,吓得“小鸡”左躲右闪,“鸡妈妈” 连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路,机警地保护着自己的孩子。“老鹰”一连进攻了几次,都失败了。这时,“老鹰”想到了一个好主意:他从“鸡妈 妈”的右手臂下钻过去。没想到,“鸡妈妈”的'反应也快,把“老鹰”给挡住了,气得“老鹰”直咬牙。这时,“老鹰”好像发怒了,他猛的一冲,把大家冲向一 角,让他们无法后退。趁大家不注意的时候,向左再向前一冲,一下了就抓住了一只“小鸡”。我们欢呼着“老鹰”抓到了“食物”,欢呼着“鸡妈妈”保护了“小 鸡”,欢呼着“小鸡”也保护了自己。

  这个游戏太好玩了,下次我也要玩一次。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇4

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一只只出笼的小鸟一样飞快地跑到操场上。操场上立刻沸腾起来,踢毽子的、跳绳的、跑步的、做游戏的、真是丰富多彩。

  我和几个好朋友决定玩老鹰捉小鸡的游戏,我当“老鹰”,小明当“母鸡”,剩下的同学当“小鸡”。游戏开始了,我弓下身子,叉开双腿,瞪大了眼睛,虎视眈眈地望着母鸡和小鸡们。而小明也不甘示弱,他伸开双臂,做好了充分的准备。突然,我飞快地向最后一只“小鸡”扑去,小明见状,赶紧调转方向挡住了去路。就这样我往左扑,他就往右闪,我往右攻,他就往左躲,来来往往,几个回合,也没有捉住一只“小鸡”。我就像一个泄了气的.皮球,一屁股坐在地上,一点精神也没有,真想不做了。

  可此时耳边想起妈妈说过的话:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。做什么事,只要不灰心,就一定能成功。想到这儿,我又鼓起勇气。我装做漫不经心的样子,正在这时,一只“小鸡”走神了,趁这个机会,我猛地扑了过去,一把抓住了“小鸡的翅膀”。我高兴得一蹦三尺高,大声地说:“我胜利了,我胜利了!”周围观看的同学也情不自禁地鼓起了雷鸣般的掌声。

  “叮铃铃……”上课铃声响了。我们迅速地跑进了教室,校园里又恢复了平静。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇5

  叮铃铃,下课了,同学们出去玩喽!

  我们来玩老鹰捉小鸡。

  小明当母鸡,小刚当老鹰,其他人都当小鸡。老鹰动作很快,吓得母鸡背后的小鸡都尖叫起来,母鸡也不甘示弱,张开双臂保护小鸡,大家玩得兴高彩烈。

  叮铃铃,上课了,大家满头大汗的跑回了教室。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇6

  今天上午第三节课是体育课,徐老师说要带我们全班同学到操场上去玩"老鹰捉小鸡"的游戏。她的话音刚落,教室里立刻响起了欢呼声。

  徐老师先给我们说游戏规则:"选出一名同学当老鹰和一名同学当母鸡,其他同学就当小鸡。当老鹰的同学可以用任何办法抓住当小鸡的同学,把小鸡抓完了,老鹰就赢了。鸡妈妈可以用任何办法保护住自己的小鸡,当小鸡的同学后一个抓住前一个同学后面的衣角,一个个接下去。如果老鹰抓不住小鸡,老鹰就输了。"

  徐老师说当我们的`鸡妈妈,要选一个同学当老鹰。杨子琪把手举得高高的,自告奋勇的要当老鹰。徐老师笑着说说:"杨子琪,这家伙很灵活,可以当老鹰。"老师的话一说完,同学们就像小鸟一样飞出了教室。

  由于人太多,我们就分成了男女组。我们女生先玩,男生坐在台阶上给我们加油。游戏终于开始了,老鹰往左边跑,母鸡就往左边拦,小鸡们就往右边跑。老鹰以为抓住了,没想到却扑了个空,惹得看我们同学们哈哈大笑,有的笑出了眼泪,有的笑疼了肚子。老鹰挠挠脑袋,杨子琪这家伙肯定想办法了。突然它快速往右跑,露出了凶狠的目光,而母鸡张开有力的翅膀,左挡右挡,阻止老鹰的进攻,极力保护着小鸡。而小鸡们则左闪右躲,可是毕竟队伍太长,后面的同学没来得及跑,就被老鹰吃掉了。我的心里"扑通扑通"地跳着,生怕老鹰捉到了我。可是一不留神,老鹰拍了一下子,我就这样被老鹰抓住了出局了。

  最后十分钟,老师让我们自己玩。我也跑累了退出了游戏。再看看男生那边个个都玩得满头大汗。

  "叮铃铃……"放学了,我们的欢笑声回荡在校园的上空。"老鹰捉小鸡"的游戏不但给我们带来了乐趣,还锻炼了我们的身体呢。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇7

  下课了,老师和几个小朋友在操场上做老鹰抓小鸡的游戏。

  小明当上了老鹰,老师当上了鸡妈妈,其他的小朋友当上了鸡宝宝。老师张开双手,老鹰一来,老师就一会左走,一会右走,保护小鸡。后面的`小朋友就一个一个的跟着老师。你看他们玩得欢天喜地,我都想去找这几个小朋友玩。

  上课铃响了,老师和同学们回去了。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇8

  下课了,我们听着铃声飞快地奔向操场,准备玩老鹰捉小鸡的游戏。

  大家选小芳当老鹰,小磊当母鸡,其他人当小鸡。游戏开始了!老鹰左迈一步,右扑一下,吓得母鸡汗流夹背,手忙脚乱。突然,老鹰说:“有流星!”母鸡和小鸡们向天空一看,没有流星,才知道上当了,但老鹰早就捉住了一只小鸡,母鸡说:“你真厉害!”

  我们玩的真开心啊。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇9

  一天,老师带我们到足球场上去玩游戏。老师把我们分成了八组,每组有六个同学。

  开始选老鹰和母鸡了,假如,有两个人想当母鸡,就用石头剪子布,谁赢了谁就当母鸡。游戏开始了,母鸡把“翅膀“张开,一个接一个,小鸡在后面,他们都叫了起来。老鹰开始捉小鸡了,他们一会儿到右边,一会儿到左边。老鹰扑了上去,捉住了一只小鸡。

  学校变成了欢乐的海洋,同学们很开心!

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