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打羽毛球_小学生六年级作文

时间:2025-12-15 13:10:23 六年级 我要投稿
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打羽毛球_小学生六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的打羽毛球_小学生六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

打羽毛球_小学生六年级作文

打羽毛球_小学生六年级作文1

  “啪”“啪”,一阵阵球与网亲密接触的声音慢慢从远处传来,伴随着它的,还有同学们的欢声笑语,这是怎么回事呢?走近一看,原来大家在打羽毛球呀!

  你看!这两位同学好像都还是刚开始打呢,他们才打两三个,羽毛球就落地了。再看他们,似乎是强强联手啊!羽毛球时而高,时而低,时而向左,时而向右。可是,对手太强大了,羽毛球宝宝就是不落地。这里来个“金鸡独立”,那里来个“仙鹤展翅”,东边来个“二龙戏珠”,西面反招了个“调虎离山”,真让人想拼命鼓掌送给他们两个人。看到这,我也忍不住想试一试了。我先热身一下,拿了一个羽毛球,拿起拍子,左手把羽毛球扔到了空中,右手紧紧握住羽毛球拍的把手,好像生怕拍子会掉下去似的。在羽毛球离拍子还有5厘米左右的'时候,用力地一挥羽毛球拍,羽毛球就又飞上了天。“1、2、3、4……18、19、20、21”啊!我一共颠了21个球,这是一个奇迹。热完身,我开始打了,我先把球抛起来,再用力一挥拍。呀!没打到,没关系,小失误,再来一次。我又做了一遍刚才的动作,羽毛球如同一支离弦的箭,飞奔向前,就这样,我和对手打了几个回合也难分胜负。终于,对手在体力方面输给了我,我胜利了!

  羽毛球活动还在继续,一只只“小鸟”还在空中“翱翔”,操场上充满了我们的欢声笑语。

打羽毛球_小学生六年级作文2

  星期天的晚上,爸爸带我去广场上教我打羽毛球,。广场上非常热闹,有的人在跳舞,有的人在学自行车……

  我们选了比较大的地方打羽毛球。爸爸开始发球了,只见他用左手把羽毛球轻轻一抛,右手挥动着球拍,球就向我飞了过来,我手忙脚乱的挥着球拍,但怎样都无法接到球。爸爸接二连三地把球发来,而我一个球都接不到,只能不停地捡球,不一会儿,我累的`手脚酸软,垂头丧气的坐在长凳上休息。爸爸走过来鼓励我:“不要着急,再练一会儿。”我摆好姿势,双脚半蹲,我对着爸爸说:“准备好了,开始吧!”我双眼紧紧地盯着羽毛球,跑到球要坠落的地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的球居然打了过去!而爸爸措手不及,连拍都没挥,球就掉在了地上,爸爸惊讶的说:“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了。”刚说完,爸爸就立马发了个球,只见那球直直地向我飞来,心想:“这下完蛋了,速度这么快,肯定接不到了,!”于是我闭上双眼,不管三七二十一,狠狠地向前一挥拍,“啪”的一声。一睁眼,球竟然向爸爸飞了过去。我心里乐开了花,向爸爸喊道:“接球!”他不慌不忙,左脚向前跨出一步,右手轻轻一挥,球就接住了。

  我懂得了打羽毛球要眼疾手快。

打羽毛球_小学生六年级作文3

  每个人的课余生活中,都有一件自己喜欢的事,而我最喜欢的事情就是在家门口的大广场上打羽毛球。

  记得每个周六的傍晚,我都会和姐姐在广场上打球,而且有的时候我们姐妹二人还会小小的切磋一下。

  这天,我和往常一样在空无一人的广场上打球,只见姐姐兴致勃勃的跑过来对我说:“妹,咱们好久没有在这儿比赛了,看,我把姑姑叫来了,要不让她做裁判,我们比赛吧!”“好啊!”我兴奋地叫道。

  “比赛规则还是跟以前一样,谁两球没接到就算输,比赛总共分为三局!”说完,我立刻将左手中的球抛在半空中,然后用右手里的羽毛球拍迅速把球打了出去。姐姐也及时反应过来,立马把球还给了我,我们就这样打了十球左右。突然姐姐打了一个很高的球,球的`高度超过了我的身高,所以我没有接到,姐姐一脸得意洋洋。接着只听见姑姑喊道:“比赛暂停,郑紫函一球没接到,开始第二局。”哼,下一局我一定会赢。

  于是,第二局开始了,因为上一局是我输的,所以是姐姐发球,只见姐姐将球朝我打来,我也使出全身的力气把球打了回去,姐姐也没接到。Yes!最后,我们的决胜局也来了,我将球奋力一挥,却被打了回来,就在我们僵持不下的时候,广场上突然来了好多人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大妈、大伯全来了,非常热闹。他们也奋力的喊着“把球给打回去。”“快点接球。”之类的话。在他们的喊叫中,我一不小心打空了,输了比赛。

  打羽毛球,让我的课余生活变得充实、快乐。

打羽毛球_小学生六年级作文4

  今天晚上,我和钟靖涵、叶一恺三人在一起打羽毛球。

  刚开始,我和他们俩玩车轮战。第一轮,我PK钟靖涵,打得不相上下。最后我打了个扣杀,以比分11比9胜出。

  最精彩的就数第二轮了,我PK叶一恺。我们两人都把自己称为“扣杀王”,我们俩将比分一直打到了20比19,但是胜负还没出来,因为我们这轮打的是21分制。我和叶一恺都没有松懈,因为接下来的这一球决定是我胜出还是两人保持平分。在这关键时刻,我爆发了,打了一个重要的扣杀,叶一恺防不胜防,球落地了,我赢了。

  下一个环节就是双打。不过目前球场上只有我们三个人,怎么办呢?就在这个时候,有两个小朋友到球场打羽毛球,我就提议让他们俩跟我们三人组队一起打,他们爽快地答应了。

  我们双打的阵容是:叶一恺和钟靖涵PK我和另一个小朋友。刚开始,我们占据优势,以5比2的比分强压住他们,但是之后我们就没那么好运了,被他们以7比10的比分反超进入赛点。最关键的`时刻到了,这次轮到我们这组先发球。因为已经到了赛点,而且比分差距比较大,所以我们这组也就不抱什么希望了,懒懒散散地发球过去。果然,他们打了个扣杀,我们这组没接住球,球落地了,我们输了。此时,一边是欢呼雀跃,另一边是鸦雀无声。

  美好又快乐的夜晚就这样结束了。如果下次有机会,我们还要约起来打羽毛球,因为我觉得打羽毛球既可以锻炼身体,又可以从中学会团队合作精神。

打羽毛球_小学生六年级作文5

  这个暑假,我仍然坚持努力地学羽毛球。回想自己刚学羽毛球时的窘态,令人忍俊不禁。那时我想发球,却笨手笨脚像只蠢鹅,把球发到了后面。球飞过来时,用球拍接,球却擦肩而过,自己像只不安分的猴子乱蹦乱跳。

  不过经过这个暑假的艰苦训练,我的球技也有明显提高。现在的我已经学会了吊球、步伐、放网、挑球等多种技能,可以打对抗赛了。

  比赛之前教练都会让我们做热身动作和拉筋。无论教练让我和谁打我都会很认真练习,因为我喜欢羽毛球。

  很快比赛开始了,我被分配到和一个老学员对打,教练告诉我们,扔羽毛球来选场地,赢者发球,发球的人分数双数时右边发球,发球的人分数为单数时在左边发球。首先由我开始发球,我把球拿起来扔下,用力一挥,让对手来个措手不及,对手也不甘示弱,马上发起进攻,“啪”的一声,球急速向我飞了过来,像离弦的箭一样。我认真观察球的'方向,跟着球随之所动,快速挥动拍子,把球打了回去。

  打了几个回合,我已经汗流浃背了,感觉像一团烈火着我身边燃烧。教练在旁边一直喊到:“给力啊!给力啊!”接连几个回合里,我们打得非常出色,最后我以11比9的比分赢得了比赛。

  学羽毛球虽然很累,却可以强身健体,锻炼我的意志,让我深深爱上了它。

打羽毛球_小学生六年级作文6

  今天下午我写完作业,看着艳阳高照,没有一丝风。我想:今天可是一个强身健体的好日子啊,妈妈看见今天没有风,决定带我来小区下面的花园打羽毛球。

  这是我第二次学打羽毛球。上次打羽毛球的时候,我接球学不好,发球也不怎么会,所以我希望我能进步。我和妈妈开始打球,我脚踏弓步,眼睛紧盯前方妈妈手上的羽毛球。妈妈发球了,羽毛球飞向天空,在天空中画了一个完美的弧线,我看呆了,根本没有想到要接球,结果羽毛球“啪”的一声,重重的摔在了我头上。“哎呀”我叫了一声,妈妈走过来对我说“孩子啊,打羽毛球的时候要集中注意力,把注意力集中在羽毛球上,没关系,我们再来一次”。我听了妈妈的`话,这次轮到我发球,我左手拿着羽毛球,右手握球,用力一挥,羽毛球飞向天空,在天上画了一个漂亮的半圆形,妈妈也不甘示弱,把球拍了回来,我想我把球拍到妈妈的身后,妈妈就接不到了,果然这次没有接着,哈哈,我终于知道妈妈的弱点了。

  下一次再打的时候我能接上三,四个来回,我很开心,我明显进步了很多。自信心一下提高了很多,正当我得意的时候我又没有接到球。

  通过这次打羽毛球,我体会到了,无论我们做什么事,都要集中注意力,不能骄傲自大。

打羽毛球_小学生六年级作文7

  在课余时=时候,我喜欢打羽毛球,羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。

  记得有一次,我做完作业,突然有一种想打羽毛球的冲动,硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球,妈妈没办法,只好放下手中的活跟我下楼了。

  到了楼下,我和妈妈选好位置,比赛就算开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,妈妈两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,妈妈对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓:一定要坚持住,不能输给妈妈。就在这时,树上传来几声鸟叫,妈妈的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,妈妈果然招架不住,等她反应过来已经晚矣,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈赢了这场球,妈妈也很为我高兴。

  小小的`羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我真喜欢它呀!

打羽毛球_小学生六年级作文8

  每当上体育课时,我看到别人在轻轻松松地打羽毛球时,很是羡慕。于是,我下定决心:在寒假里,我一定要学会打羽毛球!

  寒假来了,我恳求爸爸教我打羽毛球,爸爸爽快地答应了。

  他先教我怎样发球:左手拿球,右手拿球拍。把球轻轻抛起,再用球拍击球。说完还亲自示范给我看。我学着爸爸的样子,发了几次球,可是这球像一个调皮的孩子,我让它向左,它偏向右,我让它向上,它偏向下。我又发了几次,可是还是失败了。我有点泄气。就在这时,爸爸不停地为我喊加油,鼓励我再发一次球。这次我高度集中注意力发了一次球,可是,没想到,竟然成功了!我高兴地蹦蹦跳跳。最后,我找到了发球的小窍门,球像个听话的孩子任凭我使唤。啊,发球这一招,我学会了。

  我开始学接球了。眼看着球一次次地向我面前飞来,可我总找不到接球的最佳时机。不是接偏了,就是瞄不准。可好强的我并没有放弃,经过一次又一次的.练习,我接住了几次球,我高兴地手舞足蹈。爸爸看我的这个高兴劲,说:“再多练练,会进步的。”

  啊!我终于学会了打羽毛球!每当爸爸妈妈有空时,他们都会陪我练。自然,我的打羽毛球的技术也大有长进了。通过学习打羽毛球,使我明白了:做事不要急于求成,要扎扎实实一步一步地从基础做起。

打羽毛球_小学生六年级作文9

  今天,阳光明媚、晴空万里……我一个人在家闲的无聊,决定出去打羽毛球锻炼身体。

  路上,我边看着美丽的风景,边想象着今天会遇到的对手,不知不觉,我已经把手上的羽毛球拍握得异常得紧,看了看手掌,特别的红,汗也在流淌。正在我搓手时,车到站了,我跑下车,立刻听到了球馆里羽毛球拍击中羽毛球的.那种震撼人心的撞击声,瞬间燃烧了我的激情,我走进球馆,找教练安排了一个地方,便开始打球了。

  只见对方拿起球,迅速得发了一个远球,我迅速得向后退,见时机准了,我双脚跳起,球拍猛地一挥,给他来了个扣球,赢得了一分。第二局,由我发球,我装作一个要发小球的姿势,对方立即跑上前,我立马用力发球,球就像有眼睛似的,飞向了对手的后方,然后,向后一跳,防止对方接过来,果然,如我所料,对方接到了,可是,当球刚过网不到10厘米的时候,我再次来了个扣球,又赢得了一分。比赛越打越激烈,最后,经过比拼,我赢得了比赛。

  打羽毛球虽然很消耗体力,但令我十分开心。

打羽毛球_小学生六年级作文10

  “妈妈,快去陪我打羽毛球。”“来了,来了,着什么急嘛。”听,那是我在让妈妈陪我打羽毛球去呢!

  打羽毛球是我最喜欢的一项运动,每天我都要和妈妈打上半个小时。每次我叫妈妈时总是急得像只热锅上的蚂蚁,生怕天暗了没法打羽毛球,可妈妈总是不紧不慢地回答我。

  瞧,这会儿我正跟妈妈打羽毛球呢!

  妈妈先发了一个“高球”,我回了过去,可妈妈却没接住。这时候,有可能妈妈怕输给我,所以使了个“偷袭法”。她对我说:“你看,天上的云多美啊!”于是,我转身抬起头去看云,没想到妈妈居然把球打了过来,给我来了个措手不及。哼,我要以牙还牙。

  我不时地注视着在空中舞动的羽毛球,发现羽毛球在两只球拍之间来回穿梭,天空中就出现了一座“拱桥”,它是那么美丽,这可是我以前从来没注意到的。“拱桥”虽然美丽,不过我还是没忘记偷袭的事情,不时地使点诈,可妈妈总是能化险为夷,而妈妈打过来的'球我却没接到,真是失望啊!

  天色渐渐暗了下来,时候也不早了,我要踏上回家的旅程了,bye-bye!

打羽毛球_小学生六年级作文11

  我喜欢打羽毛球,每次打完我都累得满头大汗,但却十分有趣。

  一大早,我就和爸爸来到院子里的空地上打羽毛球。还记得我第一次打羽毛球的样子,真的是一点技巧也不懂。爸爸把球打了过来,我反应不过来,还在东瞧西望,只见羽毛球就像长了眼睛似的,巧妙地躲过了我的球拍,狠狠地打在我的脸上。我的脸刷得一下就红了起来,成了一个红彤彤的大苹果,立马感觉到火辣辣的'。

  每次打球基本上都是我输,但我一点儿也不灰心,因为在教练的帮助下,我的球技一天一天的在进步。我暗暗给自己加油:我一定可以打赢爸爸的。不容我多想,爸爸已经开始催我发球了。爸爸你输定了!我左手将球向天空高高地抛起,两只眼睛紧紧地盯着羽毛球就在球快速升过我的头顶时,我狠狠地将球击打了出去,羽毛球就像离弦的箭向对面飞去。我想爸爸这次肯定接不住,没想到,那球居然又被爸爸反击了回来,我赶紧迎上去,来了个漂亮的挑球,哈哈,老爸没接住,我先下一局。就这样,我和爸爸你来我往,一会儿他领先,一会儿我又反超,一会儿正手,一会儿又是反手,打得难分难解,正在我们打得最激烈时,我故意打了一个扣球,爸爸还以为我要打高远球,他来不及换手位,球就落地了。最终,我赢了!赢球的感觉真好,虽然全身已经湿透,但我却感觉不到一点累。

  寒假里,我和爸爸经常打羽毛球。我发现自己的身体也越来越强壮了,球技也不断提高。打羽毛球让我明白一个道理:生命在于运动,真是收获满满!

打羽毛球_小学生六年级作文12

  我的课余爱好很广泛,但是我最喜欢找羽毛球。

  我为什么喜欢打羽毛球呢?那是两年前的一天中午,我去小姨家的桌子下放着一副羽毛球拍和一个羽毛球。我越看越想打,越看越出神,忘记了周围的一切。小姨见我这副模样,就问:“你在干什么?”我不好意思地说:“我能玩一会儿,你的羽毛球吗?”小姨说:“我们打会儿羽毛球吧!反正我妈妈和你妈妈过四个小时才能回来呢?”我拿起羽毛球,直奔体育场。开始,打羽毛球了。我刚开始不太熟练。后来,掌握了方法,打起来轻松多了。时间过的.很快,四个小时很快就到了,我们回到了家里,刚准备坐下。我妈妈和小姨的妈妈回来了。我请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈爽快的答应了。我顿时欣喜若狂。我买了羽毛球后,我一放学回家,拿起书本写起作业来,我快快的写完作业,就有更多的时间打羽毛球了。我每天睡觉前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸妈妈对我的课余爱好很支持,爸爸妈妈看出我对羽毛球的酷爱,爱怜地说:“你喜欢打羽毛球,我们很赞成,小学生应该兴趣广泛,千万不要影响学习啊。”

  打羽毛球让我受益良多。

打羽毛球_小学生六年级作文13

  一大清早,我伸个懒腰,意外的瞥见外面蓝蓝的天。我心中大喜,困倦一扫而空,从床上蹦起来,拉起妈妈,穿戴好衣物,拿起球拍,准备冲下楼。

  妈妈还睡眼朦胧,还没明白怎么回事就被我拉到了客厅。“等会儿,等会儿,干嘛去?”妈妈带着些怒意问。“今天天气这么好,当然是去打羽毛球啊!”说着,我挥了挥手中的球拍。“那干嘛这么早啊,要打你自己打去,我还要睡觉去。”啊?这可不行。我左哄右哄,妈妈终于勉强同意了下来。要知道,妈妈可是位体育健将,篮球,乒乓球,羽毛球,跳绳,样样精通。这么好的陪练可是百年难求。走下楼,新鲜空气扑面而来。妈妈显得也精神了不少。这段时间我可是迷上了打羽毛球,每天妈妈都被我缠的`烦的不行。我先发球,球歪歪扭扭地飞了出去。妈妈撇了撇嘴,嫌弃地看了我一眼。从地上捡起球,胳膊轻轻一挥,“啪”,球直直的往我脑门上飞。我连忙蹲下,用手抱住了脑袋。球落地了,我突然想起了我应该用球拍去接球。我捡起球,学着妈妈的样子,手腕轻轻一抖,球仍有些歪斜,但明显比上次好了很多。妈妈接住了我的球,将球向我这边打来。我屏气凝神,看着球来的方向,使出了全身力气,我接到球了!我高兴的蹦了起来。妈妈也露出了满意的笑容。

  这次打球,我明白了:做事都要坚持,不能随随便便就放弃,说不定就能得到满意的结果。

打羽毛球_小学生六年级作文14

  今天,客人兼我的好友王洁来我—家玩,我们决定条羽毛球, 殊不知此乃我之强项之一。我们拿好球拍,划清界线,各自摆了最酷的架势,开工了。

  我把球向上一扔,右手向上一拍,那球便冲向了王洁,只见她上前轻轻一跳,把球又弹了回来。我一个箭步冲上前,以一个扣球领先了。

  第二局开始了,她不甘示弱使劲打了一个“平行球”,这种球速度快,高度低的球真不好惹,我向后退了好几步,右手在头上边乱挥一通,特别狼狈地把球打了回去,不料这正中她下怀,眼疾手快地她挥拍扣了一球。最后我用了杀手锏,用球落地之时的'弹性,将球打了回去,这可令她大吃一惊,无法再显神通。可惜我后来为了她接不到,用力过猛出界了,这回合她乐得跟什么似的。

  敲锣打鼓第三局——决胜局粉墨登场了。这回她开球,她决定不给我留回顾机会,使劲一扔球,腾空飞“拍”,我乱了阵脚,有道是眼花缭乱。只能以“四脚朝天”打回了球。

  她又来了一个扣球,我身子一倾,一挑球又飞了,我赢,但其相……

  羽毛球有趣又可锻炼身体,真棒!

打羽毛球_小学生六年级作文15

  我们一家人都很喜欢体育锻炼。我们家有羽毛球和乒乒球。我最喜欢打的就是羽毛球。

  我们在老家打羽毛球的时候奶奶、妈妈、弟弟、妹妹他们都不是我的对手。只有爷爷、爸爸、叔叔他们才是我真正的.对手。

  我以前就不会打羽毛球,练习了一段时间才刚刚会发球,又练了好长时间才像现在一样打的这么好。要我和国家队的大哥哥大姐姐比还相差的很远。

  有一次我们一家人一起打羽毛球比赛。每人输三个球的下场。比赛开始了,我第一个上场,我一下子把妈妈、奶奶妹妹都打下了。弟弟他才5岁就来跟我打。我说:“你再去练几年再来跟我比试还差不多。”接着我把弟弟打的落花流水。叔叔也上场了,因为叔叔太胖了,所以他也输了。爸爸接着也上来了,他一下把我打下了。爷爷上场了,爸爸又把爷爷赢了。最后的结果是爸爸得了冠军,爷爷亚军,我得了第三。

  这场比赛要不是我太骄傲,那冠军就一定是我的。下次我一定要努力,争取得冠军。打羽毛球让我明白了骄傲让人后退,虚心使人进步。

  

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