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老鹰捉小鸡二年级作文300字

时间:2025-12-15 04:40:08 二年级 我要投稿
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有关老鹰捉小鸡二年级作文300字锦集9篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老鹰捉小鸡二年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关老鹰捉小鸡二年级作文300字锦集9篇

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇1

  每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就非常地开心。

  游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡们。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。对了,我可以用声东击西这个办法来迷惑老母鸡。我先向右跑,准备再向左跑的时候,老母鸡识破了我的计策,便用双手把我往前推。我想:这招不行,就用侧面偷袭的法子,你一定不会知道的。于是,我用双手往前推,然后猛地一转身,终于轻而易举地捉到了两只反应不够灵活的小鸡。

  轮到我当老母鸡了。只见老鹰气势汹汹地向我这儿冲来。我大声地对小鸡们说:“孩子们,小心啊!”我一边提醒小鸡一边展开双翅和这只老鹰搏斗。渐渐地,这只老鹰终于被打退了,正当我们想喘口气的.时候,这只狡猾的老鹰突然向我们发起了进攻,可怜我后面几只反应迟钝的孩子们,还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了,成了老鹰的美餐。

  在玩这个游戏的过程中,让我们最好笑的就是张歆予了,因为在他当老鹰的时候,竟然跌了三个跟头,有两个还摔成了四脚朝天,满身是草。我们见了都忍不住笑了起来,就连老师都笑得直不起腰来。

  今天个个玩得满头大汗,累得气喘嘘嘘,但我们都很开心,我真希望每天中午都能做一个游戏,玩得像今天这样快乐。

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇2

  星期天,我又来到了羽毛球馆练习打球,结束前的半小时是我最喜欢的游戏时刻,教练让我们玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  教练让动作敏捷的`杨杨当“老鹰”,让身强力壮的尧尧当“母鸡”,其他人自然都只能当“小鸡”了。大家都做好了开始的准备,我暗暗地对自己说:“我一定要跑快点,因为那只老鹰太强大了。”游戏快要开始了,“老鹰”已经在蠢蠢欲动了,他虎视眈眈地盯着“小鸡”们。“小鸡”们也开始退缩,我也不禁紧张起来。

  突然,“老鹰”扑了过来,我们连忙左躲右闪。几个回合后,一只“小鸡”跑出了“鸡群”,“老鹰”一下子扑上去把“小鸡”捉住了。

  我们见了,立刻商量出了一条对付“老鹰”的计策:由我和明明不断叫喊,吸引“老鹰”的注意力。“老鹰”一会儿跑到左来抓我,一会儿奔向右去抓明明,这下把他累得筋疲力尽,一屁股瘫坐在地上,只好认输了。

  快乐的时光很快就过去了,教练宣布活动结束。望着大家离去的背影,我明白了一个道理:团结的力量是最强大的!

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇3

  今天,陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们欢呼起来,教室里一下子沸腾了起来。

  游戏前,陈老师给我们做了分工,当“老鹰”的是赵京海,我吓得心惊胆战,因为他平时气势汹汹的,可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”,我才放下心来,因为李嘉军是我们组最高的人,跑步也很快,一定能保护我们的。

  游戏开始了,“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上,“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”,“母鸡”打开有力的'翅膀挡住“老鹰”,“老鹰”一会儿往左攻击,一会儿往右攻击,几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽,“老鹰”眼珠子骨碌一转,想出了一个好计谋,“老鹰”往左攻击,等“母鸡”还没反应过来再往右攻击,有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”紧追不舍,“小鸡”左躲右闪,可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”,最后成了“老鹰”的“美餐”,“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

  老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇4

  今天,我、妈妈和爸爸来老鹰捉小鸡。第一盘,爸爸是老鹰,妈妈是母鸡,而我——便是躲在“母鸡”妈妈身后的“小鸡”了。

  开始了,只见爸爸眼睛转了转,好像想到了什么鬼点子,便先向西走了几步,然后又以迅雷不及掩耳之势跑到了我旁边,捉住了我。这时,我才知到他来了个声东击西。

  轮到我当母鸡了,爸爸是小鸡,妈妈是老鹰,她也来了个声东击西,但是,我吸取了刚才的教训,挡住了她那“锋利”的“爪子”。我想:我到要看看你还会耍什么花招。妈妈便一直向东跑,转着圈,把我转的`晕呆了。但是,我还是镇定了下来。妈妈见没有什么效果,便又施了一计。这时,妈妈便向西跑了跑几圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以为她会一直跑下去,谁知,她跑了一半就停下来了。可是我没来的急“刹车”,爸爸正好站在妈妈面前,她便把爸爸给捉住了

  我当老鹰时好惨哪,连一根“鸡毛”都没碰到。

  下次,我还要玩一玩这个游戏的。

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇5

  今天,老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  白老师当母鸡,我当老鹰,其他的同学当小鸡。我一喊“开始”,就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,白老师连忙张开双臂想挡住我的去路。可是,我跑得飞快,白老师挡不住我,我抓住了一只“小鸡”。接着,我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了,东逃西窜,都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸,并不停地叫着“你这只没用的老鹰,休想抓住我!”我气坏了,猛的.向他扑了过去。他来不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后来,我又一下子抓住了两只“小鸡”,左手一只,右手一只,脸上露出了胜利的笑容。

  我们正玩得开心时,铃声响了,下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣,我下次还要玩。

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇6

  “叮铃铃”下课了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏。

  “老鹰”捉“小鸡”的游戏规则是先选一个“老鹰”,再选一个“鸡妈妈”,其他的同学都是“小鸡”,他们一个抓一个人的衣服,躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”是保护小鸡的.,当“老鹰”捉“小鸡”时,“小鸡”就蹲了下来。“老鹰”就不能捉“小鸡”了;当“老鹰”捉到小鸡时,小鸡就做俘虏,站在一旁当观众。

  游戏开始了,“老鹰”扑过去,“鸡妈妈”张开手,左挡右拦,“小鸡们”左躲右闪。当“老鹰”快要捉到“小鸡”时,“小鸡”就立刻蹲了下来。忽然,“老鹰”想到了一个声东击西的办法,“老鹰”往左边扑去,“鸡妈妈”上当了,“鸡妈妈”就往左边挡去,“小鸡”就往右边躲,“老鹰”忽然往右边扑去,“小鸡”和“鸡妈妈”都没注意,所以,“小鸡”被捉到了两只,他们只能当俘虏了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们开开心心地上课去了。

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇7

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有跳绳,有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏,让我的课余生活充满了欢快。

  昨天下午,课外活动时,老师把我们带到操场上。又把我们分成4组,每组选1个同学当“鸡妈妈”,又选1个同学来当“老鹰”。

  游戏开始了,“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们,忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂,像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的'。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法,“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动,看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪,四处乱跑。“老鹰”趁虚而入,纵身一跃,一把抓住了王紫鹏,老鹰高兴极了。

  这就是我们快乐的课余生活!

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇8

  你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

  游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的“小鸡”就当“老鹰”。

  游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的.一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。

  这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。

老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇9

  我们学校的课余生活真是丰富多彩,同学们在教室里高兴地学习,操场上欢快地玩耍,我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  首先选一个人当鸡妈妈,她要保护好自己的`孩子,老鹰当然要捉小鸡了,其余的人当小鸡,被捉到的小鸡要当老鹰,游戏又重新开始。

  游戏开始了,我们就先用手心的方法,选出李虹运当“老鹰”,曾维新当“鸡妈妈”,我们更多的同学当小鸡,他右一下,左一下凶猛地地向我们扑来,鸡妈妈也随着右一下左一下的保护我们,我们被吓得尖叫起来,老鹰太厉害了了,累得我直喘气,老鹰乘机抓到了我,我只好当老鹰了,我无论往左还是往右,都抓不到小鸡,同学们骂我笨老鹰,我想:我还没拿出真本事呢!马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去,趁鸡妈妈不注意就抓了一个,同学们说我真厉害啦。

  游戏在我们的欢声笑语中结束了,我感受到的不仅仅是快乐,还有我们同学之间那种团结的友谊!

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