- 相关推荐
关于六年级年的作文300字集锦9篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文300字 篇1
以前,我有洗完手忘关水龙头的坏习惯。那时,我以为漏点水也没有什么。但是经过一件小事,使我改变了这种错误的看法。彻底改掉了浪费水的习惯,懂得了节约用水。
一天,我照例洗完手没有关水龙头就准备回去吃饭。可刚走几步,妹妹三步并做两步跟上去,指责我说:“水龙头你关了吗?”“没关”我满不在乎地说。妹妹神情严肃,一字一板地说:“姐姐,你知道吗?这样不珍惜水资源是不行的呀!你一天就浪费10克水,一个月就是300克,一年呢?你将浪费多少的水?!你想过吗?”妹妹又说:“我们国家是个缺水的国家,许多地区的孩子都没有水喝。你浪费的水能够他们喝多少天的呀?!如果把这些水都存下来,或许可以挽救他们的生命”妹妹简单的几句话,说得我面红耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小,就懂得节约用水的`道理。我和她比起来,真是相差太远了。想到这里,我顾不得什么,飞快地关上了水龙头。通过这件事,让我吸取了教训,也深深地懂得:水是我国的珍贵资源,我们一定要珍惜水资源做一个节约用水的好少年!
六年级年的作文300字 篇2
九月八日是我的生日。我盼星星盼月亮,终于把这一天给盼到了,想像一下,过生日不仅可以收到祝福和礼物,还可以吃到好吃的,心里别提有多高兴了!等了好久终于等到今天,盼了好久的梦终于可以实现了,然而,这一天并没有我想象的那么美好......
虽然今天的天气很好,晴空万里,可我的心情却没有那么美好,简直是万里“呜”云,就算是来个搞笑大师,也很难让我笑得出来。因为妈妈答应送我的生日礼物并没有兑现,我的心里别提有多难受了,头上仿佛有一片小乌云,我走到哪儿,它就跟到哪儿,还下着“伤心雨”,使我的心里灰暗暗的,怎么也好不起来。
然而当我来到教室的时候,看到小组同学的笑脸,我的心情立刻好了起来,因为我收到了同学们的祝福,看着他们一张张的'笑脸,我心里所有不开心的事情全都抛到九霄云外去了,虽然没有礼物,这就是我收到最好的生日礼物了!
时间,就像一个长跑的运动员,当时间流逝得越快时,他的爆发力就越大,跑得越快;当时间过得慢时,他就会停下来慢慢跑。一天的时间过得好快,我的心情也由灰暗到阳光满面,心情也犹如彩虹一般跳跃,让我默默地在心里为自己祝福吧!
六年级年的作文300字 篇3
生活像一本百科全书包罗万象,只有仔细阅读才能读懂真理;生活像一杯清茶,清新迷人,只有细心品尝才能尝出真味,而生活的道理也是深刻非凡。
一次放学回家的路上,我无意中在楼门旁发现了一张蜘蛛网,顶上还有一只又黑又大的蜘蛛在睡觉呢!我心生厌恶,拿起树枝把蛛网捅破,就头也不回地走了。第二天,正当我以为蜘蛛不见时,在我眼前的是一张崭新的蛛网,我一气之下再次捅破了网,还把蜘蛛挑到了地上,心想:“哼,跟我斗,这下你必死无疑了。”可当我回来后,那网再一次被织了起来。我无论捅了多少次,把蜘蛛挑了多少次,它总会再次织出新的网。
这次我故意捅破了网,在一旁观察着,只见那蜘蛛气愤又无奈的瞅了网一眼,便开始吐丝行动起来。那只蜘蛛在努力爬动,丝毫没有停歇,来了一阵风把它吹落了,可它还是那么不顾一切的爬着,坚持不懈。不久,一张新的网又“诞生”了,可此时的我已经被这种毅力打动了,不忍心再捅破。我陷入了沉思,一只小小的`蜘蛛竟有如此惊人的毅力,这种坚持不懈的精神令我敬佩。
坚持不懈,才能成功!
六年级年的作文300字 篇4
国有国法,家有家规。有了规矩,遵守规矩,人们才能和谐有序的生活。
记得在三年级的时候,有一次考试,我做了一个错误的选择,语文考试开始了,我拿起笔认认真真的答起了卷子,可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老师每天辛辛苦苦的在给我们复习,而我却要抄她的'答案,是不是有点对不起老师的辛苦呢?不过那个时候我的脑海里满是一百分,最终我还是抄了她的答案。到了星期一,老师宣布成绩,我考了一百分。看着用红笔打出的一百分,我心里有说不出的惭愧。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸只是说了一句:“要遵守规矩!”回到屋里,在预习《钓鱼的启示》时,我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑,那么我也可以抵挡住诱惑呀。第二天,我把这件事告诉了老师,老师还夸我是一个诚实的孩子呢。
虽然这次考试我没有得到一百分,但是我心里依然没有愧疚,因为我知错就改了。
六年级年的作文300字 篇5
生活有时像个迷宫,我们在向着自己理想的方向前进时,常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘,从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。
当一个人有能力的时候,他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而,每个人的能力都是不同的,我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此,我们应当学着如何正确的估量自己。
正确的估量自己就是要看清自己的能力,如果一个人的口头表达能力很弱时,他就不应该强迫自己去做演说家;如果一个人字写的非常难看时,他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的`时候,如果拿自己的弱处去比别人的长处,去做自己做不好的事,即使再怎样努力,都只会事倍功半,最终说不定不仅没成功,还给自己带来灾难。而有些人,能正确的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足时,他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。
六年级年的作文300字 篇6
尊敬的老爷:
您好!
今天是您去世的第一百天,您在那边过得还好吗?常听大人们说“人生中最长的距离就是生与死的距离。”时间过得飞快,但您的音容笑貌,您的神态,您的一言一行、一举一动都深深地刻在我的'脑海里。还记得我们俩玩扑克时您开心地大笑,还记得您督促我学习时严厉的眼神,还记得您抱我坐在沙发上我戴着小眼镜假装看报时,你外头看我那疼爱的眼神,还记得……
姥爷,我是多么想您啊!我真希望您去了另一个世界,在那里无忧无虑地生活。您一定要在那边吃好穿暖,我们这边不用您牵挂,只要您在那边安好,我们这边就放心了。我不知道您是否真的能收到这封信,如果这个世界上真的有灵魂的话,那么我想着窗外的雨就是我不尽的思念和姥爷灵魂的感应吧!
您的大外孙子
20xx年3月31日
六年级年的作文300字 篇7
在我成长过程中,有许许多多难忘的事情,其中最让我难忘的一件事情是我学会了骑自行车。
一天下午,我做完了作业,忽然听到了楼下欢快地说笑声,我从窗户往下看,看见了几个大哥哥和大姐姐在骑自行车玩,我便对爸爸说:“爸爸,您教我骑自行车吧?”爸爸若有所思地说:“好吧!”
我们推出自行车,爸爸先是给我做了一遍小小的示范,然后说:“骑自行车有三个步骤,分别是推、滑、骑。来,你先试试看。”我便双手扶住车的龙头,在我家院前慢慢地推,推了一会儿,爸爸说:“推得不错,你可以学滑了。”我一上去滑了一米左右,便说:“怎样,现在我会推会滑了吧,但就是不会骑。”
之后,就是爸爸教我学骑车,爸爸走过来扶着自行车后面,我在前面骑,骑了一会爸爸松开手,我单独自己骑,骑呀骑,一不小心,就摔倒了。这时,我在心里发誓一定要学会骑自行车。所以没等爸爸说,就上了车座,然后爸爸紧跟其后,我稳稳地抓住车把,慢慢吞吞地调整方向,车子颤颤巍巍的,好像随时就要倒一样,不知不觉在磕磕碰碰中慢慢学会骑自行车了。
通过这件事,我明白了做事要坚持不懈,要有不怕苦不怕困的精神,不管是学骑车还是做别的`事都会成功。
六年级年的作文300字 篇8
说起未来的海底世界,那可真是让人大叫“爽爽爽”呀!
未来的海底世界是一个巧克力大仓库,里面的房间是巧克力做的。桌子、椅子、书柜、床、水龙头、电视机、沙发等家具都是巧克力做的。如果你有机会去那儿的话,好客的海洋生物准会把你拉到家中,请你吃上一顿美味的巧克力。
海洋生物们还有一位很大方很善良的国王——一头年轻的蓝鲸。国王有一根神奇的`魔术棒,能变世界上所有的东西,所以,国王一直用这根魔术棒来变巧克力。然后把这些巧克力分给他的子民们,让他们每天都能吃上新鲜的巧克力。
国王开了一个会,国王慢慢地说:“我们海洋内来了一个巧克力大盗,是专门来偷我们巧克力的,大家一定要把各自的东西保管好,不然会给他偷走的。”
这时,一只可爱的小海豚举了举手,她说:“你不是有一根魔术棒吗?你帮我们每户人家都变一个保险箱,我们就用这个来放巧克力呀!
”国王想了想就说:“好的!”国王变了许多保险箱,小海豚把这些保险箱装到了每户人家家里,国王奖给她一块很大的巧克力。巧克力没偷走,他们真开心。
未来的海底世界真奇特!
六年级年的作文300字 篇9
在我五年级的某一天,我惊喜地发现,原来我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师,他每次都能把曲子拉得十分美妙,让人陶醉。
那一天,太阳已经把教室照得通红了,我刚走进教室,忽然,一阵轻柔的琴声流入我耳中,我循声望去,原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着,那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了,开始活动手指,他把自己的手指往墙上推,让每只手指都能张开90度……
回到家,我就马上拿起小提琴,带着老师的这种感觉,我慢慢地拉了起来。每拉完一遍,回想一下刚才拉的.好不好,不好的地方就改正过来。然后,我又试着把每段加快一些,加重这个音,放轻那个音……没想到,一次比一次流畅,以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符,现在竟变成了连贯而华丽的旋律!
我惊喜地发现,我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。
【六年级年的作文300字】相关文章:
六年级年的作文04-28
六年级年的作文04-28
六年级年的作文04-29
六年级年的作文04-30
六年级年的作文04-30
六年级年的作文04-30
六年级年的作文05-01
六年级年的作文05-01
六年级年的作文05-02
六年级年的作文05-02
