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【热门】六年级的作文300字集锦8篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1
我的心愿是长大当一名发明家,你们一定很想知道我为什么想当发明家吧!那就听我给你们娓娓道来吧。
这是在我学过《只有一个地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可爱,但人类却在无休止的破坏着地球。从此以后,我才有了这个心愿,因为发明家可以发明出净化空气的东西和一些对人类有帮助的东西。
如果长大以后我当上了发明家,我会发明一个尾气净化器。把它安装在排气筒的后面,开车的时,按一下绿色的按钮,它就开始净化尾气。不开车的时候,按一下黑色的按钮,它就停止了工作。它的作用是把尾气中的污染环境的.物质留下,把新鲜空气排出去。
如果我当上了发明家,我还会发明一个自动的桌子。在桌子左上方打上课程表,把书放在抽屉里,上课前它会用托盘把书放到桌子上,等着学生来上课,下课时它再把书放回课桌里。这样就会防止一些同学上课没把书拿出来而遭到老师的批评了。
为了这个心愿,我要好好学习,努力奋斗,这样才可能实现自己的愿望,你有什么心愿呢?写出来和大家分享吧!
六年级的作文300字 篇2
每个同学的心灵上的美丽,总会让你心动,令你记忆犹新。
在四年级,我跟长发闹了个矛盾。从此,我跟他的矛盾闹僵了。
一天,放学了,我出了校门就往外面跑,因为放暑假了。但是走得好好大的'不知怎么被石头拌了下来,练被在破了,腿上的皮也被磨破了,还留着血,起都起不起来。长发看到了,亲切地问:“你怎么了?”我生气的说:“你不要管我,你给我离远点。”但是,长发看见我受伤,还流了血,便毅然决定要我去医院,我死活不肯,还试图站起来走回去。可刚走一步就跌了下来。长发没办法只好瞬间不我背起来向医院奔去,我企图挣脱但是他紧紧地抓着我,根本没办法,还有别看他瘦,其实力大如牛,背个人跑起来还跟箭一样快。他的脸上流下豆大的汗珠,但他擦都没擦,好像时间就如生命一样重要。终于,到了医院,他把我交给医生就又跑出去了,当我在看到他时,他领着食品和一瓶水,他一口都没吃全让我吃掉了。在再三求点我没事后,又把我送回了家。
美丽的同学,永远美丽的长发!
六年级的作文300字 篇3
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的`精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?
六年级的作文300字 篇4
有人会问父母什么是遵法守法小公民。
现在我在这儿告诉你,遵法守法小公民就是遵守法规的人民。
比如:过马路走人行道;开车、走路闯红灯;酒后开车……只要你做到这些,你,就是尊法守法小公民。
在我的成长里也遇到过这样的事。
那天,是星期天,早上,我走路去甘老师家学奥数。刚来到大门口,就是红灯。我在那等了好久,可是离绿灯还有十几秒时,一辆电瓶车飞驰而过,绿灯亮了,我一边走,一边在心里想到:唉!现在中国的文明在倒数第一,到明年,如果人们在这样下去,兴许,倒数第一非中国没属。
假如所有学生都像我这样,不随地吐痰;不乱扔垃圾;将垃圾分类……中国将变成文明国家;假如人人都争做遵法守法小公民,中国将变成文明国家。
从现在开始,我们要做一名遵纪守法的小公民做一名遵纪守法的小公民。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。
遵法守法要从小做起,从身边的`小事做起。
同学们,让我们一起,做遵法守法的小公民吧!
六年级的作文300字 篇5
假如我有神笔,我会给全世界的爸爸妈妈们画个机器人杯水,让爸爸妈妈们有一个休息的时间。
假如我有神笔,我会给全世界的老师们画一个大大的笑脸,这个微笑可以帮助他们,让他们也要时不时的笑着面对困难。
假如我有神笔,我会给全世界的残疾人们画一些能帮助他们的东西,让他们能像正常人一样正常做事。
假如我有神笔,我会给穷困地区的人们画许许多多的物品、食品以及建筑物,让他们能像我们住在城市里的人一样生活。
假如我有神笔,我会给医院画各种各样的治疗病的药和工具,让人们能健健康康,不会导致多人因病而死亡。
假如我有神笔,我会给汽车画上防撞、防爆和无烟排出的.功能,让大家能放心开车,不令家人担心,也能让空气更新鲜。
假如我有神笔,我会给大自然画很多的花草树木,让全世界的人都可以享受这美好的风景。
假如我有神笔,我会给活动中心里画多一点健身器,让老年人可以运动,变得精神抖擞,年轻男人身强体壮,壮如牛。
假如我有神笔,我会给图书馆画多一点对学习有用的书,让大家能变得更聪明,有更多的知识。
假如我有神笔,我会给展览馆画很多很多的历史古董,让人们能见到以前的东西。
六年级的作文300字 篇6
我的好朋友王涛是个大眼睛、黑皮肤的四年级学生。我们在一起已经五年了,从幼儿园开始,我们就成了形影不离的好朋友。我们本来是在同一班级的,但是因为在二年级时,我身体的.原因休学了一年,所以我们这对好朋友就这样被迫分开了,但这并不影响我们俩之间的友谊,我和他依然和以前一样是好哥们。
王涛因为皮肤黑,全班给他取了个外号叫“非洲黑人”。每次我们叫他的外号,他都会非常生气,两眼冒火地喊道:“不准叫,不准叫。”他那个样子别提有多可笑了。王涛的性格有点急躁,做起事来风风火火的,每次我都会在后面喊:“你慢点,等等我。”
王涛也算是能文能武了。我先说说他的“武”方面:那就是跑步特别快。我们班很多同学都把当成需要超越的目标。在体育课上,经常有人向他发出挑战,但是没有人成功过。厉害吧!在说说他的“文”方面:别看他是个大老爷们,但做起手工来可不比女孩子差。一张普通的白纸,在他手里立马能变成纸鹤、纸船……
这就是我的好朋友——王涛。
六年级的作文300字 篇7
一放暑假,爸爸就给我找了一个补习班专门给我练写字,为什么给我练写字呢?
让我慢慢告诉你吧。 在我上一年级时,才开学第一周就不小心摔了一跤,把右手给摔断了,就这样一直都没有学好写字。 上课第一天,老师一个一个地教我们拿笔,接着又教我们笔该怎么用,怎样在格子里放这个字。老师见我拿笔的方法不对就过来教我,可我练了几遍都不行,这时,老师就手把手地教我,直到我的握笔姿势正确为止。我想老师一定很辛苦。
我们班上有一个同学很调皮,我们都叫他为“大调皮”,有一次,他把墙上地上弄得全是墨水,老师看见了马上告诉他,笔不能甩,一甩就把黑黑的墨水甩出来,如果把墨水甩出来的'话,第一,地上会很脏。第二,墨水又浪费了。“大调皮”听了后,恍然大悟,他说:“以后我再也不甩笔了。” 老师上课很认真,一笔一画都要求很严。有一次,老师写了一点又把它擦掉,我好奇地问:“这一点不是很好吗,干吗要擦掉呢?” “不行,这一点一定要写好,不然这个字就不好看了。”
老师严肃地回答。我吐了吐舌头,再也不做声了。 十年树木,百年树人。老师的恩情我永远也不会忘记。
六年级的作文300字 篇8
我的班主任姓周,她看上去五十多岁,黑发中夹杂着几根白发,脸上长满了皱纹,但很慈祥。周班主任对我们非常严格,平常我们学习马虎的时候,她绝对不会心慈手软地放过我们。记得有一次,周班主任叫我们抄作文,她站在讲台上,用眼睛扫视了一下全班同学,用洪亮的声音说:“今天每个同学必须字迹工整地抄完作文!”
同学们听后拿起笔就写,教室里非常安静,只有“沙沙”的写字声。这时周班主任微微驼着背慢慢地走下讲台,走到我们面前,不时弯腰看看这个同学的'作文看看那个同学的作文,偶尔伸出手指点点同学的作文小声说:“这个字不正确,把它改过来。”还有一次,我们班要去上电脑课,排队的时候非常吵,周班主任从教室里快步走出来严厉地说:“不要上电脑课了,进教室学习!”同学们听了立刻鸦雀无声。
周班主任没说话,只是用严厉的目光看着同学们。这就是我的班主任,一个负责任又严格的班主任。
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