有关六年级的作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
秋高气爽的一天，我正坐在家中看报纸，此时看到了一条新闻，上面说有一对夫妻，住在偏远的山村，因家境贫寒，孩子没钱上学而辍学在家。我看后鼻子酸酸的，非常伤心，并决定帮助这位可怜的孩子，让他重返校园。
怎样帮助他呢？正在我浮想联翩时，发现房子扩大了好多倍，到了镜子前才知道是我缩小成了一个拇指大的小人。此时，我听到了门铃声，开门一看，原来是马丁，我急忙拉着马丁进了屋，和它一起商量怎样帮助小朋友重返校园。
马丁说：“光靠我们两个的.力量是不够的，要号召大家一起献爱心。”我灵机一动，急忙跑进书房，打开电脑，发出了救助贫困地区孩子，让他们重返校园的帖子。网友们个个热心肠，帖子被扑天盖的的转发起来。不久，我见的网上银行里已经捐进了不少数额的钱，数目像滚雪球似的越滚越多。
于是，我取了钱，马丁带我飞了起来，飞过一座座高山，飞过一片片树林，终于来到了这个穷困的小山村。这里依山傍水，风景优美，但由于未被开发，这里没有一条像样的公路，人们也从未走出大山。突然我看见前方有一个小男孩在放牛，手里还拿着一本书，正专心致志地读着。我和马丁走上前去，发现他就是报纸上的那个小男孩，我急忙把钱交给他让他重返校园，他拿着钱吃惊的看着我，然后露出了灿烂的微笑，转身向学校的方向跑去。然后，我们把剩余的钱在当地建了一个基金会，专门支援上不起学的孩子。
夜幕渐渐降临，我骑在马丁的背上回家，我仿佛看到山村的孩子们正背着书包高高兴兴的上学，不一会儿，教室里传来了朗朗的读书声，马丁也高兴的越飞越高。回到家后，虽然我们感到的很劳累，但我们心里很高兴。正在我又蹦又跳的时，我又恢复了原来的样子。
六年级的作文 篇2
天空中，下着蒙蒙细雨。轻轻地下着，像是给大地洗礼。
下大了，我跑进亭子里，坐了下来，听听四周，“沙沙”的声音更是不绝于耳。
地上全湿了，我的头发也有点湿。
雨水滑到发尖，落到我的鼻梁上，又滚到我嘴边，我舔了舔。这雨好甜哟！
我最喜欢听雨水落在叶子上的声音，“嘀嘀”，声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉，好像春雨跟嫩叶说：“快长吧！长得又大又葱郁。说罢，滑到叶尖，停留了片刻，便落了下去。钻进泥土里，不见了。”
有时，雨一时落不下来，在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢！一会儿左、一会儿右。真好玩。
我悠闲地靠在亭柱上，沉浸在这美好的境界里，欣赏着这自然的美景。
雨下小了，我又冲进雨里，往家走。
到处都湿漉漉的'，就连空气也像是湿的，深吸一口气；一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。
我默默地走着，低头看着鞋子带起的水花，它们像跳水运动员一样，在空中翻了一个身，又落到地上，又溶到了雨水里，别有一番情趣！
到家了，我抖了抖身上的雨，外面，雨还在下着。
六年级的作文 篇3
提起元宵节的习俗，我们第一时间说出的大概就是吃汤圆了吧，但是再仔细想想，元宵节最有意思的，是不是还有看花灯和猜灯谜呢？
每年元宵节，市里都会举行元宵节花灯会。有人物的、动物的，各式各样，琳琅满目。从这条街的一头走到那头，满眼都是花灯，满眼都是看花灯的人。花灯和人在光与影的交错下，重重叠叠，模模糊糊，让人分不清梦境与现实。
人物的花灯，除了那些民族英雄与众人皆知的历史人物之外，还有一些神话人物。例如威风凛凛的孙悟空，脚踩着筋斗云，神气活现。还有坐在宝座上的玉皇大帝，看上去极其威严，不可侵犯。还有端详着蟠桃的王母娘娘，一大把白胡子的太上老君等等，就像是各路神仙在聚会。花灯仿佛让他们一个个有筋有骨，有血有肉。
动物的花灯有那些卡通版的'小鹿，小兔，最可爱的还是攀在树上的那只猴子：一只手抓着树枝，另一只手准备去摘枝头上的那只桃子，调皮得很。
灯会在临近天黑时举行。整条街根本不用开灯，这些美丽的花灯就足以照亮。这些人物的，动物的花灯从天上向地面望去，就像繁星点点。
元宵节的花灯展是每年都要举行的。也许花灯上人物并不全是真的，但是这又何妨呢？只要我们有一颗纯真的，富有真情实感的心，那么他们就算是假的，也会一直活在你的心中。
六年级的作文 篇4
如果你问我，你长大了干什么？我会说：“以后我要做一辆飞车。”
我们的城市里，每天上下班的高峰时刻，都有堵车的现象发生，有的一堵就是两个小时。这样就浪费了许多宝贵的时间。比如，学校放假的时候，大家都出现在同一时间，就会造成路阻。还有我每天去奶奶家吃饭的.路上，刚好在比较中心的道路上，也经常路阻。现在要过年了，路上的车川流不息，水泄不通人来人往。每次碰到这种情况，我心里想：如果我长大了能发明一辆会飞的汽车，那种汽车既能在天上飞又能在地上跑。我在每辆汽车上左、右各装上两个翅膀。在路上收起翅膀，飞的时候按下翅膀图形的按钮，翅膀就出来了。
下面会有两个喷火的气筒，向后喷火，飞车就冲力稳稳飞上天了。它不是用油和电加燃料的，是用塑料烧起来的无味无臭无烟的无毒火。环保的呢！还可以垂直降落，停在楼顶，节省空间。
要想造出这样的汽车，我发现就必须珍惜来之不易的幸福生活，认真学习，刻苦专研，掌握科学知识。只要不断努力，我让汽车飞上天的愿望或许就会在21世纪变为事实。
六年级的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经开始了六年级的学生生活，以往的点点滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比赛，记忆犹新啊。
记得那年我刚上一年级，大家几乎都沉浸在上小学的喜悦之中，但时光流逝地飞快，一转眼就到了“六一”儿童节，这下可热闹了，各种各样的比赛进行着，拔河比赛安排在最后，但同学们仍是手忙脚乱，一会儿去听歌，一会儿在班里写字，“嘟——嘟”哨子吹响了，写字比赛结束了，我们刚想跑出去玩，可体育老师金老师跑过来说：“马上就要拔河比赛了。赶快准备!”听到这个消息，同学们都高兴得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悦。
“一、二、三，”老师说，我们都安静下来听老师讲话，老师说：“现在选参加拔河比赛的人，没选中的做拉拉队。
老师话音刚落，同学们都举起手来，连最瘦小的占顺同学也不例外，当然，谁不想证明自己的力气大呢?老师开始挑选，被选中的都是些高大的'人，我也被选中了。之后，老师便带我们往操场走去，来的早不如来得巧，刚好轮到我们班，老师让我们去操场中央做好拔河的姿势。同学们个个摩拳擦掌，“准备”裁判喊到，双方站稳了脚步。比赛开始了，裁判一声令下，双方队员一起抓紧绳子，一个个手挨着手，脚顶着脚，使出浑身力气，奋力地拔着。绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，就像两只小鸭子在抢蚯蚓，双方都紧紧地咬着不放，实在有意思。拔了一会儿我的腿也有点发软了，真想休息一下，但听到拉拉队员和老师们的加油鼓劲。我想：如果我放弃会影响整个班的成绩，必须坚持下去，于是，我坚持拔了下去。
就在这紧要关头，二班有个队员滑到了，顿时场外我方拉拉队“加油，加油”的呐喊声震耳欲聋，在拉拉队的鼓舞下，我们憋足了劲，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命地拉，绳子中间的红领巾一点一点地向我们这边移，这时，二班的同学有的摔倒，有的放弃，有的仍然咬牙坚持，我们怀着即将胜利的信心更加齐心
协力了，“嘟——”的一声哨响，“我们胜利了!我们胜利了!”我班全体队员又蹦又跳地叫着，整个校园顿觉地动山摇。
拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了，通过这次拔河比赛，我真切体会到“团结就是力量，坚持就是胜利”的道理。
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