精选老鹰捉小鸡二年级作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡二年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1
今天下午,我和同学们在大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰,让一个小女孩当关心小鸡的母鸡,其它的当可爱的小鸡。
游戏开始了,凶猛的老鹰张开了翅膀,瞄准目标,迅速的'向毛茸茸的小鸡扑过去,只见母鸡也迅速的张开了翅膀,保护着小鸡们。老鹰扑到东,母鸡跟到东,老鹰扑到西,母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后,左躲右藏,生怕被老鹰捉住。最后,在母鸡的保护下,老鹰没有抓到一只小鸡,母鸡终于赢得了胜利!
我非常喜欢老鹰捉小鸡这个小游戏。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇2
体育课上,我和我的小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们用石头剪刀布的的方式选出了各人的角色。结果,哈哈,我赢了,当上了母鸡。有一个人输了,当上了老鹰。
游戏开始了,老鹰拍拍翅膀向我们冲了过来。我的责任可大啦,我要保护着十几只小鸡,我身后的小鸡都说道:“妈妈,你一定能打败老鹰。”我也相信我一定能打败老鹰。呀!不好,一只小鸡掉队了不过这只小鸡很聪明,它眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。小鸡围着大树转圈跑,老鹰也跟着它跑。老鹰被小鸡弄的'晕头转向,气的大叫:“你这只死鸡,总有一天我会吃掉你的。”
就在这时,上课铃响了。我们只好恋恋不舍的离开了操场。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇3
那天我闲得没事,便叫上表姐、邻居家的姐姐、妹妹来玩老鹰捉小鸡。
我毛遂自荐:“我当‘老鹰’。”表姐自告奋勇当“母鸡”来保护“小鸡”。游戏开始了,我左闪右闪就是捉不到“小鸡”。我想:难怪,表姐以前是不当“母鸡”的',现在却……表姐得意地看了我一眼,像是在对我示 威。我气极了,耍了点“小聪明”:先“飞”到右边抓“小鸡”,再以飞快的速度“飞”到左边抓走了妹妹,正在我洋洋得意时,“小鸡没食”被那只可恨的“老母鸡”救走了。可我不放弃,接着捉“小鸡”。
最后,我以失败告终,但我明白了一个道理:人是在一天一天进步的。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇4
下课了,老师和几个小朋友在操场上做老鹰抓小鸡的游戏。
小明当上了老鹰,老师当上了鸡妈妈,其他的'小朋友当上了鸡宝宝。老师张开双手,老鹰一来,老师就一会左走,一会右走,保护小鸡。后面的小朋友就一个一个的跟着老师。你看他们玩得欢天喜地,我都想去找这几个小朋友玩。
上课铃响了,老师和同学们回去了。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇5
今天,陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们欢呼起来,教室里一下子沸腾了起来。
游戏前,陈老师给我们做了分工,当“老鹰”的是赵京海,我吓得心惊胆战,因为他平时气势汹汹的,可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”,我才放下心来,因为李嘉军是我们组最高的人,跑步也很快,一定能保护我们的。
游戏开始了,“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上,“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”,“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”,“老鹰”一会儿往左攻击,一会儿往右攻击,几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽,“老鹰”眼珠子骨碌一转,想出了一个好计谋,“老鹰”往左攻击,等“母鸡”还没反应过来再往右攻击,有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”紧追不舍,“小鸡”左躲右闪,可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”,最后成了“老鹰”的“美餐”,“母鸡”眼睁睁的'看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。
老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇6
星期四,天气明朗,下午体活课的时候,我们去操场玩。操场到了,许多人有的踢毽子,有的跳绳,还有的跳高,……真是人山人海啊!
老师说:“你们就在这个范围自由活动吧!”许多小朋友们都冲到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一个朋友都没有。所以,我要找一个朋友。找那个朋友好呢?我喜欢玩“老鹰捉小鸡”,万怡就在玩,我和万怡做朋友吧。
我问万怡,说:“万怡,我可以跟你们玩‘老鹰捉小鸡’吗?”万怡说:“马寒青也想玩,她不知道规则,我怎么教她也不会,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就说:“规则是这样的':‘老鹰’、‘母鸡’各一个,其余的当‘小鸡’,‘小鸡’跟在‘母鸡’的后面,‘母鸡’保护好‘小鸡’,‘老鹰’负责捉‘小鸡’,捉到了‘小鸡’,那个‘小鸡’就当‘老鹰’。听懂了没?” 马寒青说:“我听懂了,我们快玩吧!”我当“老鹰”,万怡当“母鸡”,其他人都当了“小鸡”。真好玩!
最后,我们回了教室,喝了口水。这节体活课真高兴啊!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇7
今天下午活动课,当周老师宣布玩“老鹰捉小鸡”的游戏时,教室里顿时成了欢乐的海洋,我恨不得脚上穿上风火轮直接飞到操场上去,因为我最喜欢玩这个游戏了!
我们像出笼的小鸟一样,欢蹦乱跳地来到操场。周老师把我们分成四组,指定了四只“老鹰”,然后让我们选出“母鸡”,选谁呢?大家沉思片刻,最后决定选杨若云来当“母鸡”,因为她灵敏、跑得快,可以更好的保护小鸡。
游戏开始了,“小鸡们”一个接一个地跟在母鸡后面,摆好架势。“母鸡”呢?展开双翅,摆出一副“一夫当关,万夫莫开”的架势,保护着后面可爱的“小鸡们”。
快看!凶猛的“老鹰”开始进攻了!只见她“声东击西”,一会儿跑,一会儿跳,一会儿扑。小鸡们有的惊慌失措,有的四处逃窜,有的左躲右藏。母鸡左抵右挡,让“老鹰”扑了个空,老鹰往左,母鸡也往左,趁母鸡不注意,老鹰快速地往右跑,母鸡见了飞快地往右边挡去,让老鹰捉不到任何一只小鸡。
狡猾的`“老鹰”不甘示弱,它一计不成,又生一计。瞧,“老鹰”假装休息,等我们放松了警惕,趁我们不注意的时候,扑向一只“小鸡”,“母鸡”赶快把“老鹰”拦住。突然,“老鹰”以迅雷不及掩耳之势飞快地向最后那只“小鸡”跑去,“老鹰”边跑边说:“我要抓住你了!”“小鸡”见了赶忙一躲,说:“哈哈,没抓到!”
快乐的时光总是那么短暂,不知不觉放学的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。我随着余辉,哼着小曲,回想着“老鹰抓小鸡”的情景。今天的游戏我们玩的非常快乐,我忘不了这快乐的一天。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇8
每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就非常地开心。
游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡们。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。对了,我可以用声东击西这个办法来迷惑老母鸡。我先向右跑,准备再向左跑的时候,老母鸡识破了我的计策,便用双手把我往前推。我想:这招不行,就用侧面偷袭的法子,你一定不会知道的。于是,我用双手往前推,然后猛地一转身,终于轻而易举地捉到了两只反应不够灵活的小鸡。
轮到我当老母鸡了。只见老鹰气势汹汹地向我这儿冲来。我大声地对小鸡们说:“孩子们,小心啊!”我一边提醒小鸡一边展开双翅和这只老鹰搏斗。渐渐地,这只老鹰终于被打退了,正当我们想喘口气的`时候,这只狡猾的老鹰突然向我们发起了进攻,可怜我后面几只反应迟钝的孩子们,还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了,成了老鹰的美餐。
在玩这个游戏的过程中,让我们最好笑的就是张歆予了,因为在他当老鹰的时候,竟然跌了三个跟头,有两个还摔成了四脚朝天,满身是草。我们见了都忍不住笑了起来,就连老师都笑得直不起腰来。
今天个个玩得满头大汗,累得气喘嘘嘘,但我们都很开心,我真希望每天中午都能做一个游戏,玩得像今天这样快乐。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇9
课外活动的时候,同学们像飞一样地跑向操场,开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。看,同学们玩的多开心呀!丁丁当老鹰,冬冬当鸡妈妈,其他小朋友是小鸡。
老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂,左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫,乐得小鸡哈哈笑。老鹰捉小鸡的.游戏真好玩儿。
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