实用的老鹰捉小鸡二年级作文300字

时间：2025-12-14 00:51:00 二年级我要投稿

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实用的老鹰捉小鸡二年级作文300字合集十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的老鹰捉小鸡二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

实用的老鹰捉小鸡二年级作文300字合集十篇

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇1

　　铃铃铃，下课了，同学们飞快的冲出教室，来到大操场上，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，我呢，就找来几个小朋友，一起玩老鹰捉小鸡。

　　首先，我们选“鸡妈妈”和“老鹰”，经过投票，小明当“老鹰”，因为他跑的`像风一样快，也很强壮，选小红当“鸡妈妈”，因为她平时很关心同学，她也一定会保护好自己的“小鸡”，我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了，“鸡妈妈”张开翅膀，保护着“小鸡”，不让“小鸡”受到一点伤害，“老鹰”左右攻击，但一次也没成功，我们躲在“鸡妈妈”的后面，一会儿吓得尖叫，一会儿又闹的哈哈大笑。这时，“鸡妈妈”放松了一下，“老鹰”抓住这个机会，猛扑过去， “鸡妈妈”反应过来，用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊，真险！”，我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心，还是继续猛扑，过了一会儿，终于捉到了一只“小鸡”，他得意的笑了。

　　铃……上课了，游戏也结束了，我想：如果时间再长些就好了。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇2

　　我们班的课余时间全被“老鹰捉小鸡”占领了。每每这时，大家都会笑翻了天。

　　每当下课时，我和伙伴们便会在操场上玩老鹰捉小鸡。我老是当鸡媳妇，游戏开始，老母鸡带着我们一帮小鸡去老鹰那儿买水，第一次老鹰说那儿的谁是苦的，第二次，老鹰说谁是甜的，老母鸡就说买十杯，我们和完之后，就把杯子摔了，这使老鹰很愤怒，就来捉小鸡。开始捉小鸡了，老母鸡展开他那庞大的.手，来保护我们。为了不让老鹰捉到他的孩子们，他左右来回跑，可是，还是有一位不幸的小鸡被老鹰捉去了。同伴们很伤心，但是不能为了他一个都被老鹰捉去，同伴们又振作起来，决定不能再让老鹰得手。老母鸡想尽一切办法，不让老鹰捉到，我们累了就蹲下，而老鹰还得去绕圈。最后，累得实在不行了，就向我们认输，我们大获全胜，简直是太高兴了。

　　玩老鹰捉小鸡的游戏不仅可以锻炼我们的团队合作精神，而且又让我们放松紧张学习的压力，愉悦心情。游戏的同时还锻炼了身体，同学们共同努力还收获的幸福和快乐。“老鹰捉小鸡”有这么多的好处，使我们越来越爱玩这个游戏了。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇3

　　“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我在学校里就已经呆了三年。在这三年里我感受到许多快乐的事，但我最快乐就是和同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　精彩的.游戏开始了。只见“老鹰”张开翅膀，伸出锋利的爪子，风驰电掣般向“小鸡”们扑去。“母鸡”也不甘示弱，目不转睛地盯着老鹰，她弓着腰，叉开两腿，用力张开翅膀，保护着“小鸡”。“小鸡”们安然无恙。

　　“老鹰”左扑右击，小鸡们吓得大惊失色，“母鸡”拼死带着“小鸡”左躲右闪。凶恶的“老鹰”越来越狡猾，他有时围着“母鸡”转围，有时声东击西。“母鸡”带着小鸡东躲西藏，累得气喘吁吁、满头大汗。“小鸡”们也越跑越累。最后实在跑不动了。眼睁睁地被“老鹰”活活捉去。

　　我和同学之间的故事还有很多，那也是我最宝贵的回忆。无论如何，我都会记得，我有一群可爱的同学。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇4

　　今天，陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们欢呼起来，教室里一下子沸腾了起来。

　　游戏前，陈老师给我们做了分工，当“老鹰”的是赵京海，我吓得心惊胆战，因为他平时气势汹汹的，可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”，我才放下心来，因为李嘉军是我们组最高的人，跑步也很快，一定能保护我们的。

　　游戏开始了，“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上，“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”，“母鸡”打开有力的'翅膀挡住“老鹰”，“老鹰”一会儿往左攻击，一会儿往右攻击，几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽，“老鹰”眼珠子骨碌一转，想出了一个好计谋，“老鹰”往左攻击，等“母鸡”还没反应过来再往右攻击，有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”紧追不舍，“小鸡”左躲右闪，可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”，最后成了“老鹰”的“美餐”，“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

　　老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了！

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇5

　　星期天，我又来到了羽毛球馆练习打球，结束前的半小时是我最喜欢的游戏时刻，教练让我们玩“老鹰捉小鸡”游戏。

　　教练让动作敏捷的杨杨当“老鹰”，让身强力壮的尧尧当“母鸡”，其他人自然都只能当“小鸡”了。大家都做好了开始的准备，我暗暗地对自己说：“我一定要跑快点，因为那只老鹰太强大了。”游戏快要开始了，“老鹰”已经在蠢蠢欲动了，他虎视眈眈地盯着“小鸡”们。“小鸡”们也开始退缩，我也不禁紧张起来。

　　突然，“老鹰”扑了过来，我们连忙左躲右闪。几个回合后，一只“小鸡”跑出了“鸡群”，“老鹰”一下子扑上去把“小鸡”捉住了。

　　我们见了，立刻商量出了一条对付“老鹰”的计策：由我和明明不断叫喊，吸引“老鹰”的.注意力。“老鹰”一会儿跑到左来抓我，一会儿奔向右去抓明明，这下把他累得筋疲力尽，一屁股瘫坐在地上，只好认输了。

　　快乐的时光很快就过去了，教练宣布活动结束。望着大家离去的背影，我明白了一个道理：团结的力量是最强大的！

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇6

　　我们学校的课余生活真是丰富多彩，同学们在教室里高兴地学习，操场上欢快地玩耍，我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。

　　首先选一个人当鸡妈妈，她要保护好自己的孩子，老鹰当然要捉小鸡了，其余的人当小鸡，被捉到的小鸡要当老鹰，游戏又重新开始。

　　游戏开始了，我们就先用手心的方法，选出李虹运当“老鹰”，曾维新当“鸡妈妈”，我们更多的同学当小鸡，他右一下，左一下凶猛地地向我们扑来，鸡妈妈也随着右一下左一下的.保护我们，我们被吓得尖叫起来，老鹰太厉害了了，累得我直喘气，老鹰乘机抓到了我，我只好当老鹰了，我无论往左还是往右，都抓不到小鸡，同学们骂我笨老鹰，我想：我还没拿出真本事呢！马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去，趁鸡妈妈不注意就抓了一个，同学们说我真厉害啦。

　　游戏在我们的欢声笑语中结束了，我感受到的不仅仅是快乐，还有我们同学之间那种团结的友谊！

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇7

　　今天，老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　白老师当母鸡，我当老鹰，其他的同学当小鸡。我一喊“开始”，就用最快的速度向最后一只小鸡扑去，白老师连忙张开双臂想挡住我的去路。可是，我跑得飞快，白老师挡不住我，我抓住了一只“小鸡”。接着，我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了，东逃西窜，都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸，并不停地叫着“你这只没用的老鹰，休想抓住我！”我气坏了，猛的.向他扑了过去。他来不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后来，我又一下子抓住了两只“小鸡”，左手一只，右手一只，脸上露出了胜利的笑容。

　　我们正玩得开心时，铃声响了，下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣，我下次还要玩。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇8

　　早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的'游戏。

　　我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

　　游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。这时老鹰想：勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说：“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。

　　时间过得真快呀！我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇9

　　今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏，有趣的游戏，老鹰捉小鸡。

　　游戏开始了，我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会，有趣的游戏作文：老鹰捉小鸡。我装作漫不经心的'样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。后来，先假装从正面进攻，趁“鸡妈妈”不注意，从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！