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参观_小学生五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的参观_小学生五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参观_小学生五年级作文1
趁着放暑假，我和爸爸妈妈一起去参观杭州动物园。
一下车我们就看到“杭州动物园”几个金镏的大字，在耀眼的阳光的照射下闪闪发光。
走进大门，迎面就是一张指示图，我们沿着青石铺的小路，首先来到猴馆。
只见猴子浑身长满了黄色长毛，一张桃形脸蛋上镶嵌着两颗黑宝石似的眼睛，滴溜溜在眼眶里打转，红红的屁股上长着一条细细长长的尾巴，走起路来尾巴高高翘起，真是有趣极了！
“看，猴子吃核桃了”不知谁喊了一声。我连忙走上前去看。哟，只见一只瘦小的黄毛猴，用左前爪抓住核桃，塞进嘴巴里，“啪”的'一声，核桃被咬碎了。那只猴子用右前爪把核桃肉挑出来，塞进嘴里，又把核桃壳往旁边一丢，就到别的地方去找吃的了。“这只猴子真聪明。”“是啊！”游客们你一言我一语地夸奖着这只猴子。
看完猴子，我们还看了长颈鹿、羚羊、孔雀、斑马……都各有各的本领，使游客赞叹不已。
今天，时间老人好像要赶火车似的，走得特别快，我怀着依依不舍的心情离开了杭州动物园。
参观_小学生五年级作文2
今天，我们学校举办了一场有趣的小记者活动。我们乘坐大巴，来到先锋谷物粮油公司。
坐上大巴，我们一路欢歌笑语地来到了目的地。
在老师的带领下，我们像一群快乐的小鸟叽叽喳喳地说个不停。我们来到了加工车间，这里摆放着粉碎机、真空机、离心机、抽空机。最让人搞笑的是粉碎机。韩雨铜说：“那粉碎机像个‘炸僵尸机’。”同学们听了哄堂大笑。老师说：“同学安静。”大家才回过神，看了看老师，都不说话了。那里的.负责人给我们讲解了脱皮机的作用。
到了包装机旁边，我和姜博文在一边认真地看。我发现了其中的奥妙：工作人员拿出一个袋子，包装机把袋子吸进机器，再把小米倒进那个袋子里，只听“哧”的一声，一袋小米就包装好了。真空包装的小米方方正正，很硬实。
活动结束了，我们依依不舍地离开了先锋谷物粮油公司。这真是一次有意义的活动。
参观_小学生五年级作文3
一天，我和妈妈去红湖公园游玩，我走在去凉亭的路上，感到无比的兴奋，红湖公园真是一个非常漂亮的公园。
我们坐在凉亭上，我看见了清澈的湖，湖面静地像一面大镜子，湖水清澈见底，透过湖面看见湖里有许多五颜六色的小鱼，我拿起一包鱼食，慢慢的往下扔，小鱼一拥而上，像小朋友在抢糖吃一样，欢快极了。（你描写的真是形象，小鱼的顽皮表现得非常有趣）湖上还有用大理石做成的鹤，鹤的身下也是用大理石做的荷花，石鹤像一位翩翩起舞的仙女站在荷花上为大家展示她那优美得舞姿。凉亭里有人在下象棋、聊天。……我走在凉亭的路上，(还走在凉亭的路上呀，应该是：离开凉亭，沿着石阶继续向前走吧？)旁边还有凹凸不平的假山。
接着我就来到百花园了，百花园的花，红的如火，白的如玉，粉的'如霞，有很多种花，有牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花……绚丽多彩，我抬头望到凉亭后面的高山，山有很多的柏树，那柏树像一个哨兵一样，很粗壮，还有很多的柳树，柳树的树枝像一条条头发丝一样，细细的。穿过花丛，我走过了长廊，看到了有很多人在休息、说话(建议改为：聊天)……走过了长廊，我就要离开这漂亮的公园了，我真舍不得。
红湖公园的景色还有很多，只是今天天色已晚，我只能依依不舍地离开了，如果你有时间，可以来慢慢地游赏。
参观_小学生五年级作文4
暑假的一个星期天，我和家人去了上海自然博物馆，我们淋着大雨在排队，排了很久，终于顺利进馆了。
自然博物馆很大，但我对非洲馆印象更深刻。那里有很多的墙壁，墙壁上陈列着各种昆虫和动物皮，最让我感兴趣的就是蛇墙了，之所以叫蛇墙是因为上面有很多的蛇，有火赤炼，水赤练，还有乌梢蛇，水蛇等，花纹有斑斑绿绿的，也有斑斑点点的，唯独没有的就是蟒蛇。还有一面蜥蜴墙，我仔细观察后发现，唯独没有的就是卡莫多巨蜥，此外，蜥蜴墙上还有很多乌龟，包括鳄龟，玛塔龟等，鳄龟长相像鳄鱼，蜥蜴和鳄鱼是近亲，所以把他们归在一起。我们还看到一面细菌墙，细菌强太恶心了，上面有密密麻麻的细菌，蓝色的，白色的`，黄色的，而且都是不同形状，这些形状是不规则的，因为我觉得太恶心了，所以只瞄了一眼就跑走了。
上海自然博物馆的东西真是千奇百怪、妙不可言啊，让我学到了很多动物学的知识，这真是一次很有收获的旅程啊!
参观_小学生五年级作文5
有一天上午，张老师带我们来到操场上，让我们参观校园。我这才发现我们的校园里有很多美丽的花。
校园里的花真是太多、太漂亮了！有山茶花、樱树花、蝴蝶花等等。其中，我最喜欢山茶花、蝴蝶花、还有甘蓝。它们的形状各不相同，有的像蝴蝶的翅膀，有的像大白菜，有的像肉包子。
山茶花的.红，那是多么的红啊，就像鲜血一样。这时，有的同学忍不住伸手去摘的时候，我赶忙制止了。我说：“山茶花和我们一样，都是有生命的，不能摘！”
蝴蝶花的颜色那真是太多了，有红的、黄的、紫色的，可好看了！风儿一吹，叶子一扇一扇的，就像仙女在跳舞似的。
甘蓝，在所有的植物中，它算是很特别的。它长得像花，但不是花，而是一种草本植物。为什么说它是花呢？因为它的底部形成绿色的莲座状叶丛，中心的叶子边缘有很多很多锯齿，颜色有紫色的、淡黄色的，非常漂亮，看上去就像花一样。
春天真是太神奇了，把我们的校园装点得很美丽，我爱我美丽的校园！
参观_小学生五年级作文6
面包、蛋糕我都喜欢吃，却一直不知道是怎么生产出来的。这个星期天，我和小记者们一起走进了“麦香人家”面包生产基地，心中的疑团总算解开了。
刚进厂区，一阵香味扑面而来，我瞪大眼睛一看，哇！各式各样的面包、甜点，看得我眼花缭乱。最醒目的是放在中间的一个爱心蛋糕，棕色的奶油里面加了一闪一闪的'可食用的亮片，中间有一个红色的爱心，爱心旁边有许多小星星，看得我口水直流。
这么诱人的蛋糕是怎么生产出来的呢？一位面包师带着我们去参观了他们的操作间。我们先看了库房，面粉、白糖、牛奶等材料，只见它们分门别类整齐地摆放着。随后我们又去了操作间，十几个面包师在紧张地工作，有的揉面，有的做模型，长的、方的、心形的……有的忙着把面包送进烤房，一个个忙得不亦乐乎，一派热火朝天的景象。最后，我们来到了包装间，一个个面包被放进了精美的包装袋，好像穿上了一件五颜六色的外套。
面包师傅说：“做蛋糕的工序比这个要更复杂，更精细。”他们每天都要工作10至12小时。真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”呀。拎着张经理送给我们每人一份的精美点心，闻着它散发出的香味，我一定要细细地品尝。
参观_小学生五年级作文7
今天下午，爸爸开着摩托车带我去参观水底活怪物“海怪”等珍奇动物展览。
来到张元济图书馆的二楼，我把票子给了一位阿姨，便迫不急待的跑进参观室。参观室里人山人海，我首先来到“海怪”的柜台，“海怪”的相貌跟乌龟很相似，呈褐色，也有一个壳，壳上的两排波浪形尖刺，把壳一分为三。我正在端详，在我旁边的.一位高中生把一枚一角硬币投了进去，打中了“海怪”，“海怪”暴跳如雷，迅速转过身来，张开血盆大口，仰天长啸。我吓了一跳，赶紧把伸出去的手缩了回来。
接着，我来到“巨鼠王”的柜台前，它长大约有60厘米左右，体重约8公斤，是目前世界最大的老鼠。我学老鼠叫，“吱吱吱…”巨鼠听到了叫声，稍稍动了一下，鼻子不停的嗅着，像是找同伴。
我转悠，转悠，来到了变色龙的柜台前。我听说变色龙对动的东西很感兴趣，于是，我用手在玻璃上来回滑动，它的眼珠子盯着我的手指头看。它以为是可口的美食把嘴张开，舌头飞快的向我的手指头射来，“咣”玻璃稍稍震动了一下。它没“猎捕”到“美食”，失望地把舌头缩了回去。遗憾的是没有看见它变颜色，使我很失望。
其余，我还参观了白蛇、金丝猴、猪、濑猴、鳄鱼、蟒蛇、中华龟、千年龟、白象龟等等。
最后，我依依不舍的离开了张元济图书馆。
参观_小学生五年级作文8
今天，天气晴朗，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。宋清玉的爸爸邀请我们去参观军营，我们全班都报了名。
到了军营，首先由一位美女阿姨给我们讲了关于军人的故事和图片，接着我们去了导弹车的前面，军人叔叔们向我们展示了如何驾驶导弹车，全场响起了巨大的声音，我的心都要震碎了。我们还去了军人宿舍，军人叔叔给我们展示了叠被子，他们叠的被子很整齐，像豆腐块一样。军人叔叔在生活上对自己也这么严格，我真佩服他们。
最后我们来到了操场，解放军叔叔给我们展示了踏步，他们踏得整整齐齐，非常有力。突然，宋清玉爸爸说：“孩子们，你们喜欢哪位军人，就到他身后去”。我们男生一拥而上，但是女生却站在哪里一动不动，我的目光转向赵正豪，只见他抱住一位军人，军人叔叔竟然笑了。我想：“军人应该不笑的'呀。”我们开始训练了！我们训练了很多项目，比如说站军姿、立正稍息、齐步走、跑步走、正步走、向右转、向左转……
今天真是一个充满快乐和高兴的一天哪，以后真想常到这里来参观参观。
参观_小学生五年级作文9
今天是大年初二，天气比昨天暖和，而且还出太阳了，我们一家去浦西的无界美术馆参观。这个美术馆利用现代科技，把光做成一个个精美的、可以和人互动的艺术品。
其中我最喜欢的作品是“世界”。“世界”由很多墙面组成，墙上流淌着银白色的瀑布。我碰一下墙面，墙上开出了一朵娇艳的花；我再摸一下那朵花，花瓣一片片地飞走了。不知什么时候，墙上开始掉下来汉字，有火、水、雨、日……正好我的影子挡住了“火”字，墙上原来的瀑布逐渐从上往下消失，在影子附近慢慢出现一些零星的火光，像小星星一样。不一会儿，这些火光变成一团团火苗，火越烧越旺，最后连成一片，变成熊熊大火。
这时，我的影子又碰到“雨”字，无数条银白色的线立刻从天而降，把大火扑灭了。我发现了汉字的小秘密之后，就开始东奔西跑，寻找不同的汉字，例如：虹、日、地、鸟……我的“世界”出现各种景物，变得丰富多彩。我还去了“水族馆”，这里五彩缤纷的`鱼并不是真的，而是观众画出来的。我在一张特定的纸上画了一条鲨鱼，扫描之后，它出现在墙上。我用影子挡住它的头，它马上掉头往回游；我再用影子挡住它的尾巴，它就加速往前游。我和小鱼们玩得不亦乐乎。这个美术馆让我大开眼界，让我体验了新时代科技的进步！
我觉得设计师们非常厉害，希望我长大也可以造出这么精美的作品。
参观_小学生五年级作文10
今天下午，全校开展了一次参观活动。
我们分为秋游的六个小组，我是我们一组的组长，身为组长，我开始担心了，今天王浩帆会不会见了？我带着的忐忑不安的心情离开了教室。
在路上，王浩帆一直很乖巧，这使我那忐忑不安的感觉一下子消失了一半，到了目的地，周老师刚说了声“自由时间到”，我就兴致勃勃地回头看了一下。我很奇怪，王浩帆去哪儿了？我又把头转了回去，发现他已经跑到了镜子迷宫那儿等待我们了，我心中的一块大石头终于掉到了地上。可谁知，我们刚走进迷宫，就被一群人给冲散了，谁也找不到谁了！还好我和龚钰雯手拉在一起，后来，在路途中先后碰到了陈语泽和唐和，我们聚在一起，去寻找另外两个队员。
到了快回校的'时候，我们碰到了两个队员中的一个，我们想再找王浩帆去，可一看钟表，集合的时间到了，我们也没有办法了，只能到约定的地方去等待，可一到那里，王浩帆赶忙走来，说“你们怎么才来，我等你们好久了！”我们组的组员差一点都来了个四脚朝天。
这次参观活动真有趣！
参观_小学生五年级作文11
下午，萤火虫梦想小队的队员们去滨海新城参观了一景乳业的奶牛生态养殖园。
进入奶牛场，没有想象中的“风吹草低现牛羊”的壮观场景。工作人员首先带我们去了挤奶现场。我们透过二楼的玻璃窗看到了一个缓慢旋转着的大圆盘，上面整齐地排列着四五十头澳洲奶牛，还有数百头的奶牛有序地排着队等待挤奶，整套流程有点像乘公交车。入口处的奶牛先上“公交车”的专用座位，再通过视频扫描耳朵上的号码牌，接着套杯，之后的挤奶过程就全部是机械操作了，牛奶会直接流入密封储蓄罐里，经制冷后立刻运往加工厂。挤完奶的奶牛从“公交车”的出口每下一头，等待处的奶牛就自觉地从入口处再上一头，如此周而复始。
我们的小队员们看到这么训练有序的奶牛大感神奇，立马变身“好奇宝宝”，饶有兴趣地向工作人员提起了问题。比如：“奶牛耳朵上的号码牌有什么作用？”“这里到底养了多少头奶牛？”“这有有没有公牛？”“奶牛喜欢吃甜玉米吗？”……当然，陪同的妈妈们最关心的`还是牛奶生产过程中的添加剂问题。工作人员都耐心地一一做了解答。
随后工作人员又安排了喂奶牛的互动活动。通过本次活动，小队员们不仅品尝到了新鲜无添加的牛奶，还增长了对奶牛及牛奶生产链的知识。
参观_小学生五年级作文12
今天，阳光明媚，我和爸爸来到了向往已久的公园游玩。一走进公园，我就被吸引住了，公园的景色真美啊！
一进公园，就看见了一座漂亮壮观的喷水池。喷水池是圆圆的，大大的。池里的水清澈见底，池里还放养着可爱的小鱼儿，游来游去。晌午的阳光映在水面上，闪闪发光，漂亮极了。水池的中央，有一只栩栩如生的'仙鹤。它低着头，张开了双翅，一只脚立着，另一只脚抬起来，眼睛俯视着水里的鱼儿，就像在注视着到嘴的美食一样。嘻，有趣极了。要是到了晚上，喷水池的水喷了起来，伴随着音乐和灯光，那景色更漂亮。
喷水池的东南面有许多漂亮的牵牛花、菊花、牡丹花、月季花等等。鲜花的上空有好多的蝴蝶飞来飞去，欢快地嬉戏着。
公园里到处都有郁郁葱葱的大树，在成荫的绿树下，有好多的小朋友在铺着鹅卵石的小道上面，追逐着、嬉笑地玩耍。
啊，公园的景色好美，让人流连忘返！
参观_小学生五年级作文13
早晨，我比往常起得格外早，因为妈妈要带我到体育场，参观大型野生动物展览。我心里高兴极了，三口并作两口吃饱饭，恨不得一下子飞到体育场。
来到体育场，看到那里的动物有：东北大老虎、非洲大雄师、西北大黑熊、北极白狐狸、火鸡、白天鹅、鸵鸟、孔雀、猴子，还有世界上最大的巨鼠。据介绍巨鼠足有二十余斤，这些动物全是国家一级保护动物。
给我印象最深刻的是东北虎，它长长的身子，身上有黄一道、黑一道的花纹，尾巴拖在地上，瞪着两只大眼，在笼子里转来转去，前额“王”字斑纹透出百兽之王的威风，听说它还非常爱洗澡呢！
我感到最有意思的是珍珠鸡，珍珠鸡看起来大小跟家养的鸡差不多，只不过黑黑的羽毛上嵌满了珍珠般的花纹，在阳光的照耀下显得格外高贵。“珍珠鸡”的名称因此而得名。
参观这次展览使我了解了动物是人类的好朋友，了解动物也就是了解我们人类自己，认识与了解动物，也是我们少年儿童应该学习和掌握的`一门重要知识。人类与动物互相依存，共同构成了和谐的整体，保护野生动物，是我们人类的天职。
今天，我快快乐乐地过了一天，学到了课本上学不到的许多知识。
参观_小学生五年级作文14
今天，我随班级一起来到了位于大明宫遗址公园对面的“自弘中学”。这个学校是“自弘非物质文化遗产传承基地”。有：凤翔彩绘泥塑。剪纸艺术。草编艺术。版画艺术四个非遗工作室和一个少儿西安鼓乐表演队。这里就读的大部分孩子都是进城务工人员的子女。
我们班级在教学楼门前合影留念后，老师给我们每人发了两张体验卡，可以去体验一下你最感兴趣的两个项目。我和好朋友来到了勾绘脸谱的教室，领到了一个白色的脸谱。老师给我们发了铅笔。毛笔。颜料和一桶清水后，制作就开始了。先用铅笔在白色的脸谱上勾绘出简单的线条，然后在调色板上调出各种颜色，再用毛笔沾上颜料，就可以涂色了。我给脸谱的额头涂上了淡蓝色，中间画了一朵绿色的'小花，眼睛周围是橘色，而鼻子和脸蛋则是淡绿色，最后又给下巴涂上了黄色的颜料。一个漂亮的脸谱就制作完成了。给这个脸谱涂色的时候一定要细心。认真。两个颜色交界的地方就更得小心了，否则，就会涂成“大花脸”。
画完脸谱，我又去学习编织了一个中国结手链。吃完午饭，我们在学校的操场上玩了很多游戏，这些游戏对于我们来说都很陌生，但是妈妈说，她们小时候玩的就是这些游戏，而且个个都很拿手。不知不觉中，今天的活动该结束了，我们恋恋不舍的离开了这里。真是一次愉快的体验课！
参观_小学生五年级作文15
今天，我们怀着无比激动的心情来参观王诗谢画展。
王诗，是指王蒙的诗，他的诗简直是别具一格，诗作歌咏生活，青春不老；谢画，是指谢春彦的画，他的画也别有一番情趣，线条柔美，栩栩如生。还指谢奕青的画。想来现在你明白了吧？
一进展览室，我首先看到了《王公与螂共舞》。画上有一个小孩子正在和一只比小孩还大的螳螂跳舞，他们一起沉浸在各自的舞蹈中。小路说：“你看，画画得这么妙，诗也写得挺美的！”也写得挺美的！”我仔细一看，的确，王蒙是把螳螂给拟人化了。这一变化给画增添了几分情趣，，然后，我又看了一些小画，这些小画，画家一笔就把轮廓画了个差不多。画家把画中的主人公身体的`各个部分画成了没有生命的一些物品。你看，把人的头画成了可乐的瓶子，把身体画成了一个大面包。小兰说：“怎么有点漫画的味道！”我也是这么认为的。为此，这些小画还吸引了不少小观众呢！“这画加上诗真是天衣无缝呀！”也不知是谁夸赞道。
后来，我还观看了新世界小区的立体模型，这个小区非常大，并且非常卫生。我还看了“山居节句”“送春”“山水画”等作品。当要回来的时候，大家都留恋忘返。
这次参观王诗谢画展真有意义！
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