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老鹰捉小鸡二年级作文

时间:2025-12-13 05:57:37 二年级 我要投稿

精选老鹰捉小鸡二年级作文集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选老鹰捉小鸡二年级作文集合10篇

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1

  叮铃铃,下课玲响了,同学们冲出教室,来到操场。小红和小刚带领着一群同学们来到操场上,准备玩老鹰捉小鸡。在他们一番激烈的讨论后,一致先定小红当老鹰,小刚当母鸡,其他人刚当小鸡。

  游戏开始了,老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡,像一只猛虎在追赶猎物一样。小刚伸出双手,阻挡住小红,就像一只真的母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。身后的`小鸡站成一竖排,每个人都紧紧地拉着前面人的衣角,一刻也不放松。他们跟着母鸡的身后,左躲右闪,生怕成了老鹰的盘中餐。小红使出许多诡计想让小刚中计,可是都被小刚识破了。

  突然,小红眼眼珠子一转,计上心来。她故意生气的坐在一边低着头,好奇的小鸡们都围过去看,这时,小红跳起来,一下子抓住了两只小鸡,小鸡们立刻仓皇逃跑,原本整齐的队列一下子变得乱起来。被抓的那些小鸡则成了老鹰的盘中餐。

  其他小鸡并不气馁,不一会,就整好队列,准备迎接老鹰的第二次攻击。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇2

  我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。

  这个游戏是这样玩的:首先选一名跑得最快的同学当老鹰,再选一名长得又高又大的同学当鸡妈妈,其他的同学当小鸡。游戏开始了,老鹰凶猛地向小鸡扑去,鸡妈妈张开双臂保护小鸡,老鹰一会儿扑到东,一会儿扑到西,小鸡吓得东藏西躲。假如有一只小鸡被捉住了,那么这只小鸡就当老鹰,原来的'老鹰就当小鸡,游戏继续进行。

  你喜欢这样的游戏吗?

老鹰捉小鸡二年级作文 篇3

  铃铃铃,下课了,同学们飞快的冲出教室,来到大操场上,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,我呢,就找来几个小朋友,一起玩老鹰捉小鸡。

  首先,我们选“鸡妈妈”和“老鹰”,经过投票,小明当“老鹰”,因为他跑的像风一样快,也很强壮,选小红当“鸡妈妈”,因为她平时很关心同学,她也 一定会保护好自己的“小鸡”,我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了,“鸡妈妈”张开翅膀,保护着“小鸡”,不让“小鸡”受到一点伤害,“老鹰”左右攻 击,但一次也没成功,我们躲在“鸡妈妈”的后面,一会儿吓得尖叫,一会儿又闹的哈哈大笑。这时,“鸡妈妈”放松了一下,“老鹰”抓住这个机会,猛扑过去, “鸡妈妈”反应过来,用双手挡住了“老鹰”的.攻击。“啊,真险!”,我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心,还是继续猛扑,过了一会儿,终 于捉到了一只“小鸡”,他得意的笑了。

  铃……上课了,游戏也结束了,我想:如果时间再长些就好了。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇4

  我的课余生活犹如一幅多彩的图画,唱歌,跳舞,看书。都是我的爱好,当然我最喜欢的就是玩“老鹰捉小鸡”了。

  每天一下课,我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了“老鹰捉小鸡”,吕相语当凶猛的.“老鹰”,黄玙瑄当慈爱的“母鸡”,其他同学则当可爱的“小鸡”。

  “老鹰”看“小鸡们”还没做好准备,就立刻朝“鸡群”扑去,抓住了两只顽皮的“小鸡”,“哈哈哈”,老鹰高兴地笑了起来,“母鸡”看了可生气了!连忙做好准备,可骄傲的“老鹰”才不管呢,立马朝“小鸡”跑去,“母鸡”左一扭右一扭地保护着她的“孩子们”。“老鹰”一看,急了,心想:怎么办?我一只也没抓到!就这样,我们玩得可开心了!突然,“讨厌”的铃声响了起来,好像在催促我们赶紧回教室上课,我依依不舍地回了教室,真想再玩一会儿啊。

  这就是我的课余生活,你的呢?

老鹰捉小鸡二年级作文 篇5

  昨天,我们在教室里玩老鹰捉小鸡的游戏。

  小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅,眼睛睁得大大的',飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅,拦住老鹰,护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去,它扑到左边,母鸡连忙跑到左边,它飞到右边,母鸡连忙奔向右边,拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后,跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!

老鹰捉小鸡二年级作文 篇6

  下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

  今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰,我不假思索地举起了手,而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了,我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了,小鸡们立即排成了一条长龙,还牢牢地拉住前面同学的衣角,生怕成为老鹰的.盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿,装出一副凶样,仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡!”而小鸡呢,早就吓得魂飞魄散,开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法,它趁母鸡一不留神,从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊,一只小鸡光荣地牺牲了!这次,母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”,都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去,好象在说∶“这可怎么办!”

  忽然,上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇7

  星期天的傍晚,我和好朋友徐家浩、李天九等人在小区的院子里玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了。李天九率先当起了老鹰。只见老鹰那凶神恶煞的目光死死的盯住每只小鸡,生怕它们会长翅膀飞掉似的。沉默了片刻,老鹰发动了第一轮进攻。看,攻势好猛烈啊!

  正当爱护孩子的老母鸡好不容易躲过了第一轮进攻的时候,第二轮的进攻便迫不及待的'开始了。只见那老鹰左啄一口,右抓一把,好像恨不得一口把所有的小鸡都吃掉似的。几个回合下来,捉不到小鸡,李天九十分着急,他只好靠智取了。他转过身,假装系鞋带,过了一会儿,一些小鸡放松了警惕。这时,老鹰立刻三步并作两步,飞也似的冲到小鸡的面前,一只小鸡只好乖乖就擒,其它小鸡也逐一丧失了斗志,被一一捉住了。

  天在不知不觉中暗了下来。我和小伙伴们在路灯下依依不舍的分手了。灯光下,我踏着沉重的脚步回家去。我边走边想:我一定要做一只展翅高飞的雄鹰,而不做一只可怜巴巴的小鸡。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇8

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间我在学校里就已经呆了三年。在这三年里我感受到许多快乐的事,但我最快乐就是和同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  精彩的游戏开始了。只见“老鹰”张开翅膀,伸出锋利的爪子,风驰电掣般向“小鸡”们扑去。“母鸡”也不甘示弱,目不转睛地盯着老鹰,她弓着腰,叉开两腿,用力张开翅膀,保护着“小鸡”。“小鸡”们安然无恙。

  “老鹰”左扑右击,小鸡们吓得大惊失色,“母鸡”拼死带着“小鸡”左躲右闪。凶恶的'“老鹰”越来越狡猾,他有时围着“母鸡”转围,有时声东击西。“母鸡”带着小鸡东躲西藏,累得气喘吁吁、满头大汗。“小鸡”们也越跑越累。最后实在跑不动了。眼睁睁地被“老鹰”活活捉去。

  我和同学之间的故事还有很多,那也是我最宝贵的回忆。无论如何,我都会记得,我有一群可爱的同学。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇9

  星期四,天气明朗,下午体活课的时候,我们去操场玩。操场到了,许多人有的'踢毽子,有的跳绳,还有的跳高,……真是人山人海啊!

  老师说:“你们就在这个范围自由活动吧!”许多小朋友们都冲到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一个朋友都没有。所以,我要找一个朋友。找那个朋友好呢?我喜欢玩“老鹰捉小鸡”,万怡就在玩,我和万怡做朋友吧。

  我问万怡,说:“万怡,我可以跟你们玩‘老鹰捉小鸡’吗?”万怡说:“马寒青也想玩,她不知道规则,我怎么教她也不会,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就说:“规则是这样的:‘老鹰’、‘母鸡’各一个,其余的当‘小鸡’,‘小鸡’跟在‘母鸡’的后面,‘母鸡’保护好‘小鸡’,‘老鹰’负责捉‘小鸡’,捉到了‘小鸡’,那个‘小鸡’就当‘老鹰’。听懂了没?” 马寒青说:“我听懂了,我们快玩吧!”我当“老鹰”,万怡当“母鸡”,其他人都当了“小鸡”。真好玩!

  最后,我们回了教室,喝了口水。这节体活课真高兴啊!

老鹰捉小鸡二年级作文 篇10

  叮铃铃,下课了,同学们出去玩喽!

  我们来玩老鹰捉小鸡。

  小明当母鸡,小刚当老鹰,其他人都当小鸡。老鹰动作很快,吓得母鸡背后的小鸡都尖叫起来,母鸡也不甘示弱,张开双臂保护小鸡,大家玩得兴高彩烈。

  叮铃铃,上课了,大家满头大汗的跑回了教室。

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