关于初一作文集合九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
一根火柴，一根普普通通的火柴，点然时，那一簇簇火红，燃烧时，那一阵阵光芒，熄灭时，那一缕缕青烟！
有人说，人生像一杯咖啡，先苦后甜；有人说，人生像露珠，随着晨曦被蒸发，而我认为人生像一根火柴。
也许您会说，一个十三岁的小孩谈什么人生呢？但我也毕竟也经历过不少了！
从我呱呱落地那一刻起，“一根火柴”便从此点然，生命的火花也随即迸溅着，照亮了将来的道路。学校里太多的不满，太多的抱怨，随后又是太多的喜悦！
小学一直英语不好，甚至能说是差生，就算到了六年级也一直徘徊在倒数的'份上，我甚至在想，我以后还怎么学呢！可怎么想也只有学习这条路走，到了初一，我想起了五六年级的事，老师都说开学对我的英语很满意，但以后便对我没了希望，我不希望悲剧重演，我必须让火柴燃得更红更旺，我努力，使自己做到最好 ，一丝不苟的听课，认真笔记，即使有时老师的生气，我也只是微笑的接受，不知不觉，我从倒数赶到了前十，火焰燃到了极点，是喜悦，是自豪，还是骄傲镇定，一半过去了，将来，迷？未知？这一切没有谁知道，我只想努力。
火柴熄灭，是不舍，是哭泣，是成就感，是悲哀感？谁知道，我也不想知道，因我还没有经历！
我希望火柴一直燃下去，因为它是一种骄傲，也希望它定格在某一刻，因为我不想结束它！
梵高一生如此奋斗，却最终还是因没有人欣赏他而自杀，这真令我怀疑，一个被人欣赏的人能活下来，没有人欣赏就会逝去，这根火柴的归宿到底是什么？
初一作文 篇2
有一些事情在那件事情发生之前，你已经将那些事情发生了过程想象了一遍。而且你认为自己想象的会和发生的那件事情是完全一样的。即使不是完全一样，也是相差无几。
可是事情发生之后。却让你非常震惊。可是你并不愿意接受，这个事实。你一直认为你想象的那个才是对的.。所以你不愿接受。可是你又不能改变，因为这件事情已经发生过了。所以你内心焦急。
你慌了，你不知道怎么办，你不知道怎样才能控制住自己的情绪，你不知道怎样才能改变这件发生过了的事情。
可是其实这并没有什么，人生在世，难免会有一些让自己内心焦急的事情，一次两次，次数多了可能就会习惯。
所以你终究逃避不了，那就不要逃避了。你要敢于面对。只有面对你才能有可能做自己想做的事情。
所以你不要再逃避了，有些事情你在逃避都逃不过去。终究要很多的事情需要你面对。你必须要面对。
初一作文 篇3
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。可以说只要是中国人，就没有不知道黄河的。这条奔流不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。从旧时代起，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息，此后，在漫长的历史演变过程中，他们在形成的冲击平原上，不断提高适应自然的能力，发展农业文明，使黄河流域逐渐成为中国经济，文化和政治的中心。黄河，你真是一首奔流不息的赞歌。
我们因你而骄傲!但是，让我们自豪的母亲河近来大有不同，断流四十多天的黄河让人们担心不已。在1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量的白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……是谁?使我们的“母亲”变成这个样子?其实我这也是明知故问，罪魁祸首也是我们，是她哺育了上千年的炎黄子孙。我们人类不断砍伐树木，无休止地开采资源，使生态平衡遭到破坏。
任意排放污水，使生态环境遭到破坏……我们不能眼睁睁地看着我们的母亲河变成这样，我们刚刚学过的一篇课文《艰难的国运与雄健的国民》中曾经说黄河代表我们的民族精神。它无论遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡的往前流过去，以成其一泻千里的魄势。目前，我们面临着黄河缺水断流加剧和水污染严重等艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进?正如文中所说的“我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调。”在这个形势严峻的时刻。走过崎岖险阻的道路。
国人们，拿出我们雄健的精神，拯救我们的母亲河吧!
记忆中，有一条大河，浩浩荡荡，流向天边。这就是黄河。一遍又一遍，在心中，想着黄河的.雄伟壮丽。
黄河龙门，定是九曲连环，蜿蜒斗折，宽阔的河道内，流着浑厚的河水，安宁中不乏雄健，壮美中不乏沉稳。这河水，充满了大气。于是不由得想起了多少龙颜帝王：黄帝，秦始皇，汉高祖，汉武帝，唐太宗，忽必烈，康熙……;想起了多少英雄豪杰：韩信，曹操，关羽，赵云，岳飞，文天祥，郑成功……;想起了多少文人墨客：屈原，李白，杜甫，白居易，陆游，苏轼，辛弃疾……继而想起了中华民族五千年的文明与繁盛，正像这黄河之水，雄浑刚劲，源远流长。黄河，你是中华民族文明的摇篮呀!如此灿烂的文明，不就是在你的哺育之下生根发芽，长成参天大树的吗?你是中华民族的根啊!
壶口瀑布，定是急湍甚箭，一泻千里，驰如奔马，怒似惊雷，听之若雷霆之鸣，望之若虹霓之射!站在壶口瀑布旁，看着这令人激情彭湃的情景，不得不让人赞叹：黄河之水天上来，天下黄河一壶收!
看着这景象，内心忽然变成牛皮鼓面了，和着浪涛的咆哮而隆隆作响。
这黄河之水呀，是中华民族精神的支柱。不然，为何在中华民族最危急的时候，中华儿女们总是想到这怒号的黄河水?
还记得那首歌吗：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮!……保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国!”这首歌，曾经激励了多少中华儿女，奋力拼搏战斗，直到今天听来，仍有震撼人心的力量。
黄河呦，你是坚强的，你是不屈的!你的这种气概，正是中华民族血液里不折不挠的韧性，骨子里不卑不亢的傲气，心底里永不服输的毅力!你是民族之魂呀!
黄河之水，东流不回。中华民族的脉搏，和着她跳动，生生不息。
初一作文 篇4
啊，身体好痛.被枪撕裂的胸口火一般的烫人，尤其记的那种彻骨冰凉侵袭细胞带着自己走向死亡的时刻。遗憾啊！不知道潇和澈逃脱了没有，若是逃脱了，又得知自己的死讯，定是会不顾一切的去炸了整个暗夜吧！
想到这里，还真有些得意……不过，还真有点——不想死.
头昏昏沉沉的，隐隐有些无力的胀痛感.
突然，床榻上，那紧闭的双眼蓦得睁开，眼光扫过四周，锐利中透露出一丝疑惑。
奇怪，自己明明为了掩护潇和澈被枪击中了，怎么还会在这里？思想一动一大段画面走马观花似的浮现。良久，千羽圣雪才睁开眼睛，消化刚刚脑子里出现的信息。
很无语的一句话概括：她借尸还魂了。
重生很不错，不过，貌似借主情况很不好啊！
这里不是21世纪的地球，而是一个叫做封痕的大陆.这里强者为尊，盛行的是灵力还有武气.修行灵力的人必须身体里要有灵力源泉，并且激活灵力源泉才可以修炼。很多人天生就没有灵力能源，所以很多人选择修习武气.
灵力修习的级别有：灵士、灵师、大灵师、灵王、灵宗、灵皇、灵尊，灵力的颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一个级别又有9个小级别。灵力大级别的标志是灵月，灵力每修习一个大级别，增加一个灵月。而小级别的标志则是灵星，一个级别一颗灵星。当你在使用灵力时就会显现灵月和灵星，别人也可以根据你的颜色和灵月灵星知道你的灵力级别。
武气修习的级别有：武士、武师、大武师、武王、武宗、武皇、武尊，武气的.颜色对应的也是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每个级别同样分为9个小级别。武气大级别的标志是一把刀，小级别的标志是一把小剑。
灵力可以远距离攻击，武气则必须近身攻击，而且修习灵力的人可以在达到灵师级别以后可以契约幻兽，所以灵师地位要高于武师。
封痕大陆上的幻兽不同于地球上的动物，他们天生具有攻击力，修习到了灵兽则会开启灵智，只要开启灵智就可以和灵师契约。幻兽修习到圣兽则能口吐人言，还能拟态，到超神兽则能幻化成人形。每个级别又有9个小级别。一级灵兽对应的标志是一颗三角星，二级灵兽则是两颗三角星，后面以此类推；一级圣兽对应标志一颗四角星，一级神兽是五角星，超神兽是六角星。幻兽头部有魔晶，魔晶等同于它们的神经中枢，契约前必须将魔晶驯化。另外魔晶还能拿来炼丹和炼器，所以需求量很大。又因为幻兽捕杀不易，所以魔晶价格很高。
初一作文 篇5
期末测试已经结束，回想这段时间的紧张复习，让人倍受折磨。这一个多月我们都做了什么呢？无非也就做试卷。
做那么多试卷有用吗？那一摞摞的试卷，使我们失去了许多玩的时间，埋头在题海之中。做得孩子们无精打采，头昏脑胀，浑身乏力。临近考试哪一个班不是十个八个地病着，高烧、咳嗽，空着的座位无不让人揪心。除此之外就是学生的逃避，试卷做得多了，就有学生说忘了做交白卷，或者漏题不做说是不会，再或者做了也是瞎蒙，不动脑筋乱写一气。字迹是越写越潦草，题是却做越不会，每当临近考试，我们都有越做成绩越差的感觉。
一张试卷下来，天啊，我们背过的内容只有五分！一个多月的加强训练，没日没夜地复习背诵，腰酸背痛地做了至少三套试卷，最终的测试卷上竟然只有十分的题。我们失去了那么多玩耍的时间，做了这么多的题，最后就是这样的一个结果！我们又怎能不失落？我们又怎能不反思：多做试卷有用吗？
其实，这几年的测试卷已经明显地反映出，语文书中的课文只是相当于数学书中的例题。在做好例题的同时，我们要让学生多读课外书，多接触课外知识，不能把书教死了。这次试卷阅读文章中说的小猫玩耍，那是在玩耍中学习，我们也可以在玩耍中学习的。只是我们不能摆脱自己给自己设计的套子，自己想不开，自己说服不了自己，就让自己生活在苦闷、枯燥之中，也让我们的学生终日品尝着苦涩与厌倦。
多做试卷加重了老师和学生的'负担，使师生的身心都饱受伤害。最后测试还没多少我们复习时做过的习题，学生会了就行，我们为什么还要重复那些没有价值的劳动呢？这不是我们想要的，我们想要的是快乐，我们想要的是幸福。
多做试卷浪费人力、物力、财力，其弊大于利，我们大可不为之。我们应该开动脑筋，做一个会玩的老师，智慧的老师。其实这是一张可爱的试卷，它在引导我们做个可爱的老师，我们为什么不能让我们的孩子可爱起来，让学习可爱起来呢？不要再自以为是了，不要再作茧自缚了。让那些试卷远远地离开我们，适当的习题是必要，过多的重复则是累赘，不要让我们和身心再疲惫不堪。多做试卷有害无益！停下忙碌的双手，解放束缚的双脚，破茧成蝶吧！让我们展开翅膀，进入玩耍的天地，进入快乐的世界吧！
语文从生活中来，到生活中去，生活应该是快乐的，语文也应该是快乐的，在快乐中玩耍，在快乐中学习，一定会令我们的生活更快乐也会更有味道！
初一作文 篇6
人世轮回，我们难免会被尘俗羁绊了脚步，束缚了心灵。如若能坚守正直，一份高洁的情怀便流露心间。
——题记
回顾历史的长河，有多少位名人能不受尘俗污染，坚守正直，活得超凡脱俗啊！李白面对官场的尔虞我诈，工于心计的尘俗，他选择了扬袖而去，坚守着那一份正直。黄河边上，李白高咏：君不见黄河之水天上来。一份高洁的情怀从他心底流露出来，随黄河水流去。
周敦颐身处充满尘俗的环境中，但他选择了莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁，不与世俗同流合污。一份高洁的情怀从他心底流露出来，随莲花的芬芳久久流溢。尘俗磨灭不了他们高洁的情怀，只因他们坚守着心灵的.美好。
纵观古人的高洁情怀，我们或许会觉得遥不可及。其实不然，现代社会也会有这样的人。例如：无意撞坏宝马，也不偷偷溜走，而是留下“联系纸条”欲赔偿的学生徐砺寒；拾巨款而不昧的“最美的哥”李斌；见义勇为救人后，面对感谢者递上的巨额钱财却拒绝收下的工人吴勇……他们不为尘俗所牵绊，都勇于担起责任，坚守着正直，坚守着高洁的情怀。与此同时，他们也会在社会中树立了良好的形象，为更多人做出了学习的好榜样。
要成为一个高洁、正直的人并不难。在尘俗污浊的社会环境中，若能坚持自我，自有一份高洁从心中来。在做错了事情时，我们应勇于承担自己造成的后果；在追求财富和利益的同时，我们需合法争取；在面对不合法行为时，我们不与之同流合污；在“天降巨财”时，我们能抵挡诱惑，寻找失主……当我们做到这些时，我们的人格魅力才会得到提升，我们才能活得超凡脱俗，自有一份高洁从心中流露出来。
纵古观今，多少人的高洁情怀感染着我们。在世俗的面前，我们要像他们一样洁身自好，坚守正直，不要被世俗所污染。那时我们要活得超凡脱俗，要那一份高洁永驻于心间！
初一作文 篇7
一颗星的陨落，一个生命的结束？
夜晚，女孩常常坐在阳台上，望着漫无边际的夜空，寻找属于自己的那颗星．它，黯淡，孤独地隐于天际的一角，就像女孩的生命一样脆弱．女孩相信，只要它一天挂在夜空中，她的希望就不会破灭． 女孩很忧郁，跟同龄人不同，她没上过一天学，14年的光阴，几乎都穿梭在去医院的路上．透过车窗，路边的.花花草草总会引起女孩的注意，对于她来说，这些虽然只是瞬间的美丽，却又是多么的可贵呢？如果说她还是这个缤纷世界的人，或许只有这些花草和夜空中的那颗星可以证明了！ 这次，女孩的病情似乎恶化了，她又住到了医院里．同房的是一个小男孩，女孩明白，他和她一样悲惨．＂姐姐，我们是同一类人，对吗？＂小男孩拉着女孩的衣角，张着水汪汪的大眼睛．女孩微笑地点点头，没错，他们是同一类人，每天都要提心吊胆，以药维持生命的继续．＂爸爸妈妈说，这些人和我们不一样！＂小男孩指着电视里蹦蹦跳跳的人说．女孩再次点头，心不由地揪了一下．＂为什么我们不能像他们那样大笑，大叫，大跳呢？为什么？为什么？＂小男孩突然哭起来，拼命地咬着被子．女孩惊慌失措，小男孩如果再激动下去，很有可能会病发．＂不，我们也可以大笑，大叫，大跳．＂女孩拭去小男孩脸上的泪水，＂只是现在还不可以罢了！＂小男孩怔怔，＂真的吗？＂＂真的．其实我们和他们一样，都有一颗属于自己的星星，但是我们的暂时没他们亮，不过以后它们就会变的璀璨耀眼．＂女孩拉着小男孩，将窗户打开，指着夜空，＂闭上你的眼睛，用心去感应你的那颗星的存在．＂
小男孩按照女孩的指示，闭上双眼．女孩看着小男孩，偷偷的流下了眼泪．如果我们的那颗星落了，我们的生命也就结束了！＂我感觉到了，它就离我不远，不远！＂小男孩欣喜地说着．＂只要它们在，我们就在．记住，我们的全部希望都在那里．＂女孩对男孩说．
从此，女孩每天晚上都会和小男孩坐在窗户旁，守护着自己的那颗星．即使是雨天，他们也能感应它们的存在．
痛！女孩的心突然揪痛起来．她感觉到了，她的那颗星陨落了，流星一样在夜空中划过一道美丽的弧线．女孩失望了，她彻底绝望了，她的生命即将结束了！
抢救室外，女孩的父母惊恐万分，最害怕的一天终于还来了！女孩躺在手术台上，她已经没有了任何生的欲望．爸爸妈妈，永别了！还有小男孩，我们……想到小男孩，女孩仿佛看到小男孩那张痛苦欲绝的脸，她仿佛听见了小男孩撕心裂肺的哭声……不行，我绝对不能死，我要证明给小男孩看，我要让他坚强！女孩挣扎着，她不愿离去，这个世界有太多美好的东西她还未拥有……
1年后的早晨，女孩第一次跨进了校园的门槛，感应着正常的心跳，再次抬头望着天空，女孩终于明白，原来希望并不仅此而已！
初一作文 篇8
曾说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”让我庆幸的是，我无心看到的一幕，帮我证实了这个深奥的道理。
星期六，我和妈妈准备到国色天香玩。涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的'左腿是瘸的，走起路来，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。
我看了半天，这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上，一边大哭大，我以为他是一个没有尊严的小人，但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时，一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝，说：“喂，给你吧，我原来不想给你的，但我看你实在太可怜了，想了一会儿，才做出了这个英明的决定。”接着，这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。
这时，乞丐生气地说道：“你怎么能这样，虽然我只是一个身无分文是穷乞丐，可是我也是一个有尊严的人，你怎么能这般侮辱我！”
此时，我对这个乞丐肃然起敬，因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的，尊严是一种可贵的品德，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。
初一作文 篇9
点一盏小小的台灯，坐在幽静的窗前，细读一卷美文，犹品一杯清茶，清香四溢，令人回味无穷。
是的，语文便是这样一杯淡雅的清茶，我常端着它，细品它的清逸，陶醉于它所散发的阵阵芬芳之中……
春天漫步于湖畔，满目生机勃勃的绿色，杨柳拂过湖面，湖面碧波荡漾，我想起了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条绦”；夏季乘凉于亭台见，苍翠欲滴的古树间透着斑斑驳驳的阳光，湖面上盛开着美丽的睡莲，我想起了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；满目萧然的秋色让我想起了“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，火一般燃烧的枫叶更勾起我的诗意，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；冬天，如花絮般飞扬的白雪让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，傲霜怒放的腊梅使我情不自禁地吟诵“遥知不是雪，为有暗香来”。语文，便是这样让它的`芬芳洋溢于四季之间，在我平凡的生活中、描绘出一幅幅充满诗意的美景。 走入高年级以后，在老师的熏陶下，我真真正正的体味到了语文的非凡魅力。我渐渐陶醉于巴金老先生用优美的笔触描绘的海上日出之中，朦胧中有一种清晰的美，景色中透露着生机盎然的热情;我感受到了宋庆龄对儿童时代的深深眷恋，对少年儿童那份冲刷不掉的欢欣，更读出了她对劳动人民的大无畏精神，对待普通同志的关怀，对待社会上地位卑微的妇女的无微不至。每每看到这些足够吸引人的文字，就有一种苏醒的感慨，虚幻错觉，是啊，我多么憧憬作家笔下的瑰丽景色，多么向往老舍笔下的世外桃源，多么欣赏朱自清描绘的荷塘月色……语文散发出的独特的魅力，无法抵御，无法抗拒，这，正是文字所吸引我的地方。 生活中，我开始用笔记录下值得留念的点点滴滴。用语文，我歌颂了平凡而伟大的亲情，写下了同学间真挚的友情，回忆了曾经的温馨与快乐，白雪、春花、秋叶，还有巍峨迤俪的青山，碧波荡漾的湖水，在语言文字的一番装点之下，都显现出一道道奇异绚丽的光彩。
语文是一片广阔的天地，漫步于其间，一路风景，美不胜收；语文是一杯沁人的清茶，端着它细细品味，我如痴如醉。
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