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六年级年的作文300字

时间:2025-12-12 15:07:15 六年级 我要投稿
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关于六年级年的作文300字(精选54篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的关于六年级年的作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级年的作文300字(精选54篇)

  六年级年的作文 篇1

  清晨我和妈妈一起去公园玩,我看到公园中的荷花娇嫩又漂亮,于是叫着妈妈就往荷花池边跑去,我边拉着妈妈边跟妈妈说,荷花多么多么的美丽,妈妈说:“是啊,如果没有荷叶挡住烈日和大风的话,现在荷花还不知是什么样呢?”是呀,如果没有荷叶的保护和衬托,荷花肯定不会这样美丽。我忽然感到荷叶那不易被人发现的可贵的优良品质,看着那盛满露珠碧绿的荷叶,很自然的想起那些辛勤工作的警察叔叔和环卫工人……

  每当我们还在甜美的`梦乡时,环卫工人已经开始了工作,当我们走出家门时,地面已变得整洁无瑕。

  当我们走在马路上,总能见到忙碌的交通警察,无论严寒酷暑,他们总是默默无闻地工作着,使拥挤的交通变的井然有序。正是有了这些平凡工作的人,我们的生活才变得如此美好。

  其实,只要你留心观察,平凡的美就在你身边。

  六年级年的作文 篇2

  我们居住的这个地球,有两面:一面黑夜,一面白天。地球不停旋转,确保身处任何一面的人们都能够享受阳光照耀。

  阳光是如此的光耀我们,为地球上的生物提供滋养,可以说没有阳光就没有生命。阳光,不仅给我们滋养,而且赋予我们积极心态。试想一下,倘若人人失去阳光心态,那么人就会对生命失去兴趣,随之而来将是多么可怕的'事情啊。

  我相信,虽然不会人人拥有美丽容颜,但是你可以选择拥有一颗积极阳光的心灵。虽然你事业不一定顺利兴旺,可是你可以选择善待身边人。虽然你的生活确实不算特别幸福,但是只要你保持一颗积极阳光的心态,你就会感觉到自己很幸福。

  很多时间,人陷入绝望之中,就是因为遭到了一点挫败就迷失方向,觉得现实对自己非常不公平。其实,只要我们用阳光心态对待这一切,安知我们目前的处境不是“塞翁失马,安之非福”的境遇呢?因为我们个人本就是不稳定的,我们知道明天在自己身上会发生什么事情吗,这个世界多少人在不知不觉就出意外失去了生命,而我们如此幸福地生活着,难免还需要抱怨这些。

  因此,让我们一起拥有阳光吧,恰恰是阳光滋养了我们的生命。

  六年级年的作文 篇3

  星期天,妈妈带我去人民公园玩儿,我发现公园里到处都盛开着五彩缤纷的菊花,有淡黄色的,有金黄色的,有桔红色的,有粉红色的,有紫红色的,还有纯白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花开得像节日里的烟花,有的菊花开得像许多豆芽,有的菊花长得像弯弯的头发;有的菊花昂首挺胸,好像很兴奋,它要把它最美的一面,展示给大家看,有的`菊花却进入了甜甜的梦乡。

  工人叔叔真能干呀!能用菊花来做许多大大的花篮,把它们挂在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墙,人们纷纷合影留念;工人叔叔还用了不同颜色的菊花做了一条大大的金鱼,跟真的金鱼一模一样,漂亮极了!我真佩服工人叔叔的手艺呀!因为,这里的景色太美丽了,所以,我的妈妈用照相机拍呀拍呀,拍得照相机都没电了,真有趣呀!

  我爱漂亮的菊花,它把我的家乡打扮得多么美丽啊!

  六年级年的作文 篇4

  “叮铃铃、叮铃铃......”下课铃响了,要去做操了。可是我们班的张桐溪和张若楠被老师叫去了,等他们从办公室出来时手里拿着一个漂亮的盒子,而盒子里是什么呢?我们都非常好奇。当他们打开时,“啊!”原来是一个有模有样的闹钟,通体蓝色,卡通猫的`造型,特别可爱。

  这个闹钟让我如此喜欢,让我如此羡慕。因为这不是一个普普通通的“闹钟”,而是一个获奖的闹钟,这个闹钟上拥有着独特的荣誉,每当看到他时就会想起同学曾在闹钟上留下的光芒是哪样的耀眼......啊,这令人羡慕的场面,如果这个“闹钟”是我的该有多好啊!

  虽然这个奖品不属于我,但我会努力争取拿到属于自己的赞扬和他人羡慕的眼光。

  加油吧!向着明天的初阳准备,向着升起的太阳迈出自己的第一步,向着日落冲向终点站上属于自己的颁奖台。

  六年级年的作文 篇5

  百花争艳的春天,固然美丽;郁郁葱葱的夏天,固然热情;雪花飞舞,冰天雪地的冬天固然可爱。但相比之下,我喜欢硕果累累的秋天。

  秋天是个丰收的季节,金色的季节。秋天到了,果实都成熟了。看,柿子树上挂满了红彤彤的柿子,就像一个个小红灯笼挂满枝头。苹果树上挂满了红脸蛋,都迫不及待的想把自己鲜美的味道送给人们。一阵秋风吹过,树上的叶子都纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿;勤劳的农民伯伯看着丰硕的果实,心里美的`呀!

  稻田里,成熟的稻子在阳光的照射下,越发耀眼夺目,好像满地都是黄金似的。看到丰收的景象,农民伯伯心里乐开了花。

  我爱秋天,我是秋天中一片小小的枫叶。随着秋风的吹动,火红的身体飞入空中,跳起了优美的舞姿。顺便告诉小笨熊要准备过冬了;告诉大雁南去的旅途中,要注意交通安全;祝贺农民伯伯果实丰收了······最后飞入泥土。

  啊!我爱家乡的秋天,爱那一棵棵果树;我爱美丽的小草,爱稻田里的粮食;爱五颜六色的鲜花。我爱你秋天,因为你比春天、夏天、冬天更美。

  六年级年的作文 篇6

  上个星期三,我妈妈带我去九峰公园玩,我高兴地一蹦三尺高。九峰公园景色优美,环境优雅,游人众多,最多人的地方就算是健身地了,那里有的在跑圈,有的在攀登,也有的在玩跷跷板。不过,最具有人气的就算是攀登了,虽然我经常在上面,但是一爬上去,我就不敢下来了,生怕鞋子太滑,掉下去,把身体里的什么关节给摔坏了。对于我来说,最好玩了,就算是儿童乐园里的水上行走圈了,那个劲儿头才叫爽!

  每次一站起来,我就走上七八次、三四次,站起来马上滑倒的时候也不是不可能。每一次的`滚球圈比赛,我不是第一,就是第二,因为我每次使用的方法,不是行走,就是滚动。

  后来我们开完斗牛士,我就左躲躲,右躲躲,直到没力气了,就被别人撞击了二十多次,输的滋味真不好受.突然我发现里面有个坏特点,就是太闷,这种情况我不得不采取自救措施:回家上岸.九峰公园,我赞美你的健身地,赞美你的乐园,更赞美你给了我们的好服务!

  六年级年的作文 篇7

  家乡,然而心中一首唱不完的歌,家乡,然而心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

  春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!

  夏日的炎热替换了春的清爽,这时的.溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!

  秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

  冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正然而在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

  家乡然而心中一首唱不完的歌,家乡然而心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总然而暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

  六年级年的作文 篇8

  大地春,神州美,花灯闹元宵,千树花,万户春,快乐在今宵,今天是元宵节,到处都其乐融融。

  傍晚的街道和广场上,也早已聚集了热闹的人群,买个孔明灯,许下新年的梦想,在期待中观看孔明灯升天,放飞新年的希望,不一会儿,天空中便飘荡着无数的灯火,近的似飞碟,远的似星星,共同照亮了起初还不太明亮的夜空。

  我们一家人挤在人堆里,看着美丽绚烂的烟花,月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影,将皎洁的月光无私的倾泻大地。伴随着一阵阵如惊雷般的响声,原本拥挤不堪的夜空已繁花似锦。远的似闪电,虽不见烟花怒放,但凡能清晰的听到阵阵雷鸣,远远望去,一片白茫茫的电光,照亮了声响的地方;近的`或似个花朵,待层层炸开后,天女散花般将无数的花瓣雨在空中徐徐飘散,或者又似个大圆球,嘭的一声巨响,空中散开无数条火红的射线。真是美丽啊!

  元宵节是我最喜欢的中国传统节日,元宵节真有趣!

  六年级年的作文 篇9

  “那一天如果真的到来了,你会忍不住落泪吗”蒙蒙低着头问,那声音好像要哭出来。

  我没有回答,因为我不知道答案。

  那一天我不想哭,因为那是我小学生涯的最后一天,我想笑着给这六年画上句点。可是我又怕忍不住会哭,因为我不知道毕业以后还能不能再见。

  “好了,不说了,不说了,还没到毕业,提这么悲伤的事情干嘛呀!”蒙蒙边说边抹去眼角的泪珠。

  “你变脸总是变得那么快,真是受不了你”

  “哎呀哎呀,人家是双子座的啦,体谅一下我好吗”蒙蒙不屑地说。

  我们对视了一会,哈哈的'笑起来。

  也许是我们的笑声太大了,雯子和晓丽这两个书呆子朝我们翻了个白眼,我们也朝她们做了个鬼脸,然后开始和倪军娜天下太平,谁让我们是乐天派呐!

  忽然,紧闭的教室门开了,出现了一个女生——

  六年级年的作文 篇10

  这辈子,除了父母老师,我只感谢姐姐。虽然她和其他人长得一样,很普通,但在我眼里,她是一个不平凡的人。

  有一次,我发烧了。因为我妈还没回来。所以,姐姐照顾我。她先是拿来一条凉毛巾盖住我的额头,然后拿起体温计一遍又一遍的甩。量了5分钟,看了一下,发高烧。突然感觉嗓子很干,需要喝水。看到我要喝水,姐姐起身“跑”到外面,没有安装体温计。不一会儿,他拿着温水进来了。她先把水放在一边,然后放一个枕头,然后煞费苦心地把我移到枕头上,然后开始让我喝水。

  不知道过了多久,妈妈回来了,带我去看医生。不知道过了多久。姐姐说的不小心,我突然意识到,哦,姐姐!

  我上学的'时候,妹妹发现谁欺负我,就会帮我“打”谁,好像不是我而是她。这只是我妹妹。

  讲到这里,我忍不住想大叫:“谢谢你,我的好姐姐!”

  六年级年的作文 篇11

  今天早上,我忽然想下象棋,于是,我便找来了叔叔,让他和我下象棋。

  开始了,我先把“象”往右边移,叔叔也学着我把“象”往右移。于是,我发动了攻势:把“炮”一直移到叔叔的“兵”那儿。叔叔见状,大吃一惊,心想:不错嘛,棋艺有长进。他马上把“马”移到“兵”后面去。我一看这一步,就知到叔叔的下一步是将后面有“马”的“兵”往前移,下下步是用“马”走日字格吃掉我中间的“兵”。所以我马上把中间的“兵”往前移了一格,给叔叔来一个当头一棒。叔叔心想:可恶,心思被猜透了,我还是再另想办法吧!可是,叔叔的.每一个心思都被我想到了。所以,叔叔的进攻不但没有成功,还连续失棋。不一会儿,叔叔就败下阵来。

  下棋这件事告诉我,知己知彼,百战百胜。

  六年级年的作文 篇12

  如果有一天,所有的警察都回家了,啊!可怕!

  在高速公路上,人们闯红灯,撞车。如果发生车祸,谁来赔偿伤者?撞坏车的人不付钱怎么办?如果有警察,警察当然会依法办事,把受伤的人绳之以法,让撞车的人受到相应的惩罚。

  如果没有警察,如果有人打架,怎么办?别让他们继续绞尽脑汁?谁来调解他们的矛盾,解决他们的问题?如果有警察,他们会及时制止,防止情况恶化,他们也会和平解决问题。

  如果没有警察,小偷在市区会更猖獗。如果小偷偷了钱,被偷的人怎么办?贼抓贼,贼不承认怎么办?如果有警察,警察会帮助丢钱的`人抓住凶手,让小偷把偷来的钱还给失主,让小偷进监狱。

  没有警察孩子丢了怎么办?谁来管?如果有警察,警察会根据线索找到丢失的孩子。如果孩子被拐卖,警察可以将这些人绳之以法,帮助走失的孩子回家。

  如果没有警察.

  如果世界上没有警察,世界就会混乱。因此,我们应该尊重和理解警察,让他们快乐地工作。

  六年级年的作文 篇13

  时光逃去如飞,六年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

  母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的`人。亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

  再见了,我亲爱的母校!

  六年级年的作文 篇14

  他身高1.5米,中等身材,头发前总是有几根胡须。那是我的好朋友——春儿(李春阳)。

  谈论春儿总是没完没了。在这个阳光幽默的男孩身上,有无数的东西像天上的星星。但让我印象深刻的`是他实事求是的态度。

  很小的时候有个小语文考试,挥舞着铅笔两三遍就考完了。当我回头查看的时候,发现有一个空位我填不进去。我绞尽脑汁也想不出答案。这时,我想起了我的铁哥们春儿。于是我写了一张纸条,塞进了他的办公桌。但他连看都没看,一直低头。我以为他没找到。”但他瞪了我一眼。越想越生气。我只想考高分,我也把他当好哥们。

  放学后,我不理他,转身走了。他追上我,对我说:“可儿,我向你借了它,你很伤心。学业上不能造假!”这一刻,我脸上的怒火早就被抛到九霄云外了,我笑着对他点点头!

  谢谢你,春儿。你教会我用现实的态度对待学习。你是我真正的铁哥们!我会永远记得你!

  六年级年的作文 篇15

  家是什么?是温暖的港湾,是种树的黄土,是柔和的荧光,是爱的花伞,是地平线上最美的云…

  家是太阳落山时疲惫的小鸟可以休息的地方,是风雨飘摇时虚弱的鱼儿可以逃生的地方,是海外旅人夜以继日做梦,母亲温柔微笑的地方。

  在这里,母亲用爱系住流浪的心,父亲用双臂为孩子撑起一片无暇的蓝天。

  在这里,狂风暴雨从来不来,寒冬烈日从来不来。只有三月的风,五月的春。

  在这里,即使你白发苍苍,在你妈妈眼里,你还是个孩子,永远不会觉得难过…

  如果我是那样的银月,那么像火一样明亮的太阳就是我的家,因为它给我光明。如果我是一颗尘埃,那么辽阔的土地就是家园,那里有无数的`同胞。

  如果祖国是家,那么我要大声歌唱我的祖国;如果学校是家,那么我会用最华丽的词语来形容,如果…

  千千赞美家人的千言万语,都在心里表达了一种感叹:“有家真好!”

  六年级年的作文 篇16

  漫步在松软的金色沙滩上,凉爽的海风抚摸着我的脸庞,带来一丝凉凉的感觉。海浪拍打在沙滩上,为大自然演奏一篇篇和谐的乐章。

  一会儿,乌云掩盖了白雪皑皑的云朵,接着遮住了整个无边无际的蓝天,昂头看,只是乌云密布的天空。惊涛澎湃的浪花;满是乌云的天空;惊慌失措的海鸥,大地的一切发生翻天覆地的变化,一切变得紧张起来;急促起来;迷茫起来。接着是一丝丝细雨打湿了我的头发,乌云用手抚摸着大海的`脑袋,沙滩上被雨水淋透了,忘带雨伞的我也如沙滩一样显得有几分狼狈。深呼吸,新鲜的空气让我的肺得到了充分的放松,在雨中让一个个小雨点在我全身展现着绚丽的舞姿,我也逐渐变得十分惬意的样子。

  春雨的到来让我变得生气勃勃,信心满满,积极向上。紧接这,我便要投入到新学期的学习中,愿春雨成为我的luckstar,祝愿我在新一轮的学习中“百战百胜”。

  六年级年的作文 篇17

  人类活着有什么意义?

  首先,为把你带到这个世界的父母而活。你要让他们开心,这是对他们的奖励;其次,你要为你的亲人朋友而活,让他们感到幸福,这也是对他们和你自己的回报;所以,人类也是为了幸福而活。

  你出生的时候,上帝给了你看这个可爱世界的机会,上帝给了你智慧、幸福和情感。人迟早会死,这是不言而喻的,但死是有道理的。就像司马迁说的:“人本来就是死的,不是重于泰山,就是轻于鸿毛。”

  人们可以为了,也许是为了他们的梦想而活着。人生是为了什么,只是为了接受和体验?你愿意笑吗?当我们走在“活着”的路上时,我们会遇到许多我们必须努力才能得到的东西,然后我们不会仅仅为了活着而活着,因为那样我们可能会把那些东西变成活着的.动力。

  这就是人类活着的目的吗?是自由吗?还是为了幸福而活?

  六年级年的作文 篇18

  清晨,美丽的鸟鸣声飞进我的耳朵,慢慢睁开我的眼睛。明媚的阳光爱抚着我,带给我无限的温暖。蓝天净化我的心灵,清除杂念,让我意志坚强。雨露像一个小顽童,在花丛中跳来跳去。她以风姑娘轻盈的步伐和花仙子纤弱的身躯,与昆虫一起演奏大自然的`交响乐...打开心灵之窗,呈现在你面前的是一个美丽的世界。

  业余时间翻看童年照片,记忆之窗慢慢被推开。稚嫩的声音,快乐的笑声,悲伤的哭声同时在我脑海中回荡。拍拍肉嘟嘟的手,庆祝生日的到来,用好奇的眼神,看着小狗...童年的点点滴滴让我回味无穷。

  在课堂上,我要打开自己的知识窗口,拿出一些想法来分享,储存新的知识。

  “喀嚓,喀嚓”转眼间,已经要大年三十了!新年的窗户随着新年的钟声打开了。爷爷在楼下点了烟花;奶奶把几碗热气腾腾的饺子放在大家面前;我把压岁钱放在枕头下,期待更有趣的明天…

  每个人都有自己的窗口,每个窗口都隐藏着一个美好的世界。

  六年级年的作文 篇19

  六年如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被楚阳蒸发。

  回想当时的我们是多么的幼稚和顽皮,本来可以玩笑很久,现在却没有了以前的快乐,脸上写满了悲伤。我说我们马上就要走了,所以我们都很珍惜这一分钟,生怕错过。我们淌过无数的汗,流过无数的泪,笑过无数次。现在我一想起来就会泪流满面,因为我舍不得你,因为我怕我们一旦分开,就再也不能团聚,也许几年,也许一辈子。

  我讨厌初中分班,因为分班的.时候不能像以前一样开心,反而会想念同学。现在很想对同班的闺蜜说:“我们曾经是两株并排生长的小树。我们曾经是二重唱的两个声部。我们曾经是桌子上的一对同学。当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝愿。”

  我很想对老师说:“老师,做了你六年的学生,我明白了。”原来太阳这样照亮生命,雨露这样滋润幼苗。"

  请让我们微笑着挥手告别。

  六年级年的作文 篇20

  在我们家的门前,有一片草地,风一吹,可好看了。

  春天刚到来,小草悄悄的从地里探出小脑袋来,它们的身体翠绿翠绿的,因为它们的到来,这个世界就更加美丽了。小草们呼吸着散发泥土之香的新鲜空气,迎接春天的到来。

  夏天悄悄的到来了,小草在树下长的更加茂盛了,它们在树下笔直的'站着,脸上好像流露出了甜美的微笑。它们那熟悉的身影,它们那快乐的身影,一簇簇,一个个,让我们永远都不能忘怀,它们像一位慈祥的母亲,让人们扑进它的怀抱,可见,小草们为我们做了多少好事。

  渐渐的,秋天到来了,小草们变的枯黄了,它们变的垂头丧气,虽然它们不像原来那样美丽,那样茂盛,但是我相信小草到春天还会继续成长,让我想起了一句古诗,野火烧不尽,春风吹又声。

  啊。小草,你曾经是多么可爱,多么美丽,你现在虽然枯黄了,但我们大家会永远喜欢你,记住你。

  六年级年的作文 篇21

  从幼儿园开始,我们就和老师接触,所以老师对我们每个人都很熟悉。让我们感谢老师们的假期。

  我记得从二年级开始,我们换了一个老师。她的名字叫王丽英。她有一双小眼睛,笑脸上有一对浅浅的酒窝,扎着马尾辫。她慈祥的面容让我们觉得很亲切,让我们学的很扎实。有时候老师严厉地批评我们,但我们深深地知道,这也是一种爱。

  王老师上课认真,下课温柔。记得那一次,因为晚上看书时间长,忘了预习语文作业。第二天语文课,正好同桌没预习,我就有了一个坏主意:老师让同桌互相检查的`时候,咱们隐瞒真相!同桌听说我是个有心机的人,就笑了。但是好景不长。老师开始查预习,查出我们的细节,罚我们抄了两遍课文,我却服气了。

  虽然王老师现在不教我们,但是我们永远不会忘记这位老师!

  六年级年的作文 篇22

  步入春天,我最大的乐趣就是放风筝。今天,太阳公公的心情蛮不错的,也有和煦的春风吹来,正是个放风筝的好天气。于是,我和姥爷一起去森林公园放风筝,快到公园时,我看到天空中飘着几只风筝,飞的最高的是只鹰。姥爷说要跟那只风筝比一比。

  我们选择在大门前的广场上放。我的风筝似乎很兴奋,刚拿出来就着急往上飞,不大一会儿工夫,我的`风筝线就放完了,抬头看看我的风筝,他还在忽闪着翅膀,似乎想要挣脱绳子,自由的飞翔。姥爷的风筝更高,已经成了公园里的第一名,即使这样,风筝还继续往上爬着,风筝线轮飞快的旋转着,好像成了风火轮。姥爷的风筝又高又远,已经变成了一个小黑点,看上去和天上的飞机一样近了,会不会挂到飞机上呢?据姥爷说,这放出的线已经有一千米之长了。

  放风筝是一项健康运动,既可以放松眼睛,仰望天空,又可以使我们心旷神怡,你也学放风筝吧!

  六年级年的作文 篇23

  春节,令人开心放松的字眼。在那天,人们可以一家团聚,一起吃年夜饭,一起放烟花,包饺子,贴春联……到处充斥着年味儿。

  走在街上,浓浓的炮火味窜入我们的鼻腔,它夹杂着灰尘在街上肆意地奔跑着,把路人吹得睁不开眼。到了家里,餐桌上丰富的菜肴散发着诱人的香味,牢牢勾住了我的鼻子,让我走不动路。

  过年必不可少的`就是串门。经过一人家,不认识的会点头微笑,认识的就会彼此祝福,或是进屋喝杯茶寒暄几句再走。这天,见到人的第一句一定是“新年快乐,红包拿来!”也没有人会对此讨厌,而是笑得露出八颗牙齿,乖乖地掏出口袋里的红包交出。耳朵边则几乎时刻都是鞭炮声,烟花声,“噼里啪啦”,亮出了它们响亮的嗓门。

  屋外,家家户户都贴上了春联,挂上了灯笼,门外鞭炮的红屑更是铺上了一层地毯。到处一片红红火火,喜气洋洋的景象。

  春节,年味儿会将我们包裹,四周充斥的年味儿会让人开心喜悦,也正是人们的喜悦才会有年味儿。

  六年级年的作文 篇24

  虽然我要小学毕业了,但我要离开我,因为你觉得无聊。赶紧给我。我过会儿交作业。赶紧分手,不然我跟着你。我生气地说。

  董德气愤地说‘:’绝对绝对绝对,反正我没拿!

  于是,我去做我的工作,他去做他的工作。直到下午,我们都没有和好。

  就在我准备坐校车的时候,我的同桌余思敏跑过来把我今天早上丢的钢笔给了我。

  我说:,董就一定要你道歉吗?"

  不,你误会他了。我看到地上有支笔,以为没人要,就拿走了。没想到,也没想到会发展到这种地步。真对不起!

  啊!我错怪他了,内疚到周日还不开心。我回学校后向他道歉,他原谅了我,于是我们又和好了。

  虽然这件事发生了很久,但我仍然记得很清楚。所以请珍惜身边的`每一个人,因为下辈子可能都遇不到。

  六年级年的作文 篇25

  有人赞美生命力顽强的仙人掌;有人赞美高贵典雅的茉莉花;有人赞美热情奔放的玫瑰;而我却爱那平凡普通的蜡烛。

  蜡烛虽然仅仅30厘米长,可能有的会更短,但是它用这矮矮的身躯却形成了巨大的能量。蜡烛在夜晚为人们照亮前方的道路。古代的名人家里都并不是特别富裕,都靠蜡烛点亮光明来学习知识。古代的名人都是靠一位默默无闻的`它——蜡烛在支撑着。现在,科技虽然发达了,但是如果没有电了,还是要靠蜡烛来照亮光明。蜡烛好似一位默默无闻、无私奉献的人。

  我们辛勤的老师不也是一支“蜡烛”吗?老师就像辛勤的园丁在哺育我们智慧的同时,也在把自己的青春年华都奉献进去。每天要批改的作业堆得像座小山,要备的课题怎么备都备不完。等他们的

  生成为国家栋梁,为社会奉献时,他们早已两鬓斑白,但他们毫无怨言。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献和舍己为人的精神!我更赞美老师,赞美他们把自己美好的青春年华献给社会的精神!

  六年级年的作文 篇26

  在2060年,人们发明出了一种项链。这种项链十分神奇,只要你许一个愿,它就能帮你实现。

  一天,我来到海边,站在深水里许了一个愿,我说:"我想要变成美人鱼。"项链放出一道光,我的服装和腿都变了。腿不见了,取而待之的是一条鱼尾,所有东西都是我想像的'。我在水中游玩,变出了城堡,贝壳家具,我又让项链变出好几对鱼尾和翅膀,这样,我既能飞又能游。

  有一天,我在海底发现一个洞,里面有一个箱子。打开一看,里面有一张卷轴,说只要念出上面的咒语,你就可以得到你想要的。我念了遍,身后出现了一根棍子,我随变指向一个东西,东西变成我心中喜欢的东西。我回城堡,指向尾巴,它变成了我最喜欢样子。之后,我在上面现一行字:只要吃了我,你就可以掌控魔法。我吃了一口,味道像绵花糖。我吃了一口又一口,突然,我手中有一滴水,我用手点一下,东西变了,我变来变去,玩累了,就到大贝壳上睡着了。

  六年级年的作文 篇27

  我们上了车,很快就到了。当我们走进欢乐谷的大门时,已经是十点钟了。导游姐姐约我们下午三点在老船长餐厅见面。我们一完成,就立即解散了。我们组马上跑去漂流项目,但是还没开始。于是,我们又去了矿车项目,哇!很多人!我们开始排队,很幸运。不一会儿,轮到我们上场了。

  一开始我的车速度很慢,后来速度越来越快,心里越来越害怕!最后,向梦媛和曹一凡都吓哭了。我有点胆怯,不敢坐下。我不会骗你的。当时脚都在抖!

  接下来的项目是雪山飞龙。人太多了,我们就不坐了。

  在进行下一个项目的路上,我们遇到了黄嘉俊和他的妻子。他们把我们拖到鬼屋。我们害怕听到这个名字,更不用说进去了。更恐怖的是!但是黄嘉俊坚持认为他们必须把我们拉进来。僵持着,最后我们进去了,但是并没有想象中的那么可怕。好险啊!

  后来我们玩了很多,包括:星球大战,ufo,夏普时刻,森林攀登等等。

  这个活动真的.是锻炼人的勇气的好机会!

  六年级年的作文 篇28

  奶奶家有一只大花猫,它已经八岁了,相当于七十岁的年龄,显然已经算‘"老爷爷〃了。但它手脚还是很灵活,上房、下树都不成问题。

  这只猫非常胖,大概是因为奶奶总喂它吧!它的身子大部分是黄色的.,布满黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕地竖着,两只眼睛像灯泡一样亮。大花猫非常懒,我习惯叫它"懒虫〃。每天它吃完了就睡,睡好了又吃,到了晚上也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,就拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿。它好像听懂了,灰溜溜地出去了。我跟着它到外面,满以为它已经改过前非"辛勤工作〃了,谁知,它溜到草垛边,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来……调皮,但关键时刻还不失"英雄本色〃

  六年级年的作文 篇29

  月光如水,却带着那么一点瑕疵,终究是不完美……

  风带着愁思拂过我的面颊,在心间划过。总在不经意间勾起我对儿时的回忆,真的觉得那时多好啊,有妈妈和亲人的痛爱,只是少了一个爸爸而已。也不曾想我会再有一个“爸爸”,也没曾想到这个“爸爸”的.家是这么容不下我们母女两个……

  他们总是在不经意间露出嘲讽,只是不曾对妈妈这样子过。我知道我只是个弃子,但也不用这样对我,好吗?

  原来的我还天真的以为只是我做错了什么事情,却不曾想到过你们们没有为什么,只是单纯的厌恶我。也不曾想过,我在进这个家门的家门时,我最喜欢的“哥哥”对我也露出那样的表情,我真的已经累了,很累了。我不想再陪你们周旋了。

  希望你们能放过我和哥哥尽管他不喜欢我,但你们也不能强求他,别再逼他了,成绩本来就是没办法要求的,他已经努力了,也希望你们能放过我,尽管我是弃子……

  六年级年的作文 篇30

  火星上有什么?你什么都不会说。问这个问题很费解。但是下面的材料会让你感到无比的惊讶和感叹,所以还是一起来看看这些材料吧。

  你相信吗?火星上有一个巨大的石像。也许那是生命繁盛的时候,火星上有生物。火星上还有固态二氧化碳——干冰。你不能相信这种现象,但这些现象都是真的,确实存在。而且似乎只有人才能做到这些现象。火星以前被树、花和歌舞覆盖过吗.火星人和我们一样聪明是以前的'事吗?但是我有点不解,那就是为什么现在在火星上连个生物都看不到?我开始联想一颗带火的陨石是不是撞上了火星,在没有大气层保护的情况下被骨瘦如柴的火星撞上,然后着火了。火星人被浓烟熏昏,烧死,植物死亡。啊!这真的是火星的大灾难。结果,火星变得非常荒芜。

  但我有一个愿望:希望火星变得像我想象的那样美丽而充满活力。然后我们可以搬到火星。那该多好啊!

  六年级年的作文 篇31

  日出美,日落更美、更迷人。

  晚饭后,我们一家人去山边看日落。

  轻柔的晚风,吹来。抚摸着我的脸,使我倍感清凉,惬意极了。起初,太阳像个大火球挂在天边,它脱掉金灿灿的纱衣,已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的孩子,玩累了,懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱,红色染红的`半边天,山川红了,连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。我沉迷这美景之中,情不自禁的呤诵:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红?慢慢地,慢慢地太阳接近了地平线。天空红的像着了火似的,红彤彤的一片。转眼间,它又像一个害羞的小姑娘与我捉迷藏,向大地母亲的身后躲去。剩大边脸,半边脸,小半边脸??越来越小。渐渐在太阳看不见了,只剩下一道余辉。我被眼前的景色吸引了,呆呆地站在那儿,目不转睛地看着太阳消失的地方。

  “夕阳无限好“,只有看见它的人才能领略它的美。

  我爱日出,更爱日落。

  六年级年的作文 篇32

  乡间,虽然没有城里的繁华热闹;也没有城里的科技发达;更没有城里的富裕。但我就爱这乡间,这乡间的一切,是那样的让人流连忘返……

  我走出家门,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,去探访乡间的一切。

  走进乡间,鹅卵石像大自然赠与你的“天然按摩”。走在上面,全身舒畅无比。走完“天然按摩”又来到了“绿荫小道”。那儿的一棵棵树像一位位善良的老爷爷,他用自己的身体为长途跋涉的小动物遮风挡雨,建立他们的休息地。

  走完“绿荫小道”,来到了“调皮的溪孩子”旁。它可是个不好伺候的荏,它的心情总是难以琢磨。一会儿平静地流淌着,这是他平缓的.心情;一会儿急速的流着,这是他着急的心情;一会儿波涛汹涌的来,这是他生气的心情。总是泼的我一脸水。

  探访完这乡间的一切,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了,我轻轻地挥手。与它们告别后,我带满怀的好心情,好记忆,还带回了一路月色。

  六年级年的作文 篇33

  我爱春天的杨柳;我爱春天的花朵;我爱春天的风;可我更爱那淅淅沥沥的春雨。

  春雨洒到了城市,让高楼大厦焕然一新。人们透过窗户,仿佛看到一串串断了线的珍珠从天上落下来,美丽极了。

  春雨洒到了学校,同学们在宛如仙境的雨中玩耍。大树也长得郁郁葱葱,犹如威严的门神,俯瞰着整个美丽的校园。

  春雨洒到了公园,大树、小草、鲜花、大地都穿上了一件透明的.雨纱衣,各种植物拼命地吸收养分,你追我赶,谁也不甘落后。

  “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”春雨贵如油。我想,农民伯伯现在一定很高兴,他们的庄稼一定会有一个好收成。

  这时,我想起一句话“一年之计在于春,一日之计在于晨”,是的,春天是万物复苏的季节,我们应趁着这播种之际,播种自己的理想。

  春雨洗净了高楼大厦;春雨给植物穿上了新衣;春雨让同学们活泼;春雨让农间收成更好。

  我喜欢春天,但我更喜欢春雨!

  六年级年的作文 篇34

  李昕芮,二年级三班阅读风格:看电视《没有什么不可能》这幅漫画说:喜羊羊从来没有被大灰狼每次抓到,所以大灰狼想了一个办法:它做了一个“没有什么是不可能的”药丸,吃了之后没有效果,所以感冒了,病了两天。洪太郎只好逼着它继续抓羊。灰太狼说:“趁着这两天过年,让喜羊羊过个新年。等年纪大了,胖了,我们抢着吃吧。”洪太郎用锅打大灰狼,坚持要他抓羊。灰太狼又研究了一下药丸,这次终于成功了。他来到杨村,抓住了所有的喜羊羊。他们被放进锅里,直到灰太狼喝了口羊肉汤,他才想起来。他吃了“没什么不可能”之后就不能喝汤了,不然胃会爆炸。它刚想到这里,只听砰的一声,大灰狼飞到了月亮上,它不停地喊着:“我一定会回来的`!”

  这个故事让我知道:做不到的事,就不要勇敢。能做就一定要做,否则后果很严重。就像大灰狼一样,永远不能吃羊。

  六年级年的作文 篇35

  今天,我的家庭很荣幸被命名为阅读家庭。在这里,我想说说我家的读书情况,以及我家对读书家庭的评价。

  每天放学回来进屋,妈妈都先问我:“回来,你今天要背哪首诗?”当时我总是很自信地说:“我要背了……”我妈指出了我的错误,又跟我背了一遍。如果我的背是对的,我妈妈会说,“非常好。”平时没事干,我们家三口背书,有徒弟,论语,古诗,宋.所以我们家的'读书声经常在家里响起,“边学边学是一种享受……”

  有一次哥哥问我:“哥哥,绝句怎么背?”我脱口而出,生是英雄,死是鬼。到现在,我想到了项羽,拒绝过东江。”弟弟说,“太好了,这次你再帮我一次。“虽然表面上没笑,心里却很开心。

  我的阅读家庭奖就是这样来的,我的阅读家庭也是这样。我会更加努力,让家里的书声经常响起。

  六年级:刘子健

  六年级年的作文 篇36

  琅琊山五壮士概述

  日本大举入侵。为了挡住敌人,七连六班的五名士兵带领敌人来到琅琊山,利用危险的地形杀死了冲上来的敌人。只有当班长马宝玉和其他敌人出现时,他们才下令进行艰苦的战斗。副班长葛振林打他的时候应该大声喊。战士宋学义挥动手臂扔出一枚手榴弹。胡德林和胡夫紧紧地绷着脸。

  完成任务后,有两条路可走,一条通向死胡同,另一条通向主力,班长马宝玉带领大家走向死胡同。边走边玩,我走到山顶,只剩下一颗手榴弹,于是马宝玉举起一块大石头砸了下去。士兵们也捡起石头,把它打碎了。

  当另一群敌人扑向它时,马宝玉拧开盖子,手榴弹在敌人群中绽放。回头看着还在向上爬的.敌人,马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务已经成功完成了。”然后他走到悬崖边跳了下去,士兵们也纷纷跳了下来。这座山回荡着英雄的口号。

  六年级年的作文 篇37

  什么是勇气呢?力气很大的人,并不叫做有勇气;有些人冒险跳楼,这也不叫做有”勇气”的人,那个叫做”呆子”!

  真正的'勇气,是看侦探小说时,不先翻到后面看凶手是谁;在跟同学吵架后,主动去找同学和好。冒险跳楼也不是勇气,欺负弱小当然不是勇气。大家都觉得敢自杀、杀人、打人、力气大的人,并不叫做”有勇气”;能够敢面对困难的人,才叫做有勇气。

  我觉得我做过最有勇气的事情,就是在我三岁时第一次骑”脚踏车”,就是骑”两轮的”!虽然我摔倒了很多次,可是我仍然有很大的成就感。

  有一次我跟朋友们一起去海边玩,玩得正高兴的时候,一个大浪向我冲过来,把我拉回海岸,真是可怕,到了岸上,我四脚朝天,很痛苦,但我仍然勇敢地没有哭。

  还有一次是妈妈帮我拔牙时,牙齿不听我的话,让我流了好多血,但是我没有哭,我觉得我非常的勇敢。勇敢就像一颗奇妙的糖果,有时甜,有时苦。勇敢有时让人觉得开心,有时很痛苦。

  六年级年的作文 篇38

  冬爷爷回了老家,春姑娘要驾着风的列车来到人间。

  小草听说春姑娘要来了,急忙穿上了绿色的衣服,探出头来到处张望,高兴地把消息告诉了大家。

  柳树得知消息后,慢慢地睁开了嫩绿的眼睛。使我想起了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  桃树、梨树高兴得不得了,露出了喜人的笑脸。大家高兴地去列车站接春姑娘。

  春姑娘一下车,大地碧绿,空气新鲜。连太阳公公也变了样。以前,太阳公公被寒冬冻得直发抖,每天早上晚晚起床,傍晚早早回家睡觉;现在,天气暖和了,太阳公公每天早上6点多就和人们一起锻炼身体,傍晚6点多了,他还在外边看小朋友们放风筝,舍不得回家。我想他一定会好好感谢春姑娘。

  冰雪听说春姑娘来了,吓得东躲西藏,早已无影无踪了,逗得大家哈哈大笑,说他们是胆小鬼。

  在春姑娘的.培育下,动植物健康成长。

  六年级年的作文 篇39

  在城市喧嚣的表象下,人与人之间的距离是那么遥远。原来我们每个人心里都有一扇窗。窗户关着,像一把锁,与外界隔绝。

  年轻的时候,我们是那么熟悉,那么幸福。在同一片草坪上奔跑,分享着同样的喜悦,仰望着同样的蓝天。但是渐渐的,我们长大了。我走进新校区,你还在童年的回忆里徘徊。最后你也进了初中,又见到了你。你会满脸笑容的迎接我,我会给你一个诡异的笑容。我感觉到心中的喜悦重新浮现,但我们并没有那么熟悉。几年时间足够你我改变。我们心中的窗户是关着的`。几次之后,我们都视对方为陌生人,一眼就擦肩而过。我很难过,也很情绪化。最后我鼓起勇气,想在我们年轻的时候找到我们。我走到你面前,用熟悉的语言和你交谈。你看起来有点不舒服,但渐渐地,我们回到了开始。见面的时候,总会一起玩,一起笑。

  打开心窗,其实是会变的。穿过那道心墙,其实会变得很美。打开那扇窗,让尘封的回忆重新回到现在,继续写未来的回忆。

  六年级年的作文 篇40

  淡淡的秋色气氛,使这野外更显得凄凉。那一棵棵步入冬天的野树,看起来十分憔悴。天空黄澄澄的,太阳向我们道别的美丽光芒,看起来似乎特别悲伤。

  一望过去,看到一个钟形的淡蓝色笼子,与身后的橙黄天空搭配得如痴如醉。但我注意到的却是笼子里带着忧愁的鸟。看起来如此美丽的鸟,那红色的'嘴巴衬托出优雅的线条;翅膀的蓝黑相间,看起来更加显眼;黄橙的腹部与背景相融,更是别具风情。但它那透亮如玻璃的眼,却流露出一滴泪光,它看着笼外的伙伴们,伤心不已。挣脱不掉的寂寞,让自由显得更珍贵。

  那树上的小猫,穿着亮丽的衣服,看着树下的笼中鸟,似乎也感受到无比的落寞。

  自由是人们渴望达到的最大目的。人生总是要有难关,才能激发我们越挫越勇,努力的达到目标。但受困的人们,将永远哭泣。

  六年级年的作文 篇41

  为什么荷花那么美,因为有荷叶的呵护,为什么鸟儿能飞那么高,因为有父母的教导,为什么我一直名列前茅,因为有范老师的呵护。

  我记得那一天上体育课,我们班,我在操场上走的时候,一群高年级的学生向我冲过来,我还没来得及躲闪就被绊倒了。你看到了,赶紧陪我去医务室。为了怕细菌感染,医生给我涂了双氧水,让我眼泪差点掉下来。老师问我疼不疼,我咬着牙说:“不疼。”老师说:“我以前用过双氧水,但是很疼。它用过氧化氢杀死病毒。暂时不会疼。坚持一会儿,水淼。你是个坚强的`女孩。老师相信你,如果你还疼,就握住我的手。”我含泪点点头。

  后来江老师经常帮助我,辅导我。虽然转学了,但心里还是忘不了你。

  老师的恩情重如山,老师的恩情深如海。范老师,你对我的爱就像我的第二大情意。范老师,谢谢!

  六年级年的作文 篇42

  春天到了,春姑娘给大地穿上了新衣服,给花园增添了一丝春天的气息。

  打开花园的门,走进去。草把头伸出地面,铺成一条长长的地毯,柔软得像一块大海绵。草的两边都是野花,伸展的像织锦一样,无法编织,无法玩耍,闪耀的像天空中的霞光,闪耀的像天空中的彩虹。

  走进去,仿佛是参加了一个盛大的节日庆典,引人注目的是令人愉悦的轻松异彩,热闹的人群和泼洒的音乐。在花园里,有许多盛开的花,一朵在这里,一朵在那里。

  柳编更长更绿,春风从侧面吹来,绿柳枝拂如少女长发,令人心旷神怡。啊!“吹脸不冷!”

  花园里,金色的`蒲公英在路边炫目,深紫色的荞麦花在桃树下打着招呼,蜜蜂在粉色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝天上飞翔,金翅鸟在刚刚长出绿叶的柳树上低语,嫩黄色的重庆币在春风震动。

  春天的花园多美啊!

  六年级年的作文 篇43

  今天,我们一家举行了一场别开生面的比手劲大赛,其中最精彩的就是我和妈妈比手劲了。

  紧张而刺激的比赛开始了,我和妈妈一脸庄严,一本正经的走到桌子两边,各自将肘关节放在桌上,伸出右手,虎口交叉,紧握在一起,随时准备“战斗”。开始了,我们两个脸儿都绷得紧紧的。不一会就都脸红脖子粗了。只见妈妈涨红了脸,憋足了劲,我也龀牙咧嘴使出九牛二虎之力,拼命抗争,时间一分一秒过去,我俩一个刚把另一个的手压下一点点,另一个便用力反抗,大家的手都累的'在发抖。妈妈一下子向我压过来,可我也毫不示弱,又顶了回去。看着这情行便在心里默默地说:“田取正,加油!”俩人谁都不肯认输,这真是棋逢对手啊!

  虽说“初生牛犊不怕虎”,毕竟“姜还是老的辣”。过了不久,我像泄了气的皮球一样败了下来。

  最终我还是输了,但是我不伤心,因为我输的快乐。虽然我输了,但是我却在这游戏中寻找到了乐趣。

  六年级年的作文 篇44

  如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长.这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望.啄、啄、啄 啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽的天堂.

  假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱.我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮 大树的乐器是架子鼓,轻轻的`发出磅礴的节奏.这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的大自然是我动听的家乡.

  假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔.我在花间忙来忙去.感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道.这香甜,这芬芳.这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界.大自然是我甜蜜的家乡

  六年级年的作文 篇45

  刚进校门的时候,颜老师无微不至的照顾我。当我学习成绩下降时,你用焦虑的眼神告诉我要迎头赶上;在我不小心敲了一下的时候,你无微不至的关心我……你为我付出了太多,把爱一直洒在我心里!

  记得有一次期中考试,我语文成绩96分,全年级第一。我当时很开心,开始骄傲,尾巴翘得老高。从那以后,我的语文成绩直线下降,最后降到了81分。老师看到了,很着急的对我说:“振宇,你再这样下去,成绩的'后果不堪设想。你一定要赶紧努力!”听了老师的话,我有所悟。我下定决心,努力学习,成绩不断上升。

  老师不仅关心我的学习,还关心我的健康。

  上一节体育课,我跑步,没注意脚下的砖头。我绊了一下,嗖的一声扑出去了,腿被划破了。老师发现了,赶紧过来接我,跑去医务室。对此我很感激,也很激动。

  现在又想起颜老师,心里很不爽,眼睛又模糊了。

  在这里,我想从心底对你说:“谢谢老师!”

  六年级年的作文 篇46

  再也不去想那些深奥的问题,我也想回归质朴,可目前这种处于灰色底大跌状态让我回归哪种质朴?我也十分纠结。

  我大多数空闲时间都在模仿。我对书上内容的关注度已经明显降低,现在引起我新关注度的是——正常人的想法。正常人面对普通事情的首选做法。倒不是说我就那么缺乏自主,而是我的做法实在不是常人恩能够够理解的了,这是自小养成的习惯给我带来的害处,亦是因为生活环境的熏陶,我恨透了那个自己,所以我现在在做着三岁孩童应该做的事情。我想成为个正常人,做正常的事情,做一个让大多数同学朋友家人亲戚所能接受的.好丫头。

  总之,我迫切的需要一个辅助者,耐心教导我普通人做常事的心态。

  其实抛开实现的难度,这何尝不是一个对我有利的做法。从政治这门学科来说,就是使我更好地融入社会。从自我来讲,让我摒弃那些搞特殊、玩个性的念头。

  总之,改变吧。加油!

  六年级年的作文 篇47

  光阴似雷电,日月如流水。滴答,滴答……时间?是……是……是皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。是战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。是清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。是细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。是清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢。是流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。是良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。是利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤。是尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。是天平,它能称量奋斗者成果的重量。就像鲁迅先生说的.吧,就是块海绵,只要你用心去挤一挤,总会有的。

  人人都说要节约时间,可又有那几个人是真正做到了呢?时间都去哪了,让我们从点点滴滴做起,从身边的每一件小事做起,加油!

  六年级年的作文 篇48

  我是一个很好奇的人。无论何时何地,发现不知道的事,都要问。以上周日发生的.事情为例。

  上周日晚上,我在千山玩完回到家,无意间向天空望去,只看到一轮明月挂在天空。仔细一看,我发现月亮周围有一个美丽的圆圈,好像掉进了井里。就像发现新大陆一样,我冲回家跟妈妈说了这个奇怪的现象。妈妈没见过这种现象,到底是怎么回事?这又激起了我的好奇心。

  于是打开电脑上网查相关资料。咨询之后才知道,这种现象在气象学上被称为“月晕”和“风圈”,是一种罕见的气象现象。月光通过云层中的冰晶折射是一种现象。它可以作为天气变化的前兆。月光大多表示有风的天气。所以民间有句谚语:“太阳晕雨不止夜,月亮晕风正午”。

  我有一颗好奇的心,不知道的事都要问。你看,我是个好奇的人吗?

  六年级年的作文 篇49

  国庆放假的早晨,我舒服的睡在床上,甜甜地做着美梦,看起来懒洋洋的。

  我本来想睡懒觉,可被爸爸叫起来了。“爸,今天放假,多睡一会儿。”我赖在床上,又睡着了。“不行,今天去你奶奶家。”我吓了一跳,觉马上醒了,我老爸的.声音也太大了点吧?

  “好,好,好,我马上就起。”我嘴上说,心里却想:能磨一会儿算一会儿……这么想着,却又睡起来。

  “王苏鸿!”我爸叫道“嗷—”我睡得正香呢,听见这么一叫,吓的我马上立了起来,说:“马上,马上”。

  咦?那是青蛙吗?只见一个人在床上,像青蛙一样,双腿跪着,背朝天趴在床上,那人正是我,我正采用另一种方法呢。

  我趴在那儿,头在枕头上,仍旧能呼呼大睡呢,而耳朵则机灵的听着家长的脚步声,等爸爸妈妈一叫,马上就能起来,一靠近,便坐起来,穿衣穿袜。

  可是妈妈发现我总起不来,便站在旁边说:“我看着你穿”没办法,我的偷懒计划只能“gameovre”。

  六年级年的作文 篇50

  就是蓝色,但它还有一个意思,那就是忧伤。

  我认为,蓝色并不代表忧伤,它是一种平和的心态,不像红色那样张扬,也不像黑色那样寂静,在开满鲜花的院子里,蓝色静静地坐在逍遥椅上,闭上眼,什么也不想,任阳光照在自己的身上。这是一个极为宁静的中午,偶尔,有一丝微风吹过花儿,发出沙沙的声响。这就是蓝色最爱的时刻。

  如果让你说蓝色的事物,那么你最有可能说蓝天,或者海洋。是的,那一尘不染的蓝天,像被清水洗过一样,十分美丽。而那大海,更是美丽,偶尔有一些白色的浪花经过。多么美的蓝天与大海!但,蓝色不容你去侵犯,你只能远远地观察。离蓝天一近,你会发现,天空不是蓝色的,而是无色的。掬一捧海水,海水立刻会变成浑浊的盐水。

  蓝是一种不可侵犯的纯洁,能带回去的`,也许只是一朵蓝蓝的小花,或是勿忘我,或是一朵普通的小野花,其它的,只是人为的蓝罢了。

  我爱这纯洁美丽的蓝!我愿意用最美最美的语言来描述它。

  六年级年的作文 篇51

  冬天来了,地球变成了一个冰雪的世界。街道变成了真正的“冰街”。街旁的树枝留了树枝过冬,现在却拿冰雪当树叶。街道被银装素裹。长长的冰柱像水晶制成的短剑一样挂在屋檐上。行人穿着皮衣棉衣,在雪地里行走时发出“嘎吱嘎吱”的声音。行人通常走得很快。当他们口中呼出的气息遇到寒冷干燥的空气时,就变得像抽烟一样。长颈鹿很冷,急需一条又长又厚的围巾。为什么!原来长颈鹿很高,脖子很长。冬天风太大了。当它伸出头和长长的脖子时,它被刺骨的'寒风吹回来,冷得发抖,打喷嚏和感冒。那它怎么会有围巾呢!如果你能用彩色羊毛织一条像彩虹一样的围巾,戴在长颈鹿的长脖子上,从远处看,它会像一条美丽的彩虹。这样,长颈鹿就不用担心脖子上的冻伤了。让我们一起实现长颈鹿的愿望,让我们为长颈鹿织一条又长又厚又漂亮的彩虹围巾!

  六年级年的作文 篇52

  他总不明白,人为什么要活着,活着究竟是为了什么呢?活着遭罪,死了痛快,而为什么好死不如赖活着,为什么人要好好的活着。

  他不明白,他找他的父亲。父亲没有告诉他答案,而是带他来到了一座鱼池旁边,让他在这里观察一上午。

  一上午过后,父亲回来了。

  “你看到了什么?”父亲望着那清澈而平静无言的池塘水。

  “我看到了鱼儿,看到了水花,看到了波浪,看到了荷叶……”

  “你所看到的,是什么?”

  “是什么?”

  “是生命,是美丽的世间场景!”父亲道。

  “世间的一切充满着喜悦与快乐,充满着欢笑与美好。只有活着,才能去感悟这些,只有活着,才能去领悟其中的道理!只有你活着,你才能走向你的成功!你为了你的`前途而活,你为了你的尊严而活!你为了这个世界而活!”

  他终于明白了……

  六年级年的作文 篇53

  一遍又一遍,我也曾无数次的逼迫自己,努力地写作文,可是,一次又一次,越逼迫就越写不出来。

  期末考试已经结束了,我看到作文扣了好多分,心中越发的焦虑不安。

  父母总是说,没事就得多练练作文,对你没有坏处。

  他们说的,我又何尝不知道呢?可是,易想,易说,但不易做啊。

  有的时候,我想的特别的好,说的也不错,可是做起来,就困难重重,怎么也做不好,到后来,甚至连想都不想了,当然也更不用提做了。

  甚至有的'时候,我连做什么都不知道,只能顺其自然。

  在我们生活中,如果什么事情都要三思而后行,那后果……一想便知。

  所以,在人生中,每个人都会有鲁莽的时候,因此,我们要学会谅解,学会宽容,要有一颗宽容的爱心,难道不是吗?

  别人不知我心,我也不知别人心,什么都不知道,难道这个时候,不需要宽容吗?

  六年级年的作文 篇54

  在镜子里,她长着一头乌黑的头发,眼皮一单一双——眼睛一大一小,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴,凹凸不平的牙齿。她并不美丽,也不可爱,但她很快乐,虽然有事多愁善感。

  她喜欢笑,可是笑起来没那么好看。但可以充分的表现出她的'快乐和无忧。

  她喜欢玩,玩起来可以把什么都忘得一干二净,可以说是人来疯。

  她喜欢吃,时不时会挑食。虽然她怕肥,可是她连自己的嘴巴也管不住。

  她喜欢想象,想象一些不可能地东西。想象一些将来的打算。想象一些可不可能的事情。

  她是个内狂外静的女孩。在家里什么肆都敢放(除了杀人放火)。跟爸爸、妈妈什么玩笑都开。可是她在陌生的环境中,就像一只温顺的小猫,让我像东,我绝不敢往西、南、北、方向走。

  她还有很多很多优点与缺点,说也说不完。——她,就是我。我就是这位丰富多彩的女孩儿。

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