关于六年级小鸭子作文汇总10篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级小鸭子作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小鸭子作文 篇1
一天,小鸭子在河边玩耍。就在小鸭子高兴时,“扑通”一声不小心掉进了有深有大的坑里。小鸭子惊慌地喊“救命”,可是没有一个人听见它的喊叫声。
就在这时,大象正好路过,听见了小鸭子的救命“信”,它立即来到了现场,看见小鸭子掉进了坑里,它胡乱地甩着鼻子。突然,想到自己的鼻子可以把小鸭子卷起来。大象马上把自己的鼻子伸进坑里,可是鼻子太短,小鸭子怎么跳都钩不到鸭子。大象这下又慌了。
小猴子看见大象非常惊慌的样子,心想:“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁,看了看四周,灵机一动,爬上最高的一颗树,折了一根又长又细的树枝,用尾巴钩在树上,手里拿着树枝,把树枝慢慢放入坑里,小鸭子脸上露出了笑容。小鸭子使劲地爬上去,可是树枝太滑,爬到一半就又滑下去,一次,二次,三次 …… ,可都失败了,小鸭子绝望了。小猴和大象更加绝望了。
就在打家不知所措时,聪明的.小熊来了。小熊看见这个情景,一下子明白了。小熊胸有成竹地说:“我有办法。”它用最短的时间从家里拿来了一只大水桶,就再河里打了一大桶向坑里倒去,可是泥土像一个顽皮的小孩一样,一下子就把水喝掉了,小熊又打了好几桶水,可都被泥土吸走了。大象提议说:“我们一起来灌水吧!”大象说完就用鼻子吸了很多水向坑里放,小熊和大象齐心协力,一会儿坑里的水越来越多,小鸭子就慢慢浮上来。最后,小鸭子得救了。小鸭子衷心地感谢打架对它的救命之恩。
团结一致的力量是最强大的。
六年级小鸭子作文 篇2
盛夏的一天,温哥华的大街上人山人海,车水马龙,一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,鸭妈妈似乎对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.而几只可爱的小鸭子左瞧瞧右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只听"扑通"一声,几只小鸭子顿时不知去向.原来,是小鸭子不小心掉进了下水道.
这是,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命地往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不到落水的小鸭子.鸭妈妈突然冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔过去.鸭妈妈跑找巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边赶开继续工作.鸭妈妈又继续咬着他的裤腿,而且力度也大了许多.巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过去.
鸭妈妈带着巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴只想几个落水的小鸭子.这位巡警一看发现小鸭子随时有可能被水冲走.于是赶快跑到小河边,向钓鱼的.人接了一个捞鱼网.伸下又深又窄的下水道.将一只只水淋淋的小鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救,高兴地直扑翅膀.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈昂首挺胸的上路了. 巡警目送他们很远很远.
在朝阳的照耀下,温哥华的大街显得更加美丽,绚丽夺目……
六年级小鸭子作文 篇3
动物们正在森林里玩,小鸭子一不小心,掉进了一个坑里。他大声地喊:“小猴子,大象,小鸟,快来救我呀!呜——”正在玩耍地动物们听见了小鸭子的呼救声,赶忙回答说:“小鸭子,你再坚持一会儿,我们正在想办法呢!”
于是,大家连忙商量了起来。大象首先提议说:“我可以用鼻子把他吊上来。”话音刚落,大象便把鼻子伸到了坑里,对小鸭子说:“小鸭子,抓住我的鼻子!”小鸭子虽然用力抓住大象的鼻子,但大象的鼻子太滑了,小鸭子刚抓住便掉了下来。
小猴子说:“我可以爬到树上,用绳子打小鸭子吊上来。”但这个提议马上就被小鸟否认了。它说:“小鸭子那么重,肯定吊不上来。”
正在大家一筹莫展的时候,小熊说:“我有办法了!”动物们连忙问:“什么办法?”小熊说:“小鸭子不是会游泳吗?我们把水倒到坑里不就完了吗?事不宜迟,小鸟,你快把我家的'水桶拿来,越快越好!”于是,小鸟把水桶拿了过来,小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鸭子浮了起来。“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”动物们欢呼雀跃。小鸭子感激地说:“谢谢你们!”“没事儿,这是我们应该做的。”动物们回答。
六年级小鸭子作文 篇4
盛夏的一天,鸭妈妈带着鸭宝宝去散步,小鸭们乐得直拍翅膀。就这样在鸭妈妈的带领下,小鸭们来到了温哥华街头。
温哥华街头真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭们看得眼花缭乱。他们摇摇摆摆的步伐慢了下来,呆呆地望着温哥华街头这一片繁荣的景象。而司机与来往的人群也注意到了这群队伍,他们停下车,目视着这一支整齐的“鸭子队伍”走过行人道。
小鸭们目不转睛地看着这片景象,竟丝毫没有注意到——在它们不远处,有一个没盖的下水井。突然,“扑通”一声,一只小鸭子掉进了下水道中。繁荣的温哥华街道的那些琐杂的声音消失了,人们对面前的这个景象感到意外。这时,鸭妈妈发现了一只小鸭子的掉队,便四处寻找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鸭子那忽隐忽现的身影。
鸭妈妈急得大叫“嘎——嘎——”,他飞快地奔到了巡警亭。鸭妈妈用力地扇动双翅,拍打着门。正待在巡警亭的巡警听到了门外有急促的拍门声,便打开门,看见一只鸭子。而鸭妈妈看见有人开门,便用嘴咬住她的裤管,使出全身的力气玩小鸭子掉水的'地方拖去。巡警看到这番景象,便由着鸭妈妈走。
他们来到了下水井变,此时的小鸭子已经奄奄一息了,鸭妈妈看到自己的孩子已经奄奄一息时,一边悲哀地叫,一边留下了那一滴滴饱含着浓浓母爱的眼泪。
巡警看到有一只小鸭子在下水道中挣扎。他快速地找来一个筐子,俯下身子用手不停地捞着。这时,鸭妈妈发出特有的声音指引着小鸭子爬进筐子。巡警捞到了小鸭子后,他快速地将筐子放到恶劣地上,在用双手将小鸭子抱了起来,小心翼翼地放在了鸭妈妈的身旁。
鸭妈妈看着小鸭子,慈爱地舔了舔它那脏兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警频频点头。此时,下水道旁已经围满了人,他们都情不自禁地为这情景鼓起掌来。小鸭子没事了,便整整队伍,摇摇摆摆地上路了。人们望着这群憨态可掬的小鸭子,笑了。
望着它们远去的身影,人们深深地感悟到动物间浓浓的亲情,也让我们感到人和动物相处是一件多么愉快的事情啊!
六年级小鸭子作文 篇5
星期天上午,我正在屋子里看电视,突然听到屋子外面有小鸭子的叫声。我觉得好奇,立刻跑出屋子去看。原来,妈妈买了几只可爱的小鸭子回家。我高兴极了,立刻找来一只纸箱,还在里面放了一些稻草,好让小鸭子住在里面暖和一些。然后,我让妈妈把小鸭子放到纸箱里面。
小鸭子好可爱呀!身子毛茸茸的,嘴巴扁扁的,走起路来摇摇摆摆。我拿起一只鸭子摸了一摸,呀,这鸭子让我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫个不停,好像要我放了它。我知道自由的可贵。于是,我就把那只小鸭子放回了纸箱。那只小鸭子一到纸箱,就跑到伙伴中去和它们聚在一起,显得那么亲热。
妈妈走了。我一个人在家里,看着这些鸭子默默地想小鸭子喜欢吃什么呀?它喜欢吃肉,还是泡面,或者饼干什么的'东西。好了,不去多想了,还是做一个实验来了解一下小鸭子到底喜欢吃什么食品。我来到厨房找到了这三样东西,然后就走到放小鸭子的纸箱那里。我先倒了一些水。然后,我把泡面往水里浸了浸,再放到碗里让小鸭子吃。可是,那些鸭子对碗里的食物一点都不感兴趣,只是喝了一点水就走开了。我就有点火了,怎么我给你们东西吃,你们却不给我面子。我用手抓住一只小鸭子,另一只手掰开它的嘴,然后就往它的嘴里塞泡面。不错,这一招真灵,鸭子吃下了一点泡面。我又去换了肉来给它们吃。我把肉切碎,放在碗里。它们仍然不吃。真扫兴!气死我了!我决定用最后的一样食品了。我把饼干弄湿放在碗里。咦,这一些鸭子真怪,居然抢着吃饼干。我非常兴奋,终于找到了鸭子喜欢吃什么东西了。
通过实验,我知道了鸭子原来喜欢吃饼干!
六年级小鸭子作文 篇6
我到老家奶奶家过暑假时,看见奶奶家养了一群小鸭子,它们分外惹人喜爱。
小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对圆溜溜大的眼睛;他们那橘黄色嘴巴扁扁的嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长着一对翅膀,虽然不能飞,但美极了。站着的时候,它的尾巴向上微微翘起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是淡红色的,上面还有浅浅的纹路,脚趾之间还有一层蹼,非常适合打水。它们走路时总是挺着胸、拍着翅膀,一摇一摆的.走着,嘴里还总是地嘎嘎叫地叫着,好像在夸耀自己似的。虽然脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看,你看,它还得意洋洋的呢。
它们游泳的时候,就会一刻不停地用脚用力的划着水,一对小脚丫就像船桨一样,是小鸭子在水中自由自在的游动。在水中,小鸭子也不忘撅起尾巴,挺着胸脯,有时还把头钻进水中,迅速地用嘴不住小鱼、小虾,并且把它们吃进肚中,让自己美餐一顿,有时他们还会在地上找蚯蚓呢!
小鸭子经常结伴而行,一起在水中找食吃,他们爱好和平,不想攻击那抹好斗,我们小朋友都把鸭子叫做“和平鸭”。
暑假结束了,我回郑州了,自家经常想起那群可爱的小鸭子,有些恋恋不舍……
六年级小鸭子作文 篇7
翻开厚重的相,一张发黄的照片映入我的眼帘,记忆的碎片开始在脑海中拼凑。
照片上是一个小女孩正对着几只死去的小鸭子痛哭,如果你仔细看就会发现那几只小鸭子身上还裹着厚重的“披风”,照片中的那个女孩就是我,于是乎、我脑海中又浮现出当年那让人哭笑不得的闹剧。
在我四岁的时候,家里的母鸭孵出了一窝小鸭子,小鸭子毛绒绒的.,很可爱。我把它们里里外外洗了个干净,还给他们围上了我特制的披风。看起来那叫一个帅啊(自我陶醉中)!
我把洗过澡的小鸭子扔到了小池塘里,想看看它们帅气的样子。小鸭子在水里扑腾了几下,沉下去了。我以为它们在潜水呢,就耐心的等着它们浮出来。没一会儿,它们的确浮出来了。却是肚皮朝上,一动不动了。年幼的我害怕了,哭着跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看着泪眼模糊的我。告诉我,小鸭子死了,淹死了。
可他说不清楚为什么小鸭子会淹死。
后来我知道了鸭子用嘴巴将尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,这样就不会被水将羽毛弄湿,空气存留在羽毛上,小鸭子就浮起来了。而我用肥皂给它们洗澡时将它们涂抹在尾部的油脂洗掉了,它们的羽毛湿掉了本就不可以下水,而我还在它们身上围上厚重的“披风”。它们就沉下去了。
看着照片上湿漉漉的小鸭子,我觉得对不起它们,因为我的无知让它们丢了生命,我也感谢它们,是它们用生命教育我做事要三思而后行。
六年级小鸭子作文 篇8
20xx年9月29月,一群小鸭子在鸭妈妈的带领下,在温哥华街头上漫步。小鸭子高兴极了。
在那天早上,鸭妈妈做好了准备,带着几只小鸭子去漫步。温哥华大街上真是热闹非凡,熙熙攘攘的`人群络绎不绝,来往车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。
鸭妈妈为了不让小鸭子们出事,鸭妈妈让小鸭子们排成一排,唱着歌。“呀—呀—呀”。这几只小鸭子实在是太淘气了,跑来跑去,掉入了路边的下水道里。鸭妈妈急得挥汗如雨。鸭妈妈突然想到了,大声对小鸭子说:“孩子们,别急。你们先用全力游成一个圆圈先,然后再大声叫起来,让别人听见。我去找人求你们。”
鸭妈妈真是高手,一下子就找到了几位巡警,鸭妈妈把巡警们带到了出事地点。有一位巡警说:“得了吧!它们正在学游泳呢!”又有一位巡警说:“别啊!把他们捞起来,带回家里顿了不更好吗?”鸭妈妈似乎听懂了一些,用嘴啄了啄他们的鞋子。另一位巡警说:“你们别说笑了,快点让我下去救小鸭子,还给那位鸭妈妈。”那两位巡警拿来了一根较粗的绳子,系在腰上,不顾生命危险去救小鸭子。鸭妈妈大声对孩子们说:“孩子们,你们的救了.”
过了一会了,几只将要被水冲走的小鸭子终于被救了上来,巡警和行人们都在目送着几只小鸭子,鸭子们摇摇摆摆地上路了。
鸭妈妈就在那天,问这既是小鸭子:“孩子们,你们害怕吗?”鸭子们都说:“不害怕!我们知道您回来就我们的,因为您是我们的母亲。”这是,鸭妈妈献出了伟大的母爱。
六年级小鸭子作文 篇9
一天,小鸭子和伙伴们约好在森林里玩捉迷藏。突然,小鸭子掉进了一个又大又深的坑里。这个坑太深了,小鸭子怎么也爬不上去,它大声地叫嚷着:“救命啊!救命啊!”
远处的小动物们听到喊声后,急忙赶来了。这时,小猴灵机一动,把小象叫来了,他对小象说:“小象,用你的鼻子把小鸭子卷起来吧。”于是,小象跑到大坑旁,伸长了鼻子,可是那坑太深了,小象的鼻子根本就碰不到小鸭子。
这个办法不成功,小猴看了看小熊。突然,小猴跳起来:“有办法了!”他把小熊叫来了,他对小熊说:“你用你的水桶舀水灌满大坑,让小鸭子浮起来,他就可以爬出来了。”小猴觉得小熊一个人不够,就算灌到天黑也灌不满,于是,小猴又叫小象来和小熊一起灌水。小猴又看小鸭子在大坑里太害怕了,就叫小鸟去安慰一下小鸭子。
漫长的'两个小时终于过去了,大坑里的水全灌满了,大家松了一口气。小鸭子慢慢地爬出来了。“谢谢,谢谢你们救了我!”小鸭子感激地说。“不用谢,我们是朋友嘛!”伙伴们谦虚地说。于是,他们就高兴地玩了起来。
六年级小鸭子作文 篇10
盛夏的一天,鸭妈妈带着鸭宝宝去散步,小鸭们乐得直拍翅膀。就这样在鸭妈妈的带领下,小鸭们来到了中原路街头。
中原路街头真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭们看得眼花缭乱。他们摇摇摆摆的步伐慢了下来,呆呆地望着中原路街头这一片繁荣的景象。而司机与来往的人群也注意到了这群队伍,他们停下车,目视着这一支整齐的“鸭子队伍”走过行人道。
小鸭们目不转睛地看着这片景象,竟丝毫没有注意到——在它们不远处,有一个没盖的下水井。突然,“扑通”一声,一只小鸭子掉进了下水道中。繁荣的中原路街道的那些琐杂的声音消失了,人们对面前的这个景象感到意外。这时,鸭妈妈发现了一只小鸭子的掉队,便四处寻找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鸭子那忽隐忽现的身影。
鸭妈妈急得大叫“嘎——嘎——”,他飞快地奔到了巡警亭。鸭妈妈用力地扇动双翅,拍打着门。正待在巡警亭的巡警听到了门外有急促的拍门声,便打开门,看见一只鸭子。而鸭妈妈看见有人开门,便用嘴咬住她的裤管,使出全身的力气玩小鸭子掉水的地方拖去。巡警看到这番景象,便由着鸭妈妈走。
他们来到了下水井旁,此时的'小鸭子已经奄奄一息了,鸭妈妈看到自己的孩子已经奄奄一息时,一边悲哀地叫,一边留下了那一滴滴饱含着浓浓母爱的眼泪。
巡警看到有一只小鸭子在下水道中挣扎。他快速地找来一个筐子,俯下身子用手不停地捞着。这时,鸭妈妈发出特有的声音指引着小鸭子爬进筐子。巡警捞到了小鸭子后,他快速地将筐子放到地上,在用双手将小鸭子抱了起来,小心翼翼地放在了鸭妈妈的身旁。
鸭妈妈看着小鸭子,慈爱地舔了舔它那脏兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警频频点头。此时,下水道旁已经围满了人,他们都情不自禁地为这情景鼓起掌来。小鸭子没事了,便整整队伍,摇摇摆摆地上路了。人们望着这群憨态可掬的小鸭子,笑了。
望着它们远去的身影,人们深深地感悟到动物间浓浓的亲情,也让我们感到人和动物相处是一件多么愉快的事情啊!
【六年级小鸭子作文】相关文章:
六年级上册作文小鸭子11-11
精选六年级小鸭子作文4篇12-08
精选六年级小鸭子作文5篇12-09
小鸭子10-26
小鸭子08-30
小鸭子06-23
小鸭子06-14
小鸭子09-11
小鸭子09-27
小鸭子10-29
