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六年级小鸭子作文

时间:2025-12-09 11:01:17 六年级 我要投稿

【精华】六年级小鸭子作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级小鸭子作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级小鸭子作文10篇

六年级小鸭子作文 篇1

  在一个盛夏的一天,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下,漫步在温哥华街头。

  因为小鸭子们是第一次出来,对什么事物都感到好奇,看见什么都忍不住要去摸一摸。它们这边看看,那边瞧瞧,互相嬉戏、打闹,玩儿的可开心了!鸭妈妈“嘎——嘎”地叫着,似乎在向小鸭子们警告着:“孩子们,不要东张西望啊,马路上的井盖经常被小偷偷走,这下水道里的水也很急……”话音没落,“扑通”一声,几只小鸭子就失足掉进了下水道。鸭妈妈发现队伍里少了几只小鸭子,四处寻找着。忽然,它听见下水道里传来小鸭子的叫声,急忙跑到下水道前:啊,几只小鸭子在深不见底下水道里挣扎着!怎么办?怎么办?谁来救救我的孩子?鸭妈妈拍打着翅膀,大声向周围的人呼救,可是行人都以为鸭妈妈是跟他们闹着玩儿,就没理会它。鸭妈妈见路人都没有反应,心里更是着急。

  这时,路旁走来一位巡警,鸭妈妈见着巡警,非常高兴。它箭一般地冲过去,大声地向巡警求助。可是尽管它怎样叫喊,巡警仍然听不懂它在说什么。鸭妈妈见巡警没有反应,便用嘴拉他的裤脚、啄他的鞋子,巡警只好跟着鸭妈妈来到了事发现场。巡警向井底望了望,恍然大悟,原来鸭妈妈是想要救小鸭子呀!他二话不说,立刻向附近的居民借了网,又接上一根长长的木棍,把将要被水冲走的小鸭子一只一只捞了上来。巡警又拿毛巾给小鸭子擦干身体,小鸭子终于得救了,一旁的鸭妈妈见到获救的小鸭子,它那颗砰砰直跳的'心终于平静下来巡警脸上也露出了灿烂的笑容。过路的行人不得不想巡警竖起大拇指,四周传来了许多赞许的话语。

  小鸭子被救了出来,鸭妈妈可高兴了,她向巡警叫了两声后就上路了,在温哥华街头上留下了一串枫叶似的脚印……

六年级小鸭子作文 篇2

  在20xx年9月29日的温哥华街头发生了一件事:一位鸭妈妈带着一群小鸭子在温哥华街头悠闲地散步。温哥华街头人山人海,来往的车辆川流不息,但看到这群顽皮鬼使都停了下来,为他们让路,跟在后面的两只小鸭子看到这么多人和车,眼睛都看花了,一个不小心就掉进了一个没有盖子的下水道里,两只小鸭子使劲的`大喊,鸭妈妈发现了有两只小鸭子没有跟上来,于是带着队伍原路返回。看到两者小鸭子在下水井里,鸭妈妈顿时傻了眼,但她没有惊慌,她让小鸭子配成一排守住下水井,而自己朝一旁的巡警跑去。

  巡警看到了鸭妈妈,并不知道发生了什么,鸭妈妈咬住他的裤脚,使劲朝那个下水井拽,巡警就知道可能发生了什么,,于是跑过去一看,原来两只小鸭子掉下去了,他想了一会,然后朝一旁的商店走去,不一会,他手上多了一条绳子和一个篮子,把篮子挂在了绳子上面,然后放了下去,不一会儿,小鸭子就被拉了上来,,附近的司机也从车里拿出毛毯,给小鸭子们擦了擦,鸭妈妈看到这么多人帮助他们,不停的点头,好像是在道谢,然后再人么的注视下,又领着队伍大摇大摆的走了。

  通过这件事,我明白了,人与动物之间有着深厚的情谊,一定要互相帮助,才能让人与动物之间更加密切。

六年级小鸭子作文 篇3

  一天早晨,妈妈拎回了一个包,神秘地问我:“你知道里面是什么东西吗?”我侧耳聆听,只听见包里传来“叽叽”的叫声。“小鸡!”我脱口而出,“不。”妈妈摇了摇了头。“那么,是小鸭!””yes,you are right!”妈妈冒出一句英语来。

  我迫不及待地把它们拿了出来。只见它们穿着淡黄色的绒衣,褐色的小嘴上面镶嵌着一双宝石般的黑眼睛。一到我家,它们就欢快乐地叫着跑来跑去,像在熟悉地形似的。

  我急忙抓了一把饲料招待小客人,它们开心地用小嘴啄呀啄的,一会儿时间,一大把饲料就被抢个干净,真是一群贪吃鬼。我俯下身子看它们,它们就啄我的鞋,有只还竟然啄得我的小手痒痒的。有几只小鸭把脖子在空中使劲地一顿一顿的,像一只小口大肚的口袋,需要按几下才能装下更多东西,我知道它们要喝水了。我赶紧端来一盆水,它们争先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起来,真是一群小淘气。

  第二天,我带它们出去玩,它们一路上东跑西跑,一会啄啄这个,一会啄啄那个,根本没把我这个司令的军令放眼里,我神情郁闷地对它们说:“才走了这么点路,你们就这样,外面的世界那么大,你们怎么闯得过来呢?”它们似懂非懂地叫了几声。

  后来,老妈又买了几只小鸭,它们过着大家庭的生活,开心极了。看到它们可爱的样子,我也很快乐。

  有一天,奶奶说小鸭太脏了,叫我把它们送到外婆家去,我依依不舍地送走了它们。

  再见,小鸭,我会想你们的!

  可爱的小鸡_动物状物作文500字

  一天,我到底楼去玩,听到有许多“叽叽叽”的`声音,我循声而去,原来是有杨婆婆买回来的许多小鸡仔。

  这些小鸡长得小巧玲珑,像一个个小绒球,可爱极了。小鸡的绒毛是嫩黄色的,嘴巴尖尖的,乌黑的小眼睛骨碌碌地转,显得很机灵。它们最喜欢热闹,经常挤在一起,叽叽喳喳叫得不亦乐乎。

  这些小鸡像人一样,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的东西五花八门,有剩菜剩饭,过期的米饭、小米、糯米,还有生白菜叶等等它们都要吃。有时,小鸡们吃完饭,还要在一起“唱歌”。它们一起“叽叽”地叫,好像在比谁的声高,谁的歌声动听,就像在搞一场有声有色的“小鸡联欢会”,有趣极了!

  小鸡们最爱抢食吃,这不,又发生了一场“小鸡争食战”。

  一天下午,我抓了一把大米打算去喂小鸡。没想到,我刚一过去,小鸡们就跑到我身边聚集起来。原来它们发现我拿了大米。我只好把撒在地上,小鸡们马上争先恐后地吃起来。有的小鸡马上吃光自己周围的大米,去吃别人没有注意到的大米;有的小鸡则按兵不动,趁另两只小鸡打架时,连忙吃掉它们的谷子,真是“蚌鹤相争,渔翁得利”呀。但更多的小鸡在打架,用嘴去啄对方,谁也不让谁,激烈极了。不一会儿,大米就一扫而空。它们又“化敌为友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。

  这就是可爱的小鸡,我很喜欢它们,你喜欢它们吗?

六年级小鸭子作文 篇4

  盛夏的一天,鸭妈妈带着鸭宝宝去散步,小鸭们乐得直拍翅膀。就这样在鸭妈妈的带领下,小鸭们来到了温哥华街头。

  温哥华街头真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭们看得眼花缭乱。他们摇摇摆摆的步伐慢了下来,呆呆地望着温哥华街头这一片繁荣的景象。而司机与来往的人群也注意到了这群队伍,他们停下车,目视着这一支整齐的“鸭子队伍”走过行人道。

  小鸭们目不转睛地看着这片景象,竟丝毫没有注意到——在它们不远处,有一个没盖的下水井。突然,“扑通”一声,一只小鸭子掉进了下水道中。繁荣的温哥华街道的那些琐杂的声音消失了,人们对面前的这个景象感到意外。这时,鸭妈妈发现了一只小鸭子的掉队,便四处寻找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鸭子那忽隐忽现的身影。

  鸭妈妈急得大叫“嘎——嘎——”,他飞快地奔到了巡警亭。鸭妈妈用力地扇动双翅,拍打着门。正待在巡警亭的巡警听到了门外有急促的拍门声,便打开门,看见一只鸭子。而鸭妈妈看见有人开门,便用嘴咬住她的裤管,使出全身的力气玩小鸭子掉水的'地方拖去。巡警看到这番景象,便由着鸭妈妈走。

  他们来到了下水井变,此时的小鸭子已经奄奄一息了,鸭妈妈看到自己的孩子已经奄奄一息时,一边悲哀地叫,一边留下了那一滴滴饱含着浓浓母爱的眼泪。

  巡警看到有一只小鸭子在下水道中挣扎。他快速地找来一个筐子,俯下身子用手不停地捞着。这时,鸭妈妈发出特有的声音指引着小鸭子爬进筐子。巡警捞到了小鸭子后,他快速地将筐子放到恶劣地上,在用双手将小鸭子抱了起来,小心翼翼地放在了鸭妈妈的身旁。

  鸭妈妈看着小鸭子,慈爱地舔了舔它那脏兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警频频点头。此时,下水道旁已经围满了人,他们都情不自禁地为这情景鼓起掌来。小鸭子没事了,便整整队伍,摇摇摆摆地上路了。人们望着这群憨态可掬的小鸭子,笑了。

  望着它们远去的身影,人们深深地感悟到动物间浓浓的亲情,也让我们感到人和动物相处是一件多么愉快的事情啊!

六年级小鸭子作文 篇5

  在一个阳光明媚的早晨,一群憨态可掬的小鸭子,正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路,有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。

  掉进下水道的'小鸭子拼命地喊:“救命啊!救命啊……”鸭妈妈听到喊声,刚开始,有些惊慌失措,嘴里不停的说:“这可怎么办,这可怎么办?”一边说着,一边安慰小鸭子们:“孩子们不要急,我想办法救你们。”

  这时,街上车来人往,人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静,她一边指挥没有掉进下水道的小鸭子把下水道围成一圈,一边寻求合适的救助机会。

  鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通,于是它飞快地跑到巡警旁边,向他“嘎、嘎、嘎”大叫,巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉,仍然在那里指挥交通。那怎么办?鸭妈妈急中生智,就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁,巡警这才注意到下水道中的小鸭子。于是,巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。

  大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意,不知是哪个人想到了一个万无一失的办法,他拿来一根绳子,把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下,一个个跳进木桶内,巡警把小鸭子拉出来。

  鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀,仿佛在说:“谢谢你们,谢谢你们……”

六年级小鸭子作文 篇6

  一天,有一只小鸭子在河边散步,他走啊走啊,一不小心就掉进了深深的大土坑里。小白兔慌慌张地跑回来,把事情的经过详细地告诉了大家。小猴从人群中挤出来说:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大树上。一路上,他听见了沙哑的救命声,他知道这是小鸭的呼救声。他在树上的时候他急得没有办法。突然他的'脑子里跳出一个办法。于是,他折下一根树枝想把树枝的另一头给小鸭,一头给自己,然后把小鸭拉上来。他这么想着,把树枝的一头给小鸭,可是树枝够不着,怎么办呢?他只好下树回去了。回来了他说:“小鸭没救了。”突然,大象站出来是说:“我也去看看。”大家都愣住了。

  谁知大象不慌不忙地来到了土坑边,小鸭看见了立马停止哭泣说:“大象伯伯,拉我上来好吗?”大象说:“没问题。”说着他放下他那长长的鼻子说:“来,上来吧!”小鸭紧紧抱住大象的鼻子,小鸭说:“谢谢您。”大象说:“不客气。”最终小鸭得救了。

六年级小鸭子作文 篇7

  春回大地,万物复苏,小鸭子沙沙和小伙伴们一起去一个又大又美丽的花园玩耍。小鸟红红说:“我们来玩抓人游戏吧!”“好的!”大家都同意了。

  “小熊明明你来抓人吧。”还没等红红说完,明明就开始向小鸭子沙沙跑了过来,沙沙看见明明向他跑来,她就逃了起来,红红看见沙沙前面有一个小坑,就大声地说:“沙沙,小心前面!”可是已经太晚了,“扑通”小鸭子掉进坑里了,她一边向上跳一边大声叫:“救命啊!救命啊!”

  红红想出一个办法,就是,把小鸭子拉上来。可是沙沙太重了。

  小猴聪聪说:“我用树枝把你拉上来吧!”可是,树枝太短,也拉不到沙沙。

  明明马上回家拿来一个水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不够多,明明就又倒了几桶,累得小熊满头大汗,沙沙终于浮了起来。

  小鸭子得救了!大家高兴极了。

  风和日丽,春暖花开。伙伴们救了小鸭子。这个故事让人想起了司马光砸缸。可见,在生活中克服困难不仅要用力气,还要智慧。

六年级小鸭子作文 篇8

  盛夏的一天,鸭妈妈和宝宝们感到很无聊,鸭妈妈就想到带着自己的鸭宝宝们去那个繁荣富足的温哥华大街上逛逛,顺便让自己的`鸭宝宝们见见世面,就这样它们出发了,它们来到了熙熙攘攘的人群当中。

  它们走在温哥华大街上,小鸭子们这才见到了世面。它们还没见到过这么热闹的大街,小鸭子们同妈妈一起高兴的走着,前面有一个下水道盖没盖上,小鸭子们此时此刻完全被这个温哥华大街迷住了,怎么可能知道前面下水道盖没盖呢?它们走着走着,只听见“扑通”几声,小鸭子掉在了下水道里。鸭妈妈看见小鸭子们正在拼命的挣扎着,下水道的水流很急,马上就要把小鸭子冲走了怎么办?鸭妈妈非常伤心,可有无能为力,只好求助人们。

  正在这时,一对巡警正在执行公务,听见小鸭子在叫。他们顺着声音来到这里,原来是几只小鸭子快要被冲走了。他们这才明白,原来,它们是在求救呀。巡警们怕小鸭子们被冲走,便立即行动起来,他们在队长的指挥下,拿一根长绳子和一个箩筐,一名巡警将绳子系在腰上,那条绳子系在箩筐上,这名巡警到水中将小鸭子们放到箩筐里。小鸭子被救了,鸭妈妈非常感谢巡警,人们看到这不约而同的欢呼雀跃起来。

  危险没有了,温哥华大街上川流不息的车都停了下来目送这群可爱的小鸭子,望着他们渐渐远去的身影,人们才感受到:动物与人之间应该和睦相处,我们对它们好,它们也会对我们好。动物与人应该生活在和谐的生活中。

六年级小鸭子作文 篇9

  星期天上午,我正在屋子里看电视,突然听到屋子外面有小鸭子的叫声。我觉得好奇,立刻跑出屋子去看。原来,妈妈买了几只可爱的小鸭子回家。我高兴极了,立刻找来一只纸箱,还在里面放了一些稻草,好让小鸭子住在里面暖和一些。然后,我让妈妈把小鸭子放到纸箱里面。

  小鸭子好可爱呀!身子毛茸茸的,嘴巴扁扁的,走起路来摇摇摆摆。我拿起一只鸭子摸了一摸,呀,这鸭子让我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫个不停,好像要我放了它。我知道自由的`可贵。于是,我就把那只小鸭子放回了纸箱。那只小鸭子一到纸箱,就跑到伙伴中去和它们聚在一起,显得那么亲热。

  妈妈走了。我一个人在家里,看着这些鸭子默默地想小鸭子喜欢吃什么呀?它喜欢吃肉,还是泡面,或者饼干什么的东西。好了,不去多想了,还是做一个实验来了解一下小鸭子到底喜欢吃什么食品。我来到厨房找到了这三样东西,然后就走到放小鸭子的纸箱那里。我先倒了一些水。然后,我把泡面往水里浸了浸,再放到碗里让小鸭子吃。可是,那些鸭子对碗里的食物一点都不感兴趣,只是喝了一点水就走开了。我就有点火了,怎么我给你们东西吃,你们却不给我面子。我用手抓住一只小鸭子,另一只手掰开它的嘴,然后就往它的嘴里塞泡面。不错,这一招真灵,鸭子吃下了一点泡面。我又去换了肉来给它们吃。我把肉切碎,放在碗里。它们仍然不吃。真扫兴!气死我了!我决定用最后的一样食品了。我把饼干弄湿放在碗里。咦,这一些鸭子真怪,居然抢着吃饼干。我非常兴奋,终于找到了鸭子喜欢吃什么东西了。

  通过实验,我知道了鸭子原来喜欢吃饼干!

六年级小鸭子作文 篇10

  一天,小鸭子觉得很无聊,于是它就出来玩玩,一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊!它着急地高喊:“救命——救命呀!”动物们听到小鸭的呼救声,纷纷赶过来,有庞大的大象,有机灵的.小猴子,有肥胖的小熊,还有活泼的小鸟。它们围在土坑的四周,七嘴八舌地问:“小鸭子,你怎么会在土坑里的?”小鸭不好意思地把经过告诉了它们。

  时间就是生命,大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。小猴子动作快,立刻跳上大树,折了一根树枝高兴地说:“我可以用树枝把它救上来。”小猴说干就干,它把树枝伸给小鸭子,可是小鸭子太矮小了,怎么也够不着树枝。大象一边走过来,一边说:“让我来试一试吧。”它把长长的鼻子放进了坑里,可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子,就痒痒得直打喷嚏。两只小鸟商量着去救小鸭,它们一同飞向土坑里,要把小鸭抬起来,可是土坑太窄了也没有成功。小熊看着大家忙乎着都没有成功,便胸有成竹地说:“我有一个办法。”大家异口同声地说:“瞧你那副傻样儿能行吗?”小熊不理睬它们,就问小鸭子:“你会游泳吗?”小鸭子连声说:“会呀,会呀!”小熊请大象帮忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水,水面渐渐升起来了。

  小鸭子在大家的帮助下得救了!小鸭子非常感激地连声说:“谢谢!谢谢!”大伙儿非常高兴,围着小鸭子跳啊,笑啊,十分开心。

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