我要投稿 投诉建议

初三作文

时间:2025-12-08 14:26:48 初三 我要投稿

有关初三作文集合六篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初三作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关初三作文集合六篇

初三作文 篇1

  条条大路通罗马—通往广场的路不止一条,实现目标、到达彼岸的方法不是唯一的,要敢于走前人未走过的路,不落窠臼。

  11月19日,我精神饱满地来到了金塔公园。今天,我们金笔八级的观察、思考、感悟课将在此举行。我心想:也许每个人静处时的思考会更成熟吧!于是我告别了群队,只身一人开始了金塔之旅。

  我漫无目的在公园里到处游走。来到了一条石头路前,我站在它的上面,有一种很奇妙的感觉—“会当凌绝顶,一览众山小。”……不知什么时候,我对这条路产生了一种知己的感觉。这条石头路很高很厚,而且两边陡峭,中间平坦,十分倾斜。冬天这个淘气的小姑娘吹着冷风,使树叶都落在了路上。金黄中掺了一点红色的树叶映衬着树叶上留下的淡淡灰尘,十分好看!

  我慢慢地走在了石头路上,想起了鲁迅先生的一句话“其实地上本没有路,走的'人多了,也便成了路。”在石头路上平坦的部分留下的这些灰尘是鞋底的脏东西,证明人们都走过这条路,但却都是平坦的部分。想到这里,我的脚步不由自主的转移到了坎坷的地方。坎坷是路,是不寻常的路。“啊”普通一声我跌倒在了地上,好痛呀!我来不及想为什么摔倒,只是不停心里抱怨自己:为什么不走平坦的路,享受顺利?“起不来了……起不来了……”我自言自语地对自己说。但是,我又有点不甘心,没试怎么知道呢?这只是一条小小的石头路就阻挡了我的勇气,何谈以后在人生的道路上寻找到一缕阳光?我手撑着地,奋力要站起来。谁知竟站了起来。我一如既往地走在坎坷不平的路上,这时我闭上眼睛,细细揣摩着路线,慢慢地一脚一脚地去感受它给我的这种用心体会才能感受到的境界。这时,两个人的对话打断了我。依赖说:“真是个傻子,有好好的蜜罐温床不走,走那独木桥不是找跌倒呗?”自立赶紧接话说:“你懂什么?如果你只知道依附蜜罐温床而不在艰难困境里寻找真谛,不觉得很乏味吗?”自立瞪了一眼依赖继续说:“生活正因为有了在反向中不断探索逐步接近目标而精彩。”

  走我想走的路,虽然前方充满了荆棘,但是千难万难,有了志向就不再难。反而在这个过程中,还会发现别人不易发现的。生活就像一个万花筒,从不同的角度看到的东西是不一样的。而生活更像崎岖的石头路,给人一种无法完全用语言诠释的喜悦。

  大海在召唤我扬帆远航,高山在激励我奋力攀登。所有的积极向上都来源于—走自己的路,不要总是一味的停留在别人的脚印上。

初三作文 篇2

  每一次鸟儿翱翔蓝天,每一次花儿尽情开放,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。

  尝试——在艰苦磨练中成长。

  秋风习习,一阵花香吹过,携带着稚嫩的鸟鸣声,沁人心脾。

  漫步在田间小路上,猛地抬头,一个弱小的身影吸引了我的眼球。那是一只雏鸟,它的身后站立着一只比它更大的鸟,应该是它的鸟妈妈吧。瘦瘦的雏鸟站立在枝头,伸展开那更加瘦弱的翅膀。它在尝试,尝试冲向蓝天。但不幸的是,在半空中,一个黑色的身影沿直线坠落,狠狠地甩在地上。雏鸟没有放弃,他艰难地站立起来,再次伸开翅膀,尝试飞向蓝天。随即,“嘭”的'一声声响又传入耳中。雏鸟虚弱地倒在地上,它费尽了力,双脚也在咯咯发抖。第一次,第二次,第三次……它都在尝试着。终于,在无数次的尝试之后,天空多了一抹俏丽的身影。

  鸟儿翱翔蓝天。那坚强的生命,不败的意志,都在告诉着我们——我们会在尝试中成长。

  尝试——在永不退缩中成长。

  电闪雷鸣,淅淅沥沥的雨织成了一张密密麻麻的网,笼罩了整个天空。

  那一抹粉红色的身影跃了我的眼帘。小小的身躯整个地都在接受雨的洗礼,雨声“嗒嗒”。一不小心,它就会倒在雨泊中。但它似乎在隐忍着什么,淡淡的花苞蠢蠢欲动。我知道了,它是在尝试着挣脱。它想尝试挣脱雨的束缚,它想在雨中绽放。可是它那微薄的力量又怎能敌得过雨水的冲击呢?一次,两次,三次……它都在尝试着。终于,雨后天晴。诱人的花香弥漫在空中,粉色的花瓣上还沾着几颗圆滚滚的雨珠,活像一个个可爱的精灵。

  花儿尽情开放。那顽强的身影,迷人的舞姿,都在告诉我们——我们会在尝试中成长。

  在尝试中成长。退缩时,怀想每一次鸟儿翱翔蓝天,花儿尽情开放。在尝试中成长,我们的生活将春暖花开。

初三作文 篇3

  人生漫漫,难免有困扰你一生的问题,又仿佛在某一瞬间,你才会知道,原来,答案不一定只有一个……

  春日的一棵大树下,一个声音由远到近,“爸爸,爸爸。”一个小孩跑了过来,将手中的作文本递到他爸爸的手中,“您能告诉我,心情是什么颜色的吗?”爸爸托了托鼻梁上的眼镜,看了看孩子好奇的双眼,又看了看作文本上的题目,是啊,孩子已经长大了,真快啊。于是想了好一会才说:“心情应该是绿色的,清新,自然,是惬意,也是对未来的向往!”孩子似懂非懂地点了点头。

  夕阳似火,照在宽敞的教室中。原来的那个稚嫩的小孩已长成了一个中学生,在学校里成绩优秀。放学后的`他找到了他的语文老师“老师,您能告诉我,心情是什么颜色的吗?”老师看了看窗外如火的夕阳,沉吟了一会儿,“心情应有着如火的红,带着热情与力量。”中学生想了一会儿,告别了老师。

  六年后,高考成绩发榜,中学生顺利地踏进了大学的校门。已成为大学生的他仍忘不了那个让他思绪已久的问题。后来,他步入社会,找到了一个理想的工作,建起了一个属于他的家庭,时光在他的脸上留下了道道痕迹,心情到底是什么颜色的呢?他想。

  他在自己的工作岗位上尽职尽责,手握利斧,披荆斩棘,一个美好的人生在向他招手。

  就在这时,一个噩耗传来,他的妻子因病逝世,这个消息对他来说无疑是晴天霹雳,一次心灵上的巨大打击,他的心沉甸甸的,无比的悲痛使原来那个生气盎然的中年人变得面黄肌瘦,萎靡不振,失去了往日的光芒。亲人们向他表示哀悼,但他却只有默不作声,暗自拭泪。

  在悲痛中生活的他,终于因伤心过度躺在了病床上,医生告诫他,“调整心态,病会好的。”医生正要转身离开,他一把拉住了医生的袖子,“人的心情应是什么颜色的?”医生无奈地摇了摇头,“应该是紫色的,混合着悲痛与喜悦。”他沉思了一会儿,心仿佛触到了什么……

  时间不知不觉地过了三个月,这时的他穿着笔挺的西服,微笑着握着医生的手告别,“是你让我知道了,原来心情是可以随着处境的变化而变化,也是你拯救了我的心灵!”

  心情没有概念,全凭自己把握;心情改变命运,命运变幻心情。

初三作文 篇4

  今天端午节

  一个人在电脑前不知该干些什么

  听歌听到乏味

  上网上到无聊

  画皮看了一遍又一遍

  偶尔会想起从前

  想到不会为太多作业压到的小学

  充满欢声的小学

  整天和同位打架

  却从未是笑声丢掉

  小六的好朋友现在都不在身旁

  没有太多联系

  想起小六

  想笑

  想伤心

  想回去

  现在不知不觉

  已经快初三啦

  无数次感慨

  时间过得真快

  悄然无声的过去

  虽然现在作业很多

  但却不会再像小学那样

  认真地做每一个题

  初三降至

  中考快来了

  还有最近的会考

  大大小小的`考试

  使我乏味

  已经习惯考试

  考好没什么

  考差就听老师

  家长的嘟囔

  有时也会想快快长大

  没有父母的牵引

  可以自己做主

  幻想长大

  自己会干些什么

  会在那个地方老去

  也许太远啦

  童年已结束

  再过几天的儿童节

  也不再属自己

  展开翅膀

  去拥抱所有美好的梦

初三作文 篇5

  寂寞,孤独,与独处,他们三个之间会有什么关系呢?也许它们就是三个不离不弃,行影不离的好朋友吧。每一次独处,寂寞和孤独它们可能也会随之而来。

  当我拿出冰冷的钥匙,打开了门,一股股暖暖的气体好像从屋子里跑了出来,我踏进了客厅,一切都好安静,客厅里的所有东西都静悄悄的,就连阳台上的那些植物,也都静静的呆在那里,好像,它们还是我出门前的那个姿态。

  脱下沉重的外套,我便走进了我的房间,我坐在书桌前,静静的看着书桌上摆放着的东西,静静的听着手表的发出的一声声“咔哒,咔哒,”的声音,我已经与外面那个嘈杂的世界画了一个界限,这是两个世界,在这个世界里只有我一个人。

  独处,好像我有些感觉到孤独和寂寞的存在了,我打开了在书桌上放着的一个小盒子,里面装着的是一沓照片,这是我和我的好朋友们出去玩照的照片,这些都是我的美好回忆,看着这些照片,我想起了那个时候,我想起了我和我的朋友们在一起时的欢笑,是多么的美好,可是现在我们可能再也见不到了,真怀念那个时候啊,我不禁从眼角上流下了一滴眼泪。

  是寂寞和孤独让我想起了我之前的回忆,寂寞和孤独此时此刻在陪伴着我。

  寂寞和孤独又像一瓶药水,而且是一瓶没有解药的药水,它会让你想起以前的一些美好的回忆,有时候它也会让你感觉到有一丝恐惧,也有时候它会让你感觉到快乐,因为在独处的`时候的自己,是最真实的,但是如果你想让寂寞和孤独来陪伴你时,它们可能也不会来,它们是挥之不去,叫之不来的,只有在你不经意间,它们才会悄悄的来到你的身边,来陪伴你。

  其实,寂寞和孤独并不令人讨厌,它们会在关键的时刻,在你自己一个人呆在家里的时候,独处的时候来陪伴你,因为有了寂寞和孤独我便不再寂寞孤独了。

初三作文 篇6

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。我们在生活中,要有“海纳百川”的胸襟。

  记得有一次,我借给同学一支钢笔,满以为不久后他会安然无恙地还给我。可是一周、两周、四五周过去了,笔还是没有“回家”。我十分奇怪,便去问了问。同学将一支“光头笔”递交给我——没有笔盖了,我目瞪口呆。

  他低着头,擦着手,一副犯了错的小孩子模样站在我面前。我试试笔,早已写不出字来了。我顿时勃然大怒,鼻子里差点喷出火来!笔挂了,我要你给它陪葬!但我脑海里突然想到了林肯,这位宽容大度的`总统,以身作则,诠释了宽容所蕴含的巨大力量。于是,我试图宽容这位粗心大意的同学。终于,我抑制住喷涌而出的怒火,大度地拍了拍他的肩膀:“没事,你下次一定要注意喽!”同学惊呆了,他本已做好迎接暴风骤雨的准备,可迎来的却是阳光般温暖人心的宽容。顿时,他的泪水在眼眶里打转。

  宽容是一种美德,是一种力量,是一剂良药。它像缕缕阳光,消除了人与人之间的隔阂;它似一座小桥,在人与人之间建立和谐、友爱与互助;它又如春风细雨,瞬间抚平了我内心跌宕起伏的情绪。

  从那以后,这位同学居然改掉了平日里毛毛躁躁的习惯,变得十分细致。他没有再丢失过一支笔,我也在一次次宽容中长大,可见宽容的力量是多么强大!

【初三作文】相关文章:

初三作文-初三作文06-10

初三迷茫作文__初三作文范文_初三作文12-05

假如_初三作文精选_初三作文12-04

下雨_初三作文精选_初三作文12-05

美丽磐安初三作文初三作文08-18

回眸作文__初三作文范文_初三作文12-06

长大了作文__初三作文范文_初三作文12-06

蒲公英作文__初三作文范文_初三作文12-05

遇见作文__初三作文范文_初三作文11-28

心意作文__初三作文范文_初三作文12-05