有关六年级小鸭子作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级小鸭子作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级小鸭子作文 篇1
20xx年9月29月，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，在温哥华街头上漫步。小鸭子高兴极了。
在那天早上，鸭妈妈做好了准备，带着几只小鸭子去漫步。温哥华大街上真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。
鸭妈妈为了不让小鸭子们出事，鸭妈妈让小鸭子们排成一排，唱着歌。“呀—呀—呀”。这几只小鸭子实在是太淘气了，跑来跑去，掉入了路边的下水道里。鸭妈妈急得挥汗如雨。鸭妈妈突然想到了，大声对小鸭子说：“孩子们，别急。你们先用全力游成一个圆圈先，然后再大声叫起来，让别人听见。我去找人求你们。”
鸭妈妈真是高手，一下子就找到了几位巡警，鸭妈妈把巡警们带到了出事地点。有一位巡警说：“得了吧！它们正在学游泳呢！”又有一位巡警说：“别啊！把他们捞起来，带回家里顿了不更好吗？”鸭妈妈似乎听懂了一些,用嘴啄了啄他们的鞋子。另一位巡警说：“你们别说笑了，快点让我下去救小鸭子，还给那位鸭妈妈。”那两位巡警拿来了一根较粗的绳子，系在腰上，不顾生命危险去救小鸭子。鸭妈妈大声对孩子们说：“孩子们，你们的救了.”
过了一会了，几只将要被水冲走的.小鸭子终于被救了上来，巡警和行人们都在目送着几只小鸭子，鸭子们摇摇摆摆地上路了。
鸭妈妈就在那天，问这既是小鸭子：“孩子们，你们害怕吗？”鸭子们都说：“不害怕！我们知道您回来就我们的，因为您是我们的母亲。”这是，鸭妈妈献出了伟大的母爱。
六年级小鸭子作文 篇2
在9月28日那天，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下走出田野，漫步在温哥华街头。街头的车子川流不息，柏油马路显得狭窄、拥挤了。鸭妈妈带着她的六个儿女来散步。六个鸭宝宝在马路间你追我赶的。好多路人都好奇的看着他们。
那六个鸭宝宝特别淘气，有时蹦来跳去，有时东张西望的。不一会儿，“扑通，扑通。”几只小鸭子掉进了下水道里。落入下水道的小鸭子们慌张极了，拼命地叫着。鸭妈妈听到了小鸭子的'声音，一转身，一只小鸭子也没有，鸭妈妈顺着声音，走到下水道那儿，看见自己的孩子在下面。这时，鸭妈妈措手不及，她发现不远处有巡警局，鸭妈妈飞快地跑去。
到了巡警局，鸭妈妈围着一个巡警，“嘎嘎嘎。”发出震耳欲聋的声音。那个巡警好像听懂了鸭妈妈说的话，就跟着鸭妈妈来到下水道，鸭妈妈的叫声更大了好像在说：“我的孩子掉下去了，求求你救救他们吧。”巡警好像又听懂了。他便找来渔网和木棍，把渔网套在木棍上。他趴在地上，用力地把小鸭子一个一个地捞上来，并将他们擦干净。小鸭子们得救了，鸭妈妈对巡警感激不尽，不断地围着巡警“嘎嘎”的叫。
半个月后，鸭妈妈和小鸭子们该和巡警分别了。鸭妈妈带着这群小鸭子又开始属于他们的旅行了。
六年级小鸭子作文 篇3
一个风和日丽的午后，鸭妈妈带着她的六个孩子去城市里见世面，鸭宝宝们都一岁了，都吵着要进城。
在温华街头的一条马路上，鸭妈妈与她的孩子们出现了。忽然，一辆蓝色小轿车上的司机惊叫起来：“我的天啊，鸭子！”一个个急刹车后，汽车纷纷排成长队等鸭子过马路。只见鸭妈妈昂首挺胸，小鸭子们也学妈妈的样子，伸出小脖子，迈开大步大摇大摆地走了起来，他们这副憨态可掬的样子使司机乘客们开怀大笑。
忽然，走在最前面的小鸭子之中的老大看见了一个大井盖，他不由得走了神，把队伍带到了下水盖旁。
小燕子子围成一圈往井里瞅，几只小鸭子被哗哗的流水声吸引住了，一起欢快地说：“啊！这是个游泳池，下去凉快凉快！”说罢，就排成队往下跳，老大连忙拦住他们，说：“危险！快回来！”可惜，已经迟了，最小的两只鸭子已经快活地跳了下去！
老大一下子傻了，小鸭子跳下井后正准备游，可水流越来越急，它们一边拼命扑扇着翅膀，一边上气不接下气地说：“嘎，水好急！妈妈！我要妈妈！”
岸上的鸭子也拍着翅膀，大喊：“妈妈，快过来！”
鸭妈妈听见了孩子们的声音，回头一看，呀！孩子们都不见了！但她很快冷静下来，顺着声音寻找孩子，来到了下水井，她看看井下的孩子，拍着翅膀正在等待救援，她大声朝井下喊：“孩子们，使劲拍翅膀，使劲，坚持住！我去叫人来救你们！”又对岸上的孩子说：“你们围住井盖，别让车经过这里。”说完，就急急忙忙地去搬救兵了。
正巧，她刚到路口转弯处，就发现了两名巡警走来，她急忙上前去咬住其中一个人的裤脚，使劲往井盖的方向拉，这个人烦了，说：“啊！谁家的.鸭子”。想摆脱鸭妈妈的拉扯，鸭妈妈不顾自己的安危又去拉裤子，那人好象突然醒悟了过来，“啊！不好！肯定前面有什么情况了！”鸭妈妈赶紧在前面引路，走几步就看看那个人跟上来没有。就这样鸭妈妈把巡警引到了“出事地点”。
眼看水流越来越急，小鸭子们快支撑不住了。警察趴在地上，试图用手把小鸭子捞出来，可下水井太深，怎么也捞不到，鸭妈妈急了，在一旁气愤地直跺脚，好像在说：“快！快点救我孩子！”
人群把马路围得水泄不通，几个人也试着捞小鸭子，可谁也救不上来。过了一会儿，一个人拨开人群钻进来，对巡警说：“我的车里有捞鱼的工具，等我一会儿，我去拿来。”刚一说完就飞奔地去拿工具。
不到一分钟，那人便拿来了一根又细又长的捞鱼网，警察把竿子放到井里，使劲一提，就把两只小鸭子捞了出来，人群中爆发出一阵欢笑，大家目送妈妈和小鸭子又上了路，欢呼声也在街头久久回荡着。
今天，在温哥华；在街道中，上演着人与自然之间的一幅和谐、温馨的画面。
六年级小鸭子作文 篇4
有一天，小鸭子在森林里散步，走着走着，一不小心，掉进了坑里。它惊慌失措，大声喊“救命”。
这声音被正在树上摘桃子的'小猴听见了，它三下五除二从树上跳下来，找了一根木棍，自告奋勇地说：“小鸭子，你别害怕，快抓住棍子爬上来吧!”可是，小鸭子没有手，不能爬上去。
正在小猴抓耳挠腮的时候，小熊路过这里，他连忙拿着水桶去小河边提水，倒进坑里，到了一桶又一桶。可是，小熊倒了一桶水以后，水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。
突然，小猴对小熊说：“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了，连连说好。于是，小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。
小鸭子对大家说：“谢谢大家全力以赴，把我救了上来!”
六年级小鸭子作文 篇5
我到老家奶奶家过暑假时，看见奶奶家养了一群小鸭子，它们分外惹人喜爱。
小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对圆溜溜大的眼睛；他们那橘黄色嘴巴扁扁的`嘴上还长着两个小孔，这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长着一对翅膀，虽然不能飞，但美极了。站着的时候，它的尾巴向上微微翘起，就像小木船的船尾。它们的脚掌是淡红色的，上面还有浅浅的纹路，脚趾之间还有一层蹼，非常适合打水。它们走路时总是挺着胸、拍着翅膀，一摇一摆的走着，嘴里还总是地嘎嘎叫地叫着，好像在夸耀自己似的。虽然脚上满是泥浆，却也满不在乎，你看，你看，它还得意洋洋的呢。
它们游泳的时候，就会一刻不停地用脚用力的划着水，一对小脚丫就像船桨一样，是小鸭子在水中自由自在的游动。在水中，小鸭子也不忘撅起尾巴，挺着胸脯，有时还把头钻进水中，迅速地用嘴不住小鱼、小虾，并且把它们吃进肚中，让自己美餐一顿，有时他们还会在地上找蚯蚓呢！
小鸭子经常结伴而行，一起在水中找食吃，他们爱好和平，不想攻击那抹好斗，我们小朋友都把鸭子叫做“和平鸭”。
暑假结束了，我回郑州了，自家经常想起那群可爱的小鸭子，有些恋恋不舍……
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