我的老师高三作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的老师高三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师高三作文1
在我记忆的长河中，有许许多多我敬爱的老师，但是最令我喜欢的是以前在幼儿园教我的徐老师。她有着乌黑发亮的秀发，大而明亮的眼睛，世界名模般的苗条身材，是我们中（四）班全体同学的偶像。她不仅长得漂亮，而且人也很温和。那时，我还很小，才四岁，不很懂事。
中午，同学们都进入了甜甜的梦乡，而我却在床上翻来覆去，怎么也睡不着。而徐老师以为我们都睡着了，便轻手轻脚地出去了。我一看，呀，太好了，我“作案”的机会终于来了！于是便蹑手蹑脚地下了楼，来到洗漱间。因为我从小就喜欢水，所以下楼的第一件事便是打开水龙头。水龙头的水顺着水管源源不断地流到脸盆里。我正玩得高兴，忽然听到老师的`声音从门口传来。“不好！老师来了，快逃！”我飞快地上了楼，躺下，竟忘了关水龙头。
老师一进门，“啊呀！”地尖叫一声，把同学们都吵醒了。同学们往楼下一看，都“呀”地叫了起来，真是异口同声啊！我一看，脸红了，低下了头，心里就像有两个小人在吵架。第一个说：“教室是我弄湿的，我应该向老师承认错误。”第二个说：“管它呢！我要给老师留下好印象，我是一个好女孩儿，不会淘气。”我思想斗争了好久。终于第一个小人唱着胜利的凯歌留下了，而第二个小人垂头丧气地走了。当我抬起头来，地板已经是干干净净的了。于是我慢吞吞地走向了老师，吞吞吐吐地向老师承认了错误。
本来，我以为老师一定会把我狠狠地批评一顿。没想到老师居然温和地安慰了我，并夸奖了我，说我能主动承认错误，很棒。这让我吃惊了好一会儿。从此，我再也不会淘气了。到现在我才知道老师那是教育有方。你说这样的老师能不让人敬爱吗？虽然那时我还很小，但这件事给我的印象太深了，我永远都不会忘记。而每当我不小心犯了错，我都会主动地承认错误。敬爱的徐老师，谢谢您！是您培养了我诚实的美德，让我明白要做一个诚实的人，勇于改过的人。现在我已经是四年级的小学生了，离开徐老师也许久许久了，我的心里充满着对老师的思念之情：“徐老师，您还好吗？您一定还像过去那样的美丽、温和吧！希望您永远健康快乐！”
我的老师高三作文2
老师，人类灵魂的工程师，在众人的眼中，都是高尚无比的。可是老师的形象在日日夜夜受他们恩泽的学生心中，却常常不是如此，学生总会感觉老师过于严厉，就像没有读懂老师之前的我一样。
刚进入初中，到了新的班级，也就迎来了新的班主任老师—刘老师。第一眼看到刘老师，我就被她那种不怒自威的气势所压倒。与她见面的第一天，我就认为她是一个十分严厉的老师。果不其然，刘老师经常因为我们的错误而严厉批评我们，她那种“严厉”的形象在我的心中不断加深，到最后，竟演变成一种极大的'抵触情绪，我认为她严厉到了过分的地步。
为此，我做事情总是对刘老师阳奉阴违，在她面前是个乖学生，在她背后，就是另外一幅模样，直到那天……
已是期末考试的前夕了，我仍然趁刘老师不在，与同学嬉笑打闹，而这一切都被刘老师看见了，刘老师把我叫出教室，很严厉地批评了我，但这对于内心充满抵触情绪的我来说，毫无用处，可刘老师接下来说的话却深深触动了我。“其实，老师之所以要批评你，不是因为老师想过嘴瘾，不是因为老师莫名其妙，而是因为老师为你的行为感到着急，为你的前途感到担忧。那老师为什么要为你负这么大责呢？这不是为了我那份微薄的薪水，而是为我为人师表的那份责任心。”我回到座位上，内心感慨万千，我突然觉得刘老师并不是我所想象的那般，我仔细回想她原来的每一次大发雷霆，有哪一次不是因为我们的行为过于糟糕？她这么做，完全是为了我们。
自那以后，我读懂了老师，我做每一件事都无比认真，让老师不必为我着急，不必为我大动肝火，过了一段时间，我发现刘老师是那么和蔼可亲，那么尽职尽责。
读懂刘老师，让我读懂了天下的老师，他们是如此高尚，高尚得让人需要努力，才能读懂。
我的老师高三作文3
希望，希望，教师节终于到了。我和几个朋友早早来到教室，用五颜六色的蕾丝装饰黑板。黑板上也有刚健有力的大字：节日快乐，老师！除此之外，画了一些生动的花、草、树、木等图案，教室装饰得很完整。
我们捧着自己的花束，等待老师的到来。过了一会儿，我们听到门外有动静，马上意识到老师来了。所以，我们拿着花，把它们藏在桌子下面很远的地方。这时，声门打开了，我在桌子的缝里观察着老师的一举一动。老师一进门就惊呆了：“这好事是谁干的？”太美了！我们从桌子底下出来，异口同声地说：“老师，祝您节日快乐！“每束花上都有一个字，刘新阳的花是“老的”；胡育新的花是“老师”这个词；陈沛妍的'花是一个黄色的小逗号；我的花上写着“愿望”……老师笑了。接下来，我们向老师献上一首动人的歌，“每当我走过老师的窗前”，“星星在宁静的夜里闪闪发光……“这首歌滋润了老师的心，这首歌打开了师生之间的一扇窗......
老师很高兴，说：“下面我来表演节目！”“别急，别急，先带你去玩个游戏吧！”于是，我从口袋里拿出一块棕色的布。陈沛妍和胡育新移动了小黑板。老师惊讶地说：“你在干什么？”“我们玩一个叫画鼻子的游戏。”“怎么玩？”“老师，你先画画，用布遮住眼睛，然后有同学会拉着你绕几圈。走到黑板前就可以画画了。”我蒙住老师的眼睛，拉了他几下。老师碎步走到黑板前，用粉笔在黑板上动了几下，开始画鼻子。“哇，教室里响起了赞叹声。老师马上脱下布，鼻子就画在那里。”老师的手好巧啊！”一个同学钦佩地说道。我们把讲台上的康乃馨和玫瑰亲手送给了老师。”谢谢同学们，谢谢！”老师眼里闪过激动的泪水。
难忘的教师节不仅是我们对老师的祝福，也是我们对祖国的赞美。老师，祝您教师节快乐！
我的老师高三作文4
在我们的眼里，老师就像是我们的父母，我们对老师的就只有尊重，其实不然，我们也可以和老师成为朋友。
我有一位老师朋友，她就是我的数学老师，她是一个资历深厚的老教师，曾经多次获得“优秀教师”的称号，她跟我一般高，不过她可是比我大多了。大家可能会怀疑：一老一少怎么会成为朋友呢？不必怀疑，因为在六年级的时候，她就是我的数学老师，所以，现在在八年级当我知道数学老师是她的时候，我总有一种莫名其妙的亲切感。
记得在六年级的时候，我数学很不好，并且老是粗心大意，就连最简单的`算术题都会算错，妈妈为此很是头痛。一天，老师把我叫进办公室，让我坐下来和她聊聊天，我可是一个大方的孩子，老师和我聊天我当然求之不得呢！老师和我讲起了她女儿的故事，她女儿现在在一所好学校，每个人都想上的学校，但是，她的升学之路却是困难的。第一次考试中，她的女儿本应该可以考上，但只是由于一个很小的失误而功败垂成，就是由于粗心造成的，卷子下来以后，十分懊恼，于是，她每天都做练习题，用来改掉自己粗心的毛病。功夫不负有心人，在第二次考试中，她以第一名的优势进入了自己梦寐以求的学校。
老师说完后，我也陷入了沉思中，为什么她能而我却不能呢？我比别人差吗？不是，而是别人下的功夫比我多，而我却以为我有聪明的头脑就骄傲自满是不行的，天才是99%的汗水加1%的聪明，我还远远不够，我向老师保证：在今后的一段时间里，我一定会好好改正粗心的坏毛病。老师似乎不太相信，像小孩子一样和我拉钩。
从此，我就和老师成为了朋友，每次我有话的时候，或者有问题的时候，我都会和老师聊聊，她也经常帮我解决问题。老师闲暇之余和我们打打乒乓球，玩玩游戏，还真像返老还童一样，和我们一起玩。
在八年级，我也是一个大学生了，在老师的教导下，我好好学习，天天向上，为明年的中考作准备。现在，我学数学的劲头更高了。不过，老师最近两天不太舒服，在此祝愿老师快快好起来。身体倍棒！
【我的老师高三作文】相关文章：
我的老师高三作文09-21
我的老师高三的作文01-24
我的老师高三的作文12-07
我的老师高三的作文08-23
我的老师高三作文01-16
我的高三老师作文10-25
我的老师高三的作文(热)03-14
我的高三老师作文03-14
我的老师高三作文[荐]04-18