有关六年级小鸭子作文汇编十篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级小鸭子作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小鸭子作文 篇1
在一个阳光明媚的早晨，一群憨态可掬的小鸭子，正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的.美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路，有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。
掉进下水道的小鸭子拼命地喊：“救命啊！救命啊……”鸭妈妈听到喊声，刚开始，有些惊慌失措，嘴里不停的说：“这可怎么办，这可怎么办？”一边说着，一边安慰小鸭子们：“孩子们不要急，我想办法救你们。”
这时，街上车来人往，人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静，她一边指挥没有掉进下水道的小鸭子把下水道围成一圈，一边寻求合适的救助机会。
鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通，于是它飞快地跑到巡警旁边，向他“嘎、嘎、嘎”大叫，巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉，仍然在那里指挥交通。那怎么办？鸭妈妈急中生智，就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁，巡警这才注意到下水道中的小鸭子。于是，巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。
大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意，不知是哪个人想到了一个万无一失的办法，他拿来一根绳子，把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道，那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下，一个个跳进木桶内，巡警把小鸭子拉出来。
鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀，仿佛在说：“谢谢你们，谢谢你们……”
六年级小鸭子作文 篇2
20xx年9月29月，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，在温哥华街头上漫步。小鸭子高兴极了。
在那天早上，鸭妈妈做好了准备，带着几只小鸭子去漫步。温哥华大街上真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。
鸭妈妈为了不让小鸭子们出事，鸭妈妈让小鸭子们排成一排，唱着歌。“呀—呀—呀”。这几只小鸭子实在是太淘气了，跑来跑去，掉入了路边的下水道里。鸭妈妈急得挥汗如雨。鸭妈妈突然想到了，大声对小鸭子说：“孩子们，别急。你们先用全力游成一个圆圈先，然后再大声叫起来，让别人听见。我去找人求你们。”
鸭妈妈真是高手，一下子就找到了几位巡警，鸭妈妈把巡警们带到了出事地点。有一位巡警说：“得了吧！它们正在学游泳呢！”又有一位巡警说：“别啊！把他们捞起来，带回家里顿了不更好吗？”鸭妈妈似乎听懂了一些,用嘴啄了啄他们的鞋子。另一位巡警说：“你们别说笑了，快点让我下去救小鸭子，还给那位鸭妈妈。”那两位巡警拿来了一根较粗的绳子，系在腰上，不顾生命危险去救小鸭子。鸭妈妈大声对孩子们说：“孩子们，你们的救了.”
过了一会了，几只将要被水冲走的`小鸭子终于被救了上来，巡警和行人们都在目送着几只小鸭子，鸭子们摇摇摆摆地上路了。
鸭妈妈就在那天，问这既是小鸭子：“孩子们，你们害怕吗？”鸭子们都说：“不害怕！我们知道您回来就我们的，因为您是我们的母亲。”这是，鸭妈妈献出了伟大的母爱。
六年级小鸭子作文 篇3
我家的后院里养了几只小鸭子。它们全身毛茸茸的，好像一个个浅黄色的小毛线球，圆圆的小脑袋上一边镶嵌着一颗黑珍珠般的眼睛，橙黄色的嘴巴扁扁的.，好像一把小铲子。只要一看到食物，它们就发出不怎么清脆的叫声“嘎嘎嘎”，扭动着圆圆的身子，移动着小扇子般的脚丫，翘起身子后面的小尾巴，一摇一摆地向前跑，好像一个个不倒翁，样子滑稽又可爱。
奶奶天天喂米饭和糠皮给它们吃，它们吃得津津有味，好像这是天下最好吃的美食。可是我想它们应该最爱吃小鱼和小虾米。
有一次，我想验证一下小鸭子是不是天生的游泳高手，就让奶奶找来一个大洗澡盆，往里面放满水。我想把小鸭子抓进水里去，可是怕伤害它们，我就不敢抓，奶奶告诉我，抓它们的翅膀就是，奶奶示范地抓住了一只，可小鸭子还是受了惊吓，它一边想挣脱一边大叫，奶奶轻轻地把它放进水里，它更加惊慌失措了，扑闪着翅膀溅起水花，尖叫着好像在喊“救命啊！救命啊！”我觉得它根本不是在游泳，而是在水中挣扎，奶奶要我不要急，要耐心的等待。果然，不一会儿，小鸭子就在水盆里悠闲地游起来了，看它那骄傲的表情，好像要唱歌了呢！这时，我也抓了一只小鸭子，哇，这家伙真臭，感觉好久没洗澡了，我赶紧把它放进水里，它也过了一会儿就学会游泳了。于是我把剩下的几只臭小鸭全放进水里，让它们舒服地洗了个澡。我觉得它们果然是游泳高手。
这些小鸭子们想叫就大声叫，想吃就狠狠地吃，想拉就随地拉，虽然不文明，可是很自由很快乐，我很喜欢它们，也很羡慕它们。
六年级小鸭子作文 篇4
在一个盛夏的一天，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头。
因为小鸭子们是第一次出来，对什么事物都感到好奇，看见什么都忍不住要去摸一摸。它们这边看看，那边瞧瞧，互相嬉戏、打闹，玩儿的可开心了！鸭妈妈“嘎——嘎”地叫着，似乎在向小鸭子们警告着：“孩子们，不要东张西望啊，马路上的井盖经常被小偷偷走，这下水道里的水也很急……”话音没落，“扑通”一声，几只小鸭子就失足掉进了下水道。鸭妈妈发现队伍里少了几只小鸭子，四处寻找着。忽然，它听见下水道里传来小鸭子的叫声，急忙跑到下水道前：啊，几只小鸭子在深不见底下水道里挣扎着！怎么办？怎么办？谁来救救我的孩子？鸭妈妈拍打着翅膀，大声向周围的人呼救，可是行人都以为鸭妈妈是跟他们闹着玩儿，就没理会它。鸭妈妈见路人都没有反应，心里更是着急。
这时，路旁走来一位巡警，鸭妈妈见着巡警，非常高兴。它箭一般地冲过去，大声地向巡警求助。可是尽管它怎样叫喊，巡警仍然听不懂它在说什么。鸭妈妈见巡警没有反应，便用嘴拉他的裤脚、啄他的鞋子，巡警只好跟着鸭妈妈来到了事发现场。巡警向井底望了望，恍然大悟，原来鸭妈妈是想要救小鸭子呀！他二话不说，立刻向附近的居民借了网，又接上一根长长的.木棍，把将要被水冲走的小鸭子一只一只捞了上来。巡警又拿毛巾给小鸭子擦干身体，小鸭子终于得救了，一旁的鸭妈妈见到获救的小鸭子，它那颗砰砰直跳的心终于平静下来巡警脸上也露出了灿烂的笑容。过路的行人不得不想巡警竖起大拇指，四周传来了许多赞许的话语。
小鸭子被救了出来，鸭妈妈可高兴了，她向巡警叫了两声后就上路了，在温哥华街头上留下了一串枫叶似的脚印……
六年级小鸭子作文 篇5
一天上午，一群憨厚可掬的小鸭子们，在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走在温哥华街头，那里很繁华，这群鸭子被周围的景象吸引住了，高兴极了。
鸭妈妈见小鸭子很好奇，很喜爱周围的事物，便有些不放心，生怕小鸭子跟不上队走两步就回一下头，所以她走两步就回一下头，时时刻刻都盯着小鸭子。突然，鸭妈妈看见队伍里少了两只小鸭子，着急了心想：这两只小鸭子真淘气呀，是不是掉队了，回去找找吧！这时鸭妈妈和另外几只小鸭按原路返回，低着头，仔仔细细地找，就正在这时，鸭妈妈走到井盖时，听见下水道里传出小鸭子“嘎——嘎——”的惊叫声，鸭妈妈恍然大悟：原来如此，有两只小鸭子光顾着看风景，忘了看路，井盖是被刚才的大汽车了个大缝隙，失足跌进井里。鸭妈妈望了望井里的.小鸭子，他们很痛苦，经受下水道里的折磨。鸭妈妈见此情景，就在井盖边走了两圈像是命令在地面上的小鸭子守护着井盖。鸭妈妈便向巡警立即飞快跑去。到了巡警身边，就“嘎嘎——”大叫，声如洪钟，可巡警还是没反应过来，鸭妈妈见此情景，就用嘴叼巡警的裤角并且扑打翅膀，巡警被拽到了出事地点，鸭妈妈总是不停地往井里看，巡警这才发现了掉进井里的两只小鸭子。
巡警向周围看了看，正好在路边，一位行人拎着购物篮，巡警飞一般地跑了过去，对行人说“能借我一下您的购物篮吗？井里掉下去了两只小鸭子。”“好！”行人爽快地答应了。可难题又来了，篮子怎么放下去呢，巡警只好问行人们，行人们纷纷回答“我用腰带”“我有领带”“我有围巾”他们不约而同地把带子从身上解下来，可巡警连忙阻止，“够了，够了，带子够长了。”这时巡警把带子一个个拴在一起当成绳子拴在篮子上。巡警开始往下放篮子了，人们、小鸭子、鸭妈妈都注视着下水道，可捞了好几次，都没捞准，鸭妈妈和小鸭子着急了，和人们一起喊，一起为巡警鼓劲，可谁知奇迹出现了，掉进井里的小鸭子听见了这声音，也不放弃，纷纷往篮子里跳，终于小鸭子被救了上来。这时大街上一阵掌声响起，还有人称赞不绝。鸭妈妈和小鸭子们一个劲儿的往行人和巡警身上扑，还不停地扑！表示对行人们和巡警的感谢，鸭妈妈带领小鸭子们开始上路了，他们横过马路时，人和车都停了下来，给鸭子们让路。
看吧，这就是人类与动物之间的情感，我们与动物和谐相处，这样我们的世界才会更加美好。
六年级小鸭子作文 篇6
在一个盛夏，鸭妈妈看天气不错，就给鸭宝宝们说，今天我们去散步，好不好呀。鸭宝宝们听了一蹦三尺高，异口同声的答道。 在鸭妈妈的带领下，他们来到了温哥华街头。几只鸭宝宝看得眼花缭乱。一只鸭宝宝自言自语道：“原来外面的.世界这么好哇！”鸭妈妈说：“小心点，那车可厉害了，你看那车高头大马的，要是我们不小心的话，肯定会出鸭祸的。”话音刚落，就听见“扑通”一声。鸭妈妈忙往后看了看，发现几只鸭宝宝不见了。原来是鸭宝宝只顾得看这繁华的世界，没注意脚下的那个下水井。鸭妈妈急得直转圈。一名巡警正在执行公务，鸭妈妈赶紧跑过去，咬着巡警的裤管，把他拉到下水井旁。巡警往下一看，原来是几只鸭宝宝掉进了下水井，巡警赶紧把鸭宝宝用手捞出来。鸭妈妈感激不尽，只是不停的点头，好像是在表示感谢。 旁边的司机们看到了这个场景，就给他们让路。就这样，鸭妈妈和鸭宝宝又重新上路了。
六年级小鸭子作文 篇7
翻开厚重的相，一张发黄的照片映入我的眼帘，记忆的碎片开始在脑海中拼凑。
照片上是一个小女孩正对着几只死去的小鸭子痛哭，如果你仔细看就会发现那几只小鸭子身上还裹着厚重的“披风”，照片中的那个女孩就是我，于是乎、我脑海中又浮现出当年那让人哭笑不得的闹剧。
在我四岁的'时候，家里的母鸭孵出了一窝小鸭子，小鸭子毛绒绒的，很可爱。我把它们里里外外洗了个干净，还给他们围上了我特制的披风。看起来那叫一个帅啊（自我陶醉中）！
我把洗过澡的小鸭子扔到了小池塘里，想看看它们帅气的样子。小鸭子在水里扑腾了几下，沉下去了。我以为它们在潜水呢，就耐心的等着它们浮出来。没一会儿，它们的确浮出来了。却是肚皮朝上，一动不动了。年幼的我害怕了，哭着跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看着泪眼模糊的我。告诉我，小鸭子死了，淹死了。
可他说不清楚为什么小鸭子会淹死。
后来我知道了鸭子用嘴巴将尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上，这样就不会被水将羽毛弄湿，空气存留在羽毛上，小鸭子就浮起来了。而我用肥皂给它们洗澡时将它们涂抹在尾部的油脂洗掉了，它们的羽毛湿掉了本就不可以下水，而我还在它们身上围上厚重的“披风”。它们就沉下去了。
看着照片上湿漉漉的小鸭子，我觉得对不起它们，因为我的无知让它们丢了生命，我也感谢它们，是它们用生命教育我做事要三思而后行。
六年级小鸭子作文 篇8
在一个初秋的中午，天气十分晴朗，小鸭子们排成了一队，跟着鸭妈妈，出门散步去了。
小鸭们在鸭妈妈的带领下，头一次踏上了温哥华的街头，街上可热闹了，小鸭们在人群中穿梭着，马路上的车川流不息，小鸭们从来没见过这么繁华的景象，眼睛都看花了，还嘎嘎地叫着，东瞅瞅，系瞧瞧，好不快活。这么多好玩的事物，怎么还有人去瞧自己脚下呢？可它们恰恰不知道，危险就在自己脚下。
走着走着，突然扑通几声，几只可爱的'鸭宝宝掉进了一个没有盖上盖的下水道里去了！鸭妈妈回头一瞧，咦？怎么少了那么多的鸭宝宝呢？再一看，呀！小鸭子掉进下水道了，这下可把鸭妈妈给急坏了，剩下的小鸭子也吓的缩回了妈妈身边。下水道的水十分湍急，时不时还会漂来个垃圾，小鸭子在井下拼命地游着，一边大声叫着。鸭妈妈心乱如麻，可她此时却显得如此镇静，对着井下的孩子们说：“不要怕，再坚持一会儿，妈妈想办法救你们”。之后，又吩咐其他小鸭子围住下水井。她则跑向路边的巡警，咬住他的裤腿，拼命往井边拖去 巡警十分好奇，到了“事发地点”。
巡警往井下一瞧，几只小鸭已经快没力气了，马上被卷走了。巡警二话不说，马上爬了下去，捞出了几只奄奄一息的小鸭，鸭妈妈则紧紧抱住了这些死里逃生的小鸭。
九月的太阳暖暖地照着大地，把小鸭子的毛烤干了它们渐渐恢复了，鸭妈妈也就又带领它们上路了，此时，所有车辆停下，目送这一队特殊的行人回家。
此图正被一个记者拍下，它拍下了鸭妈妈的冷静沉着，拍下了小鸭的憨态可掬，更拍下了人与动物和谐相处的美好瞬间。
六年级小鸭子作文 篇9
瞧！一只憨厚的鸭妈妈傲然挺立地带着六只可爱的鸭宝宝漫在繁华热闹的大城市—温哥华街头。
鸭妈妈经常出街入市，对眼前花花绿绿的景象极为平常。可鸭宝宝初次上街散步觉得眼前的事物很新奇，有的边走边看，有的停下来观赏，有的'东张西望。这时一辆小轿车从它们身边开过，它们吓得四处逃散。有四只鸭宝宝不小心跌入路旁的下水道。他们在水里扇动着翅膀，习惯地钻到水底捉鱼，可水腥臭难闻，这下才意识到自己遇难了，它们大声“嘎、嘎、嘎”地叫着，在向鸭妈妈求救。鸭妈妈失散四只宝宝后，可着急了，仿佛心都快跳出来了，忽然从前面传来鸭宝宝的呼救声，她带着另外二只小鸭子迅速赶了过去。终于在下水道找到了它们，鸭妈妈围着下水道口转来转去，它既高兴又犯愁。高兴的是找到了自己的亲生骨肉，犯难的是下水道又深又臭，自己怎么能把它们救上来呢？其他两只小鸭子见妈妈束手无策都急得哭了，妈妈也哭了，哭声震天，引来了许多行人、司机、巡警、都驻足观看。他们都很可怜四只小生灵，都纷纷出谋献策，众说纷纷。鸭妈妈用可怜的目光看着他们尽快把鸭子救上来。最后巡警找来一根竹竿，绑着人们随手编成的网子，把网放到下水道，轻而易举把它们捞了上来。
鸭妈妈和她的孩子们“嘎、嘎、嘎”地叫着，在道谢大家的救命之恩。然后又排着整齐的队伍一二一，一二一地散步，司机们都给它们让路，一路上它们笑声阵阵……
六年级小鸭子作文 篇10
星期天上午，我正在屋子里看电视，突然听到屋子外面有小鸭子的叫声。我觉得好奇，立刻跑出屋子去看。原来，妈妈买了几只可爱的小鸭子回家。我高兴极了，立刻找来一只纸箱，还在里面放了一些稻草，好让小鸭子住在里面暖和一些。然后，我让妈妈把小鸭子放到纸箱里面。
小鸭子好可爱呀！身子毛茸茸的.，嘴巴扁扁的，走起路来摇摇摆摆。我拿起一只鸭子摸了一摸，呀，这鸭子让我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫个不停，好像要我放了它。我知道自由的可贵。于是，我就把那只小鸭子放回了纸箱。那只小鸭子一到纸箱，就跑到伙伴中去和它们聚在一起，显得那么亲热。
妈妈走了。我一个人在家里，看着这些鸭子默默地想小鸭子喜欢吃什么呀？它喜欢吃肉，还是泡面，或者饼干什么的东西。好了，不去多想了，还是做一个实验来了解一下小鸭子到底喜欢吃什么食品。我来到厨房找到了这三样东西，然后就走到放小鸭子的纸箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里让小鸭子吃。可是，那些鸭子对碗里的食物一点都不感兴趣，只是喝了一点水就走开了。我就有点火了，怎么我给你们东西吃，你们却不给我面子。我用手抓住一只小鸭子，另一只手掰开它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不错，这一招真灵，鸭子吃下了一点泡面。我又去换了肉来给它们吃。我把肉切碎，放在碗里。它们仍然不吃。真扫兴！气死我了！我决定用最后的一样食品了。我把饼干弄湿放在碗里。咦，这一些鸭子真怪，居然抢着吃饼干。我非常兴奋，终于找到了鸭子喜欢吃什么东西了。
通过实验，我知道了鸭子原来喜欢吃饼干！
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