实用的六年级小鸭子作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级小鸭子作文8篇,希望能够帮助到大家。

六年级小鸭子作文 篇1
在温哥华的街头,发生了一个故事。
有一只鸭妈妈走在前面,后面跟着好几只可爱的小鸭子。它们摇摇摆摆地行走在马路上,在两旁的汽车司机都停了下来,一直等到鸭子们安全过完马路后,汽车才缓缓开动。
不知怎的,鸭妈妈身后的鸭子,有几只失足跌入下水道中。鸭妈妈非常着急,“嘎嘎嘎”使劲地叫着,但是,因为汽车发出的声音实在太大了,盖过了鸭妈妈的叫喊声,所以鸭妈妈不管叫得多大声,都是听不到的。鸭妈妈更着急了。
这时,下水道中的小鸭子也开始慌了,不停地叫着,似乎在喊着“救命!救命啊!”并且不住地用翅膀拍打着水面,溅起滴滴水花。突然,鸭妈妈像是想到了什么似的,于是向它的孩子们叮嘱,让遇难的小鸭子别慌张,还让剩下的`几只幸免于难的小鸭子等候在下水道旁。做好了这些工作,鸭妈妈就走了。
鸭妈妈想去做什么呢?原来,鸭妈妈想到了向巡警求助这个好方法。
找到巡警后,鸭妈妈先进“嘎嘎嘎”地乱叫一通,想吸引巡警的注意力。但巡警没留心,以为鸭妈妈只是在和他闹着玩,便不去理睬,继续做他的工作。
鸭妈妈不死心,它用嘴咬着巡警的裤腿,使劲地往外拽,想把巡警拉到出事地点。这回,巡警开始不耐烦了,把鸭妈妈赶走了。
鸭妈妈依然不死心,这次,它走到巡警身旁,温柔地蹲了下来,巡警看见了,以为它乖了,便俯下身来想摸摸它。鸭妈妈找准机会,跳了起来,用嘴巴把巡警的太阳镜叼了下来,然后用最快的速度跑向下水道,巡警不得不追赶。到了下水道旁,巡警才发现那几只小鸭子,急忙想办法营救小鸭子。
这时,鸭妈妈发出了旁边的小鱼网,把网子叼给巡警,巡警迅速地把小鸭子捞了起来。小鸭子们兴奋得围在巡警身旁跳来跳去。
巡警目送着它们摇摇摆摆地上路了。
六年级小鸭子作文 篇2
一个阳光明媚的下午,动物们在森林里玩,小鸭子不小心掉进了坑里,可把小伙伴们急坏了。大家为救小鸭想尽办法,可谓“八仙过海,各显神通”。
机灵的.小猴爬上树,折了一根树枝,对小鸭说:“你快握住树枝,我把你拉上来。”小猴用力一拉 ,树枝太细,“咔嚓”一声断掉了,小鸭还是原封不动地呆在坑里。
大象灵机一动,把自己的鼻子伸进坑里,对小鸭子说:“小鸭,你把我的鼻子当梯子,慢慢爬上来。”小鸭爬呀,爬呀,快到坑口了,脚下一滑,梯子变成了“滑梯” ,小鸭又掉进坑内。
两只小鸟不顾自己身体瘦弱,自告奋勇地说:“你把翅膀张开来,我们把你吊起来。”他俩各咬住小鸭一个翅膀,像直升飞机一样把小鸭吊出土坑,“扑通”一声,小鸭太重,也有可能是小鸟力气太小,小鸭再次掉回了坑里,两只小鸟嘴里都叼着一根鸭毛。
聪明的小熊不声不响地到湖边打了几桶水,倒在坑里,坑里的水越积越多,最后和地面一样平了。小鸭子从容不迫地游出了土坑。
小鸭子得救了!森林里响起一片雷鸣般的掌声。
六年级小鸭子作文 篇3
我到老家奶奶家过暑假时,看见奶奶家养了一群小鸭子,它们分外惹人喜爱。
小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对圆溜溜大的眼睛;他们那橘黄色嘴巴扁扁的嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长着一对翅膀,虽然不能飞,但美极了。站着的时候,它的`尾巴向上微微翘起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是淡红色的,上面还有浅浅的纹路,脚趾之间还有一层蹼,非常适合打水。它们走路时总是挺着胸、拍着翅膀,一摇一摆的走着,嘴里还总是地嘎嘎叫地叫着,好像在夸耀自己似的。虽然脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看,你看,它还得意洋洋的呢。
它们游泳的时候,就会一刻不停地用脚用力的划着水,一对小脚丫就像船桨一样,是小鸭子在水中自由自在的游动。在水中,小鸭子也不忘撅起尾巴,挺着胸脯,有时还把头钻进水中,迅速地用嘴不住小鱼、小虾,并且把它们吃进肚中,让自己美餐一顿,有时他们还会在地上找蚯蚓呢!
小鸭子经常结伴而行,一起在水中找食吃,他们爱好和平,不想攻击那抹好斗,我们小朋友都把鸭子叫做“和平鸭”。
暑假结束了,我回郑州了,自家经常想起那群可爱的小鸭子,有些恋恋不舍……
六年级小鸭子作文 篇4
一天上午,一群憨厚可掬的小鸭子们,在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走在温哥华街头,那里很繁华,这群鸭子被周围的景象吸引住了,高兴极了。
鸭妈妈见小鸭子很好奇,很喜爱周围的事物,便有些不放心,生怕小鸭子跟不上队走两步就回一下头,所以她走两步就回一下头,时时刻刻都盯着小鸭子。突然,鸭妈妈看见队伍里少了两只小鸭子,着急了心想:这两只小鸭子真淘气呀,是不是掉队了,回去找找吧!这时鸭妈妈和另外几只小鸭按原路返回,低着头,仔仔细细地找,就正在这时,鸭妈妈走到井盖时,听见下水道里传出小鸭子“嘎——嘎——”的惊叫声,鸭妈妈恍然大悟:原来如此,有两只小鸭子光顾着看风景,忘了看路,井盖是被刚才的大汽车了个大缝隙,失足跌进井里。鸭妈妈望了望井里的小鸭子,他们很痛苦,经受下水道里的折磨。鸭妈妈见此情景,就在井盖边走了两圈像是命令在地面上的小鸭子守护着井盖。鸭妈妈便向巡警立即飞快跑去。到了巡警身边,就“嘎嘎——”大叫,声如洪钟,可巡警还是没反应过来,鸭妈妈见此情景,就用嘴叼巡警的裤角并且扑打翅膀,巡警被拽到了出事地点,鸭妈妈总是不停地往井里看,巡警这才发现了掉进井里的两只小鸭子。
巡警向周围看了看,正好在路边,一位行人拎着购物篮,巡警飞一般地跑了过去,对行人说“能借我一下您的购物篮吗?井里掉下去了两只小鸭子。”“好!”行人爽快地答应了。可难题又来了,篮子怎么放下去呢,巡警只好问行人们,行人们纷纷回答“我用腰带”“我有领带”“我有围巾”他们不约而同地把带子从身上解下来,可巡警连忙阻止,“够了,够了,带子够长了。”这时巡警把带子一个个拴在一起当成绳子拴在篮子上。巡警开始往下放篮子了,人们、小鸭子、鸭妈妈都注视着下水道,可捞了好几次,都没捞准,鸭妈妈和小鸭子着急了,和人们一起喊,一起为巡警鼓劲,可谁知奇迹出现了,掉进井里的.小鸭子听见了这声音,也不放弃,纷纷往篮子里跳,终于小鸭子被救了上来。这时大街上一阵掌声响起,还有人称赞不绝。鸭妈妈和小鸭子们一个劲儿的往行人和巡警身上扑,还不停地扑!表示对行人们和巡警的感谢,鸭妈妈带领小鸭子们开始上路了,他们横过马路时,人和车都停了下来,给鸭子们让路。
看吧,这就是人类与动物之间的情感,我们与动物和谐相处,这样我们的世界才会更加美好。
六年级小鸭子作文 篇5
在一个盛夏的一天,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下,漫步在温哥华街头。
因为小鸭子们是第一次出来,对什么事物都感到好奇,看见什么都忍不住要去摸一摸。它们这边看看,那边瞧瞧,互相嬉戏、打闹,玩儿的可开心了!鸭妈妈“嘎——嘎”地叫着,似乎在向小鸭子们警告着:“孩子们,不要东张西望啊,马路上的井盖经常被小偷偷走,这下水道里的水也很急……”话音没落,“扑通”一声,几只小鸭子就失足掉进了下水道。鸭妈妈发现队伍里少了几只小鸭子,四处寻找着。忽然,它听见下水道里传来小鸭子的叫声,急忙跑到下水道前:啊,几只小鸭子在深不见底下水道里挣扎着!怎么办?怎么办?谁来救救我的孩子?鸭妈妈拍打着翅膀,大声向周围的人呼救,可是行人都以为鸭妈妈是跟他们闹着玩儿,就没理会它。鸭妈妈见路人都没有反应,心里更是着急。
这时,路旁走来一位巡警,鸭妈妈见着巡警,非常高兴。它箭一般地冲过去,大声地向巡警求助。可是尽管它怎样叫喊,巡警仍然听不懂它在说什么。鸭妈妈见巡警没有反应,便用嘴拉他的裤脚、啄他的鞋子,巡警只好跟着鸭妈妈来到了事发现场。巡警向井底望了望,恍然大悟,原来鸭妈妈是想要救小鸭子呀!他二话不说,立刻向附近的居民借了网,又接上一根长长的木棍,把将要被水冲走的小鸭子一只一只捞了上来。巡警又拿毛巾给小鸭子擦干身体,小鸭子终于得救了,一旁的.鸭妈妈见到获救的小鸭子,它那颗砰砰直跳的心终于平静下来巡警脸上也露出了灿烂的笑容。过路的行人不得不想巡警竖起大拇指,四周传来了许多赞许的话语。
小鸭子被救了出来,鸭妈妈可高兴了,她向巡警叫了两声后就上路了,在温哥华街头上留下了一串枫叶似的脚印……
六年级小鸭子作文 篇6
这是一个空气清新的早晨,小象约了小猴、小熊、小鸟还有小鸭子一起去森林里玩。小象是第一个到的,它一边呼吸着清晨新鲜的空气,一边开始扭动着身子做起了早操,不一会儿,小伙伴们全都到齐了。
小猴子说:“我们来玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说:“好啊,好啊!”小猴自告奋勇当起了抓的人,其余的小伙伴都当躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了个结结实实,啥都看不见了。“预备,开始!”小熊一声令下,大家马上就各自散开了。突然,不远处传来了“啊!”的一声,好像是小鸭子的声音,出什么事了吗?接着就听到小鸟的大叫声:“救命啊,救命啊!”小猴马上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝着声音传来的方向跑去。原来是小鸭子一个不小心,掉进了一个大坑里,这可怎么办?小猴子灵机一动,从树上折断了一根树枝,想用树枝去把小鸭子拉上来,可是树枝太短了,根本够不着。哈哈,有了,小象说:“用我的鼻子吧!”小象弯下他的双腿慢慢地跪在地上,把长长的鼻子朝小鸭伸了过去,小鸭顺着小象的`鼻子终于爬上来了。
这个坑以后肯定还会让其他的小动物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑给填满了。这下子,大家可以安安心心的玩游戏喽!
六年级小鸭子作文 篇7
动物们正在森林里玩,小鸭子一不小心,掉进了一个坑里。他大声地喊:“小猴子,大象,小鸟,快来救我呀!呜——”正在玩耍地动物们听见了小鸭子的呼救声,赶忙回答说:“小鸭子,你再坚持一会儿,我们正在想办法呢!”
于是,大家连忙商量了起来。大象首先提议说:“我可以用鼻子把他吊上来。”话音刚落,大象便把鼻子伸到了坑里,对小鸭子说:“小鸭子,抓住我的鼻子!”小鸭子虽然用力抓住大象的鼻子,但大象的.鼻子太滑了,小鸭子刚抓住便掉了下来。
小猴子说:“我可以爬到树上,用绳子打小鸭子吊上来。”但这个提议马上就被小鸟否认了。它说:“小鸭子那么重,肯定吊不上来。”
正在大家一筹莫展的时候,小熊说:“我有办法了!”动物们连忙问:“什么办法?”小熊说:“小鸭子不是会游泳吗?我们把水倒到坑里不就完了吗?事不宜迟,小鸟,你快把我家的水桶拿来,越快越好!”于是,小鸟把水桶拿了过来,小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鸭子浮了起来。“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”动物们欢呼雀跃。小鸭子感激地说:“谢谢你们!”“没事儿,这是我们应该做的。”动物们回答。
六年级小鸭子作文 篇8
今天,我和妈妈又坐上了回奶奶家的客车上。一路上,眼睛望着窗外飞驰的景色,我的心里想的却是奶奶家的小鸭子。
上次我和妈妈去奶奶家是半个月前,那时奶奶家的小鸭子刚刚买回来,一个个小小的身体毛绒绒的,淡黄色的毛又细又软,摸上去柔柔的。并不算长的脖子托着小脑袋,小嘴巴硬硬的向前挺着,走起路来一摇一晃的,可爱极了!我把它们拿在手里,可它们一点也不紧张,似乎知道我很友好似的,安静地趴在我手上。我给它们吃奶奶准备好的青菜,给它们喂水,和它们一起玩,直到我和妈妈要回家了,才恋恋不舍地离开了。
终于下车了,我一路小跑,迫不及待地推开了奶奶家的院门。啊,我的'小鸭子就在院子里,它们长得更强壮了,绒毛变得密了,能在小院子里稳稳地走动了。那坚硬的小嘴巴像一把铲子似的,叫声也更响亮了。我高兴地想把它们抓到手里,可这些小家伙不再像第一次见到它们时那样乖了——不肯老老实实地在我手里了,而是晃动着笨拙的身体躲避着。奶奶打开遮挡它们的小门,它们就撒欢似地向院外的池塘跑去,争先恐后地下到水里,在水里尽情地游啊游的,同时吃着池塘里新鲜的水草,一边吃“大餐”,一边悠闲地东张西望,享受着这“幸福时光”。我围着池塘走着,不时往水里扔些土块、石子,有的落在它们身边,荡起一层层涟漪,有的恰巧落在它们身上,它们就“嘎嘎”地叫着,游向另一边,我也高兴地连蹦带跳。
快到午间时,奶奶走出来,喊着“鸭鸭鸭鸭……”的时候,它们就像军人听到了口令集合一样,从水里爬出来,迈着细小的步子往它们家的方向走。也许它们也认路,直奔奶奶家的方向,而且还边走边唱着歌。不一会儿,就到了奶奶的院子前。奶奶打开门,它们就一个劲儿地往里挤,唉,真不讲秩序。
这就是奶奶家的小鸭子,你看,它们是不是很可爱呀?
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