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六年级小鸭子作文

时间:2025-12-06 17:50:12 六年级 我要投稿

有关六年级小鸭子作文集合八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级小鸭子作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级小鸭子作文集合八篇

六年级小鸭子作文 篇1

  一个阳光明媚的下午,动物们在森林里玩,小鸭子不小心掉进了坑里,可把小伙伴们急坏了。大家为救小鸭想尽办法,可谓“八仙过海,各显神通”。

  机灵的小猴爬上树,折了一根树枝,对小鸭说:“你快握住树枝,我把你拉上来。”小猴用力一拉 ,树枝太细,“咔嚓”一声断掉了,小鸭还是原封不动地呆在坑里。

  大象灵机一动,把自己的鼻子伸进坑里,对小鸭子说:“小鸭,你把我的'鼻子当梯子,慢慢爬上来。”小鸭爬呀,爬呀,快到坑口了,脚下一滑,梯子变成了“滑梯” ,小鸭又掉进坑内。

  两只小鸟不顾自己身体瘦弱,自告奋勇地说:“你把翅膀张开来,我们把你吊起来。”他俩各咬住小鸭一个翅膀,像直升飞机一样把小鸭吊出土坑,“扑通”一声,小鸭太重,也有可能是小鸟力气太小,小鸭再次掉回了坑里,两只小鸟嘴里都叼着一根鸭毛。

  聪明的小熊不声不响地到湖边打了几桶水,倒在坑里,坑里的水越积越多,最后和地面一样平了。小鸭子从容不迫地游出了土坑。

  小鸭子得救了!森林里响起一片雷鸣般的掌声。

六年级小鸭子作文 篇2

  一天早晨,妈妈拎回了一个包,神秘地问我:“你知道里面是什么东西吗?”我侧耳聆听,只听见包里传来“叽叽”的叫声。“小鸡!”我脱口而出,“不。”妈妈摇了摇了头。“那么,是小鸭!””yes,you are right!”妈妈冒出一句英语来。

  我迫不及待地把它们拿了出来。只见它们穿着淡黄色的绒衣,褐色的小嘴上面镶嵌着一双宝石般的黑眼睛。一到我家,它们就欢快乐地叫着跑来跑去,像在熟悉地形似的。

  我急忙抓了一把饲料招待小客人,它们开心地用小嘴啄呀啄的,一会儿时间,一大把饲料就被抢个干净,真是一群贪吃鬼。我俯下身子看它们,它们就啄我的鞋,有只还竟然啄得我的小手痒痒的。有几只小鸭把脖子在空中使劲地一顿一顿的,像一只小口大肚的口袋,需要按几下才能装下更多东西,我知道它们要喝水了。我赶紧端来一盆水,它们争先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起来,真是一群小淘气。

  第二天,我带它们出去玩,它们一路上东跑西跑,一会啄啄这个,一会啄啄那个,根本没把我这个司令的军令放眼里,我神情郁闷地对它们说:“才走了这么点路,你们就这样,外面的世界那么大,你们怎么闯得过来呢?”它们似懂非懂地叫了几声。

  后来,老妈又买了几只小鸭,它们过着大家庭的生活,开心极了。看到它们可爱的样子,我也很快乐。

  有一天,奶奶说小鸭太脏了,叫我把它们送到外婆家去,我依依不舍地送走了它们。

  再见,小鸭,我会想你们的!

  可爱的小鸡_动物状物作文500字

  一天,我到底楼去玩,听到有许多“叽叽叽”的声音,我循声而去,原来是有杨婆婆买回来的许多小鸡仔。

  这些小鸡长得小巧玲珑,像一个个小绒球,可爱极了。小鸡的绒毛是嫩黄色的,嘴巴尖尖的,乌黑的.小眼睛骨碌碌地转,显得很机灵。它们最喜欢热闹,经常挤在一起,叽叽喳喳叫得不亦乐乎。

  这些小鸡像人一样,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的东西五花八门,有剩菜剩饭,过期的米饭、小米、糯米,还有生白菜叶等等它们都要吃。有时,小鸡们吃完饭,还要在一起“唱歌”。它们一起“叽叽”地叫,好像在比谁的声高,谁的歌声动听,就像在搞一场有声有色的“小鸡联欢会”,有趣极了!

  小鸡们最爱抢食吃,这不,又发生了一场“小鸡争食战”。

  一天下午,我抓了一把大米打算去喂小鸡。没想到,我刚一过去,小鸡们就跑到我身边聚集起来。原来它们发现我拿了大米。我只好把撒在地上,小鸡们马上争先恐后地吃起来。有的小鸡马上吃光自己周围的大米,去吃别人没有注意到的大米;有的小鸡则按兵不动,趁另两只小鸡打架时,连忙吃掉它们的谷子,真是“蚌鹤相争,渔翁得利”呀。但更多的小鸡在打架,用嘴去啄对方,谁也不让谁,激烈极了。不一会儿,大米就一扫而空。它们又“化敌为友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。

  这就是可爱的小鸡,我很喜欢它们,你喜欢它们吗?

六年级小鸭子作文 篇3

  一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。

  它们来到了温哥华的大街上,小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车,所以觉得很好奇,它们的.眼睛一眨也不眨地盯着,有的甚至“嘎嘎”地叫着,仿佛在说:“要是我们有这些东西该多好啊!”这几只小鸭憧憬着未来的生活。突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道里。鸭妈妈连忙跑到下水道边,只见小鸭子们在下水道里拼命地挣扎着,惊慌地拍着翅膀,仿佛在说:“救命,救命!”鸭妈妈急了,连忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鸭妈妈的嘴根本就叼不到。

  就在万分紧急的时候,鸭妈妈看到了一丝希望在马路上执行任务的巡警。鸭妈妈带着满怀的希望,来到巡警身边,撕心裂肺地对巡警说着鸭语,翅膀不停地拍打着。巡警看了鸭妈妈的言行举止,仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙,便让鸭妈妈带他去“事发地点”。

  鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口,巡警见里面的水流十分急,小鸭子们随时有可能被水冲走。巡警搔搔后脑勺,决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞上来。巡警把大网漏伸进了下水道里,几只小鸭们见到了希望,便纷纷爬进大网里。

  小鸭子们终于得救了,鸭妈妈在巡警身边“嘎嘎”地叫着,仿佛在向巡警说谢谢。小鸭们抖了抖身子,也学着鸭妈妈的姿势向它们的救命恩人道谢。

  小鸭子们平安地穿过了车水马龙的大街,在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目……

六年级小鸭子作文 篇4

  我到老家奶奶家过暑假时,看见奶奶家养了一群小鸭子,它们分外惹人喜爱。

  小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对圆溜溜大的眼睛;他们那橘黄色嘴巴扁扁的嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长着一对翅膀,虽然不能飞,但美极了。站着的时候,它的尾巴向上微微翘起,就像小木船的船尾。它们的'脚掌是淡红色的,上面还有浅浅的纹路,脚趾之间还有一层蹼,非常适合打水。它们走路时总是挺着胸、拍着翅膀,一摇一摆的走着,嘴里还总是地嘎嘎叫地叫着,好像在夸耀自己似的。虽然脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看,你看,它还得意洋洋的呢。

  它们游泳的时候,就会一刻不停地用脚用力的划着水,一对小脚丫就像船桨一样,是小鸭子在水中自由自在的游动。在水中,小鸭子也不忘撅起尾巴,挺着胸脯,有时还把头钻进水中,迅速地用嘴不住小鱼、小虾,并且把它们吃进肚中,让自己美餐一顿,有时他们还会在地上找蚯蚓呢!

  小鸭子经常结伴而行,一起在水中找食吃,他们爱好和平,不想攻击那抹好斗,我们小朋友都把鸭子叫做“和平鸭”。

  暑假结束了,我回郑州了,自家经常想起那群可爱的小鸭子,有些恋恋不舍……

六年级小鸭子作文 篇5

  瞧!一只憨厚的鸭妈妈傲然挺立地带着六只可爱的鸭宝宝漫在繁华热闹的大城市—温哥华街头。

  鸭妈妈经常出街入市,对眼前花花绿绿的景象极为平常。可鸭宝宝初次上街散步觉得眼前的事物很新奇,有的边走边看,有的停下来观赏,有的'东张西望。这时一辆小轿车从它们身边开过,它们吓得四处逃散。有四只鸭宝宝不小心跌入路旁的下水道。他们在水里扇动着翅膀,习惯地钻到水底捉鱼,可水腥臭难闻,这下才意识到自己遇难了,它们大声“嘎、嘎、嘎”地叫着,在向鸭妈妈求救。鸭妈妈失散四只宝宝后,可着急了,仿佛心都快跳出来了,忽然从前面传来鸭宝宝的呼救声,她带着另外二只小鸭子迅速赶了过去。终于在下水道找到了它们,鸭妈妈围着下水道口转来转去,它既高兴又犯愁。高兴的是找到了自己的亲生骨肉,犯难的是下水道又深又臭,自己怎么能把它们救上来呢?其他两只小鸭子见妈妈束手无策都急得哭了,妈妈也哭了,哭声震天,引来了许多行人、司机、巡警、都驻足观看。他们都很可怜四只小生灵,都纷纷出谋献策,众说纷纷。鸭妈妈用可怜的目光看着他们尽快把鸭子救上来。最后巡警找来一根竹竿,绑着人们随手编成的网子,把网放到下水道,轻而易举把它们捞了上来。

  鸭妈妈和她的孩子们“嘎、嘎、嘎”地叫着,在道谢大家的救命之恩。然后又排着整齐的队伍一二一,一二一地散步,司机们都给它们让路,一路上它们笑声阵阵……

六年级小鸭子作文 篇6

  动物们正在森林里玩,小鸭子一不小心,掉进了一个坑里。他大声地喊:“小猴子,大象,小鸟,快来救我呀!呜——”正在玩耍地动物们听见了小鸭子的呼救声,赶忙回答说:“小鸭子,你再坚持一会儿,我们正在想办法呢!”

  于是,大家连忙商量了起来。大象首先提议说:“我可以用鼻子把他吊上来。”话音刚落,大象便把鼻子伸到了坑里,对小鸭子说:“小鸭子,抓住我的`鼻子!”小鸭子虽然用力抓住大象的鼻子,但大象的鼻子太滑了,小鸭子刚抓住便掉了下来。

  小猴子说:“我可以爬到树上,用绳子打小鸭子吊上来。”但这个提议马上就被小鸟否认了。它说:“小鸭子那么重,肯定吊不上来。”

  正在大家一筹莫展的时候,小熊说:“我有办法了!”动物们连忙问:“什么办法?”小熊说:“小鸭子不是会游泳吗?我们把水倒到坑里不就完了吗?事不宜迟,小鸟,你快把我家的水桶拿来,越快越好!”于是,小鸟把水桶拿了过来,小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鸭子浮了起来。“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”动物们欢呼雀跃。小鸭子感激地说:“谢谢你们!”“没事儿,这是我们应该做的。”动物们回答。

六年级小鸭子作文 篇7

  9月的一天早晨,温哥华的大街上车水马龙,热闹极了。

  一群憨态可掬的小鸭子,在鸭妈妈的带领下,一只只小鸭子各个都呆头呆脑的',扁黄的小嘴巴,胖胖的身体,金黄的毛发,可爱极了。路过的车子看见了这群鸭子,纷纷都停下来,看着这群鸭子过街,可谁知,在这之前,把路边的下水管道的盖子打开了,害的六只小鸭子纷纷掉了下去,鸭妈妈听见了小鸭子的求救声,立马转过身,看见小鸭子掉进了下水道里,此时,在鸭妈妈的脑海里浮现出舍己为人的警察,于是,鸭妈妈马上跑到警察身边,奋力向警察求救,可警察到底是个人,哪能听懂鸭子的话呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鸭妈妈来到下水管道旁,见几只小鸭子在里面,顿时恍然大悟,警察见到一个渔夫,便灵机一动,向渔夫借来了几张渔网,于是,就把几只小鸭子捞了上来,鸭妈妈见了,带着几只小鸭子向警察鞠了一个躬,便走了。

  警察目送着他们好久好久好久。。。。。。

六年级小鸭子作文 篇8

  在一个阳光明媚的早晨,一群憨态可掬的小鸭子,正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路,有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。

  掉进下水道的小鸭子拼命地喊:“救命啊!救命啊……”鸭妈妈听到喊声,刚开始,有些惊慌失措,嘴里不停的说:“这可怎么办,这可怎么办?”一边说着,一边安慰小鸭子们:“孩子们不要急,我想办法救你们。”

  这时,街上车来人往,人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静,她一边指挥没有掉进下水道的小鸭子把下水道围成一圈,一边寻求合适的救助机会。

  鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通,于是它飞快地跑到巡警旁边,向他“嘎、嘎、嘎”大叫,巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉,仍然在那里指挥交通。那怎么办?鸭妈妈急中生智,就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁,巡警这才注意到下水道中的`小鸭子。于是,巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。

  大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意,不知是哪个人想到了一个万无一失的办法,他拿来一根绳子,把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下,一个个跳进木桶内,巡警把小鸭子拉出来。

  鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀,仿佛在说:“谢谢你们,谢谢你们……”

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