高考优秀作文汇编13篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高考优秀作文,欢迎阅读与收藏。

高考优秀作文 篇1
朝春柳韧·愁丝千百段
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
——晏殊《浣溪沙》
洋洋洒洒,沐浴着朝阳的光艳,柔风轻轻地荡着韧如丝的新柳。湖波翻动着水光,倒映着岸边的山景悠悠然飘出一段白绸,把酒握书卷,飘飘然前行。
观赏着早春的风景,看燕在梁间戏舞,观黄莺在树上欢歌,映衬着我惆怅的心境,不知不觉,已然抚琴而坐,和着春光绿景,吟起悲凉之作。虽人在春中,心却还是秋时。
无意中漫步,沿着园中的新绿,默默地又来到分别之处,那亭,依然在伫立在春风朝阳之中,犹如旧时的欢娱之景。想那时,友人聚在此处,把酒当歌,吟诗作画,何等快活!而如今却没有留下一片回忆。一阵风悠然而起,扬起的柳絮打乱我的思绪,猛然间回到眼前,今日早已不同于昔时。叹一声,无奈中前游。
走走停停,回想曾经一幕幕,满心怅恨,才了解,失去后才懂得珍惜,却也晓得为时已晚。友人如天边晓亮的'晨晖,一瞬间悄然而去,而且一去不返。
偶然间抬头仰望,却看那山水之外上午一轮红日,壶中酒已无点滴,与这落日相映,手中竹卷也散开来。才知道,茫然中我又过了一日,望那即将归隐的阳光,心中忽地腾起一般的红云。
不知何时,一只月也悄然地转上枝头,弯弯的月牙,隐匿在乌云之中,朦胧中增添了一缕忧愁,依稀记起秋天的落花,想自己也是一片寂寞的花瓣,随风飘落,沉埋于尘土之中。几只雏燕在空中划着一道道完美的弧线,也荡起我一翻翻的思愁。
春花的暗香萦回在春风中,人已然醉去,吟一句“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,拂袖抽身而回,夹着愁思,千百段??
高考优秀作文 篇2
夜很深了,躺在床上辗转反侧,父母还未回来,我有些怕了,也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里,家具很少,却还是有一部老掉牙的黑白电视机,虽然穷,却仍是不愿低头。今年是九年级,中考是我实现人生梦想的转折点。
唯一让我心中有一丝不满的便是父母,他们每天总是那么早地起床离去,又是那么晚的回来。我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游,去河边吹风,可是连这一点小小的要求,上天也没有给过我一次答应。
不行,今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱,是为了我,可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些,毕竟我还有很长的明天。
门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动,那么轻、那么微弱、缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。
过了好一会儿,才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转动声。门,悄然打开了,“轻点,孩子睡着了”,这是母亲的声音。
我能感受到她正踮着脚尖向我走来。
没有声音,我却能感受得到,那个轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。“又踹了被子!”
母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的`身上,又抽身慢慢地离去……
自始至终,家中的灯没有亮一下,也没有发出什么很大的声音,只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头,我强忍着声音不被流露,泪水却一行一行的滑落。这一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道湿了一大片。
男儿有泪不轻弹,今夜我却泪千行!多少年了,多少个日日夜夜!每晚父母都是这样踮着脚尖,在一片漆黑的房间里慢慢地移动,我还有什么要感到生气呢?
朱自清有父亲的背影,史铁生有母亲推着轮椅的身躯,傅聪有父母是平凡的,父母对子女的爱却是伟大的,是无与伦比的,是一个人一生最大的财富。
踮起脚尖,父母的爱,今生永不忘,也不敢忘!
高考优秀作文 篇3
一位知友曾经对我说,在这个社会上,假如一个人卖了良心,那他肯定活得很快活。我知道这句话虽非出自他的肺腑,但却让感到了有点不是滋味。我不知道,一个人在这世上假如没有良心他会活得怎样?他果真活得很快活吗?我真不敢相信。我知道只要是一个有良心的人,在这世上他一定活得很沉重,很累。这究竟是为什么呢?这其间混杂着的诸多因素也实非我一时所能道明。
究竟什么叫做良心呢?可能没有人能说得清楚。良心它既是抽象的、无形的,又是很实在很具体的`,它在对待每一件具体事物时便立刻鲜明地显现出来。我们说,人有人的良心,社会有社会的良心。我之所以这么说,是因为每个人心中都有一杆秤,都有一个衡量是非的标准。我们知道,每个人心中都拥有一个上帝,同时也具有一个魔鬼。当上帝占上风的时候,我们便看到人性中美好、善良和质朴的一面,而当魔鬼呈强时,我们看到的便是邪恶、虚伪和狡诈的一面。人的良心就像一面镜子,正义和邪恶,善良和凶残,都可以从这面镜子中反映出来。可是当我们心灵这座天平失衡的时候,良心这种东西便迅速地泯灭了,人们便会变得是非不分、忠贞莫辨。我们这里所说的这种良心,其实是一种非常质朴的东西,就像我们每个人心目中公正的上帝。我们有了良心,我们便有了同情、真诚和善良的感情;假如我们没有了良心,我们发现我们便有了冷漠、残酷、伪善和奸诈等。
一个社会有一个社会的良心,假如一个社会丧失了良心,我们便看不到友爱、同情和善心,我们看到的便是尔虞我诈、冷漠无情甚至是丧尽天良。当一个人有良心发现的时候,我们看见他(或她)对人类便充满了一种博大宽厚的爱意和关切;而当一个社会有良心发现的时候,我们便看见人和人之间的互相和睦、友爱、关切和同情,那种爱意和温暖便像阳光一样洋溢在人们的心间。
高考优秀作文 篇4
那天,我们家吃火锅,也邀请了我小姨家。当他们谈论到我的学习。以后在高中要更加的努力,要吃苦耐劳,要勤奋。
我小叔对我说“你的数学有点差,应该在这方面努力点哦!”这时我爸爸对他说“以后啊,我们家强强想当翻译家。”叔叔说“现在的重要任务就是好好的学习,那个理想呢只能做为你的一个动力,不能光学那科。因为高考还是看总成绩。不要偏科,这样不好。”我就说恩,我会记住的。
他们所说的都是为了我好。
我爸爸也渐渐的老了,不能做太多的活了,不要太疲惫了。所以我很想快点出人头地。让我爸爸享福,为什么我不能快点长大。
现在在家里我要力所能及的帮他们多做些家务。我妈妈的身体也不太好不能干太多的活。所以所有的掸子就落在我爸爸一个人肩上。这是多么的累啊。有时我要和我爸爸吵嘴,每次都这样,一时的冲动换来许久的痛苦。每次爸爸离开我以后,我才会后悔,后悔不应该那么的对他。哎!!为什么,也许这就是我吧,这就是我的个性。疲惫,会使一个人厌倦这一切,讨厌眼前的东西。现在我有条件读书,我就要珍惜这一切。因为就象我哥哥所说的那样我的一切都比他们的好。所以要珍惜这来自不宜的机会。
努力是我唯一能说的,它就是我的筹码。它让我在别人面前抬得起头来。
还记得今年我考上了一所好的.高中,当别人问起时妈妈他们自豪的说,脸上露出幸福的微笑。这也许是他们这一年里最快乐的时光吧。
我要让这快乐的时光继续留在他们脸上。摸着爸爸长满老茧的手,内心有一种刀割的感觉。看着爸爸脸上的微笑,让我有一种羞愧感,他们那么的努力,而我却不争气,哎!!
我要让他们为我而感到自豪,感到骄傲。
高考优秀作文 篇5
温暖,存在于每一个人的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,是每一个人的需要的;温暖,是每一个人的渴望的、期盼的。温暖像冬天里的一把火,照亮了每一个人;温暖像春天里的一阵风,吹拂过每一个人的心灵;温暖像冬天里的一场雪,那么纯洁,没有一丝杂质;温暖更是一场春雨,那么无私,滋润每一个人。每个人都曾经感受过温暖,或是熊熊燃着的炉子,或是一个关切的眼神,或者是递过来的大衣,或者是柔和的话语。每个人都能制造温暖,要不然是自己,要不然是别人。但无论是你给予别人温暖,还是别人给予你温暖,你都会感到温暖与快乐。
那是一个雨天的傍晚。我跟妈妈一起去看望生病的姐姐。来到病房里,姐姐还在挂盐水,妈妈说要去给姐姐买晚餐,让我在这里等着。我不情愿地点了点头,我也想跟妈妈一起去,但是我知道妈妈绝对不会答应的,就留下了。妈妈一走,我就左看看右看看,这碰碰那碰碰,都没停过。这时另一张病床上的老爷爷,要把吃完食物的垃圾扔进垃圾桶。但他还挂着盐水,而且他年纪太大,行动本来就不方便,现在又一手拿盐水的袋子一手拿垃圾,行动显得十分缓慢。我一见他这样便先扶他到床上,再帮他把垃圾扔了。他笑这说:“小姑娘,谢谢你啊!”我摇摇手:“不用谢、不用谢,这是我应该做的`嘛。”接下来我便和老爷爷聊起天来,病房里不时传出来笑声。
回家的途中,虽然雨很大,天很阴暗,但我的心情十分愉快。我相信今天我的行动没有错,还另外获得了一份关爱,一份亲情,似乎有一股暖流流进我的心里。我真的希望每一个人都能关心、帮助身边的每一个人,我相信那时的世界将会充满温暖。
高考优秀作文 篇6
“红雨衣”从“让大家都沾点光”的语言及心理转变到为他人扫清路面的实际行动上来,这不能不说是一个飞跃。同时,“我”也由一个旁观者加入到这个为人扫清路面的行列,这都是一个心理上的跨越,同样也是在攀登。
在我们这个伟大的民族里,一谈到攀登,人们立刻会想起向上攀登,很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“红雨衣”和“我”,就是这种特殊形式的攀登的典范。他们没有爬高,也没有登山,但他们同样在攀登,攀登在少有人行,甚至遭人鄙夷的精神文明领域中的高峰。他们成功了,至少自己能感觉得到。
如今,在我们这个古老文明的国度,尤其是在改革开放深入展开的时刻,我们更需要这种横跨度的攀登,从语言心理到实际行动。这种攀登不只是“红雨衣”和千千万万个“我”的共同的责任。我们的民族要想更伟大、祖国更昌盛,同样也离不开这种攀登。
评析:
本文是在考生自己写的前一篇记叙文《红雨衣回来了》的基础上加以议论的。利用前篇作文议论,好处是在议论中省去了许多叙述,便于直接提出论点。
文章的最大优点是立意角度新颖,“红雨衣”从原来的`“让大家都沾点光”的损人行为,转到为他人扫清路面,这是一个心理上的跨跃,是一个思想境界的升华,也是一种心灵上的攀登。作者把这种攀登同社会主义精神文明建设紧密联系起来,认识深刻。把一件普通小事上升到一个新高度认识,不能不给人以启迪。正是在这一高度上,文章希望我们为祖国的更昌盛而人人进行这种攀登,这是有着积极的现实意义的。
高考优秀作文 篇7
当把高中三年的各种书籍包括教科书、参考书堆起来时,会吃惊于如此多的书,自己是怎样读完的。小学,初中,高中,六年、三年、三年的时光累加,会不禁感慨时光的流逝,会发出自己已老的叹息。时光匆匆,当我们再一次回望过去时,总是渴望自己能回到那段最单纯,最童真的岁月,尽管那时候的自己不知道它的美好。可现实总是很残酷,这终究是一场梦,这个梦,带着笑。
当在考场听到最后一声钟声响起,起身离开座位时,我们的青春已走了大半个路程。同学聚会上,我们会意识到自己已成长,接下来的一切应由自己去掌握,我们将会离开父母的怀抱,走向更广阔的天空。
经历过高三的人,刚刚考完,总是会说高三的恐怖,整天埋头于题海战术,三点一线的行程,是枯燥的'。然而,这段岁月,却也仍然是我们人生最重要的时光之一。高三的生活固然乏味,每天都有做不完的作业,每天晚自习回到家后总是闷头大睡,每天早上总是迷迷糊糊去刷牙洗脸,然后走去学校。但是,这段时光,是我们人生转折点之一,这段时光的辛苦,总是会换得回报。在未来的我们,会感谢曾经如此努力的自己,是那段时光带着我们走向成长的道路。
感谢曾经的自己,感谢时光给了我们那么多美好的回忆,而不是抱怨时光的流逝,那些自怨自艾的人,是逃避人生的表现。
高考已结束,我们挥手说再见。不管结果如何,我们只求问心无愧,既然已经努力过,便接受一切结局。感谢曾经那么努力的自己。未来之路还很漫长,一路上会有我们意想不到的事情发生。这不是终点,句号写的太早,我们只能用分号表示,这也是一个起点的开始。
祝福我们未来的自己,感谢曾经的自己,感谢读书生涯那些朋友的陪伴,感谢家人的呵护,感谢老师的教导,感谢一路上那些人,是他们,教会了我们成长。感谢那年的高三。
高考优秀作文 篇8
活,就要活得刚劲有力,死,就要死得无怨无悔。
——题记
用人生的毛笔书写刚劲有力的生命。
司马迁曾言:“最下腐刑极矣。”然而,惨遭宫刑,他却隐忍苟活,为何?他说:“余之苟活,盖念私心不终也。”于是,拖着虚弱的身躯,他日复一日终于完成了《史记》这部旷世奇书。鲁迅称《史记》为“无韵之《离骚》。”可见,生命虽然痛苦,但太史公却书写了大写的生命,写出了人活着的挺拔有力,铮铮不屈。
活着的屈原是伟大的,因为他“一篇之中,三致志焉”。他用尽了生命的最后一丝力气,去挽救他热爱的楚国;活着的程婴是伟大的,因为他艰苦地抚养着赵氏孤儿,并辅佐他重登王位……活,就要活得伟岸。
用人生的长箫吹响无怨无悔的生命音节。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥忠守臣节,义不投降,为南宋撒下了赤诚的鲜血;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同笑赴刑场,为维新变法献出了生命的热血;“杀了夏明翰,还有后来人。”夏明翰笑对机枪为抗日战争流出了最后一滴鲜血……他们的死,是无怨无悔的,是“重于泰山”的,是流芳百世的!
精忠报国的岳飞死得无怨,大宋子民永远记着他;决不投降的李大钊死得无悔,中国的百姓永远记着他;奋勇杀敌的.占西女生死得其所,印度人民永远记着他……死,就要死的无怨无悔。
畅销小说《钢铁是怎样炼成的》备受青年人喜爱,原因为何?因为它激励了青年一代,要为自己的理想坚持不懈地追求,要活得无怨无悔!这部书的作者奥斯特洛夫曾说:“生命只有一次,我们要这样将其度过,当我们死的时候,我们可以无悔的说:‘我为解放全人类的事业献出了全部精力。”
太史公司马迁曾说:“人终有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”所以,青年一代,既然已来到世上一遭,就不能再赤裸裸地回去!为了理想,努力前行吧!
活,就要活得刚劲有利;
死,就要死得无怨无悔。
高考优秀作文 篇9
一直以来,我觉得荷花是一种很普通的植物。只不过别的植物生长在土壤里,荷花却长在水里罢了。可是,今天来到白洋淀我才发现荷花跟我想象的完全不一样。
刚踏上白洋淀荷花大观园的时候,微风中就飘来阵阵清香,淡雅却持久。真是“不见其花,已闻其香”。
我迫不及待的穿过人群,跑向精品荷园。从远处看,河塘一片绿色,一粒粒粉红色的小珍珠点缀其中,特别醒目。导游阿姨说,白洋淀的荷花共有366种呢!我很惊讶。于是,走近了仔细观察起来,眼前的这朵荷花是粉白色的`,花瓣晶莹剔透,花蕊是淡黄色的,像一盏灯笼,从里往外透着光。还有红的、紫的、白的,大小也各不相同。但是,在我眼里,她们都像一个个昂首挺胸的小姑娘,在微风中翩翩起舞,自信乐观的目视着所有从远方来的朋友。再仔细瞧,有的荷花含苞未放,像一滴滴粉色的水珠,又像一个个尖尖的小脑袋悄悄探出来看着人来人往和这新奇的世界。有的刚刚张开了两三个花瓣,像娇羞欲语的小女孩,也像张开双臂的孩童等待拥抱。有的花瓣都凋谢了,却露出了黄绿色的莲蓬,就像一双可爱的小手捧了一把闪闪发光的珍珠。我剥下一颗莲子,放在嘴里,清香中透着淡淡的甜味,美味极了!荷花下面是挨挨挤挤的荷叶,就像一张张绿色的玉盘浮在水面上,微风中,荷叶在水面翻飞,一群小精灵般的露珠在荷叶上滚来滚去,我想,荷叶就是它们巨大的游乐场吧。碧绿的荷叶映衬着粉色的荷花,格外的美,让人情不自禁地陶醉其中……
我之所以喜欢荷花,不仅是因为她出淤泥而不染的美丽和高贵,更因为她自身的价值。她的花瓣,莲子,荷叶,藕对我们来说,是食用植物,也是药材,能清热解毒,养心安神,可都是宝贝呢!所以,荷花,我喜欢你,我要赞美你!
如果大家想更多的认识和了解荷花,一定要来白洋淀噢!
高考优秀作文 篇10
瞻前顾后的人做事周密,谨小慎微的人做事妥帖,然而,在风险面前,瞻前顾后便成为懦弱胆怯,如此,怎能完成艰险大事呢?
无人敢切的钻石,最终竟是由年轻的人顺利切割,获得了更胜从前的价值。老人的一言道出了真谛,不想价值,手就不抖了。年轻人或许没有足够的切割技术、经验,但他的心里仅有切钻石这件事,无暇它顾,只知勇敢一刀切下,如此简单想着一件事,不顾虑其它,怎能不成功?
简单想,勇敢做,心无杂念,才能满怀勇气,不畏风险,顺利完成自己的事业。
简单想,勇敢做,他成了世界首富,成为世人心中的传奇。他有着优越的条件,聪慧的大脑,上著名大,过着令人羡慕的生活。然而,他却因对软件的喜爱而放弃学业自己创业。鲜有人理解他的想法,也无人明白他的勇气从何而来。他仅仅是想着自己的事,不顾日后的风险、艰辛,勇敢走在自己心中向往的道路上,不怕未来成功与否,只在意做好当下。比尔盖茨没有让自己的勇气白白付出,他简单做着自己的事,终于完成,他成为世界首富,有了自己的公司,受到众人赞赏,他的简单与勇敢让他获得今天的成功与辉煌。
简单想,勇敢做,他成了中国的音乐教父,完成了自己的梦想。他原本有着稳定工作,平稳生活,可他放不下对音乐的'迷恋,始终爱着摇滚音乐,为了这简单想法,崔健没有顾忌放弃工作后的度日艰辛,怀着一腔孤勇,开始自己的音乐梦。他的简单想勇敢做同样没有让他失望,他的梦想得以实现,勇气没白费,如今,他是教父级的人物,获得了自己的成功。
简单想,勇敢做,短短六个字,又有几个人真正做到。没有杂念牵绊,只是认真完成自己心中所想,不怕失败后的艰难困苦,更不怕途中的艰辛,勇敢地去做,直到收获成功。
简单想,勇敢做,我们都能获得成功。
高考优秀作文 篇11
一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口;早上,雾色渐渐散去,透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……” 他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。 幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花枕相依,乐在其中。
陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着清闲与旷达! 可是,他真的活得像世人所说的那样:处于桃源之地,与世隔绝,别有洞天?有多少人又能理解他离开了人人都认为是幸福生活的官场情怀?你能体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛?他明白,一个人无力挽回历史潮流,既然这样,他只有愤然出世。也只有他自己明白,他走得无奈,走得悲伤,走得落寞,他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋。
他只有内在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”则清闲、自在,忘记一切,超凡脱俗,回归自然;“出”则兼济贫穷百姓,以文穿透社会,抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱,使得他在与自己的拼搏中,给了世人一种惊世骇俗的超然,一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。 “诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。”“出乎”的,便是外在豁达潇洒;
“入乎”的,似乎就几近于闲情、雅致。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“外乎”,却不知,他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的.“内乎”。或许有人说他超然,或许有人说他超傻,这些相对他而言并不重要。在陶渊明的眼中,重要的是菊花是其真爱,是他人生的全部诠释。“采菊东篱下,悠然见南山”,我们分明地看到超凡脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花“出入”的人生!
高考优秀作文 篇12
什么是灌输应试教育?灌输应试教育就是让学生被动消极地学习,被动消极地应对各种繁多的闭卷测验考试,被动消极地接受不适合自己的教育的活动过程,通过强化记忆来学习,少有思考,其对学生既缺乏进行高效的专业化素质的教育,更没有良好的人文精神素质的培养,强化竞争,忌讳合作。例如,教师搞一言堂、满堂灌、照本宣科、经常闭卷考试并排名,等等,要做到各科闭考高分,就必须各科均衡发展,强调补短教育,即先补短后扬长。考生为了闭考而学习,就要反复强化记忆大量要考的知识,并通过反复大量地做试卷来熟练掌握应考技能。
中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,只有少数人喜欢奥数或英语,总得来说,就是最怕灌输应试教育。
下面我就具体来阐述。
学生们怕奥数,怕得有道理。据权威人士统计,只有百分之一的孩子适合学奥数,也只有个别孩子能真正学好,会解题,更能搞数学探索思考,解决实际问题,美国等发达国家有几个没有得奥数竞赛冠军的孩子后来却成为杰出的数学家,真正是名利双收。三十多年来,中国的孩子年年在国际奥数竞赛上拿冠军,却没有一个成为数学家,只是得到教育官僚们给的几十万元人民币的奖励,这些学生没有得到大名大利,也得到了小名小利,他们肯定是喜欢奥数的。其他百分之九十九的学生不适合学奥数,对他们来说,一、没有兴趣。二、没有用——自己一辈子都用不着这些东西。要说在中国有用,也就是敲门砖的.作用,某些教育官僚用奥数闭考分数作为学生升学或升好学校(以闭考分数衡量的升学率高,而不是以综合素质考评的升学率高的学校)的敲门砖。有奥数砖家说,学奥数可以提高思维能力。这绝对是骗人的鬼话。对于大多数学生来说,中国这样的奥数教育岂有不怕之理!
高考优秀作文 篇13
我们所处的,是一个正在将“老实”与“聪明”对立的时代。在当下社会中,只要谁被贴上了“老实”的标签,基本就属于被坑被骗被压制的地位。即使在相亲的场所,谁要是贴上这个标签,基本就只有被灭灯的份。在市行意义上,“老实”基本与“窝囊”“无用”“笨拙”等词语联系在一起,成为对人负面评价的词语。
但“老实”的前身并非如此,曾几何时,在社会上,只要一个年轻人被夸“老实”,仿佛胸口就贴上了一个荣誉的.勋章。彼时的“老实”,是“踏实”“诚恳”“守规矩”的代名词。在那时的价值体系里,这些都是一个人应该具有的美德。我那贫穷的父亲,就是用身上这些品质,赢得了我外公和母亲的心,可以说,我就是“老实”被善待时代的受惠者,我因为老实不被嫌弃和鄙视,而来到这个世界。
老实人每天在大地上耕耘,付出的汗水全都撒子大地上,所以老实人的辛苦大地是最有感触的,可是老实人辛辛苦苦劳动的成功,往往都被聪明人不劳而获,这让大地很气愤。埋怨神,给老实人的恩惠太少,给聪明人的恩赐太多,他说:“神,你未免太偏心了,只让老实人付出辛苦,而让聪明人坐享其成。”
神摇头说:“我对所有人都是一样的,他们感悟了多少,便得到了多少。”
大地不信,坚持说是神偏心。
神只好让大地找来一个老实人和一个聪明人做实验,神给他们分别一辆马车,马车上装满了食物和金银财宝,让他们用最快的速度到达终点。
老实人和聪明人一起出发了,老实人一门心思快马扬鞭,对路过的一切视而不见,所以他的马车跑的飞快,可因为车速太快,车上的食物和金银财宝掉了都不知道。
聪明人却不急,边走边游览身边的景物,累了就停下来吃点果子享受金银财宝,因为他的车速慢,老实人掉的金银财宝都被他捡了去了。
到了终点的时候,,明显是老实人胜出了,可他丢了车上的一切。
大地从此无话可说。
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